保护报告。

每个上班族都明白，文档处理是日常工作的重中之重。在写之前我们不妨先观察一下已有的例子。学习更离不开范文。如何寻找优秀论文？通过本文了解“保育园的述职报告”，您将对它有更深刻的认识。

保育园的述职报告第一章

尊敬的各位领导：

我是你们学校的一名儿童保育员。由于个人发展的需要，我打算从保育岗位转到教学岗位。以下是我的转岗报告：

一、岗位转换原因

出于个人职业发展的需要，我需要更多地学习教育教学知识，提高自己的教学能力，更好地为幼儿服务。同时，考虑到学校教师招聘的需要，我希望通过转岗的方式实现自己的职业目标。

二、工作表现

在保育员的岗位上，我认真履行自己的职责，努力为孩子们提供良好的学习和生活环境。我注重与孩子的沟通，了解他们的心理和需求，根据他们的特点制定合理的教育计划，帮助他们更好的发展。同时，我也注重与同事的合作，积极参与团队合作，共同为学校的教育事业做出贡献。

在教师岗位上，我精心备课，积极探索教育教学方法，注重启发孩子们的思维，提高孩子们的表达能力。我注重与孩子的互动，了解他们的学习情况和需求，根据孩子的实际情况进行个性化教育，帮助孩子获得更好的发展。同时，我也注重与同事的合作，积极参与团队合作，共同为学校的教育事业做出贡献。

三、工作成绩

在担任幼儿工作者和教师期间，我取得了许多成就。在保育员的岗位上，我帮助孩子们养成良好的生活和学习习惯，提高他们的综合素质。在教学岗位上，我积极参加学校组织的培训和教育活动，不断提高自己的教育教学水平，为学校的教育事业做出了贡献。

四、存在的问题

在转入教师岗位的过程中，我发现自己还存在一些问题。比如我的幼儿教育知识还需要进一步学习和提高。同时，我还需要更好地适应新的工作环境，与其他老师和同事建立良好的合作关系。

综上所述，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学校的教育事业做出更大的贡献。

真挚地

礼炮！

保育园的述职报告第二章

幼儿园保育工作总结

时间过得真快，转眼一年的工作就结束了。回顾今年的保护工作，有成绩，也有不足。现将今年的工作总结如下：

一、师德师风方面：

在工作中，我能服从领导布置的工作，能够上下活动，不迟到早退，工作认真负责，尊重领导，团结同事，关心孩子，尽心尽力做好工作。做班里的好一员，在各项任务中，用自己的良心和责任感精心呵护孩子，使孩子能够很好地成长和发展，逐渐养成自己的事情自己做的好习惯，受到了老师的高度赞扬。父母。

二、本职工作方面：

我非常热爱我的工作。我爱孩子们。我是他们的好朋友、好伙伴、好妈妈。在生活中，我总是细心、耐心地照顾和爱护他们。午睡时我给他们盖被子，游戏时给他们擦汗，生病时给他们喂药，为尿床的孩子清理被褥和衣服，闲暇时给孩子们讲故事。启发他们的智慧，通过故事纠正他们生活中的一些常见错误，并与他们进行心与心的交谈。以至于唐璐凡这个小孩子多次邀请我去他们家，还答应给我很多玩具玩。我告诉悠悠我喜欢看书，她立即接着说：我家里也有很多很多书。看到孩子们阳光灿烂的笑脸，我感到无比的幸福和满足。我觉得我真正履行了一名保育老师的职责。

作为一名保育老师，班级卫生保健是一项非常重要的工作。为了保持班级干净整洁，我坚持每天认真认真地打扫卫生间，每天对茶杯、毛巾进行消毒，坚持每周按要求对班级进行紫外线照射，擦拭桌椅、桌子每周使用84消毒液。玩具、墙壁、卫生间、扶手等、床上用品每月清洁一次。督促孩子多喝水，注意个人卫生，饭前便后洗手，教育孩子按正确方式洗手，预防疾病的发生并积极配合。幼儿园医生对孩子们进行全面的身体检查。

三、保教配合方面：

作为一名保育老师，教学工作也非常重要。在进行教学活动时，量力而行，比如给孩子们书籍和画纸，指导孩子画画、做手工、做游戏、讲故事等。我经常组织孩子们进行教学活动，写家庭联系书，当值班老师突然缺席时，给家长等打电话。由于我的积极配合，我得到了班上其他老师的肯定和表扬，自身素质也得到了提高。

中班老师：王平

幼儿园保育工作总结

时间过得真快，转眼间一个紧张又充实的学期过去了。回顾这个学期，忙碌而愉快的工作在老师和保育员的团结拼搏下取得了良好的成绩。以下是我对本学期育儿方面的回顾。工作总结：

1、建立健全制度：

为了更好地做好托育工作，专门制定了《托育员岗位职责》、《托育工作计划》、《托育操作规范》、《托育一日工作流程》、《早午检查》制度。确保各项工作落到实处。

2、注意安全

1、要求老师和照顾者有高度的责任感，时刻关注农的情况，发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育班，对弄儿进行安全知识教育。

3、做好家长工作，请家长配合年幼园做好安全工作。

4、注意安全，及时处理隐患，无法处理的及时报告。

3、进行养护工作的日常管理

1、农仁幼儿园的教育离不开保育，农仁幼儿园的保育工作离不开保育员。因此，育儿工作贯穿在农儿的日常活动中。如果一时粗心大意，疏忽大意，后果不堪设想，所以在日常工作中，我每天至少要去两次检查并登记，对于不执行制度的，将给予一定的处罚。

2、加强保护工作检查监督，加强后续指导。定期召开保育员例会，学习保育业务知识、保健知识，反馈工作情况，指出存在问题并总结经验，提出更高要求，不断提高保育员业务素质，努力做好保育员工作。在教学的同时做好教育工作。把保育和教育结合起来，加强对弄儿生活各方面的管理，培养良好的生活、卫生和学习习惯。

4. 问题

保育员不能从单一类型转变为多向类型。 《包中油条》存在一定的问题，或许是因为年纪大了。下学期，我将加强幼儿工作者的专业培训，力争更上一个台阶。

一班老师：杨文娟

幼儿园保育工作总结

时间过得真快，转眼间一个紧张又充实的学期过去了。回顾这个学期，忙碌而愉快的工作在老师和保育员的团结拼搏下取得了良好的成绩。以下是我对本学期育儿方面的回顾。工作总结：

1、注意安全

1、要求老师和照顾者有高度的责任感，时刻关注农的情况，发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育班，对弄儿进行安全知识教育。

3、做好家长工作，请家长配合年幼园做好安全工作。

4、注意安全，及时处理隐患，无法处理的及时报告。

3、进行养护工作的日常管理

1、农仁幼儿园的教育离不开保育，农仁幼儿园的保育工作离不开保育员。因此，育儿工作贯穿在农儿的日常活动中。如果一时粗心大意，疏忽大意，后果不堪设想，所以在日常工作中，我每天至少要去两次检查并登记，对于不执行制度的，将给予一定的处罚。

2、加强保护工作检查监督，加强后续指导。定期召开保育员例会，学习保育业务知识、保健知识，反馈工作情况，指出存在问题并总结经验，提出更高要求，不断提高保育员业务素质，努力做好保育员工作。在教学的同时做好教育工作。把保育和教育结合起来，加强对弄儿生活各方面的管理，培养良好的生活、卫生和学习习惯。

4. 问题

保育员无法从单一类型转变为多向类型，而且保育教育也存在一定的问题，或许是因为年龄较大。下学期，我将加强对保育员的专业培训，力争更上一个台阶。

二班老师：张静

幼儿园教师保育工作总结

一个学期一眨眼就过去了。在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心、支持和帮助下，我学到了很多东西，使我能够做好本职工作，同时也取得了一定的成绩。在这里，我也应该梳理一下自己的思想，总结一下自己以往的工作经验，以便更好地提高自己的工作水平。

我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加组织的学习和教育，所开展的一切活动都是为了提高保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，引导孩子正确想法，配合本班老师做好幼儿保育工作。在卫生保健方面，我重点培养孩子的各种生活习惯，帮助孩子认识自己的杯子和毛巾，训练孩子饭前便后洗手、饭后擦嘴。养成漱口的好习惯。孩子们年龄很小，自理能力较差，排便时需要老师帮助。有些孩子还是尿裤子了。这时，我把他们脏兮兮的身体擦干净，穿上干净的衣服，把脏衣服洗干净、晾干。午睡时间，我来回巡逻，发现有的孩子喜欢把被子推起来，我就及时盖上被子；有的孩子喜欢用被子盖住头，我就把被子拉下来，露出头来。有些孩子睡姿很尴尬。如果是正确的，我会纠正他们的睡姿。

活动时，对于出汗多的孩子，我及时给他们擦背上的汗，预防感冒。随着天气的变化，要给孩子增减衣服，对体弱多病的孩子要特别照顾。

我每天做好消毒和卫生工作，减少有害细菌的生长。

做好孩子出园前的工作，把孩子的肚子包好，不要暴露，整理好孩子的衣服。

如果一项工作做得好且安全，那么什么都做得不好。对此，我总结了以下几点：

1、幼儿喝的水不宜太热。前一天下班前倒点开水降温，第二天再加点开水。

2、卫生间要保持干燥，儿童如厕时不要拥挤、打闹。

3、儿童进行户外活动时，提前检查户外活动场地是否存在安全隐患，发现安全隐患及时排除。

4. 给儿童提供食物或汤时，不要将食物或汤从他们的头上传递。

5.不要将危险物品放置在幼儿接触不到的地方。

6、入园时检查幼儿口袋里是否有珠子、硬币、瓜子等危险物品。

7. 在午睡时间检查孩子

8.配合班上老师做好儿童安全工作

总之，保育老师是生活老师，对孩子来说非常重要。他们每天来幼儿园都是由我照顾。如果你想获得孩子的爱和父母的信任，你必须像母亲一样，用自己的热情、爱心、关怀和耐心来照顾他们。

通过一个学期的共同生活和学习，我和孩子们建立了深厚的感情，我在他们心中占据了一定的位置。孩子们甜美的笑容、快乐的笑声让我越来越喜欢这些孩子了。小天使

在今后的工作中，我将继续总结经验，配合老师，汲取教训，努力做好本质工作。如有不当之处，请领导、同事批评指导。小班老师；龚丹

保育园的述职报告第3章

教育幼教所工作报告

一、背景介绍

作为专业的儿童教育保育机构，教育幼教院的使命是为每一个孩子提供适宜、愉悦的成长环境，以及丰富多彩、有趣的童年经历。本着这一宗旨，教育保育中心致力于为孩子们提供一个注重发展身心能力的教育环境，倡导独立、公平、合作、创新的教育理念和方法，培养孩子的终身学习素质和人才。使他们能够在未来的生活和事业中取得成功。

二、工作目标

教育养老院自成立以来，秉承“均匀发展、个体发展”的原则，科学、有序、规范运作，注重引导和激发孩子们的主动性、创造性和自我管理能力，使他们才能在身心健康、幸福、智力和情感发展均衡的状态下成长。

为实现上述工作目标，教育幼教院主要在以下几方面做出努力：

1、促进儿童全面发展，关注儿童身心健康。

我们针对不同年龄段的孩子制定了不同的教育和保育计划。比如，针对0-3岁的婴幼儿，我们注重全面细致的护理，从生活的各个方面提供关爱和呵护；针对3-6岁的孩子，我们注重活动化、情感化、游戏化的教育。注重培养创造力、沟通力、自主性等各方面能力。

同时，为了保障儿童的身心健康，我们特别关注幼儿的营养问题，建立规范的食品管理体系和食品加工标准，严格控制食品卫生和食品质量，确保幼儿的营养健康。让孩子们能够吃到健康的膳食。

2、着力营造良好的教育环境，提高教育质量。

我们不仅注重教育内容的研究和制定，更注重教育环境的营造。我们尽力为孩子们创造一个安全、温馨、有趣的教育环境，让他们尽情体验、探索、实践、发现、创造，在享受快乐的同时潜移默化地培养他们的兴趣和才能。

3、培训教师，提高教育工作者素质。

人是教育的主体，教师素质直接影响幼儿园质量。因此，我们定期对教师进行培训，不断提高教师的教学能力和管理水平，从而进一步提高幼儿教育质量。

三、工作亮点

作为儿童教育保育机构，教育保育中心关注的重点是儿童的全面发展和教师的专业水平。在这方面，我们取得的成绩是相当显着的。

1、实行分级教学和小班制，个性化教育成效显着。

我们不仅注重幼儿的个性化教育，还配置适当的师资资源，实行分级教学和小班制，教育环境和教学设施也高度协调。这种个性化的教育机制使孩子能够更快更好地适应幼儿园生活和学习，也为教师提供了更加具体、更有针对性的教学和管理方法。

2、教育活动多层次、多样化，新颖、有趣。

我们倡导多层次、多元化的教育活动，为孩子们开启珍贵童年的新大门。除了常规的语言练习外，我们还设置了智力开发、情感体验、创意生活等各种活动，引诱孩子们的好奇心，开阔他们的视野，启发他们的思想，让他们的童年生活充满色彩和趣味。

3、强调教师专业素质，除幼儿园教育外，注重继续教育。

为了提高教师素质，我们实施了不同形式的培训和考核制度。除了专业培训外，我们还积极推进继续教育，鼓励教师不断提高自身素质。同时，我们的幼儿园教育还与教师的个人评价、奖惩挂钩，强调个人责任和职业荣誉，使他们的工作更有动力、更有责任感。

四、发展展望

未来，教育幼儿园将继续深化“以儿童为中心”的理念，关注儿童的自主性、探究性学习，以通过“探究”增加儿童知识和学习能力为目标，推进幼儿教育。为此，教育保育中心将加强与家长、社会的密切联系，多进行沟通与交流，搭建更多的桥梁，让更多的人了解我们的教育，更深入地参与幼儿园的教育。在上班。

同时，我们还将大力推进科技教育，运用先进的教育技术，提高教学水平和质量。我们相信，依靠与时俱进的科技力量和专业水平，教育幼教院一定能够打造更好的幼儿园教育品质，打造更好的幼儿园教育品牌。

保育园的述职报告第4章

过去的一个学年，我始终把服务和保障作为工作的基础和行动的源泉。扎实履行职责，积极主动处理好分管的各项工作。

(一)加强保育管理，提高班级保育水平

幼儿园日常活动的方方面面都渗透着育儿教育。保育员不仅要为孩子创造一个干净整洁的学习、生活环境，还要注重孩子的生活护理。因此，在组织保育员学习的过程中，要围绕我园的实际情况，重点进行实际操作和生活护理方面的培训。例如：对于班内体弱幼儿的管理，保健医生会将具体的管理办法连同幼儿名单一起下发到班级，提醒保育员自觉照顾。为规范儿童房的管理，我们还组织开展了保育岗位培训——次家政活动，进一步强化了保育员的专业技能，提高了保育员的工作成效，同时也增强了养成规范行为的意识。在孩子的日常活动中，保育员的工作既琐碎又复杂。为明确保育员的工作任务，克服紧张现象，我们结合园区实际情况制定了“一日保育工作套路”，并在工作实践中不断完善，形成了良好的工作流程。现在的保育员知道，不仅要做好清洁卫生工作，照顾好孩子们的生活，还要配合老师组织教育活动，注重对孩子们的思想道德教育和良好的品德培养。一天活动期间始终保持的生活和卫生习惯。这不仅促进了育教融合，也锻炼和提高了保育员的组织管理能力，使幼儿园“育教融合”更加有序。

(二)重视卫生保健，促进幼儿健康成长

1、加强儿童饮食管理。

为了保证孩子们在幼儿园有充足的营养，我们精心管理膳食，提前一周制定孩子们的食谱。每餐两餐我们尽量做到荤素搭配合理、均衡、多样化，保证孩子们每天都能吃饱。在饮食中获取符合标准的各种营养素，定期进行营养计算，保证孩子的生长需要。采购团队严格按配额采购，坚持索证制度，杜绝“三无产品”进入园区。坚持48小时留样制度并做好记录，严格把控儿童饮食质量，按时、保质、保量地为儿童提供热食和菜肴。我们坚持每月在园务公众栏上发布每周食谱和儿童餐费，让家长了解餐费的使用情况、孩子的营养摄入情况、品种、数量，受到了家长的好评。为了更好地服务家长和孩子，我们召开了餐饮委员会并发放问卷，从多个方面了解家长对我园餐饮情况的看法。根据调查结果，我们很高兴家长对我们幼儿园的伙食情况感到满意。满意率达到95，工作得到认可，食堂工作人员的积极性更高，食堂工作的健康运行带动了整个后勤工作的有序发展。

2、注重日常保健工作。

坚持“以人为本”、“预防为主”的思想，坚持对儿童健康和生命安全高度负责的工作态度，切实做好日常卫生保健管理工作。我们继续严格执行卫生保健管理办法，完善各项制度，建立各类账本和幼儿健康档案，做好入园幼儿的体检工作，及时建立档案，认真记录、分析和统计。按时、按时开展各项疫苗接种宣传工作，使疫苗接种率达到100%，在园幼儿体检率达到100%，教职工上岗前体检率达到100 %。医护人员每天早上进行巡查，确保入园。同时，他们还加强晨间检查和日常检查，对孩子缺勤原因进行日常追踪。孩子出现发热、头痛、呕吐、皮疹等症状，建议家长送孩子到正规医院诊治，真正做到传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗。我们还通过开设保健专栏、讲座、发放《家长信》等方式，向教师、家长和孩子们宣传传染病保健知识和传染病防治方法，取得了良好效果，有效预防了“手足口病”。和口腔疾病”和其他感染。疾病，让所有孩子都能健康成长。

3.加大卫生检查力度。

为了保持幼儿园室内外环境卫生经常干净整洁，我们首先实行分工、定人、定岗、定期检查指导、把卫生工作作为绩效考核指标的原则。我们长期坚持每日小保洁、每周大保洁、每月不定期卫生检查日。经常督促保育人员下班后对毛巾、桌椅、杯子、玩具等物品进行清洁消毒，定期或不定期检查室内外环境卫生，了解具体卫生工作的落实情况，及时解决存在的问题，并做好记录、分析并采取措施，确保幼儿园环境整洁有序。

(三)持之以恒，抓好安全管理工作

本学年，我们继续重视和加强安全防护和安全教育工作。全园始终把孩子们的生命健康放在第一位。具体方法：每月对大型玩具、电器设备、班级设施、食堂等进行一到两次综合检查。每次都有检查记录，出现问题及时修复或报告。严格执行接送制度，为每个家庭制作儿童接送卡，并督促门童关门。通过月度检查，及时发现并消除安全隐患，确保了整个幼儿园的安全，确保幼儿园不发生重大安全事故。我们高度重视幼儿的安全知识教育，坚持结合幼儿日常生活加强安全教育，还邀请民警同志来幼儿园进行“安全知识”讲座，开展各类主题活动进行教育将消防安全、游泳安全、交通安全、食品卫生安全等安全知识教育融入到各项教学活动中，每学年组织两次以上防灾减灾安全疏散演练，提高安全意识。全体师生注意防范、自救自救。安全教育能力得到加强，安全教育真正做到常态化、制度化，取得了良好效果。一年来，园区周边安全形势稳定，在上级组织的安全工作检查中多次获得好评。本学年，我园安全工作在寻中中心小学开展的“学校安全管理目标责任制考核”中荣获一等奖。四、存在问题及努力方向

对我个人来说，没有什么大的成就，但看到幼儿园的进步、老师的进步，我感到欣慰。同时，我也清醒地认识到自己的不足：

1、物流管理体系的有效性需要进一步研究，使其更具可操作性，在管理上注重人文与制度的结合，使日常物流检查真正达到目的。

2、保育员的业务水平和思想素质有待进一步提高。这些将是我下一学年努力的方向。

快乐地工作，这是我今年最大的感受。虽然还有一些不尽如人意的地方，但我还是在忙碌的工作中感受到了领导的信任和老师们的理解和支持。我坚信，在新的一年里我会取得更大的进步。

对以上工作，敬请领导、老师批评指正。

保育园的述职报告第5章

幼儿园中班幼儿保育年度报告

尊敬的各位领导、亲爱的家长们：

大家好！我是XXX幼儿园的一名中班保育老师。我非常荣幸能够站在这里向大家讲述我们班的保育工作。

一、班级概况

过去的一年里，我们班有XX个孩子，其中男生XX个，女生XX个。我们带领孩子们一起学习、一起成长，一起经历了很多有趣的事情。

二、教育理念

我们班的教育理念以幼儿园与小学衔接为基础，以“全面发展、关爱营养、不拘一格、因材施教”的教育理念，激发孩子们的学习兴趣。协作精神，让他们学会从生活中学习，发展自己的才能。优点：引导孩子树立正确的人生观和价值观，同时尊重他们的个性。

三、教育目标

1、语言：培养孩子的语言沟通能力，提高孩子的语言水平，让孩子的表达能力更加自由流利。

2、社交方面：培养孩子的合作意识和集体观念，让孩子喜欢参加集体活动，获得同伴的认可。

3、感受方面：培养孩子的好奇心和想象力，发展他们的感官能力，让孩子通过体验感受到生活的美好。

4、道德教育：引导孩子树立正确的人生观、价值观，关注孩子的心理健康，让孩子学会尊重、关爱他人。

四、教育内容

1.语言：在语言启蒙方面，我们采用多种教学方式，如分散式小游戏、互动英语角、唱歌、故事等，让孩子在语言学习过程中充分锻炼自己，将语言学习融入孩子的生活。

2、社会方面：我们注重培养孩子的心理健康，让他们能够更好地成长。我们引导孩子参加集体活动，让孩子们学会珍惜友谊，合作取得了可观的成果。

3、感受：我们孩子的常规活动，如课外活动、周末家长活动，让孩子在不同的活动中发展自己的个性，体验不同的快乐，从而在活动中获得知识和美好的感受。

4、道德教育：通过多种形式的活动，引导孩子尊敬老师、热爱同学、关心家庭，让孩子懂得道德的重要性，了解好人好事，学会发现美好的事物。生活，树立健康、积极的心态。生活态度。

五、家长关系

我们班非常重视我们和家长的关系。通过家长班、家庭联系日、微信家长群等方式，与家长充分沟通，了解孩子和家长的心声，为家长提供更好的教育指导和服务。

最后，我们要感谢家长们对我们的支持和信任。我们将一如既往地努力工作，竭尽全力让每一个宝宝拥有快乐美好的成长经历。

谢谢你们！

保育园的述职报告第6章

尊敬的幼儿园领导、家长们：

我是一名幼儿园小班保育老师，在这个岗位上已经工作三年了。这段时间，我一直尽力做好自己的工作，全心照顾孩子们的日常生活，为他们创造一个快乐、健康、安全的环境。

作为一名小班保育老师，我认为我的首要责任就是对孩子们的健康负责。因此，在工作中，我一直注重以下几个方面的工作：

一是注意环境卫生。我每天都会认真检查教室的卫生情况，并定期进行清洁和消毒。同时，我注意教室通风，保持气氛新鲜，这有利于孩子们的健康成长。

二是管理好孩子的卫生和饮食。我每天都会仔细观察孩子们的身体状况。如果发现孩子有不适症状，我会第一时间联系家长，跟进情况。同时，我也注重孩子的饮食安排，合理安排，保证每个孩子的营养均衡。

三是建立健康档案。我为每个孩子建立了健康档案，并每月更新一次，这有助于我们及时了解孩子的身体状况。

其次，我认为小班保育老师的工作不仅仅是照顾孩子们的饮食和生活，更重要的是让孩子们在健康快乐的氛围中成长，为他们创造一个温馨幸福的家。

为此，我重点抓好以下几个方面的工作：

首先，注重游戏互动。孩子们在学习中最喜欢的事情就是游戏。因此，我在课程设置时充分考虑孩子们的各方面感受和需求，注重打造丰富多彩的游戏环节，培养孩子们的团队精神和主动性。

其次，注重情感沟通。每个孩子都有自己的世界。作为老师，我们必须与每个孩子建立良好的情感联系，让孩子们在友好、温馨的氛围中茁壮成长。

三是注重辅导教育。根据孩子的情况，如果孩子有孤僻、胆怯、爱哭闹等特点，我会进行有针对性的辅导，帮助他们自信、独立地成长。同时，我还注重对家长进行教育引导，提醒家长注意孩子的情感沟通和心理健康。

最后，我相信一个好的小班保育老师不仅要关心、关注、辅导孩子，还要具备良好的个人素质和团队意识。

因此，我在工作中也注重从自己做起，注重以身作则，做一个有创造力、有责任心的人。

心、有团队精神的好老师。与此同时，我也提倡与同事之间的合作和沟通，共同完成园所工作，为孩子们创造更好的发展环境。 谢谢大家！ 保育园的述职报告 篇7 幼儿园保育老师个人述职报告 尊敬的领导、亲爱的家长们： 大家好！我是一名幼儿园保育老师，很荣幸能够在这里向大家发表个人述职报告。 作为一名幼儿园保育老师，我深知自己的职责所在，一直以来，我都兢兢业业、认真负责地完成工作。在过去的一年中，我主要从以下几个方面做了很多工作： 一、关注幼儿身体健康 作为孩子们的第二个家，我的责任不仅仅是对孩子们进行教育，更是要关注孩子们的身体健康。在各种疫情面前，我和同事们认真贯彻防疫措施，每天都对教室消毒和通风，让孩子们在一个干净、健康的环境中学习和成长。同时，我还经常通过上课、活动等方式进行健康教育，教导孩子们正确洗手、正确穿戴口罩等知识，保障孩子们的身体健康安全。 二、注重幼儿安全教育 孩子们是幼儿园宝贵的财富，他们的安全受到我们极度关注。为增强幼儿自我保护意识，我和同事们经常开展安全教育，教授孩子们安全常识，如：遇到陌生人不要接受关于姓名、地址等个人信息；过马路时要牵好手、看好红绿灯等。我们还配备了专门的安全教育器材，如安全带、帽子、手套等，加强安全保障措施。 三、培养幼儿亲社会行为 作为幼儿园保育老师，我不仅是孩子们的教师，还是孩子们的心理鼓励者和引导者。我坚信，让孩子们学会各种社交技能、并行为融入社会生活非常重要。因此，我和同事们花费很多的时间陪孩子们一起玩耍、一起交流、一起跳舞等，培养孩子们的社会性格，让他们充分感受到团队协作的快乐。 四、注重家园合作 为让孩子们得到更好的发展和关怀，在平常的工作中，我与家长们建立了良好的沟通机制，通过电话、微信、班级会议等多种方式进行信息交流，让家长能够更好地掌握孩子日常的情况和问题，并及时解决。 以上是我个人在过去一年中所做的工作，尽可能为孩子们创造良好的成长环境。我将继续遵守幼儿园的相关规定，以更好的精神状态完成工作，提高教育教学水平，创造更好的教育环境。 谢谢大家！ 保育园的述职报告 篇8 保育员个人工作总结 陈新芳 转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿生活自理能力需要提高。我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结 一、幼儿护理 每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。 二、卫生消毒 对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。 三、养成教育 在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。 四、家园互动方面 我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。 五、下学期工作 对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，工作中，有时对孩子说话时可能有些严厉。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 保育园的述职报告 篇9 保育岗转教师岗述职报告 尊敬的领导、各位评委： 大家好！我是xx幼儿园的一名保育员，非常感谢领导和评委们能够给我这次转岗为教师的机会，我将以饱满的热情和坚定的信心，向大家展示我在过去一年转岗后所取得的成绩和努力。 自从转为教师岗位以来，我在工作中不断努力学习、提高自己的专业素养。面对新的岗位和新的教育体制，我积极参加各种培训和学习活动，不断更新自己的知识和教育观念。我坚信，作为一名优秀的教师，不仅要有扎实的专业知识和教育理论，更要有对孩子们的真心关爱和责任心。 在过去的一年里，我努力改进自己的教学方法和教学手段。我注重培养孩子们的综合素质和创造力，通过开设丰富多彩的活动课，培养他们的动手能力和思维能力。我充分利用教育科技资源，打造在线课堂和互动教学平台，使孩子们在玩中学、学中玩，真正体验到知识的乐趣。 在教学中，我注重学生个体差异的关注和教育。通过个别教学、小组合作等方式，我挖掘发展每个孩子的潜能，帮助他们克服困难，取得进步。我重视与家长间的交流与合作，定期与家长沟通，了解孩子在家庭环境中的情况，以便更好地指导和教育孩子。我积极参与和组织各种家长会、座谈会等活动，与家长们分享孩子们的成长状况和学习情况，共同商讨孩子的教育方针和方法。 尽管我已经取得了一些成绩，但我深知自己的不足之处。在教育教学方面，我仍然需要不断地提高自己的综合素质和专业能力。我将进一步学习和研究教育理论和实践，积极参加教育培训和研讨活动，不断丰富自己的教育知识和实践经验。同时，我也会加强与同事之间的交流和合作，借鉴他们的经验和教训，共同进步。 最后，我要感谢领导和评委们对我的关心和支持，也要感谢幼儿园的同事们对我的帮助和鼓励。在未来的工作中，我将更加努力，不断提高自己的专业素质和教育水平，为幼儿园的发展做出更大的贡献。谢谢大家！ 以上就是我的保育岗转教师岗述职报告，谢谢大家的聆听！ 保育园的述职报告 篇10 2021年已经进入了尾声，对于我们小班保育老师而言，这一年是充满挑战也充满收获的一年。回顾这一年的工作，让我深刻明白了保育工作的重要性和意义，同时也发现了工作中的一些亟待改进的地方。在这篇年终述职报告中，我将全面总结自己在2021年度保育工作中的表现，以及未来的发展方向和目标。 一、工作回顾 1. 保育课程设计 我鼓励幼儿对周围事物产生好奇心，通过有趣的游戏和活动让孩子们学习新事物。我将儿童故事、音乐诗歌、语言、视觉美术、探究与探索、数学、身体控制与空间意识、社会情感和人际交往、科学与技术等不同领域教学融为一体，让孩子们在兴趣和探索中学到更多的知识。我非常注重幼儿的生命教育与情感教育，经常通过游戏、故事、歌唱等方式让幼儿了解如何爱护周围的事物以及如何有礼貌地与他人交往。 2. 幼儿管理 我非常重视幼儿的个性特征和发展需求。每个孩子都有自己的优点和不足，我会与家长沟通孩子的成长状况，制定个性化的教育计划，让孩子得到更具体更有效的关爱和帮助。我对于幼儿的行为与情绪管理非常熟练，并严格按照幼儿园的规定和制度进行管理。我尊重幼儿发展的节奏，鼓励他们勇敢尝试新事物，制定细致的行为规范，督促幼儿养成健康的生活习惯，争取做出更多改进。 3. 家长沟通 我时刻与家长保持密切的联系，与家长分享幼儿在幼儿园的表现和进展。我鼓励家长与我对话，倾听他们的建议和反馈，了解幼儿在家中的生活情况和需求，根据家庭背景调整教学方法并提供更多指导建议。 二、工作感受 1. 成就感 在保育工作中，孩子们的进步与发展是我的最大成就。我与每个孩子建立起了深入的联系，并尽我所能地帮助他们。看到幼儿们在自豪地展示作品时，或是听到他们在园内分享自己的困惑时，我的内心是无比激动的。通过努力让幼儿在快乐和探索中进步，这就是我最大的满足。 2. 困难与挑战 保育工作始终不易，这其中包括了困难和挑战。在2021年度的工作中，我发现自己存在一些固有的认知和方法论，这使得我的工作效率受到了限制。同时，由于幼儿的个性和不同家庭背景的影响，我面对的困难也是各种各样的。在解决问题的时候，我会和其他老师以及家长等人进行更多的沟通和交流，以寻求更有效的解决方案。 三、未来目标与发展方向 1. 提高效率 对于我的工作效率，我有很多的改进空间。下一步，我将进一步调整自己的认知和方法论，更多地利用幼儿的个性特征和优点，并提高自己的问题解决能力，以更高效的方式投入到保育工作之中。 2. 提高自身能力 我会在生活和工作中不断学习和反思，提高自己的专业能力，打造更多亮点并为园所争光。同时，我也会加强对于幼儿心理和行为管理等方面的学习，以便更好地照顾孩子们。 3. 与家长沟通交流的更多 对于幼儿的教育是一个过程，而这个过程需要家长的积极配合。我会更多地和家长沟通交流，了解家庭情况，制定相应的教育计划，并及时反馈孩子在园的表现与进展。 （总字数：1073） 保育园的述职报告 篇11 保育老师述职报告中班 尊敬的领导、各位同事： 大家好！我是XX幼儿园中班的保育老师，很荣幸来到这里向大家汇报一下近期中班的工作情况。在过去的几个月里，我和我的同事们一直积极投入工作，共同打造一个温馨、快乐、有爱的学习环境，让孩子们在这里能够快乐地学习和成长。 一、教学内容 中班学生的年龄为4-5岁，正处于幼小衔接的阶段，根据学生的实际情况，我们把教学重点放在了语言、认知、情感、社交、动手能力等方面。我们遵循“以学生为中心，以情感为纽带，以实践为基础，以活动为主导”的原则，采用多种手段和形式，为中班孩子们开展了丰富多彩的活动课程。 1.语言 语言是孩子们感知、认知、掌握外部世界的主要手段，也是中班工作的重点之一。我们通过故事、歌曲、游戏等多种形式，让孩子们接触到不同的语言环境，以提高孩子们的语言表达能力和交流能力为目标，同时幼小衔接教育作为重点，我们注重积累儿童熟识的汉字，并加以运用，如组词、组句等。 2.认知 认知包括思维、记忆、分析等方面，孩子们的认知能力是在实践经验中逐渐形成的。我们为孩子们提供了生活实践、社会实践、科学实践等方面的多种活动环境，让孩子们自主探索、发现新事物，并加以表达和记录，从而提高孩子们的认知能力。 3.情感 情感教育是学生全面发展中的重要组成部分，我们把情感教育融入每一天的生活、学习中，并努力为孩子们营造一个学习、生活和社交中的安全、宽容、温暖、亲切的氛围，让孩子们的情感发展得到全面的关注和指导。 4.社交 中班孩子们正在建立各种人际关系，我们主要通过小组活动、互动游戏等形式，引导孩子们学会与别人交流、合作、分享，享受合作带来的快乐。同时我们注重家校沟通，与家长建立起导师制，共同关注孩子成长，保证孩子能够得到全面、科学、持续地发展。 二、工作重点 在以上教学内容的基础上，我们还着重关注了以下几个工作重点。 1.规章制度的宣教 每学期开学前，我们都要对幼儿园的规章制度进行宣教讲解。在学习的过程中，我们会按照幼儿的认知特点，循序渐进地向他们介绍一些基本的规则和管理制度，引导他们养成良好的生活习惯和行为习惯。 2.家校沟通 我们及时了解家长对孩子教育的需求和问题，并作出针对性的解决方案。我们每个月都会安排家庭作业，同时也会向家长介绍每周的上课内容，并根据孩子们的情况主动与家长沟通，共同制定合理的教育方案，为孩子们的成长提供有力的保障。 3.运动 运动是孩子们身体健康的关键所在。在平时的课堂教学中，我们注重孩子的动手能力和协调能力的培养，同时，在活动时间安排上我们制定了一些儿童适宜的健身项目，如体育锻炼、坐姿、手卷等，让孩子们在做中感受到快乐和成就感。 4.自主学习 我们注重培养孩子的自主学习能力，给孩子们创造了自主学习的环境和机会，让他们有更多自由的时间和空间，与书籍、玩具、工具等互动，发掘自己的创造潜能，形成常规的自主学习习惯和方法。 总之，我们中班的教育重点是全面、系统、生动、有效，我们坚信只要我们积极互动，共同协作，定能够让中班的每个孩子都收到更好的教育、更多的关爱，在快乐成长的同时，让每个孩子都成为健康、快乐、自信的小公民。谢谢大家！