实习测试总结。

小编精选的《实习实验室总结》或许能够增加你对这个话题的理解。您在寻找相关的论文样本吗？我们经常参考示例论文模板。学习如何写范文可以帮助我们提高写作效率。请点击了解更多我们的产品和服务！

实习实验室总结【第1部分】

我们从学校毕业已经六个月了。这六个月里，我们被分配到实验室学习。现在我们总结一下这六个月的工作，梳理一下我们走过的路，为未来做好准备。为学习打下坚实的基础。

在这六个月里，我第一个月被分配到表演组，第二个月被分配到实验组，然后被分配到实验二组，然后到十一月被分配到租赁准备组，最后被分配到拆装组。现在我就总结一下过去几个月我在这些小组中学到的东西。表演团的到来让我们这些刚刚走出校园的学生感到非常兴奋和好奇。我们之前对替补席一无所知。经过这个月，我们知道了台架的构成，由测功机、油耗计、水恒温器组成。它由设备、空调、发动机、中冷器、中控台等组成。同时，在罗建坤工程师的指导下，我对发动机也有了更深入的了解。最基本的就是要了解发动机上的零件叫什么，分别是什么。使用。接下来的一个月，我们被分到了实验组。该小组的主要工作是监控工作台并将发动机移入和移出工作台。与此同时，我们还要上夜班。这一个月的实习让我对发动机性能的各种参数有了一定的了解。在实验组，我学习了如何在发动机上安装传感器、如何接线以及如何测量它们。发动机有很多性能参数需要我们在运行时及时采集，如发动机的扭矩t、功率p、燃油消耗率b、冷却液进出口温度和压力、主油道油温和压力等。这些参数对发动机性能影响很大，我们需要实时监测它们的数值变化。

接下来的一个月，我又去了第二个实验组。说实话，第二组实验的工作内容和第一组大致相同。不过有一点是，第二组的师傅并没有带着我们在板凳上上下，而是在一旁看着我们。替补给了我们更多的实践机会，我们也学到了更多的知识。还有，第二组看台确实有点旧了，点火是手动的。

转眼三个月过去了，接下来的一个月我们就被分配到了准备组，在罗君洛老师的指导下。罗师傅工作经验丰富，也是一位非常有耐心的师傅。由于我们之前有过拆装经验，所以这个月我们对工作台的安装和拆卸比以前更加熟悉了。他知道如何组装发动机以及拆卸发动机零件的顺序。最后一个月就是我们一直梦想的拆装组了。等了这么久，终于轮到我们拆装了，我们非常期待。在这一个月的发动机拆装过程中，通过发动机的拆装，我对发动机内部的各个部件以及发动机的周边部件有了更直观的印象。在这个过程中，我看到了油泵、水泵、齿轮室、节温器、油泵等，这些都是我们之前拆装中的

看不见。我们拆的第一个是jx493。这台机器已经被拆过无数次了，里面的螺丝已经少了很多。不过我们还是小心翼翼地拆开了，每个人都拆了三四次。之后领导又带来了一辆带缸的puma 2.4给我们拆。由于机器坏了，他就分配给我们实习生来拆装。在拆解Puma的路上，我感觉老外的机器有它的优点。上面的摇臂室是液压摇臂。我们不需要花时间调整气门间隙。设计非常巧妙。还有，曲轴中间的两个止推板是连在一起的，而我们的493是分开的，减少了安装工序。

在实验室的这段时间，我深深的体会到，作为一名工程师，实践是非常重要的。在工作过程中，我们要以良好的心态去对待，认真、谦虚、细致地完成师傅交给的任务，在工作之余还要不断提高自己的专业知识。实验室里，师傅、班长、领导都非常和蔼可亲。当我们有疑问时，他们总是给我们详细的解释，直到我们明白为止。我非常感谢这些前辈。

最后我想给我们实验室提一些建议。这半年的实习，说实话，有点长。有时我们根本没有工作。我认为这有点浪费时间。如果压缩为四个月就更合理了。或者给我们更多的工作，别让我闲着。还有像罗军老师这样的实验室大师可以在旁边观看，给我们更多的操作机会。有师傅在旁边看，就不会有质量问题。

实习实验室总结【第二部分】

回顾这六个月的工作，在公司领导和同事的支持和帮助下，我严格要求自己，按照公司的要求很好地完成了自己的工作。经过半年的学习和工作，我的工作模式有了新的突破，工作方法也发生了重大变化。经过这样紧张有序的训练，我感觉自己的工作技能又上了一个新的台阶，每项工作我都能胜任。工作有明确的计划和步骤，行动有方向，工作有目标，心里真的有底线！基本上，我们忙而不乱，紧而不散，条理清楚，一切都清楚。我们从根本上摆脱了以往只报道流行思想、不总结经验的现象。现将近六个月的工作情况总结如下：

1、爱岗敬业，有强烈的责任感和敬业精神，积极主动认真学习专业知识，工作态度端正，认真负责

我们一直努力培养三种精神：公司团队精神、独立奋斗精神、沟通协调精神。

2、专业知识、工作能力和具体工作内容

实验室的工作是细致而琐碎的，但为了做好工作，我不怕麻烦。我向领导请教，向同事学习，探索自身实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力，经过具体工作的训练，成为一名熟练的化验员，能够熟练、圆满地完成化验工作。

六个月来，本着“把本职工作做得更好”的目标，我培养了创新意识，积极、圆满地完成了以下工作任务：

（一）虚心学习，勤于实践操作，理论联系实际，能够熟练地完成各项实验室测试并准确报告结果。

（2）协助实验室主管做好各类文件资料的登记、报送和发放工作，对未专门按类别整理的文件整理至贴有标签的文件夹中。个人简历提供给每个人。为文档的存取提供了极大的便利，并取得了良好的效果。

（3）协助实验室主管做好实验室认证相关工作。

（四）认真、按时、高效完成各级领导交办的其他任务。

同时，我也积极配合其他同事做好工作，并能在其他同事忙的时候接手。

3、工作态度及勤奋敬业

热爱本职工作，能够正确、认真对待每一项工作，全身心投入工作，热情为大家服务，有效利用工作时间，坚守岗位，必要时加班按时完成工作，确保工作顺利完成可以按时完成。在作风上，能遵守规章制度，团结同事，求真务实，乐观进取，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤奋刻苦，毫无怨言。勤奋、节俭、吃苦耐劳。始终保持诚实，勤奋做事。

总结六个月来的工作，虽然取得了一定的进展和成绩，但在一些方面还存在不足。比如，有创意的工作想法不多，个人工作不够完善，工作粗心大意，理论知识还太少等。知道错误很容易，但改正错误就没那么容易了。但我已经下定决心要做到了，而且我一定能做到。我对自己有信心。我就用实际情况说话。同志们，请看我的实际行动。

我们必须面对现实。我们不仅要能够埋头工作、无私地工作，而且要能够在回顾时检查工作的每一个细节，总结分析工作经验，学会如何节省时间。如何提高效率，尽量让工作程序化、系统化、组织化、流程化！这样，我们就能在百尺杆头更进一步，达到新的水平，进入新的境界，开创新的篇章！

实习实验室总结【第三部分】

回顾一年来的工作，在公司领导和同事的支持和帮助下，我严格要求自己，按照公司的要求很好地完成了自己的工作。通过一年的学习和工作，我的工作模式有了新的突破，工作方法也发生了重大变化。经过这样紧张有序的训练，我感觉自己的工作技能又上了一个新的台阶，每项工作我都能胜任。工作有明确的计划和步骤，行动有方向，工作有目标，心里真的有底线！基本上，我们忙而不乱，紧而不散，条理分明，一切都清楚。我们从根本上摆脱了过去只埋头苦干、不懂得总结经验的现象。现将一年来的工作总结如下：

1、爱岗敬业，有强烈的责任感和敬业精神，主动认真学习专业知识，工作态度端正，认真负责。我们一直努力培养三种精神：公司团队精神、独立奋斗精神、沟通协调精神。

2、专业知识、工作能力和具体工作内容

实验室的工作是细致而琐碎的，但为了做好工作，我不怕麻烦。我向领导请教，向同事学习，探索自身实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力，经过具体工作的训练，成为一名熟练的化验员，能够熟练、圆满地完成化验工作。

这一年里，我本着“把本职工作做得更好”的目标，树立创新意识，积极、圆满地完成了以下工作：（一）虚心学习，勤于实践操作，理论联系实际，并精通执行所有实验室测试并报告结果的准确性。 （2）协助实验室主管做好各类文件资料的登记、报送、发放工作，对未专门按类别整理的文件整理成贴有标签的文件夹，供大家查阅。它提供了极大的便利，并取得了很好的效果。 （3）协助实验室主管做好实验室认证相关的相关工作。 （四）认真、按时、高效完成各级领导交办的其他任务。

同时，我也积极配合其他同事做好工作，并能在其他同事忙的时候接手。

3、工作态度和勤奋。热爱本职工作，能够正确、认真对待每一项工作，全身心投入工作，热情为大家服务，有效利用工作时间，坚守岗位，必要时加班按时完成工作，确保工作顺利完成可以按时完成。在作风上，能遵守规章制度，团结同事，求真务实，乐观进取，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤奋刻苦，毫无怨言。勤俭节约，吃苦耐劳。始终保持诚实，勤奋做事。

二、存在的问题和今后的努力

总结一年来的工作，虽然取得了一定的进展和成绩，但在一些方面还存在不足。比如，有创意的工作想法不多，个人工作不够完善，工作粗心大意，理论知识还太少等。知道错误很容易，但改正错误就没那么容易了。但我已经下定决心要做到，我一定能做到。我对自己有信心。我就用实际行动来说话。同志们，请看我的实际行动。

我们必须面对现实。我们不仅要能够埋头工作、无私地工作，而且要能够在回顾时检查工作的每一个细节，总结分析工作经验，学会如何节省时间。如何提高效率，尽量让工作程序化、系统化、组织化、流程化！这样，我们就能在百尺杆头更进一步，达到新的水平，进入新的境界，开创新的篇章！

实习实验室总结【第四部分】

时间过得真快，我在公司三个月的试用期已经过去了。在此期间，在领导和同事的支持和帮助下，我运用所学的知识在工作中履行职责，较好地完成了各项任务。为公司做出了应有的贡献。同时，作为一名化验员，我也在进一步学习，从思想到行动，从理论到实践，提高自己的工作水平。现将这段时间的工作总结如下：

一、努力学习，完善自我

随着公司的发展，实验室仪器不断增加。为了更好地完成工作，在前期工作的基础上，我还学习了水中含油量、柴油烃组成（稀释法）、HCl测定等新的实验方法，并熟练掌握，完成了相关的实验工作。任务很好。工作任务。其次，我在工作中经常遇到一些新问题，最后通过与领导和同事的讨论来解决。同时，我们对相关工作也有了进一步的了解。

二、工作内容与体会

我的工作主要是配合研发部其他岗位做相应的分析。

首先，结合重整催化剂评估站分析所生产的油的折射率和碳氢化合物成分。

其次，分析芳烃萃取团队萃取的柴油的碳氢化合物成分。

三是配合热解油粘度、酸值、色度的研究。

四、负责水样相关含油量、垢等相关分析的研发。

此外，他还负责原油评价中酸值、蜡含量、硫醇硫、色度、冷滤点、粘度和逆流粘度的分析。参与溶剂生产并负责取样和粘度分析，共计21天。第二步是对一些储存的油样进行比色分析和其他实验分析。此外，我还积极配合其他同事完成了一些工作任务。

这一年来，在领导和同事们的精心关怀和指导下：我完成了xx余条比色数据。折射率数据xx。粘度数据xx。逆流粘度数据xx。有xx个关于水中油的数据。荧光家族组数据xx。柴油系列成分数据为xx。有xx多个酸值数据。蜡含量数据xx。密度数据xx。考虑xx条数据。溴值溴指数数据xx。

实验室工作细致琐碎，而且由于我们主要从事研发，所以不像炼油厂的实验室工作那么规律。我们经常遇到不同的新问题。为了做好工作，我不怕麻烦，认真观察实验现象，向领导请教，向同事学习，探索自己的实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合能力。质量。

安全意识和环保意识在实验室工作中非常重要。因此，我对工作尽心尽责，能正确、认真地对待每一项工作，熟记各项安全措施，遇事不惊慌。环境保护也非常重要。每份需要处理的化学试剂和油样均应分类集中处理，不得随意倾倒。这些对环境都有影响。洗瓶时，不要随意倒入含油污水。同时注意实验室的通风以及各种化学试剂和油样的放置。

三、工作态度与勤奋敬业

我热爱自己的工作，正确、认真地对待每一项工作，上班前制定好个人工作计划，优先、及时地完成各项任务。热情为大家服务，严格遵守劳动纪律，保证准时出勤。有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作，确保工作能够按时完成。在作风上，能够遵守规则、遵守纪律，团结同事，求真务实，乐观进取，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。积极参加公司组织的各项活动，如春季郊游、秋季五项体育比赛等。

总结一年来的工作，虽然取得了一定的进展和成绩，但在一些方面还存在不足。例如，很多实验只注重简单的操作，而忽略了工作原理。实验过程中，由于自己的疏忽，导致实验设备损坏或实验结果出现较大误差。也有一些实验做得不够熟练、不够完善，需要在今后的工作中加以改进。通过这段时间的工作实践，我懂得了从事实验分析时一定要小心谨慎，不能放过任何疑虑。如果我有任何疑问，请寻求指示并报告更多信息。

今后，我将认真遵守各项考勤制度，努力学习与石油化工行业相关的各种实验分析方法和石化知识，努力成为一名更好的全能实验分析技术人员，为公司的发展贡献自己的努力。到发展。

实习实验室总结【第五部分】

化学实验是化学教学中学生获取和检验化学知识的重要媒介和手段。它们可以为学生提供形成化学基本概念和基本理论的感性知识材料，并能激发学生的学习兴趣。因此，化学实验教学是化学教学的重要组成部分。它是教学的重要内容，在整个化学教学中起着非常重要的作用。今年，在学校领导的高度重视和全体化学老师的共同努力下，化学实验取得了一些进展。具体表现如下：

一、激发了学生学习化学的兴趣，提高学生学习化学的主动性和积极性

初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。初中生的好奇心很强，他们学习化学的动机往往是为了满足自己的好奇心和兴趣。化学实验教学的首要任务是如何激发学生学习化学的兴趣，并使这种“短期”兴趣稳定地保持和发展，从而提高学生学习化学的主动性和积极性。我们在教学中主要注重以下几点。

（一）强化演示实验教学

课堂教学中的演示实验最能调动学生的情感，激发他们的学习兴趣和好奇心。为此，我们认真完成了大纲中规定的每一项演示实验，力求演示操作规范、实验现象明显、分析表达准确简洁。对一些示范实验装置或实验操作进行了适当的补充和改进，以增强实验效果。有时根据教材的需要，适当增加一些教材中未包含的演示实验。例如，在4-1探索燃烧条件的教学中，增加了白磷燃烧的演示实验，将一个二联球慢慢倒入烧杯中的热水中。在空气中，可以看到热水中的白磷与空气接触后也开始燃烧，产生火灾。

演示结束后，我请学生思考3个问题：

1、为什么铜片上的白磷可以燃烧，而红磷则不能？

2、白磷在水中燃烧需要什么条件？

3、红磷能燃烧吗？然后添加一个实验来演示红磷的燃烧。将少量红磷放在铁网上，直接在酒精灯的火焰上加热。让学生观察红磷在空气中燃烧的现象。最后指导学生根据本次实验进行总结。燃烧条件。学生们表示，通过这种方式，他们不仅能理解而且还能记住所学内容。

又如，在讲述氢氧化纳化学性质时，我补充了氢氧化钠与CO2、SO2反应的两个演示实验，然后提出两个问题：

1.为什么烧瓶里的小气球会自动膨胀？

2. 大试管中的红色喷泉是如何形成的？由于实验现象有趣，提出的问题富有思想性，不仅使学生了解氢氧化钠与酸性氧化物反应的性质，而且将其与所学的物理知识联系起来，启发学生的思考和接受。明显的好处。教学效果。

（二）开足学生实验

根据教学进度，建立并开展充足的学生实验。学生两人一组进行实验，位置固定。每个实验均进行登记，并根据每个实验的课堂纪律、操作规范、仪器布置等对每个学生进行评分。大半学期下来，教学效果较好，彻底改变了以前实验班混乱的教学景象。学生已形成良好的实验习惯；对于一些比较简单的演示实验，我们根据情况改为学生实验。使学生主动获取知识，激发学习兴趣。

（三）开发家庭小实验

为了配合教学内容，利用假期，我们几位化学老师给学生安排了一些既充满生活气息又与所学化学知识密切相关的家庭小实验。同时，学生可以在家查找资料并独立完成，并要求学生详细记录观察到的现象、得出的结论和学到的知识之间的联系，并在回家后进行课堂交流去学校。大多数学生都能满足老师的要求。比如，我把教材第127页的铁钉生锈演示实验当作一个家庭小实验，提前一周安排学生在家做。到了“金属的保护与回收”课时，向学生展示实验室准备的铁钉生锈实验（第127页的实验）的五个试管，并让他们与家里的实验进行比较。对比实验结果后，学生们很自然地接受了“铁在潮湿空气中可以发生化学反应，形成铁锈”的事实。然后让学生思考：“半浸在水中的铁钉哪个部位有最明显的锈迹，为什么？”鼓励学生探索讨论问题“铁生锈的主要原因是什么？”教材第127页，以便更深入地了解铁生锈的原因和防止铁生锈的方法。十多个小型家庭实验的开展，不仅丰富了学生的课余生活，拓展了学生的视野，培养了动手实验能力和观察分析能力，而且由于同步进行，提高了对知识的理解和巩固。与课堂教学内容。推广。

（四）开展课外实验活动

根据我校实际情况，我们每周日下午向学生开放实验室。学生主要进行有趣的化学实验和制作实验教具。在课外活动中，我们尽力发挥学生的特长，鼓励学生多动手、多动脑、多实验……兴趣的激发，大大提高了他们学习的主动性和积极性。我们还结合教学实践，指导学生进行社会调查。例如，当了解到水是人类宝贵的自然资源时，要求学生调查了解：“你家附近的河水清澈吗？我想问问你的父母，当他们还是学生时，这条河是清澈的吗？”不是像现在这么脏吗？”在学习燃烧和灭火知识时，学生们被安排在周日前往加油站和仓库观察“禁止燃放烟花爆竹”标志，并到车站了解火车上严禁携带哪些物品。学生还可以利用家庭厨房现有的物品进行实验和观察，例如观察未清洗的铁锅、菜刀表面留下的锈斑；观察长期使用的热水瓶内胆沉积的水垢；并比较盐和糖的溶解情况。鸡蛋的大小；将鸡蛋放入盛有醋的茶杯中，观察蛋壳表面产生的气泡，并利用有限的厨房用品辨别精制盐和碱（NaHCO3）等。通过这些活动，学生感受到化学就在身边，化学与生产、生活、社会密切相关，这在一定程度上增强了他们关心自然和社会的感受。

二、养成良好实验习惯，指导科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神

在初中化学实验教学中，注重帮助学生养成良好的实验习惯，是培养学生科学态度的重要举措。良好的实验习惯应包括：正确使用仪器、规范实验操作、认真观察和记录实验现象、如实完成实验报告、遵守实验室规则、注意药品保存和实验安全等。在教学中，我们注重向学生展示科学态度和规范操作，对学生遵守实验室规则提出严格要求，对如何观察、记录、完成实验现象和填写实验报告进行具体指导。例如，学生在做《酸的性质》学生实验时，盐酸与生锈的铁钉发生反应，实验过程中，不仅可以看到铁钉表面的锈斑被盐酸溶解了。盐酸，铁钉的表面变得光亮，但也由于使用了过量的盐酸，过量的盐酸和铁会继续反应，在铁钉的表面也可以看到气泡。因此，在填写实验报告时，我要求学生如实填写实验中观察到的所有现象，并对产生的现象提供相应的解释，以培养学生实事求是的科学态度。每次实验结束后，我们必须留出3-5分钟的时间让学生清理实验仪器，整理药品，保持桌面清洁，养成良好的实验习惯。

经过半年的实践，化学实验让学生对化学学习产生了浓厚的兴趣，让学生在动中学、在做中学、在玩中学、在玩中学，使学生的各种能力和素质得到积极的培养。一次又一次淋漓尽致地展现出来。在学习生活中逐渐形成。

实习实验室总结【第六部分】

在公司各级领导的关怀和支持下，20xx年来，实验室全体成员齐心协力，与有关部门密切配合，加强技术管理，加强岗位培训，建立了较为完善的数据台账，努力做好水蒸气、燃煤、油品、脱硫、水煤浆、来料药品验收等方面，严格执行药品管理制度和人员培训制度，圆满完成了20xx年各项实验室任务。现将各项工作完成情况汇报如下：

一、主要工作完成情况

1、水汽化验

1）对于内冷却水样中铜、铁、铁的检测，采用了新的检测仪器，使铜、铁、铁的统计结果更有意义；

2）完成化学专业检测所需的各类药品及在线仪器校准维护用标准溶液；

3）水冷壁检查

2、煤质化验

1）煤质的好坏对电厂的经济效益和锅炉的燃烧有很大影响。因此，我们高度重视煤炭工作，严格监督进厂煤炭和入炉煤炭质量，确保煤炭燃烧分析的准确性和可靠性；

2）严格监控到厂煤和入炉煤质量，按规定对炉渣、粉煤灰进行分析。规范煤炭采样分析，减少采样分析误差，保证煤炭分析数据的准确性和可靠性。按规定对煤炭分析仪器进行检查和校准，确保仪器设备始终处于良好的工作状态。

3）加强进口煤炭实验室数据比对（第三方开采和制样），及时将煤样实验室结果反馈给相关领导，更好地指导煤炭采购和定价；

4）加强煤质分析管理。驳船实行煤炭进厂取样，并采取编码样品等管理方式，确保取样和分析真实可靠，及时指导燃烧；

5）定期对仪器进行校准，保证仪器的准确性，并严格按照国家标准操作，减少分析误差；

6）20xx年，克服了设备厂家无法及时修复仪器故障的问题。内部负责实验室设备维护11次，处理设备缺陷7起，为开展煤炭质量检验分析工作提供了保障；

7）在完善煤炭管理体系的基础上，进一步加强进厂煤炭的取样、制样、送样和分析管理。全年分析进炉煤348次，分析进炉浆液339次；进入工厂的煤炭被分析了794 次。 225个国外煤炭样品；其他煤样21个（石煤、清罐泥浆等）； 5 灰分熔点测量； 1095飞灰可燃物分析； 1095炉渣可燃物分析； 21批次细度分析。

8）二期入炉煤

9）第一阶段进入炉浆

10）二期进厂煤炭

11）一期煤炭进厂

12）第一阶段飞灰、炉渣的可燃物含量

13）第二阶段飞灰和炉渣的可燃物含量

3、油样化验

1）按照油品检测周期，加强汽轮机油、抗燃油、变压器的检测，及时发现发动机超标现象，对异常指标及时进行监督跟踪；

2）严格执行实验室监管制度和油品管理制度，定期对各种油品质量进行例行分析，不合格及时通知责任部门处理，并进行跟踪分析，以确保油品合格尽快；

3）严格执行运行中油品油质监管标准，加强油质监管，及时报告油质异常并缩短检测周期，使油质异常得到及时、有效的处理，润滑油质量、抗燃油质量和变压器油质量保持在可接受的水平；

4）实验室多次检测表明#1主机和#2主机润滑油水分含量较高。若发现异常，应向设备维修部门报告，要求加装滤油器，进行滤油处理，使油质及时达到合格水平；

5）本标准规定了四家单位燃煤透平油的监管。应定期对油品质量进行分析和记录。出现异常情况要及时分析原因并采取措施。根据相关专业要求缩短分析周期，进行后续分析，及时分析油品质量。将结果报相关部门处理；

6）一期四台供水泵油破乳时间始终偏长，滤油效果较差。通知维修部门加强油液过滤等手段，使其更加安全可靠；

7）从油质检测结果来看，合格率较低。主要原因是一期第四供水泵破乳超标及一期第一、第三主油箱油液外观浑浊、含水量超标；

8）完成新油进厂的抽样检验，为公司验收提供依据。

4、脱硫化验

1）第二级冷却塔循环水第二级冷却塔循环水浊度合格率低。加强水质浊度实验室监测。

2）二期冷却塔补充水

3）第一阶段石灰石测试

4) 二期石灰石测试

5）一、二期石灰石验收，一期分析243列，二期分析425列； 8月份第一阶段有一个样品不合格。

6) 石膏测试

5、入厂药品验收

1）月平均药检数据

2）药品统计

从表中可以看出，盐酸、次氯酸钠合格率为100%。有批次氢氧化钠、液态聚合物铝不合格，符合退货要求；固体聚合物铝厂所有化验检验均不合格（20xx年2月修订）一次检验合格的，该批次检验需重新检验）。

二、重点任务：

rong> 1、20xx年度主要开展实验室管理进一步规范化工作重心在培训工作。如化验试验班水汽、煤、油岗位交叉培训工作，以增强化验试验人员对化验系统的了解，提高分析数据的综合判断力； 2、变压器、抗燃油、汽轮机油的化验、燃煤的分析化验、各种大宗药品的验收、各类油质到厂的采样验收等工作； 3、一期两台机组主油箱油品水分、四台给水泵润滑油抗乳化等超标问题，对油质变化继续加强检测跟踪测定，若指标不能下降到合格范围应告知检修部门做好换油准备； 4、试验室油、煤分析仪器和玻璃仪器未进行检定，将联系有资质的计量机构进行检定； 5、完善管理制度，加强技术培训，做好化验技术的制度化、规范化、标准化工作，进一步提高化验技术工作管理水平； 6、编写化验班组的'操作规程，规范化验人员的标准化操作； 7、做好仪器、仪表日常保养工作，对常用易损备件做好监控与储备工作，发生故障后能够及时修复使用，保障化验工作任务的顺利进行。 三、存在问题及不足 1、燃煤采制问题未引起足够重视，导致机采装置的可靠性总体不高，机采装置维护和保养效果依然不佳，设备的密封性差，水分损失率偏高等等无规律问题依然突出； 2、试验工作存在较多不完善的地方，特别是台账部分存在使用版本过时，记录不完善等现象。20xx年将着手完善实验室管理及技术分析台账，做好仪器设备包括玻璃器皿的鉴定工作，进一步规范管理； 3、化验分析中药剂和玻璃器皿使用和操作不规范在化验分析测量过程中，化验试验室可能使用了精度不符合试验要求的玻璃量具或者基本操作不够规范，导致分析结果的可靠性与准确度下降，要加强全能操作培训； 4、加强试剂尤其是低浓度标准样和有机试剂普遍存在有效期设置过长的问题的管理，避免因药剂变质或浓度变化引起试验结果的偏差，加强对照有关标准，确定符合规范的试剂和标准样品有效期； 5、管理方面有一定的差距，没有形成一个良好的管理理念及流程，需要协调的工作落实不到位； 6、对于一些问题没有及时反映，给自己工作上带来被动，也给领导工作添加不必要的麻烦，要加大在此方面对自己的要求，按照相关的管理制度严格要求自己； 一年来的工作，工作中存在一些问题和不足，距离领导的要求还有一定的差距。在今后的工作中，将一如继往地严格按照领导的的要求，以此促进班级工作的全面进步。 四、 20xx年工作计划 1、做好化验仪表的监督工作，使化验在线仪表发挥出高水平的监督作用。监督做好化验在线仪表的维护工作，特别是对机组启动阶段仪表的校验和维护，保证仪表测量数据的准确性和可靠性； 2、继续做好燃煤采制化的工作，提高采制化工作水平，燃料的质量化验等工作，并协调各专业、各部门努力提高水汽、油燃料和灰等的质量和各项技术指标； 3、做好油质化验工作，重点做好机组检修阶段油质的油水分及变压器油工作，及时发现油质异常，积极查找异常原因，提高油的品质，延长油品使用寿命； 4、重点推进化验试验室标准化工作，从硬件配备、试验室环境改善、人员管理、设备管理等方面提高水平，使各项化验工作更加规范化、标准化； 5、完善化验技术各项标准，完善配备新的标准和试验方法。严格执行岗位标准，提高化验工作水平。 6、规范化验方法，使用分析仪表，淘汰手工比色分析方法，提高机组启动阶段铁、铜含量分析的准确性，防止设备的结垢和腐蚀； 7、确定外来煤样制作间工作场所，安装、调试好制样机，为我司更好规范化大轮煤样制样、化验，数据更有说明力； 8、根据发电厂要求，完成水、煤、油试验分析工作和有关的大宗药品验收试验，提供相应试验报告，为电厂生产运行服务及结算依据； 9、做好工业酸、碱、阻垢剂、石灰石粉等验收； 10、根据生产，做好一、二期四台机组水、汽系统铜铁查定工作及#1、#2机组内冷水缓蚀加药处理； 11、做好一二期脱硫工艺化验、二期10台磨机煤粉细度化验、一二期入厂煤、入炉煤、入炉浆等等日常的各项指标化验； 12、做好一二期每台机组灰、渣可燃物化验及化学运行、在线仪表、所用各种化学试剂配制、标定； 13、抓好班组安全培训和员工技术技能培训，提高员工的安全素质和技能，培训合格全能化验员； 14、及时完成领导交办的其它工作任务。 实习化验总结【篇7】 化学实验教学是化学教学中学生获得化学知识和检验化学知识的重要媒体和手段，能为学生形成化学基本概念和化学基础理论提供感性认识的材料，能激发学生的学习兴趣，因此，化学实验教学是化学教学的一个重要内容，在整个化学教学中起着很重要的作用。这一年在学校领导的高度重视和全体化学教师的共同努力下，化学实验教学取得了一些新的进展，具体总结如下： （一）、学生学习化学的兴趣得到激发，学生学习化学的主动性和积极性不断提高 初中三年级的化学教学是化学教育的启蒙阶段。初中学生好奇心强，他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的。化学实验教学的首要任务是如何激发学生对学习化学的兴趣，并使这种“短暂”的兴趣能够稳定地保持并得以发展，从而提高他们学习化学的主动性和积极性。我们在教学中主要抓以下几个环节。 1、加强演示实验教学 课堂教学中的演示实验，最能调动学生的情绪，激发他们学习的兴趣和求知欲。为此，对于大纲规定的每个演示实验我们都认真完成，并力求做到演示操作规范、实验现象明显、分析表述准确简练。对部分演示实验装置或实验操作还作了适当的补充和改进，以增强实验效果。有时根据教材的需要适当补充一些书本上没有的演示实验，例如在探究燃烧的条件的教学中，补充了白磷的燃烧演示实验，并用二连球向烧杯的热水中缓缓通入空气，可看到热水中的白磷与空气接触后，也开始燃烧，产生火光。演示结束后，要求学生思考3个问题： （1）、为什么铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧？ （2）、水中的白磷需要什么条件才能燃烧？ （3）、红磷能不能燃烧？接着再补充演示红磷燃烧的实验，将少量红磷放在铁纱网上，直接在酒精灯火焰上加热，请学生观察红磷在空气中燃烧的现象，最后指导学生根据此实验，归纳总结出燃烧的条件。学生反映这样学既能理解，又记得牢。 又如，在讲述氢氧化纳化学性质时，补充了氢氧化钠与CO2、SO2反应的两个演示实验，然后提出两个问题：（1）、为什么烧瓶中的小气球会自动胀大？（2）、大试管中红色的喷泉是如何形成的？由于实验现象饶有趣味，所提出的问题富有思考性，既使学生认识氢氧化钠与酸性氧化物反应的性质，又与所学的物理知识联系起来，启迪了学生的思维，收到明显的教学效果。 2、努力开足学生分组实验 根据教学进度努力开足学生实验。学生实验做到每4人一组，位置固定，每次实验都进行登记，并对每个实验从课堂纪律、操作规范、整理仪器等方面对每一个学生打分。一学年下来，教学效果较好，完全改变了以前那种实验课上乱轰轰的教学场面，学生形成了良好的实验习惯；对于一些较简单的演示实验，根据条件把它改为学生实验，使学生积极主动地获取知识，激发学生学习兴趣。 3、开发家庭小实验 配合教学内容，每逢放假，各位化学教师都向学生布置一些既有浓厚生活气息又与所学化学知识密切相关，同时学生在家中又能够找到材料，独立完成的家庭小实验，并要求学生把观察到的现象，得出的结论与所学知识的联系都详细记录下来，回校后在课上进行交流，多数学生都能达到老师提出的要求。例如，把教材中铁钉生锈演示实验当作家庭小实验，提前一周布置给学生在家里做。到了上“金属的防护和回收”这节课时，将实验室预先做好的铁钉生锈实验的五支试管展示给学生看，并请他们与自己所做的家庭小实验结果对照，学生很自然就接受了“铁在潮湿的空气中能够发生化学反应，生成铁锈”这一事实。进而再请学生思考：“一半浸在水中的铁钉，哪一部分锈斑最明显，为什么？”启迪学生对教材里讨论题“使铁生锈的主要原因有那些？”进行探究，从而对铁生锈的原因和防止铁生锈的方法有较深入的了解。十几个家庭小实验的开发，不仅丰富了学生的课余生活，使学生扩大了视野，培养了动手实验能力和观察分析能力，而且由于它们与课堂教学内容同步，也对知识的理解和巩固起到促进作用。 4、开展课外实验活动 根据我校的实际情况，每逢周五下午，我们向学生开放实验室，学生以做化学趣味实验，制作实验教具为主。在课外活动中我们尽量发挥学生的特长，鼓励学生多动手、多动脑、多实验……兴趣的激发大大提高了学习的主动性和积极性。我们还结合教学实际，指导学生进行社会调查，如学习水是人类宝贵的自然资源时，要求学生调查了解“你家附近的河水清澈吗？请问你们父母，在他们当学生时，这条河是不是像现在这样脏？”学习燃烧与灭火时，周日布置学生到汽车加油站、仓库观察“严禁烟火”标志，到车站了解哪些物品严禁带上火车。还让学生利用家庭厨房里现有的物品进行实验、观察，如观察没擦干净的铁锅、菜刀表面留下的锈斑；用久的热水瓶胆和烧水壶内沉积的水垢；比较食盐和白糖溶解性的大小；将鸡蛋放入盛食醋的茶杯中观察蛋壳表面产生的气泡以及限用厨房内的用品来鉴别精盐和碱面（NaHCO3）等。通过这些活动使学生感到化学就在自己身边，化学与生产、生活、社会密切相关，在一定程度上增强了他们关心自然、关心社会的情感。 （二）、指导科学的学习方法，养成良好实验习惯，培养学的能力和创新精神 初中化学实验教学中注意使学生养成良好的实验习惯，是培养学生科学态度的重要措施。良好的实验习惯应包括：正确使用仪器、规范的实验操作、认真观察并记录实验现象、如实完成实验报告、遵守实验室规则、注意节约药品和实验安全等。在教学中注意从科学态度、规范操作上给学生进行示范，对学生遵守实验室规则提出严格要求，对如何观察、记录、实验现象、填写实验报告则加以具体指导。例如，学生在做“酸的性质”学生实验时，对盐酸与带锈铁钉的反应，在实验过程中不仅可看到铁钉表面的锈斑被盐酸所溶解，铁钉表面变得光亮，而且由于使用的盐酸过量，过量的盐酸和铁会继续发生反应，还可以看到铁钉表面有气泡冒出的现象。因此，在填写实验报告时，我要求学生将实验所观察到的所有现象如实填出并对所产生的现象作出相应的解释，以此来培养学生实事求是的科学态度。每次实验结束，我们都要留出3—5分钟，让学生清洗实验仪器、整理药品，保持桌面整洁，养成良好的实验习惯。 通过本学期的实践，化学实验使学生学习化学的兴趣很大，让学生在动中学、做中学、乐中学、趣中学，致使学生的多种能力和素质在一次又一次的提高。 实习化验总结【篇8】 尊敬的各位领导： 不知不觉，我到公司已经*个多月了。作为一个化验员，我在实践工作中，以服务为宗旨，用自己所长服务于公司的生产运行。实习期间，与同事进行化验理论和化验操作技能方面的交流和学习，已经熟练掌握煤质化验的各种流程， 以此提高公司的业务能力，提高自己的工作效率。现将实习期间学到的知识列举如下： 1、 化验检测方面：我以从零开始学习的目地，虽然有些基础知识和基本操作在学校里学过，但对常规的检测与化验项目还完全不知。经过一段时间的学习后，知道了煤质化验的项目为水份、灰份、粘结指数、回收率、挥发份、硫含量测定、低位发热量等各种公司需要的煤质检测。并能确保每一个指数的准确。 2、 焦煤煤样的采集方面：本着认真负责的态度，样品以按车定点采集，为确保化验的准确度，也使我更加严格要求自己。 3、 工作态度方面：热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作勤勤恳恳、投入、严谨、一丝不苟，遵守纪律，团结同事，热心为大家服务，按时出勤，无缺岗现象。 总结这段实习期间的工作，尽管取得了一定的进步，但在一些方面还存在着不足，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高自身的文化素养和工作技能，并严格要求自己不断改进，不断提高，争取在以后的工作中更上一层楼。 实习化验总结【篇9】 在20xx年的后半程，我开始了自己的职业生涯。我于20xx年x月xx日进入xx公司，作为一名化验员，开始了我为期三个月的试用期。在即将逝去的20xx年里，我从一名刚出校园的学生顺利过渡到了工作岗位上的一名员工，并结束了自己的试用期正式成为xx公司的一份子，成为了一名化验员。对我来说，20xx年的年度工作总结就相当于我在这一个季度多一点儿的时间里的个人工作总结。在这辞旧迎新的过渡阶段，总结过去就是对未来的一种预测。为了让以后的工作更好地落实与开展，实现自己的价值，为个人和公司增值，现将之前的工作做如下总结并向领导汇报。 一、转变角色，转变思想 从踏出校园到迈进企业，在简单的地域转变中还同时进行着个人的角色转变——从学校的学生到企业的员工的转变。角色的转变意味着自己已挥手告别了父母的庇护开始了自己独立的生活和崭新的职业生涯；意味着自己不能再任性随意，对自己的言行推卸逃避责任，而应该是对自己的言行负责到底，注意自己的言行对他人和企业的影响。在进入企业完成角色转变的同时，还进行着思想的转变——把自己的思想和企业的思想文化结合起来，让自己真正地成为企业的一份子。xx公司的核心理念是“人与企业共发展”，作为一个合格的xx人，就应该把这个理念同自己的思想结合起来，不再以自我为中心，而应该在考虑自己的时候也想想对公司的影响，把自己和公司利害得失有机的结合起来。用我们勤勤恳恳，踏踏实实，认认真真的工作，感激公司给我们提供的这样一个实现自己人生价值的机会和平台。 二、虚心学习，努力提高 我在学校虽然也学了一些与公司化验内容相关的知识，但远不及自己真正的站在化验这个岗位上所要知道和懂得的东西多。所以我多看多练，有什么不懂或是不明白的地方都向他人请教；面对自己在检测过程中存在的问题和不足，我也虚心接受意见，及时更正。经过这段时间的努力，我已经能较为规范的进行实验操作，并且能独立的完成化验室的日常检测任务，在检测结果上也比较稳准，但是也偶有波动，所以让自己的检测结果更为稳准就是我要继续努力的方向和目标。在化验这个工作岗位上，除了检测任务外，我还学到了一些相关的业务知识。但在这一块儿上我还有很多欠缺，所以这也是我在以后的工作中要努力提高的地方。 三、脚踏实地，以一个合格的化验员的标准严格要求自己 化验员的本职工作就是做好每次检测工作，而自己离一个合格的化验员还有一定的差距。在平常的检测工作中，我都努力地规范自己每一个实验操作，尽可能的让自己的每一个检测结果都能够稳准。自己的每一个检测结果都和公司的经济利益直接挂钩，所以，每一次检测，我都认真地对待，实事求是，如果一次不行，就继续做第二次、第三次……直到自己满意为止。我会继续以一个合格的化验员的标准严格要求自己的。 以上就是我对20xx年工作的总结。虽然时间不长，但是我却收获颇丰，受益匪浅。对自己的不足，我会继续努力改进提高，让自己向着更高更远的目标出发。作为一个xx人，我无比自豪与骄傲。因为在xx人的身上我看到了很多闪光的地方——平和亲切、踏实认真、任劳任怨、有责任感……在xx这个温暖的大家庭里，相信我这个初生的婴儿一定能够茁壮地成长，将来也能熏陶出xx人的优秀品格。 实习化验总结【篇10】 1、认真完成了入厂实习培训工作; 2、在短时间内掌握了电厂燃煤采制化、油务以及简单的水化验工作; 3、入厂至今参与完成了1800多个煤样化验以及500多个煤样的制备工作; 4、积极配合化学专工完成了厂区绿化以及项目部移交工作; 5、在化学专工的督促下，较好的配合环保助工完成了环保验收、检查、日常环保数据报送等工作; 6、协助化验室主管定期做好各实验仪器的标定、检查及日常维护工作。并协助整理各类资料的登记、存档等工作; 7、机组启动和调试过程中，按主管要求，加班加点完成了燃煤各化验项目，并及时报送了化验结果; 8、遵照部门下发的新学员集控学习计划，对发电厂生产流程以及锅炉、汽机、电气等专业理论知识及设备进行了初步认识和学习; 在化验岗位工作的这段时间里，我也发现了一些自身的不足和化验过程中出现的若干问题，现总结 1、煤化验方面仪器容易发生故障，无备用设备，煤样多时，仪 器持续不间断工作容易导致化验结果出现偏差，严重影响了化验结果的准确性，并且经常会延误化验结果的出示，导致报告不能及时发出; 2、由于化验、制样、烟气在线数据监控方面部分工作量的加大，参加水化、油务、煤化以及制样等岗位人员短缺，严重影响了正常工作的协调与开展; 3、煤化验部分设备老化，由于经常更换配件，工作性能无法达 到原技术指标，由此直接影响到化验结果的准确性;(部分损坏配件厂家已停产，无法更换) 4、就个人而言，对理论知识的了解还不够扎实，动手操作能力 尚有不足，工作经验有待提高，个人交际能力欠佳，与同事以及领导沟通较少; 在化验工作中，我勤奋学习、踏实肯干，认真细心地对待工作，有较强的责任心及自我约束力!从不带任何情绪上班，化验过程中我 注重观察和掌握仪器的工作特性，发现故障能及时得以排除，有效的保证了实验进度和实验的准确性。获得了各专工及主管和同事的认同。当然，在工作中我也出现过一些小的差错和不足，各专工及主管也及时给我指出，由此也进一步促进了我工作的成熟性。在今后的工作学习中我会时刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺点，虚心请教， 加强自身综合素质的修养，不断提高自身工作能力，认真的做好自己的本职工作以及领导交办的其他工作。 从懵懂的入厂实习到能够独立自主的完成现在的日常本职工作，在这期间，化学专工及化验室主管不辞辛劳，加大培训力度，想尽办法力争在最短的时间内培养了我很快投入工作的能力，借此特别感谢!与此同时，紧张的培训使我在短短三个月的时间里对我司燃煤采制化工作有了比较扎实的了解和掌握，采制化工作看似简单，但直接联系牵扯到我司的经济动脉，同时还是我司机组安全经济运行的有力保障。因此，我深知自己岗位工作的重要性，岗位要求我必须具备过硬的专业理论知识和熟练的动手操作能力，那么认真学习贯通国标，把国标要求落实到日常工作中，细心维护设备，了解设备工作特性就是我必须要做的工作之一。之实习培训后，在平时的日常工作中，我严格结合国标要求，定时标定化验仪器，细化实验环节，从而为我司的经济发展和机组安全经济运行做出了自己应尽的职责。 总之，经过一年的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，并能积极全面的配合公司下达的要求去展开工作，与同事之间能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，以公司的利益为最大利益，做到诚实守信、言行一致，踏实、勤恳、不弄虚作假，为公司节约成本。与大家互相支持，主动配合他人工作。不断提升自己的工作能力及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。 实习化验总结【篇11】 本人自进入公司工作以来，我紧紧围绕公司的中心任务，立足化验室工作岗位，认真履行职责，任劳任怨的工作在这个岗位上，勤学苦练，努力工作，掌握了一定的技术，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得一定的进步。现将我的工作情况总结如下： 一、 时刻加强自身学习，强化个人能力 化验室工作影响环境问题，可靠的数据提供说话的依据。因此，做好化验室工作非常重要。我作为一名化验员，要想干好化验室的工作，就必须要强化学习，不断提高个人技能和业务素质。我们深入揭阳市污水处理厂实习研究，从中我学习了很多东西，也锻炼了自己。 二、 认真实干、客观严谨 作为一名化验员，始终以高度的责任心，在实际工作过程中本着客观、严谨、细致的原则，在日常的分析工作中做到实事求是、细心审核、勇于负责，严格执行化验室规章制度、仪器操作规程和相关的质量标准。对不真实、不合理的数据严格进行复查审核，确保数据正确不出问题。 三、 加强安全教育，提高安全意识 在实验室工作安全意识和环保意识相当重要。在实际工作中，我坚持抓安全毫不放松，积极探索更安全的途径，把安全做实做细。熟记各项安全措施，遇事不能慌。