一年级学生暑期实践报告。

新生暑期社会实践报告（一）

短暂的暑假很快就过去了。快乐的时光固然珍贵，但短暂的经历却总是引人深思。这几天的社会实践，有汗水，有欢笑，也有沉甸甸的收获。

作为一名大一新生，我对丰富多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个夏天，我期望事情会与以前有所不同。进入大学以来，就业问题似乎始终围绕着我们，成为一个说不完的话题。为了让自己能够面对更多各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习和工作中，我需要更多的经历，更多的经历。毕竟在学校的时候，接触社会的机会很少。趁着暑假这个机会，大放异彩。但万事开头难。一切都必须尝试、开始、经历、失败。

我是一名旅游管理专业的学生。我很早就有一个想法，我想利用暑假时间完成一次真正属于我的社会实践活动。所以我希望能找到一份与管理相关的工作。因为我知道实践可以为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触的人和事不同，从他们身上学到的东西自然也不同。我们要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学习在学校学到的知识，还要不断实践生活中学到的其他知识，不断从各方面武装自己，这样才能在竞争中脱颖而出，表现自己。

假期快到了，我还能像以前一样浪费时间吗？一叶属于一个季节，少年学子拥有灿烂的青春时光。谁说我们年少轻狂经不起大雨的洗礼？谁说在校园里，我们对窗外的事充耳不闻，只读圣贤之书？当我们走出校园，步入社会，我们能不辜负别人的期望吗？为自己写一个满意的答案……这是我第一次参加与专业相关的社会实践。我明白社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、融入社会的好途径；是培养和锻炼人才的良好渠道；是提高思想、陶冶品格、树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动，帮助我们的学生更新观念，获得新的思想和知识。这三个月的社会实践一晃就过去了，但我从中学到了很多东西，这些东西将使我受益终生。社会实践加深了我与各界人士的联系，拉近了我与社会的距离，在社会实践中开拓了我的视野，增长了我的才干，也进一步明确了我们青年学子的成功之路和责任。历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那浩瀚的宇宙中，我们的生命‘价值’得以体现，为未来更激烈的竞争打下更坚实的基础。在实践中我得到了很多感悟！

作为一名旅游专业的学生，我主要学习的是景区开发与管理。由于即将参加导游证考试，我在这次实习中自然更加注重这方面的内容。我们来到了家乡__的风景区。来之前我们有很多幻想，想着这里是多么的美丽。到达后，我们发现我们的工作主要是提供导游，但我们也做很多其他的工作。虽然我们都觉得很辛苦，但我们确实学到了很多书本上学不到的知识。在这个景区里，我们每天面对的风景都是一样的，但给游客的风景却不一样。虽然导游的话都是一样的，但是对于不同职业的游客我们有不同的表达方式。通过与他们相处的过程，我也学会了很多待人处事的道理。

虽然在实践中我只担任景区解说员，但能够真正运用在学校学到的知识，我感到非常兴奋！在学校里，老师在讲，学生在听，理论部分是主体。而且我对专业知识也有很好的掌握。本以为在景区实际操作就能搞定，但是在景区却没有想象中的那么简单。从到达的那一刻起，我们就开始熟悉导游，了解各个景点的情况。更重要的是你背下来之后要说出来，而且要当着游客的面说出来，保证他们能听懂。真正运用了实用导游所说的讲解过程中导游的语速、语气、态度。虽然带团的过程很辛苦，但是当看到游客们的笑脸和满意的表情时，我觉得所有的辛苦都是值得的。他们的旅行很成功，他们都很高兴。我的解释得到了他们的认可，我感到很高兴。com

在这次实践中，让我印象深刻的一件事就是人际交往方面。大家都知道社会上的人际交往是很复杂的，但我觉得很难解释清楚到底有多复杂。只有经历过，我们才能明白。人才有深厚的感情。每个人都为了工作而聚集在一起。每个人都有自己的想法和个性。想要很好地对付他们需要很多技巧。这取决于你如何把握它。我想说的是，在交往中，既然我们无法改变一些事情，那么我们就要学会适应它。如果还是不行，那就改变一下适应的方式。在这次社会实践中我掌握了很多东西。最重要的是，我在如何与人相处、如何处理人际关系方面有了很大的进步。同时，在这次实践中，我深深体会到，工作中一定要勤勤恳恳，慢慢思考，不断学习和积累。当你遇到不懂的事情时，尝试自己想办法解决。如果实在做不到，可以虚心向别人请教。

俗话说：“在家千日好，出门难！”意思是：当你在家的时候，你有自己的父母来照顾你、关心你、保护你！那么你的生活肯定会无忧无虑，但是，只要你出去工作了，不管遇到什么困难和挫折，你都得靠自己去解决。这两个月，我学会了自力更生，凡事都要靠自己！

现在，即使父母不在身边，我也能独立了！我也更能理解与朋友讨论团队合作的必要性。景区里有很多管理人员。他们就像我们学校的领导，班里的班干部。要想成为一名优秀的管理者，就必须有好的管理方法。你必须用艺术的管理方法来管理你的员工、你的下属、你班上的学生！如果你想让他们服从你的管理。那么你需要对每个员工或者每个同学采用不同的管理方法。这就是说：管理的时候，也应该因人而异！

作为新世纪的大学生，应该懂得如何与社会各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的事情。这意味着大学生必须注重社会实践，这是必不可少的。毕竟2年过去了，我不再是一名大学生，而是社会的一员。我想与社会交流，为社会做出贡献。只知道纸上谈兵是远远不够的。未来的人生旅程还很漫长。为了把自己培养成一名合格的、对社会有用的人才，很多在校读书的人表示，宁愿出去工作，也不愿意在学校读书；就这样；社会上的人们宁愿回到学校。我们上学，学习先进的科学知识，是为了将来进入社会，贡献自己的力量。今天我们应该努力掌握专业知识，以便明天更好地服务社会。

在这次假期实践中，我以“用好知识，增长社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨。我利用假期参加了有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自己。我学会了自力更生，明白了团队在工作中的作用，这为今后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训。我会以此为起点，今后更加努力学习，锻炼自己各方面的能力，努力提高自己的能力。综合实力！同时，这次亲身经历也让我感触很深。这不仅是一次实践，更是一次人生经历，是我人生的一笔宝贵财富。今后，我将参加更多的社会实践，磨练自己，让自己熟悉更多，让自己在踏入社会之前能够体验到社会更多的方面。

新生暑期社会实践报告第二部分

这是进入大学后的第一个暑假。为了让这个漫长的暑假过得充实，为了在期末考试之外的另一个方面检验这两年所掌握的知识和能力，在这个暑假期间进行了一次辅导实践活动。现将本次实践报告的具体情况报告如下：

实践对象：本村小学校一名小学一年级学生（学习成绩较差）。

实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解。

实践过程：

整个过程的前两三天，我并没有急于进行任何实质性的教学活动。我首先翻阅了学生一个学期的作业和试卷，也从他的家长那里了解了一些信息。我初步了解了学生的基本情况：由于学生一直住在学校，家长管理较少，导致学习出现问题。自己长期松懈，基础不好。具体表现为：不能准确、快速地计算20以内的加减法；我在记忆和正确拼写拼音字母方面有困难.

鉴于上述情况，经过一周左右的练习，学生的计算速度和准确性都达到了令人满意的水平。我认为现阶段的教学不需要太注重方法和技巧。关键在于熟练，正所谓“熟能生巧”。因此，在这两周的时间里，我保证了他们每天有足够的笔试练习，并随时进行口算，加深印象，巩固效果。

语言描述尽量简单，数量关系尽量简单，涉及的数值在20以内。过了这一关后，我逐渐增加了难度，语言描述，数量关系稍微复杂一些，涉及的数值扩大到100以内。同时，为了培养学生的迁移能力和语言表达能力，我会为他改变练习的应用题主题，提取“条件”或“问题”让他完成然后回答。经过这次辅导，学生回答申请题的障碍基本消除了。

关于“拼音正确拼写和发音”的问题：我首先让他弄清楚拼音拼写和发音的基本规则，然后在他课本的词汇表中找到读错和容易混淆的音节给他指出并帮助他。识别并阅读它。接下来，我按照“同韵同音”的原则对生词表进行分类，并要求他们标注音标。我还写出了生词的拼音，让他们写汉字。这将加深他们对字形、发音和拼写方法的印象。完成这样的练习后，我把练习中出现的错误整理出来，先给出正确答案让他们辨认、朗读，然后给他们听写。如此重复几次，“逐渐缩小包围圈”，消除“死角”。最终，该学生在“记单词注音”、“读拼音、写单词”等练习中取得了较高的准确率。

实践结果：

最后，该学生进行了模拟试卷，语文和数学均取得了90分以上的成绩；理解了乘法的意义，掌握了乘法的运算方法，完成了乘法表的背诵；第三卷的汉字和新课文背诵流程他都背下来了。

新生暑期社会实践报告第三部分

暑期社会实践报告不知不觉，暑假又来了。回首过去，想想自己的大一生活，想想自己要如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，心里一片茫然。

毕竟在学校的时候，你接触社会的机会很少，所以你要面对更多的形形色色的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习和工作中，你需要有更多的经历，更多的经历。经验。所以我想利用暑假这个机会自己赚点钱。我在酒店找到了一份工作，于是我作为暑期打工生的暑期社会实践报告活动开始了，我的社会实践的脚步也开始了。

实习期间，对我影响最大的应该是我作为社会人的工作作风以及专业知识在工作过程中的重要作用。因为这些都是我在学校里从来没有接触过的方面，所以我会在报告中首先描述一下我在实习期间积累的知识和经验。大学期间的实习是每个大学生都必须经历的经历。它让我们在实践中了解社会，让我们学到很多课堂上学不到的知识。我们要善于沟通，比如与同事的沟通等等。

1 善于沟通，比如与同事的沟通

2.要有耐心和热情：工作时经常微笑

3、勤奋：有时候很小的事情就能让老板更加欣赏你，你的努力才会真正得到回报。

当然，有了总结，说明我也认识到了自己的很多不足和不足，比如做事不够积极主动等。有时候，只有老板吩咐我去做之后，我才知道该怎么做。如果老板不告诉我，我就没有意识去做。我缺乏社会经验，经常做一些事情。我犯过错误，有时得罪了老板；我一开始不知道如何与人沟通，所以总觉得委屈等等。虽然这些是我比较辛酸的经历，但也让我开阔了眼界。增加了我的知识，为我们以后进一步走向社会打下了扎实的短期社会实践。一瞬间，我从中学到了很多东西，这些东西将使我受益终生。学校让我们去社会实践真的很有用，我们会从中受益匪浅。社会实践让我懂得了赚钱真的很不容易，也明白了工作是多么的辛苦。以后我再也不会浪费钱了。

虽然这次暑期社会实践活动是我的第一次社会实践，但我认为这是一次成功的、有用的、非常有益的社会实践，对我以后的学习有很大的帮助。记住：不要抱怨这个社会有多么残酷，因为这个社会不会因为你而抱怨。当今社会，就业问题似乎始终围绕着我们，成为一个说不完的话题。招聘会上的大字报总是说“有经验者优先”，但我们还在校园的学子们又有多少社会经验呢？为了扩大自己的知识面，扩大与社会的接触，增加个人在社会竞争中的历练，锻炼和提高自己的能力，使自己毕业后能够真正步入社会，能够适应国内外的经济形势。改变并能够很好地处理生活和工作中各方面的问题。理论应与实践相结合。实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触的人和事不同，从他们身上学到的东西自然也不同。从实践中学习，善于与社会上的人沟通，需要长期的实践。之前没有工作的机会，所以和别人说话的时候不知道如何适应，有时会让谈话变得冷淡，很尴尬。社会上的人会融入到社会群体中，人们齐心协力做事，让做事的过程更加和谐，事半功倍。你必须倾听别人给你的意见，耐心、虚心地接受。

您还需要对自己的工作充满信心。自信不是麻木的自夸，而是对自己能力的肯定。缺乏社会经验、缺乏学历等原因都会导致缺乏自信。事实上，有些人生来就什么都知道。只要有信心，能够克服心理障碍，一切都会变得更容易解决。

知识的积累也非常重要。知识就像人的血液。人若气血不足，则身体虚弱；气血不足，则身体虚弱。一个人如果缺乏知识，他的头脑就会枯竭。这次接触的酿酒行业对我来说非常陌生。想要做好工作，就必须了解这些知识，对各个方面都有深入的了解，这样才能更好地运用到工作中。

新生暑期社会实践报告第四部分

暑期社会实践活动是学校教育课堂外的延伸，是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触社会、了解社会。同时，时间也是大学生学习知识、锻炼才华的有效途径，是服务社会、回馈社会的良好形式。大学生与中学生不同，它更注重培养学生的实践能力。在重视素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪精品。人才的重要渠道。时间过得真快，随着酷暑的到来，作为大学生的第一个暑假已经悄然来到了我们身边，于是我积极参加社会实践。我想通过社会实践进一步了解社会，在实践中增长知识，锻炼我要努力工作；我想通过社会实践找出自己的不足，不断完善自己。

兼职对于大学生来说其实并不陌生。上学期我在课余时间就已经有了一份兼职工作，在一家中小型超市做收银员，而我身边的很多同学也都有兼职工作。所以当我回到我们县城的时候，我就觉得找工作并不难。但现实与想象还是有很大差距，有时甚至差距很大。因为周围环境不同，需求也不同。以我的求职经历为例。找到一份理想的兼职工作并不容易。经过三四次尝试，我在别人的帮助下找到了一份家教工作。

导师，即给学生提供辅导的老师，通常是一对一的辅导。但由于后来又需要辅导几个学生，而且和我的时间不冲突，所以我辅导了三个学生。我曾经对这个职业有过憧憬，所以我个人对这样的暑期工非常满意，因为它最能体现一个人的价值，而且我对自己也非常有信心。我小时候教弟弟妹妹的时候，暑假我就在家干活。虽然这不是正式的，但至少让我积累了一些经验。自信是个好东西，但我知道这是我第一次以家庭教师的身份正式教导别人，所以我必须做好充分的准备。

我辅导的学生都是初中生，我辅导的主要科目是英语。我首先与家长通了电话，进行了初步的接触和沟通，了解了学生的基本学习情况。在给学生试课之前，我在网上搜索了辅导活动中的一些注意点和难点。对学生的辅导也有不同的类型和采取的措施。而且，我还提前了解了初中英语课程的一些特点，对初中英语课程有了一定的了解。我深知“不打无准备之仗”的道理。第二天，我怀着紧张又兴奋的心情进行了第一堂试听课。家长对试课的结果非常满意。然后我和家长进行了深入的交谈，并和我的学生进行了第一次交流。经过这样的接触，我了解到，其实他们其他几科都还不错，但主要是对英语不感兴趣，而且英语基础很差。此外，父母的期望非常高，导致他们自我放弃。回来后，我在网上查找了有关此情况的相关信息。对于这样的学生来说，最重要的是鼓励和支持他们，增强他们的自信心。我相信有了信心，兴趣就会产生。

一切准备就绪后，我就开始了第一天的辅导。以我自己的理解，英语最重要的是词汇、语法和口语。为了让学生熟悉英语学习，我基本上以课本为范本，并从参考书中添加一些辅助知识。一开始，我让他们读课本上的一段课文。主要目的是了解他们的发音如何。让我感到欣慰的是，虽然他们读得断断续续，有些单词读不出来，但他们仍然能读出那部分。基本不存在发音问题。我想只要他们增强信心，他们的英语一定会大大提高。我把我个人的看法告诉了他们，并给了他们一些鼓励。后来我还是能感觉到他们其实很喜欢英语。也许是因为英语不好，所以他们有一定的抵触情绪，不愿意多说话。接触英语。发现这一点后，我进一步调整了自己的教学计划，进一步发现他们英语的闪光点。

其次，是词汇的记忆。接触他们之后我才知道，背单词是他们最头疼的事情。我想这也是我们每个人都头疼的问题，所以我在教别人的同时，也是在教自己。我个人认为通过发音来记忆单词应该是最有效的方法，但是在这种情况下，你必须会读，因为只有知道如何读，你才能根据发音拼出整个单词，而这个过程是相互的。它们是互补的，所以你需要培养英语感。在课堂上学习知识的过程中，我们经常听到“兴趣是最好的老师”这句话，实践证明这句话是非常正确的。所以我决定从他们的个人兴趣爱好入手，希望能挖掘出意想不到的潜力。学习与娱乐结合，劳逸结合，几天下来，他们不再像刚开始时那样抗拒，对英语也产生了一定的喜爱。在这个过程中，我们感觉就像是认识了好几年的老朋友一样。

最后是语法。对此，我就按照书中的顺序，正式地讲一下。就像上课一样，一节课结束后，我会做一些相应的作业作为巩固练习。有时候是书上的一些问题，还有一些是自己问的，当然问题都比较简单。主要目的是增强他们的自信心。当然，也有一些题经常做错。为此，我们首先从问题本身入手，然后分析类型。同类型的题稍微改动一下就会变得很不一样，但是一旦看过就不会再做。感觉很陌生，需要多练习。但凡事都有一个限度。如果超过了，就会变得很重，甚至恶心，所以我们就让他们做相应数量的题。

以上就是我辅导学生的大致内容和方法。时间总是过得那么快。两个月的辅导工作结束了。在这个过程中，我对自己第一次当老师的表现还是比较满意的。学生们对此非常满意。对英语的热情也被激发了，英语取得了一定的进步。

时间一分一秒地过去，不知不觉假期就结束了。在这段时间里，我已经和那些孩子们结下了深厚的友谊。我认为这对我来说是一笔难得的财富。经过实践训练，我的个人素质、心理观念、沟通能力等方面都有了不同程度的提高，真正达到了社会实践的目的。这次社会实践中可能存在一些问题，但我很高兴看到经过实践，我变得更加成熟和自信。我们有理由相信，当代青年大学生有能力肩负起未来建设国家的重任。追求进步、勤奋求知、勤奋实践、全面发展必将成为广大青年学子的共同愿望和行动。自信不是麻木的自夸，而是对自己能力的肯定。缺乏社会经验、缺乏学术能力等原因都会导致一个人缺乏自信。事实上，任何人生来就无所不知。只要有信心，能够克服心理障碍，一切都会变得容易。我们的信心水平很大程度上取决于我们知识的内容。知识的积累也非常重要。知识就像人的血液。人如果缺乏气血，身体就会虚弱。一个人如果缺乏知识，他的大脑就会枯竭。这个实践活动对我来说还比较陌生。想要做好工作，就必须了解各方面的知识，并深入了解，这样才能更好地应用，更好地工作。这次亲身经历给我很大的感受。这不仅是一次实践，更是一次人生经历，是我人生的一笔宝贵财富。今后我会参加更多的社会实践活动来磨练自己，让自己了解更多，让自己在踏入社会之前能够体验到社会更多的方面。

生活中没有排练，只有现场直播。我们必须让我们的生活更有意义、更精彩。经过一个月的教学生涯，我现在对教师这个职业有了更深的认识。当别人叫我“老师”时，我不再有过去的回避和羞涩。很多人说，教师是天底下最光荣的职业。我在暑期辅导经历中也有同样的感觉。虽然我只当了一段时间的“老师”，但我清楚地感受到这两个人给我带来的荣耀和自豪。 20xx年的夏天，我的心里，收获了阳光下最灿烂的感动。我获得了属于我自己人生的成就。最后，我想对自己说：继续努力！自己的路要一步一步走，而且已经迈出了一步！大学生应该为“能”而工作，而不是为“利”而工作。赚钱确实是很多大学生打工的目的，但这不应该是目的。对于大学生来说，利用兼职来增加社交能力无疑是一笔无形的财富。

新生暑期社会实践报告第五部分

一、社会实践目的

教学与实践相结合，注重实践体验，应该是我们中原工学院亚太国际学院的一大教学与培养特色。

大一上半年，要求学生参加社会实践，积累经验。虽然这在学生中并非史无前例，但对于大多数家庭娇惯的独生子女来说，还是有一定的新鲜感。

既然你是一名学习服装设计的学生，那么你找工作的首选就是时尚领域。 （当然也不排除其他行业的工作，找工作是重中之重）目前我们正处于大一上学期的特殊时期，对各个专业领域还没有太多的接触在服装领域。能做的事情还很少，所以暂时想到的练习就是服装销售，因为销售人员的专业技能比较低，很容易上手；而且他们在日常交往中也有一定的了解，所以很容易弥补自己。

二、社会实践内容

（一）寻找实习部门

有两种选择：自己找；或介绍给亲戚朋友。

作为社会实践非常重要的一个方面，我决定自己先尝试一下。

走进沿街的小商店，我一一询问是否需要短期工，但店长都拒绝了，理由是他们只收长期工。

一次偶然的机会，我看到一家大型连锁超市正在招聘短期工，于是我就去打听。填写完基本信息表（如以前的就业职位和薪资福利、期望薪资福利、选择我们公司的理由、自我推荐等）后，负责人开始面试。不幸的是，我被解雇了，因为我没有工作经验，不适合连续的重体力劳动。

虽然我很不情愿，但也只能通过“亲友推荐”。毕竟按照现在的条件，靠自己一个人找工作是不可能顺利完成的。我们有欠缺，需要学习。还有很多事情。

最终选定的实践地点是当地步行街的一家花花公子羽绒服女装店。经亲戚朋友介绍，我是一名临时销售员。一个星期，没有工资。

(2)了解品牌文化

一个顽皮的兔子头加上“花花公子”，这个几乎在任何消费品上都可以看到的标志，是美国人休海夫纳于1953年创立的服装品牌。花花公子的翻译意思是：“时尚、优雅、幸福”，其中包含永远流行、永远年轻的风格。

《花花公子》已经走过了50多年的风风雨雨。公司成立初期，以生产和销售休闲、简约、优雅的男装而闻名全美。后来它名满天下。经过多次尝试，它化为蝴蝶，成为全球时尚潮流。是国际知名品牌，销售网点遍布全球，拥有千余家连锁店（专柜）。随着全球经济一体化的进程，花花公子休闲不断扩大其市场份额。 1986年，花花公子“花花公子”品牌服装进入中国市场。十余年的精心打造，让中国消费者领略到国际品牌的优雅。其“时尚、优雅、快乐”的风格已成为现代人高贵身份的象征。

享誉世界的美国花花公子花花公子将生活中瞬间的美好凝固在服装中。在这种艺术形式中，充分展现了顾客独特的个性和品格。未来，也将延续这一宗旨。除了依然主打欧陆风格外，还融合东方文化精髓和全新服装设计理念，为中国都市男女打造独特魅力的服装。

花花公子的产品范围除服装外还很广泛，包括文件、包、衬衫、领带、袜子、内衣、文具等，现在已经进军运动鞋和高档皮鞋市场。因此，花花公子在全世界确立了它的精神和理念，巩固了它的高贵地位。

花花公子服装从纺织品的开发、生产、设计、批发和零售都非常严格和细心。无论是材质的精心挑选，还是流行款式的精心研究和精心设计，都是基于世界领先的潮流理念。每年都会派出工作人员前往欧洲、美国、日本等地考察，不惜重金配合高豆科技的电脑化设计，务求做到尽善尽美。花花公子是一种文化，一种精神，是休闲与工作结合的人们的首选。

1、要向客户推销产品，首先要了解产品。这就需要查看服装标签并了解标签上印制的详细服装信息。包括产品编号、颜色、各层面料，以及主要填充材料、填充度、重量等产品相关信息。记住这些产品信息，就可以在向客户推荐产品时有的放矢，让他们在了解产品的同时选择产品。

2、产品的摆放也有讲究。模特穿的衣服可以利用模特的身材和气质来提升服装的魅力，从而诱导顾客产生更大的购买欲望，起到促销作用。不仅新季款式有资格穿在模特身上，那些想要快速销售的旧季服装也可以效仿，以吸引顾客的注意力，加快货品的流通。

3、在商品的展示中，仅次于模型的第二个最有效的就是墙面展示橱窗。虽然热销的衣服挂在显眼的地方也能卖得很好，

若有需要趁季处理抓紧卖出的衣服，则需有选择的优先将其挂出。毕竟，真正的爆款是不需要过多担心其客源的。 4.服务质量与服务态度在一定程度上能影响商品的销售。营业员也是销售人员，熟悉品牌文化、了解商品是销售服务的基础，能够保证服务质量。服务态度决定顾客心情，进而左右尚未稳定的购买欲。一旦营业员对某一顾客态度嚣张、不客气，也会极大影响他(甚至这家店、这个品牌)在其他顾客眼中的印象，往往造成不良连锁反应。 5.增加客源的方法很多，不仅仅有商品、店面、品牌等方面的“硬件设备”，还要有流露在各个细节上的“软件设备”。服装打折扣、配送赠品能增添购买欲望并增加客源——这是最易注意到，也是最常用的方法。在道路积雪时，扫出一条通向店内的宽敞通道、在台阶处铺防滑地毯，这条异于其他的新开辟出来的“通路”更能引起顾客关注，提高店面形象，在“顺道”中增加客源。在同一座城市同一品牌代理商的多家店铺连锁经营，实行货源共享，在商品不足时可相互补给，就能挽留住因尺码颜色等不如意而流失掉的那部分客源。 6.经商最怕的意外损失之一是失窃，虽然这种情况少之又少，但也不能马虎大意，要防范于未然。在来往的顾客中尤其要注意警惕拎大袋子和抱小孩的人，谨防其将商品藏入缝隙中。 7.“进货”是营销中的一个环节。在playboy这个品牌里，美国花花公子企业国际有限公司是花花公司商标所有权人，香港预发投资有限公司是花花公子中国总代理，下属又有省级代理商、地区代理商。进货，则会前往所属省份、地区的经销代理商那里，从品牌商家固有的款式中挑选中意样式，订下货号颜色大小，等待商家发货。因此进货不需要携带过多行李，更不必讨价还价、四处采购，品牌服装有其已成型的运作模式，在方方面面为直销、加盟商提供优质服务。 三、社会实践总结 实践让我走出课堂，走向应用。当前，我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不明显的特征。这需要我们不断在实践中获取经验，才能解决各种问题。 作为当代中国的大学生，应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么，而是应该主动的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大学期间应该多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。 实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础。 社会实践的时间不长，可它使我认识到：人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一周的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。 暑假大一学生社会实践报告 篇6 转眼间大学第一学期已将结束，大家都归心似箭，希望赶快回家，同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动，随着假期的到来，束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空，呼吸着冬天特有的味道，去享受体会属于自己的假期。寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体，大学生都有着自己精彩的假期计划：打暑期工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉；有人抓紧机会去进修，参加雅思、toefl托福、考研等培训班，让自己的知识得到更完善的补充；有人则准备跋山涉水，去游历神州各个地方，扩大自己的视野、丰富自己的阅历……而卧则是希望能够深入校园，融入学生的群体中，所以我选择了教师实习这项活动。 假期实习能够锻炼我们的能力，但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处，脑袋一热就上了，一定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度，向有经验的老师和同学咨询，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观察力，能发现问题分析问题，更深入的了解学生的生活学习情况，毕竟大学生大多是来自于农村，最后也要服务于农村，及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备。 实习教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节，要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的办法，才能培养具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际，增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解；通过实地动手、思考解决现实问题，使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力；增强劳动观念，激励学生创新和创业精神。 下面就讲讲我的大学生教学实习经历吧，很令人难忘的回忆，它是我大学以来的第一次教学实习，从中我觉得自己成熟了，因为我要照顾比我更小的学生，看到他们纯真的眼神，我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地，这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中，不能只是在实习中观察老师前辈们怎么做，更多的是要亲身尝试。学生在实习过程中，还要定期书写实习报告或心得，这样才能很好的总结实习经验，为以后的工作奠定基础。 一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。记得刚开始和小同学相处时，我急着找x老师了解班级情况。但x老师并没有直接告诉我，而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想x老师并没有做错。我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我面对的还是学生，这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握学生的情况。为了能和学生打成一片，我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此不了解，这时我采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流，只有这样，才能了解学生。 我能在x老师的指导下，辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期，我的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘教一些道理给他们，能结合他们的年龄特点进行思想教育。比如作业上交，很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育，一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。特别是我们班的xx，每次作业都不写，到了后来都是他主动把作业本给我，看到上面写满满的，我非常高兴。我想他们还是比较懒，学习主动性不够，像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业，还有卫生打扫，女生比较认真积极，而有部分男生就非常懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生，我发现自己很难对他们进行思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越反抗。对于这类学生，应该在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。 开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始，我就询问他们喜欢开展什么体育活动，以及什么班会。通过收集学生的意见，我组织很多游戏。我想通过这些活动增强班级的凝聚力，为了更好的准备这场比赛，我还让学生展开了一些比赛，这些比赛非常受学生欢迎。在比赛过程中，女生表现积极，能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面，很多学生喜欢唱歌跳舞的都积极表演。为此，我进行一次知识竞猜主题班会。那次班会下来，同学们的思维异常活跃，而且小组之间竞争非常激烈，这也很好的体现了我们班学生特点，好胜、好动。时间过的。非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。在这次实习中，我从x老师身上学到很多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度，而且必须跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。 在这漫漫假期中，社会调查不但是大学生了锻炼自我，提升自我的好机会，也是开展思想政治教学的一个重要环节。在这次教学实习中，我与小学生们能和睦相处，与他们一起学习，一起游戏，一起哭泣。跌倒了，我心疼的把他们抱起来，告诉他们要坚强。同时我也很严厉，严格要求他们完成我所布置的学习任务，合理规划学生安排。大学生们自己也应该认识到规划自身寒假活动的重要性，要认真负责，不可应付了事，毕竟学生学习归根结底是要服务于社会，随着就业竞争的加剧，高校教育提供的仅仅是个人基本的能力和素质，对于自身没有或者缺乏工作经验、所学专业过于单一、缺乏与人交流的意识和能力，如此种种都使得就业变得更加困难，甚至于未就业先失业。因此，在日常学习之外，学生必须有意识地提高和丰富自己的阅历，掌握更多的专业知识和经验，注意培养自己的表达能力、学习能力、合作能力等综合能力，这就需要大学生们根据自己的情况进行多种尝试参加很多社会实践活动。 今年的寒假是一个真正有意义的寒假。对了，还要介绍一下我时间的具体情况，现将该次实践报告的具体情况作如下报告： 实践对象：xx市xx镇中心小学x年级学生 实践目的：对该生x年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的x年级的知识作初步了解； 实践过程： 我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出；对拼音字母的识记和正确拼写有困难；…… 第一阶段“夯实基础”： 通过大概一周（一周五天，每天两小时。下同）的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。 第二阶段为“逐步提高”阶段（耗时约三周）： 由于第一阶段的功夫下得扎实，在“计算”方面，20—100的运算在教其运算规则及少量练习后，50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松；50—100的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。 然而，该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是： ①对语言文字的表达理解不足； ②对数量关系分析不准确； 在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段： 语言叙述尽量直白简单，数量尽量简单，涉及数值在20以内；等到这一关过了以后，我便逐渐加大难度，语言叙述，数量显复杂，涉及数值扩大至100以内。与此同时，为培养该生的迁移能力和语言表达能力，我将用各种不同的方法教那些小学生，偶尔通过游戏的方式来提高他们的学习兴趣。 暑假大一学生社会实践报告 篇7 大学的暑假漫长而无趣，可能是因为在校园中体会了太多空闲的时间，但是在校园中我们有丰富的活动和事情可以去体会，能有不少的选择。相比之下，暑假就显得有些无趣和乏味。为了改变这样的情况，我听从其他一些同学的建议，和他们一起参加了在暑假的工作，利用这段空闲的时间去做一些对社会和工作的体验。 这次的体验时间虽然几乎占据了整个暑假，但是在结束的时候我却没有度过了这样长时间的感觉，也许是应为每天充实的工作几乎让自己忘记了时间，又或许只是每天太累让自己忽略了时间的变化。但是至少，我现在闯过来了，每天劳累的工作都成了过去，再看看现在的自己，也是成长了不少。对与我这次的暑假实践报告，我将其总结如下： 首先这确实是我的第一次工作体验，对我来说，实在是非常的新奇。首先就从工作的选择来说，我其实并不是太满意。作为第一次的工作，我比较倾向在比较近的地方体验一番，但是同行的同学们却更想在远一点的地方去看看。在争论了一会之后，我也只能少数服从多数。但是，在之后真正的体会到了在远方的工作后，我也不得不承认，在远方工作确实有不一样的体验，去见识见识其他城市的生活和体验，也是非常不错的感觉。 我们在暑假中，从事的是在工厂中当暑假工。选择这里有不少的原因，但是主要的原因还是因为有同学在这里有熟人，这是一种保障，也是让我们安心走这么远的原因。在安顿下来之后，我们就正式开始了我们的工作之旅。 不得不说，在工厂中的工作，可能是我体会过的最辛苦的日子了。工作量是超乎我想象的大，而且因为过了一段时间还需要倒班，我们还得尝试着去调整自己的生物钟，让自己去熟悉夜晚的生活。但是没有办法，虽然辛苦，但是作为没有经验没有学历，我们能做的东西太少太少。 虽然这么说，但是在工作的日子里也不是光只有工作。工作的压力虽然大，但是因为是简单的工作，所以我们在工作的时候其实也是挺放松的，和相邻的人也可以在工作中聊聊天什么的。有一次，我的旁边坐了一位善谈的同事，他好像也是从远处来的，总是喜欢说着我不知道的事情，开着一些玩笑。但是他是一名老员工，在工作中的经验也同样非常的丰富，在和他的交谈中，我们学到了很多在工作中做的更快更轻松的小技巧。 总的来说，这次的体验，我们体验了在工作中的重压，体会了在同事间的人情世故，也在其他的城市见识到了不同的风情。我们这一趟的收获实在是说不尽，我相信这会是我们今后的宝贵经验。但是在下个学期我会努力的学习，争取能在之后的暑假中选择与自己专业相关的技术工作。 暑假大一学生社会实践报告 篇8 大一的这个暑假，我过得挺充实的，同样它也是最有意义的，跨出学校的大门，融入社会，这是一个质的飞跃的过程，其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会，需要一份勇气，需要一份睿智。 经历了艰辛的找工作的过程，我精疲力尽了，想放弃了，老板要么说没有工作经验，要么说暑期临时工不招收。折腾了好一阵子，我们附近一邮政银行招大堂经理的助手，我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了，或许是我运气好，或许是行长觉得我挺可靠的，我被录用了。那个开心劲儿，甭提了！工资待遇什么的，我都没什么要求，只要能录用我，给我一个锻炼能力的平台，我就心满意足了。 第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了邮局，我就开始拖地，擦凳子，打扫打扫，好让整个大厅干干净净，给所有人一种舒适的感觉。邮局正式上班了，陆陆续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客，让他们先坐下，然后等到叫了自己的号再去办理业务。在工作的过程中，也不是一帆风顺的，有时面带微笑询问顾客有什么需求时，顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务，也不搭理我。这时我只能耐心地和顾客讲解。有时我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿着自己的号到前台去了，我微笑着走过去，轻声说：“先生，不好意思，您前面还有一个人，下一位才是你。”他瞪着我，一脸不耐烦地说：“刚不是叫到我的号了吗？明明就是我！”我陪着礼：“对不起啊，叫到你的号了，我误会了。”这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬，那种滋味真的不好受呢。每天都会遇到形形色色的人，有的人看我像个学生，表现出赞赏的样子，能和我温和地交谈，有的人看我是个学生，对我的热心服务表现出满不在乎，无所谓的样子。不管怎么样，我都要求自己，我是服务大众的，我就是要磨练意志，锻炼能力，我要微笑待人！工作一整天下来，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班时，我还要再打扫一遍大厅，然后才回家，真的好累！ 但是，我挺珍惜这份工作的，不仅仅因为得到这份工作实属不易，更多的是你我在工作中学到了很多东西，我提升了很多的能力，在邮局做大堂经理助手的一个月，我每天早出晚归，觉得还有节奏感，我过得很充实。在工作中，我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的邮局业务方面的操作，这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中，我学会了笑以待人，热情地帮别人解答疑难问题，这很好的锻炼了我的胆量，使我的交际能力大有提升。在和邮局员工的相处中，我得到了叔叔阿姨的关心爱护，他们支持我，鼓励我，使我对未来充满信心，带着一份信念踏上寻梦的征程。 这一个月来，我虽然过得比较辛苦，我也曾想放弃，就这样在家虚度光阴，但最终我还是振作起来了，我也想明白了很多。现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观，社会已经尽全力的缓解就业压力了，国家只能给予我们这么多，那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了，不久的将来我们就要步入社会，我明白那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验，多增长些人生阅历，多丰富些专业知识，这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话：一分耕耘一分收获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来，唯靠自己！千军万马争过独木桥，只有让自己出类拔萃，方能闯出自己的一片天地！ 这个暑假为期一个月的社会实践，让我明白了很多。这个假期是大一向大二的过渡，这个假期更是大一到大二的加油站。当我累了想放弃的时候，我从实践中又寻找到了一份动力，让我继续前行！正是实践让我懂得了奋斗的意义，让我明白步入社会的不容易，让我成长起来！ 这个暑假过的很充实，很有意义。我更加坚定了前行的方向。平时的学习生活中能严格要求自己，让自己德智体美全面发展，争做高素质的大学生。以后的假期我还会积极地参加各种实践，多锻炼能力。 这个七月，不一样的收获！ 暑假大一学生社会实践报告 篇9 今天我们去了许昌社会福利院。路上，我们的心情是好奇的，轻松的。大概一个小时的公交旅程，我们到了。 我们被带到了脑瘫儿童康复中心。我看到这几个字心里就有些不舒服。 我们进入了房间，那些孩子看见我们没有什么多余的喜悦。大部分孩子有点内向，甚至有点自闭。看不懂他们小小的心里藏着什么秘密，但是看得出他们的逃避。看得出他们的孤独。看着他们，心里真的不舒服，他们没有同龄孩子快乐和美好的记忆，他们只有孤独，只有自己不太健康的身体。 我不理解为什么有些父母放弃了自己的孩子，把孩子放在这些地方。当然，家家有本难念的经，我不是当事人，也不知油米茶盐贵，所以我不理解，为什么放弃孩子。只是我觉得孩子在父母那里才是最开心的。 在我的家乡我就认识一个和我同龄的傻孩子，可是她是幸福的，她有妈妈，妈妈一直陪着她，她笑也笑的真，笑的温暖。 在那里呆了久了，孩子愿意和我们接触了。看着孩子们和我们玩的开心我很开心。看着他们男生那么认真陪着孩子们，突然好感动，也有一种莫名的幸福感。 我们还给孩子们带去了小玩具，真心的希望孩子们健康成长，永远幸福开心。愿天下所有的宝贝好好生活，有爸爸妈妈有家。现在真心觉得父母给我一个健康的身体就是最好的恩赐，我们应该心怀感激。 暑假大一学生社会实践报告 篇10 时间如白驹过隙，转眼大一的暑假就到了，想过在南京这个城市开始我的暑假打工生活，但是由于很多原因，我还是回到了我的家乡。为了把自己的暑假过的很有意义，并且提高自己的动手能力，我选择在镇里的一家小型服装厂开始了我为期近一个多月的社会实践活动…… 该厂全称为徐州市可创制衣有限公司，它是一家以生产外贸针织服装为主的企业。公司现有厂房5000平方米。拥有一定规模的各类针织服装的国产及进口设备200套，员工总计220人。年生产规模在100万件套。其主要产品包括各类针织布料的婴儿爬服及儿童套装，特别擅长天鹅绒面料服装的生产，成人休闲及运动套装也是它的特长。目前，产品以出口到欧美、日、韩等数十个国家及地区，其主要的品牌有美国的“ROCKWER，PARISANGLE”，欧洲的“C&A，BABYBEBE，MACAETC.”等国际知名品牌。暑期，我有幸成为其中一名检验员，在该厂学习劳动生活了一个多月。其中我实践的内容包括三方面： 1、明确厂里各项规章制度，保证按时上下班，并积极工作。 2、初期跟随车间主任熟悉整个生产流程，学习如何检验成品以及需要注意的事项等。 3、后期在检验成品后，根据工作要求也负责一些清洁、包装等工作。 然而这里的每一样东西对我而言都是陌生的，自己觉得衣服这么漂亮，没想到每一件衣服需要这么多道工序，心里不由得发出感慨…… 学习期间，我孜孜不倦，认真学习，虚心请教厂内的老员工，看到他们操作的熟练让我啧啧赞叹……然而作为一名检验员，必须要高度负责，不可有一丝的马虎，衣服的颜色要和谐，不可有污渍，熨烫要精细，从衣领到肩部再到袖口，每一处都需要认真的熨烫;还有就是需要检查衣服上是否有线头，这些必须被清理掉……可是你检查得细致是不够的，那只是其中以部分。试想，那么多的衣服你一件需要那么长的时间去检验，那N多件的衣服你何时才能检验的了?所以，效率的问题很重要!这是一个需要熟悉和锻炼的过程…… 这里的工作也是充满挑战性的，因此我告诉自己必须把握好这次难得的实践机会，至少也可以是一次难得的回忆。在此期间，我努力学习，努力工做，感觉挺充实，回忆起来还是充满了欢乐，当然这也是自己的一次宝贵的经验。 虽然这并不是我第一次参加社会实践活动，但却是不同的行业，不同的领域，所以在一开始，我的内心还是比较胆怯的。从学校到社会，环境的改变，老师变成老板，同学变成同事，相处之后一切都不同了，一切都在改变……然而我告诉自己一定要适应这种改变，我要看看我能否离开父母的荫庇，能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践从而让自己更进一步了解社会，也可以通过社会实践来体会父母劳作的辛苦，体会到一分钱的来之不易…… 暑假大一学生社会实践报告 篇11 实践目的： 社会实践是大学生必须完成的学习任务秉承这样的时代主义信念，我如实付诸行动。这不仅是为了适应社会，也是为了更早地推销自己，运用自己在学校学到的知识。我如实深入社会，给自己发展和接触社会的机会。 实践内容： 本次实践我选择在我县城的一户平民家庭里，我的工作是负责他们家孩子的各科的学习辅导，我是在高中同学的介绍下得到这份工作的，本来我已经准备到我舅舅那儿找工作的，由于同学已经找上了，就勉力为之了，即使这工资也不高，还挺累的，但在于别人的相处中，我学到了很多东西，当然，在教别人功课的时候，我意识到当老师的起起落落。直到那时，我才意识到老师不是那么容易成为的，没有充分的耐心和知识技能。做好这项工作是不可能的。 每天从早上8点到下午6点，中午休息一个小时，我不是很累，因为当我认为我在做一些对别人有益的事情，我不会感到累。 这次社会实践持续了十天。说实话，时间不长，但好处不浅。 实践结果： 我从本次的实践中得到了很多的东西，但最多的不是在物质上，而是精神上的，我之所以把实践对象选在中学生上，是因为，我完全能够了解到现在的中学生是在想什么，他们最需要的是什么样的教学方式，更或者是他们需要什么样的知识理解方式，我作为刚结束高中生活不久的大一学生，说明白点，我是这方面的过来人，我完全意识到今年高三学生在想什么。 在和他们相处的过程中，我真正体会到了老师对学生传授知识的渴望，也意识到老师的意图是好的，我突然发现高中最不喜欢的老师实际上是对我们最好的人。 实践体会： 我们做的每一件事，每一个选择都是我们生活的一步，甚至每一步在我们的生活中都是至关重要的，就像蝴蝶效应一样，改变你生活的任何一个小步骤都会导致许多后续的变化。这种社会实践是我生活中不可或缺的一集。至于唱得好坏，我们应该一起做出决定。 21世纪是一个瞬息万变的时代。作为21世纪的接班人，我们不得不承认，我们必须正视它。如果我们不进步，我们就会后退。后退的结果是叹息，直到我们迷失在这个强大的世界里。显然，没有一个准社会人能让自己陷入这样的境地，我们可以看到社会给我们多少期望，社会给我们多少挑战。我看到每个大学生都在摩拳擦掌。我想成为一个最终能够利用能量的人。我每天都在进步，成功地向我走来（相对）。我应该充满拥抱！ 可以说，社会实践只是一个小开始，我有很多工作要做，不仅深入社会，因为他们自己的质量培养也是非常必要的，我不能允许任何可能把我的努力烧成隐藏的元素，在这个混乱复杂的社会中，仅仅知识是不够的，在这样一个世界上，我们自然成为一个法律意义上的世界，然后人们将不可避免地被各种联系联系起来。这里不仅有人员联系，还有利益联系。作为新世纪的大学生，如果你不明白这些，就很难在社会上站稳脚跟。 如果我们没有为自己建立一个相对完整的成功和进步准备系统，当挑战来临时，我们很难为自己找到一个很好的解决方案，这将不可避免地导致一个困难的场景。我们都知道，没有一场成功的战斗是在毫无准备的情况下进行的，也没有一个将军会让他的士兵赤膊上阵。 现实社会不会同情弱者，只会想到利用强者，弱者总是被淘汰，我们必须面对强者生存，弱者被抛弃的事实。 社会实践给了一个起点，一个展示自己的平台，这个平台不是学校给的，而是我们给自己的。更不用说社会太现实了。请看，在这个所谓的现实社会中，当我们从社会中获取资源时，我们还能想到我们能为这个现实社会做些什么？也许在不久的将来，我们将成为一个现实的人。事实上，这不是一种社会疾病。这只是社会在其演变过程中必须产生和面对的阶段。在这样一个复杂的网络中，不可避免地会产生一些社会缺陷，就像人类复杂的生命在其运行中也会产生一些病变一样，社会不会要求我们在获得自身利益的同时，将新鲜营养注入已经产生老化现象的细胞中。 因此，综上所述，我们应该感谢这个能给我们带来生命血液的社会。毕竟，我们仍然需要在这里生活。以上是我对这种社会实践的感受。我能保证的是，我完全来自我最真实的心。我总是相信一句话——没有所谓的失败，只有暂时停止成功！ 我也相信我会赢。 暑假大一学生社会实践报告 篇12 这次的体验时间虽然几乎占据了整个暑假，但是在结束的时候我却没有度过了这样长时间的感觉，也许是应为每天充实的工作几乎让自己忘记了时间，又或许只是每天太累让自己忽略了时间的变化。但是至少，我现在闯过来了，每天劳累的工作都成了过去，再看看现在的自己，也是成长了不少。对与我这次的暑假实践报告，我将其总结如下： 首先这确实是我的第一次工作体验，对我来说，实在是非常的新奇。首先就从工作的选择来说，我其实并不是太满意。作为第一次的工作，我比较倾向在比较近的地方体验一番，但是同行的同学们却更想在远一点的地方去看看。在争论了一会之后，我也只能少数服从多数。但是，在之后真正的体会到了在远方的工作后，我也不得不承认，在远方工作确实有不一样的体验，去见识见识其他城市的生活和体验，也是非常不错的感觉。 我们在暑假中，从事的是在工厂中当暑假工。选择这里有不少的原因，但是主要的原因还是因为有同学在这里有熟人，这是一种保障，也是让我们安心走这么远的原因。在安顿下来之后，我们就正式开始了我们的工作之旅。 不得不说，在工厂中的工作，可能是我体会过的最辛苦的日子了。工作量是超乎我想象的大，而且因为过了一段时间还需要倒班，我们还得尝试着去调整自己的生物钟，让自己去熟悉夜晚的生活。但是没有办法，虽然辛苦，但是作为没有经验没有学历，我们能做的东西太少太少。 虽然这么说，但是在工作的日子里也不是光只有工作。工作的压力虽然大，但是因为是简单的工作，所以我们在工作的时候其实也是挺放松的，和相邻的人也可以在工作中聊聊天什么的。有一次，我的旁边坐了一位善谈的同事，他好像也是从远处来的，总是喜欢说着我不知道的事情，开着一些玩笑。但是他是一名老员工，在工作中的经验也同样非常的丰富，在和他的交谈中，我们学到了很多在工作中做的更快更轻松的小技巧。 总的来说，这次的体验，我们体验了在工作中的重压，体会了在同事间的人情世故，也在其他的城市见识到了不同的风情。我们这一趟的收获实在是说不尽，我相信这会是我们今后的宝贵经验。但是在下个学期我会努力的学习，争取能在之后的暑假中选择与自己专业相关的技术工作。