小学运动会节目。

本文的目的是帮助大家更好地了解《小学运动会方案》。没有好的工作计划，我们往往会感到疲惫不堪，很难取得好的成绩。因此，为了保证事情或工作有序有效地进行，必须制定详细的工作计划和安排。希望您能将本文的内容融入到自己的生活中！

小学运动会计划[第1部分]

一、指导思想：

为全面贯彻落实《全民健身计划纲要》，加强校园文化建设，丰富学生课外文化生活，增强学生体质，提高学生体育水平，推进学校体育工作，充分调动广大学生的积极性。为增强班级凝聚力，营造我校良好的体育文化氛围，展示学生的精神面貌，培养学生坚韧、团结、协作的精神，特制定本活动计划。

二、活动主题：

传承民族文化，促进民族团结，增强学生体质

三、运动会时间：

20xx年11月17日至18日，每天上午8:30至11:20、下午2:30至5:00。

四、运动会地点：

学校田径场、学校篮球场

五、筹备、准备工作及相关负责人：

（一）运动会章程及报名表将于11月1日下发。（负责人：魏东福） （二）运动队将于11月2日召开会议，分发章程并说明报名及入场要求。 （负责人：魏东富）

（三）各班级于11月5日提交运动会报名表。 （负责人：魏东富）

（四）11月5日前组建相关队伍并开始训练：国旗队8人，校徽队4人（负责人：张跃），彩旗队40人（负责人：张跃）。金从勇）

（五）11月5日课间召开运动会相关工作人员会议。（负责人：魏东福）

（六）11月8日前完成运动会预算。（魏东福、金从勇）

（7）11月8日前完成订单簿的整理和校对（负责人：魏东福、王圣彦、金从勇、卢永春）

（八）11月10日准备彩旗、国旗、校徽。 （责任人：金从勇、张越、蔡善义）

（九）11月13日前完成开幕式发言学生代表、运动会所需学生工作人员和纠察队的选拔；对学生进行行为规范教育、场地卫生教育、参赛、观赛安全教育。 （负责人：蔡善义）

（十）订单簿将于11月13日印刷装订。（负责人：张英、金从勇、卢永春、王胜艳）

（11）11月13日前准备好班卡。 （各班自行准备，规格约为长45CM宽30CM）

（十二）11月13日前购买证书和铅笔。 （负责人：张颖）

（十三）11月15日前完成证书印制。 （责任人：钟长文，内容由运动队提供）

（十四）11月15日前准备好入学仪式、国歌、广播调试、电池和3只麦克风。 （负责人：张英、卢永春）

（15）11月15日下午下班前完成主席台布置及积分表。 （负责人：张英、卢永春）

(16) 排练时间为11月16日下午4:00。 （负责人：体育组魏东富）

（十七）11月16日，做好创伤药品、常用药品及相关意外伤害医疗救治准备。 （负责人：蔡善义、罗冬梅）

（十八）11月17日至18日运动会的摄像、摄影。 （宣传组负责人：黄丽娅、黄伟成）

（十九）11月17日-18日填写证明。 （负责人：魏慧兰、魏玲）

六、竞赛项

比赛按年级进行。

一、二年级：男女50米、立定跳远、一分钟跳绳、2050米正面混合接力

三、四级：60m、100m、200m、一分钟跳绳、立定跳远、2060m男女混合接力

五、六年级：60m、100m、200m、400m、800m、一分钟跳绳、立定跳远、2060m男女迎面混合接力

七、报名方法：

运动员资格：运动员必须是品行优良、思想进步、体检后身体健康的在校学生。根据比赛项目，每个级别每个运动员限报2个项目，每个项目限报2人（接力赛除外）。电子报名表由班主任提交给年级主任，年级主任再提交给体育组。

八、竞赛办法：

（一）预决赛进行50米和100米个人田径项目。 200米、400米、800米接力项目将直接进入决赛。男女混合接力由10名男子和10名女子组成。

（二）现场活动按规则进行。

（三）采用国家批准的最新田径比赛规则。

9、奖励：

（一）各单项前八名按成绩录取，按9、7、6、5、4、3、2、1计算各组团体总分。如有单次参赛人数少于8人的，按报名人数的60%奖励。

（2）根据团体总成绩排名前三名的队伍颁发奖金。若总分相同，则排名第一、第二，以此类推，得分多者排名第一。如果仍然相等，则排名并列。

十、竞赛须知：

（一）每个班级必须准备班级口号。班主任拟定口号报年级主任，年级主任统一报大队部（负责人：张悦）。

（二）各班运动员必须穿着校服或运动服、运动鞋参加比赛。参加入学仪式的各班级学生应穿着校服。

（3）运动员应在每场比赛开始前15分钟收听广播广播。田径项目和团体项目应在报到处报到，田径项目应在比赛地点报到。

（4）任何情况下均不得冒充，否则将取消该运动员的参赛资格和在该班获得的所有积分。

（五）未轮到比赛的学生必须在指定地点观看比赛，不得在赛场内乱跑。严禁无关人员在跑道上行走或停留。

（六）运动会开始和结束时，全体学生应按统一要求集体进出场地。未经许可，不得中途离开。保持场地清洁，文明观赛，维护场上良好秩序。

（七）比赛过程中如对比赛结果有疑问，可以向仲裁领导小组提出书面请求，由仲裁领导小组作出决定。

注：如比赛当天下雨，运动会将推迟一周。

小学运动会计划[第二部分]

1、人数及年龄：每班报名男运动员5名，女运动员5名，按年龄段、年龄分组进行比赛。 （一年级学生为20xx年9月1日至20xx年8月31日出生；二年级学生为20xx年9月1日至20xx年8月31日出生；三年级学生为20xx年9月1日至20xx年8月31日出生四年级生于20xx年9月1日至20xx年8月31日；五年级生于20xx年9月1日至20xx年8月31日；六年级生于1999年9月1日至20xx年8月31日。一个年龄段；三、四年级为一个年龄段；五、六年级为一个年龄段，按各年龄段划分录取排名）。每个年级，低年级学生可以代表高年级学生参赛，但不能与老一辈和低年级学生参赛。

2、项

一、二年级学生参加的项个人项60米、立定跳远、扔小沙包。团体比赛项趣味迎头接力、单双圈跳、精准沙袋投篮、运球接力共七个项目。

三、四年级学生参加：个人项60米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。团体项60米4接力跑（迎头）、袋鼠跳（男6人、女6人），共9个项目。

五、六年级学生参加：个人项100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、跳高、跳远、垒球、铅球。团体项100m4接力跑。团体项多踏板行走3人（男6女6），共十个项目。

小学运动会计划【第三部分】

为落实“健康第一”的指导思想，养成“终身运动”的好习惯，积极响应“每天运动一小时，快乐生活”的阳光运动。同时，为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举办了第三届小学趣味运动会。通过活动，培养了学生的团队意识、竞争意识、合作意识、沟通意识和创造力，丰富了学生的课余生活，激发了学生锻炼的热情。弘扬个性、特长，促进学生全面健康发展，把校园打造成个性发展的乐园、温馨和谐的家。

一、时间：

7:40-7:55 入场（从南到北分别是三年级、一年级、二年级。坐在小凳子上，直到主席台前的跑道上。一排四行.可以适当调整）

二、活动场地安排：

以足球场中心线为分界线，分为南北两个比赛场地。不可避免的是，田地为三级，北田为二级，一级机动化用地。

2、设备准备。

3、根据活动项目对学生进行训练，由班主任组织，体育老师指导。

4、组织竞赛。

三年级裁判员：薛蛟（总负责组织比赛开始和结束）、狄亚宁、王文然（检查、计数人数）、何斯林、狄亚宁（根据计分、计数结果接受）

二年级裁判员：高英（总负责组织比赛开始和结束）、魏然、殷永元（检查、计数人数）、王聪、颜丽娜（记分、计数结果接受）

团体项1、阳光伙伴接力跑（30米）：每班12人，男女各6人，2人组成同性队

团体项1、阳光伙伴接力跑（30米）：每班12人，男女各6人，2人组成同性队

2、螃蟹挑西瓜（20xx年每班16名学生，男女各8人；学生可4人一组自由组合

三年级：春播秋收、合作运球、2分钟长绳跳、阳光伙伴接力跑、螃蟹挑西瓜

二年级：2分钟长绳跳、海上捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

本次比赛所有项目按年级进行评分，评选出年级集体项目第一名（二年级评选前两名）（注：个人比赛项目奖项不计入集体活动评价）。此外，活动期间遵守纪律、安全卫生，并为参与班级颁发了精神文明奖。

竞赛规则：

以班级为单位，两个班为一组，各组轮流进行。两人一组，两名运动员手牵着手，其中一名运动员握住接力棒。

从站立位置开始。出发信号响起后，两人同时开始奔跑。当他们的躯干到达终点线时，他们绕过基准点并返回起点。接力棒传给下一组伙伴，他们继续按顺序跑，直到本队运动员跑完。

单程15米，往返30米。比赛按照一、二班顺序分组，并确定时间。

比赛时间最短者获胜，获胜者名额按各年级班级数减少。例如，二年级有四个班。第一名将获得4分，其次是3分、2分和1分。

竞赛规则：

1）以班级为单位，各小组轮流进行。每个小组的成员排成一排，间隔一臂长。

2）第一名球员双手举起篮球，其他球员弯下腰，张开双脚。听到裁判员的命令后，持球球员将球从胯部向后传至行尾。排末端的球员带着球跑向球。前锋线再次向后传球，以此类推。

3) 当最后一个持球者到达队列最前面时，比赛结束，用时最短的队获胜。

4）传球过程中，球落地后，传球球员必须捡起球并再次传球。否则将被罚2秒。

规则：一年级三个班级同时比赛。各班运动员手持沙袋排成一长队，距离纸筒三米远。只有当裁判吹响哨子后，他们才能扔球。将纸管扔进纸管内算1分。每人有1分。两次机会，各班成绩累加

规则：学生抱球。老师发出“开始”的口令后，学生就地运球，根据单位时间（1分钟）内射门次数决定名次。

方法：4人同时站在起跑线后，背靠背，双手抱球至终点再回到起点，将球交给下一组，依次进行。

规则：比赛时，4人必须背持球前进。途中不允许用手触球。如果球落下，必须停在球落下的地方，重新调整后才能继续比赛；四组先完成比赛返回。起点就是胜利。

规则：各级别男女运动员分为两组，面对面站立，相距30米。五个小呼啦圈等距放置在中间。领头的人提着一个纸篮，里面装着5个沙袋。听到命令，他拿起纸篓，拎着就跑。将沙袋放入小呼啦圈内，每个小呼啦圈内放入一个沙袋。放好小篮子后，把小篮子交给另一组的领队，另一组的领队就提着小篮子跑，把沙袋收进小篮子里。最先完成广播的获胜。

规则：各队列队站立。听到裁判的命令后，单手握住羽毛球拍，将乒乓球放入羽毛球拍内，不要掉落。一种方式是10 米。往返20xx。到达终点后，将其交给下一个学生。如果中途掉落则就地捡起球并从起点开始。用时最短的人获胜。

11、备注：

希望各班级看到通知后积极参与，尽快训练，做好比赛准备。如有未完成的信息将另行通知。

小学运动会计划【第四部分】

培养学生继承和发扬中国少先队的光荣传统，培养学生健康向上、进取的精神。加强学校少先队组织力量，推动我校红领巾事业蓬勃发展。在20xx年到来之际，为一年级学生举行了入队仪式。同时，为了提高学生的身体素质水平，培养学生主动体育锻炼的良好习惯。开展趣味体育活动，以正能量迎接新年。

时间：原定12月29日中午12:10-3:30；地点：游乐场；参加人员：全校师生

职责：监控犯规情况，清除多余的板凳，并记录每个年级的排名。

3、比赛方式：比赛分年。每个班选10名学生，分成两组参加。每一轮，操场上有5名学生，按每年学生人数减5计算。长凳将放置成三圈，学生排队。团队，当音乐开始时，绕着长凳的周边顺时针慢跑。当音乐停止时，学生们立即抢着板凳坐下。找不到板凳的学生将被淘汰。裁判老师撤掉5个替补席，比赛继续进行。抢到最后10个长凳的学生获胜。排名是根据每个班级剩余的学生人数确定的。

四、比赛规则：

（一）比赛过程中，学生们纷纷慢跑。他们不可以插队或推挤他人。犯规将扣5分。

（2）比赛期间，请班主任予以协助和指导，防止安全事故的发生。特殊学生可以得到父母的帮助。

职责：一名裁判员在投掷点点名并分发沙袋，提醒学生投掷时不要超出投掷线。另一名裁判老师在投掷沙袋后会清点投入容器内的沙袋数量，并做好记录。

3、比赛方式：各班全体学生参加比赛，在投掷线后站成纵队。比赛开始后，每人2个沙袋，轮流将沙袋扔入距离投掷线3米远的容器中，直至所有同学都完成。计算每个类别的沙袋数量，输入的数量将决定排名。

四、比赛规则：

(1)每人投掷两次。最后计算总投资。

（2）比赛期间，班主任负责组队，个别有特殊需要的学生家长可提供协助。

职责：一名裁判员在踢球线上点名并发球，另一名裁判员在足球台上记录号码并引导学生捡球。

3、比赛方式：各班全体学生参加比赛。他们一路站成一排。比赛开始后，每人有2次机会将球踢入3米外的球门。直到所有学生都完成后，才会计算每个班级的得分。数量，排名。

四、比赛规则：

(1) 每位球员踢2个球。最后计算出总踢次数。

（2）比赛期间，班主任负责组队，个别有特殊需要的学生家长可提供协助。

（3）按各班两轮进球数排名（6班进），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

职责：一名裁判员在投球线点名并发球，另一名裁判员在篮球架上记录号码并引导学生捡球。

3、比赛方式：各班全体学生参加比赛。他们一路站成一排。比赛开始后，每人有2次投篮机会。直到所有学生都完成游戏后，统计各班的投篮次数并进行排名。

四、比赛规则：

(1)每人投掷两次。最后计算总投资。

（2）比赛期间，班主任负责组队，个别有特殊需要的学生家长可提供协助。

（三）按照每班投篮次数排名（共6班计分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

“球与我同行”的三个项目在每个年级的一个场地同时开始。

职责：一名裁判员站在起跑线上，另一名裁判员站在记分板上。当一组完成后，起跑线的老师举旗示意。

3、竞赛方式：每班报名20名学生参加。比赛开始后，他们一直排着队。第一个人双手拿着2个篮球。比赛开始后，他们持球跑过20米跑道，绕过标记，回到起点。将球传给下一个学生并按顺序进行。最快完成任务的队伍获胜，并根据成绩排名。

四、比赛规则：

（一）比赛时要求队伍整齐，有序比赛。最先完成比赛的队伍获胜。

(2)比赛中如果球掉到地上，需要捡起来继续跑。一些有特殊需要的学生可以让父母协助。

（三）完成顺序排名（六班成绩），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

职责：一名裁判员站在起跑线上，另一名裁判员站在记分板上。当一组完成后，起跑线的老师举旗示意。

2、设备：

3、竞赛方式：每班报名20名学生参加。他们站成一列，一直到起跑线。比赛开始后，他们将轮胎滚动穿过20米长的跑道并绕过标记。返回起点并将轮胎传递给下一个学生，然后按顺序进行。完成速度最快的队伍获胜，并根据成绩排名。

四、比赛规则：

（一）比赛时要求队伍整齐，有序比赛。最先完成比赛的队伍获胜。

（2）比赛过程中不得把手拿开。有特殊需要的个别学生的家长可以提供帮助。

（三）按照完成顺序排名，（六班成绩），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

职责：一名裁判员站在起跑线上，另一名裁判员站在记分板上。当一组完成后，起跑线的老师举旗示意。

3、竞赛方式：每班报名30名学生参加。他们站成一列，一直到起跑线。第一个人拿着接力棒。比赛开始后，他们快速跑过50米跑道，将接力棒传给下一个学生。按顺序完成。最快的团队获胜，并根据表现进行排名。

四、比赛规则：

（一）比赛时要求队伍整齐，有序比赛。最先完成比赛的队伍获胜。

（2）比赛中若棍子掉落在地，需就地捡起继续跑动。一些有特殊需要的学生可以让父母协助。

（三）按照完成顺序排名，（六班成绩），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

小学运动会计划【第五部分】

为了培养孩子对体育活动的兴趣，提高孩子的身体素质，加强家庭合作，增进亲子之间的沟通，体验自信、快乐的情绪。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与”冬季亲子趣味运动会。具体事项如下：

1、运动员入场。各班运动员身穿花园服，手持彩旗或花环，排成两列入场。报名顺序是葡萄班、桃子班、菠萝班、芒果班。入口口号是自行决定的。

2、奏国歌、升国旗。

3、家长代表发言。

4、运动员代表发言。

5、园区主任致辞并宣布运动会开幕。

1、以幼儿园、小学、大班为单位，各班级组织幼儿和家长报名参加。比赛首先进行预赛，通过预赛选出决赛选手，然后进行决赛。

2. 决出决赛各项目前三名。一、二、三名选手将获得奖牌、证书和奖品。未获奖者将获得纪念品一份。

1、各班教师应配合裁判维护场地秩序，管理班级纪律；提醒家长看管好孩子，不要在场上随意行走、奔跑，注意安全。

2、参赛儿童及家长必须准时到达。迟到者自动放弃比赛；选手必须遵守比赛规则，服从裁判员的指示，服从裁判员的裁决（包括老师和家长）。

3、少儿合作项目和家长合作项目的学生人数根据各年龄段的要求确定。

4、保持体育场馆清洁，爱护公共设施。

小学运动会计划【第六部分】

一、比赛时间：

二、比赛地点：

三、比赛对象：

四、比赛项

1、一至二年级：亲子接力赛（各校区自行安排、组织，时间为2019年4月20日至27日）

2、三、四年级组：60米、200米、400米、跳高、跳远、垒球

3、五、六年级组：100m、200m、400m、800m（女子）

1500m（男子）4100m 跳高垒球

五、参加方法：

1、一年级、二年级亲子比赛次数由各校区根据校园情况规定。

2、三至六年级每班20名学生，不限性别（男生或女生不超过12人）。

3、每班每人限报名2人，每次报名限2人（也可接力）。

六、录取及计分办法：（各项目只进行决赛，四校区统一录取名次）

1、个人排名：各级别各项目前12名得分为13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。团体项目双倍积分。

2、团体总成绩录取办法：

一、二年级学生根据各自校区情况，按照团体排名录取。 3至6年级前十名的队伍，若总成绩相同，则按照第一名的人数排名，获胜次数多的排在前；等等。

7、各班班主任、副班主任积极配合做好本班运动员的选拔和训练工作。

八、本次运动会按照国家有关田径规则举行。如有疑问，请咨询校园运动队。

9、报名时间：2020年4月15日（周三）下午4:00前截止。逾期注册将导致自动没收。

10、报名方式：请各班主任在校园网上下载并填写报名表，并于截止时间前发送至Z老师邮箱。如有疑问，请联系各校区负责人，桂湖校区z(z)、桥二头校区z(z)、双井头校区z(z)、黎明校区z(z)。

11、1、2年级比赛安排：比赛项目和时间由各校区自行组织，时间安排在4月20日至27日举行。具体事宜由各校区政教处、体育组负责每个校区。

十二、未尽事宜另行通知。

小学运动会计划【第七部分】

为丰富全校教师课外文化生活，进一步推动我校教师健身运动深入开展，有效增强教职员工体质和凝聚力，营造团结协作的和谐氛围。全校通力协作，经学校研究，专门举办了首届教师培训班秋冬季运动会。

具体实施方案如下：

本次教师运动会坚持趣味性、娱乐性、健身性相结合，要求全员参加。各级、部门分别组建小组，后勤部门单独组建小组。共组成9支代表队参加比赛，每位老师参加的项目不少于4个项目。如果每人少参加一项，则从该队的最终成绩中扣除1分。

一、比赛项

1.拔河比赛

2、火车驾驶比赛

3.捏球跑动游戏

4. 传球游戏

5、无线电操比赛

六、合唱比赛

二、比赛项目说明及要求：

1.拔河比赛

每队选拔10人参加比赛，要求6男4女共同组队。比赛顺序采用抽签决定，第一轮、第二轮淘汰，第三轮循环赛。

2、带球跑动

每队选拔10人参加比赛，男5人，女5人。他们组成了一支混合队。两男一女组成一组。他们用木板平行地托着两个篮球，沿着规定的路线来回走动。第一组完成后，另一组继续计时得分。中间的篮球不允许落地。落地后，必须将球固定到位才能继续比赛。如有违规，最终成绩将加时10秒。

3. 驾驶火车

每队选派13人参加比赛，其中女教师不少于4人。比赛时，年级主任在前，后面各肩有6人。左边老师将右手放在年级主任的左肩上。后面的老师用右手握住前面老师的左肩。前面老师的左手抬起后面老师的左腿；右边的老师左边的老师做同样的事情，动作相反；排成两排后，齐心协力，单脚跳起，一起前进。他们在比赛中不能放手。球队自始至终不散队，不放开腿。时间是计算的，分数也是计算的。一次违规将计入最终得分。添加10 秒。

4. 传球游戏

每组有14名教师。参赛老师排成一排。第一个老师将球举过头顶，然后从头顶向后传球。

第二位老师接住球，然后弯腰将球传到横梁下，并将球交给下一位球员，以此类推。当球传给最后一名球员时，最后一名球员会持球跑到球队最前面，完成位置的变换，按照上述方法继续传球。当全队完成一个换位周期后，由原来的第一名球员传球。放入指定位置即为游戏结束，计时器计分。要求中间的球不能落地。落地或违反规则的，最终成绩将加10秒。

5、无线电操比赛

广博曹大赛需要全体会员参加。少一人扣一分。比赛成绩分为每日出勤得分（10月8日起计算）和比赛得分。两项结果各占50%。

比赛期间，政教处将组织评委根据教师精神面貌、队伍整齐度等进行打分。

六、合唱比赛

合唱比赛需要全体成员参加。缺一人扣一分。比赛成绩分为两类：训练次数（训练次数最多的队伍获得满分）和比赛成绩。两项结果各占50%。

比赛期间，政教处将组织评委根据教师精神面貌、歌唱水平等方面进行打分。要求各队唱出内容健康向上、组织形式新颖的歌曲，充分体现新时代人民教师的良好精神面貌。

三、训练时间及比赛时间

为保证比赛顺利进行，体现比赛进程，学校研究各队可充分利用三个时间进行赛前训练：早上8点前（分散训练） ）、活动课（集中训练）、第二节晚自习（随机训练）。要求各队伍和全体教师严格按照学校规定的时间进行培训，不得占用上课时间、影响正常教学秩序。

竞赛项目

比赛时间

组织者

主要的

拔河比赛

第九周周一班会时间

（10 月15 日）

每个

班级

部门

主持人

委

李爱丽

张利伟

驾驶火车

第11周周一班会时间

（10 月29 日）

捏跑

第13周周一班会时间

（11 月12 日）

传球游戏

第15周周一班会时间

（11 月26 日）

无线电操比赛

第17 周周一班会时间

（12月10日）

合唱比赛

第19 周周一班会时间

（12月24日）

注：比赛期间，上课时间调整为周一晚上第二节晚自习时间。

四、计分办法

以上六项活动共评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、四等奖4名。一等奖10分，二等奖8分，三等奖7分，四等奖6分。最后将六项活动的得分相加，得出各队的总分。

五、奖励办法

参加本次活动的全体教师均获得纪念品，年级部获得集体奖。根据六场比赛的成绩总和，按顺序排名，并给予物质奖励。一等奖获得500元奖金，二等奖获得500元奖金。颁发价值300元的奖品，第三名颁发价值200元的奖品，其他各队颁发价值100元的奖品。

工会、政教处

20xx 年10 月8 日

小学运动会计划【第8部分】

为推进素质教育，丰富学生课外文体活动，增强学生体质，全面发展学生素质，掀起全民参与体育的高潮，学校决定举办20xx年校园运动会综合体能测试游戏。

一、比赛时间

10月30日（星期五）日

二、参加对象

所有一至六年级学生。（如因病无法参加，须取得市级以上医院证明，并报陈副校长审核同意，信息将在保存在档案中）

三、测试项目

50米、跳绳、仰卧起坐、50*8往返跑

四、比赛场地

1分钟跳绳：前操场

50米跑：体育课结束，各班体育老师负责

50m8跑：田径（

2组） 1分钟仰卧起坐：体育馆前跑道 五、具体安排 日程安排： 上午： 3年级仰卧起坐8：30 4年级仰卧起坐9:40 6年级仰卧起坐10:30 5年级50*8往返跑8:30 6年级跳绳8:30 1年级跳绳9：20 2年级跳绳10:20 下午： 3-5年级跳绳1:00 6年级50*8往返跑1:00 5年级仰卧起坐1:00 备注：以上时间安排会受现场测试变化而变动，请关注学校广播通知 仰卧起坐和跳绳按照从低段到高段的顺序，各项目按照01班、02班、03班、04班、05班的顺序进行比赛。比赛开始前，各班在教室等候联络员通知。接到通知后，班主任组织，迅速到达比赛场地，比赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前，班主任把本班名单交于裁判，比赛结束，班主任从裁判处拿回本班成绩，交于下一项目裁判，所有比赛结束以后，把成绩交于体育组汇总。 六、责任分工 班主任 1.做好竞赛前的训练工作，教育学生重视竞赛，积极参与竞赛活动。 2.竞赛时，组织学生做好准备运动，提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地，按照报名单顺序给学生排队，把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。（班级一律集体活动）没有轮到竞赛的'班级在教室内休息，由班主任自行安排。 3.竞赛时关注学生身体状况，如发现有身体不适的学生，建议立即停止比赛，并将情况汇报给学校领导，以便采取相应措施。 4.服从裁判的裁定。 5.关注学生的安全。 七、成绩评定方法和班级总分数计算方法 1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。 2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分，每单项年级段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最终累计得分为班级总分。如遇总分相等，优秀率列前，名次列前。（每项每人次不及格扣班级总分1分） 3.按学生单项成绩，各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。 八、其他 1.时间安排会根据实际比赛进程做调整，以竞赛时广播通知为准。 2.如遇雨天另行通知