小班中秋节教案。

教案名称：小班中秋教学活动方案

介绍：

中秋节是中国重要的传统节日之一，又称“团圆节”。这个节日象征着家庭团聚和团结。在这个美好的节日里，我们将为小班的孩子们准备一系列丰富多彩的教学活动，让他们通过亲身参与体验中秋传统文化，培养他们的团队意识和合作精神。

1. 目标及材料准备：

1、目标：通过活动，帮助孩子了解中秋节的由来和文化内涵，提高认知和理解能力，培养社交能力和团队合作能力。

2、材料准备：月饼模具、彩纸、绳子、纸板、油漆、中秋图片、音乐视频材料等。

2、活动安排：

活动一：认识中秋节（20分钟）

1、老师向孩子们讲解中秋节的由来以及吃月饼、赏月、玩灯笼等传统习俗。

2、老师播放中秋节的图片和视频，让孩子们了解中秋节的庆祝活动。

3、老师与孩子们一起制作中秋节工艺品，如月饼模具、灯笼等，让孩子们亲身体验中秋节的气氛。

活动二：制作月饼（30分钟）

1. 老师向孩子们展示月饼的制作过程，并向他们介绍月饼的种类和配料。

2. 将孩子分成小组，每组配备月饼模具和材料。

3、引导孩子在老师的指导下自己制作月饼。

4.在等待月饼烤制的过程中，老师可以讲解月饼的象征意义，比如圆的月饼代表圆，月亮代表团圆等。

活动三：赏月玩灯（40分钟）【考试祝福网692p.Com】

1、老师带领孩子们到室外空地或操场看明月。

2、在空地准备灯笼和自制的彩纸灯笼。

3、孩子们在老师的带领下，点起了灯笼，一边赏月一边玩灯笼，体验了中秋节的欢乐气氛。

活动四：中秋舞蹈游戏（30分钟）

1、老师挑选一首与中秋节相关的歌曲，教孩子们学习中秋节的舞蹈动作。

2、舞蹈学习结束后，孩子们在音乐的伴奏下一起表演了中秋舞。

3、安排中秋节游戏，如捉月亮、传月饼等，让孩子积极参与，加强团队合作。

结论：

通过这些生动有趣的中秋教学活动，我们希望将中秋传统文化传递给小班的孩子们。通过个人参与，他们将更好地理解中秋节的意义和意义，并培养他们的团队合作和社交能力。同时让孩子们在快乐中感受传统文化的美好与魅力，培养他们的民族情感和文化自信。让我们共同期待一个充满欢乐、团圆的中秋佳节！