精选家务劳动家长评语简短20字左右104句
家长关于家务的简评1、家务劳动家长评语简短50字
(一)学会与同学一起处理生活中的事情,体谅父母,关心长辈,有正确的学习态度,学会总结和反思行为习惯,善于总结学习方法,能够遇到父母困难时与他们解决。具有法律意识、公共道德意识、环境意识,积极参与公益工作,有同情心、讲诚信、感恩、有浓厚的学习兴趣、有想象力。希望今后继续努力。
(2)新的一年,希望老师严格要求学生。作为家长,我们会全力配合老师。我们将共同努力,让学生取得更大的进步。谢谢你!
(3)我的孩子真的长大了,可以帮大人做饭了。通过这次做饭,孩子感受到了参与家务的乐趣,并与全家人分享了自己的劳动成果。虽然这次的菜品很简单,但是我们都非常满意。以后我们一定会让孩子更多地参与家务劳动。我相信我们的孩子会做得更好!
(4)、***,你是学校的艺术明星。在庆祝教师节的时候,你和妈妈同台表演,为老师们朗诵诗词,赢得了大家的掌声,也锻炼了你的自信心。平时,你热心为班级做事,负责管理眼保健操。正是因为你们的努力,班级被评为“文明班级”。谢谢你,我们的“小管家”。这个学期,你在学习和生活上有了独立的想法:制定自己的“学习计划”,坚持写日记,主动分担家务,尝试做饭。老师知道你学习能力很强。你能在课堂上积极举手并大胆表达个人观点吗?主动学习需要分享、交流和思想碰撞。希望你能锻炼一下自己的表达能力。你会努力的,对吧?老师很期待。 (第二实验小学提供)
(五)全体学生都能自觉遵守中学生的规章制度,经常参加班校组织的各种课外活动。
(6)。你必须学会独立和自力更生。在学习上,要学会利用自己的工作,不依赖别人,更有目标性,安排好自己的时间。改掉拖延的坏习惯,发挥自己的特长,争取在下学期取得好成绩。快点!
(7)意识增强;希望学校每天布置一份家务作业,让孩子养成劳动习惯,让孩子从“老师要我做”变成“我要为父母做”“我要”为我的父母做这件事”。自己做”。
(8) 处理家务是每个家庭成员都应该做的事情。不过,孩子,做家务时先把细节放在第一位,这对你很有好处。
(9)他会细心观察生活,积累生活经验,懂得知识与生活的联系,努力解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,微笑对待每一个人、老师和身边的人一个陌生人,他从不做任何损人利己的事情,从不说谎,很认真地对待自己。
(10)在劳动、健康、文明、为他人做事方面,例如:孩子在家能按照老师的要求听父母的话,认真完成暑假作业,能主动帮助父母做力所能及的家务。
(11)、一是按时完成老师布置的学习任务,每天完成,不拖沓。
(12)6月22日,集团高研班进行线上培训,副总裁刘家斌主持培训。执信小学李欣老师、金鹰小学李一男老师、第二实验小学赵灿然老师分享了推广“晚间接课”的经验。在本次培训中,老师们讲述了自己的行动研究故事,展现了教师的“专业”。大家都有所收获,产生共鸣。刘良华校长提到,李新老师的“班级日记”可以作为与“学科日记”齐头并进的两个主题。李一男老师建议学生“讨论”西施课程,可以作为与赵灿然老师提出的“出版”齐头并进的两个动力系统。
(13)。每学期末,班级将以图文并茂的总结形式汇报班内学生的劳动状况。学生将在课堂上以图文形式(A4纸)展示本学期的家务劳动状况。
(14)根据学生的年龄特点确定相应的家务内容。
(15)。学校里有一群孝顺、善良、热爱劳动的学生——
(16) 成功来之不易。就像奥运冠军一样,他们也离不开教练的指导,他们不畏艰苦、不畏困难、坚持不懈。成功背后的努力是普通人无法感受到的。
(17)我很高兴你有决心;我很高兴你采取了行动。说到做到,就一定要做到,你的努力总会有回报的。总有一天,你一定能够露出满意的微笑。
(18)。孩子的成绩一直都很好。通过烹饪练习活动来实现孩子的成长,让孩子第一次体验到一种做家务的劳动力!
(十九)保障孩子学习,要加强对孩子学习的管理,为孩子提供独立、安静的学习环境,让孩子能够静下心来,投入到知识的海洋中。其次,规范孩子的作息时间,让孩子养成良好的生活习惯。同时,和孩子一起加强体育锻炼,多运动。强健的身体是学习的保证。当然,对孩子也有严格的要求:上课认真听讲、及时完成作业、字迹干净整洁、坐姿端正、态度积极认真,这些都需要我们家长的指导和教育。
(20)、刘良华:是的。个性化的叙事点评实际上是师生之间的对话。教师最好以聊天或书信的形式,用简短的文字描述学生一个阶段的成长经历。让学生期待“评语”,这是老师给学生最后的礼物。
2、家务劳动家长评语简短20字左右
(1)照顾家人:懂得照顾家人、老人和小孩,掌握简单的照顾技巧。
(二)6月23日,根据海珠区教育局部署,金英小学召开2019学年校级干部汇报会。会议由D分院**郭敏峰同志主持,全体教职工参加会议。校长朱晓荣、副校长郭敏峰围绕德、能、勤、绩、廉等方面进行了工作和廉洁报告。全体教职员工对校级干部进行民主评议。
(3)。小y变得更聪明了,思维也更有创意了。他还唱歌自娱自乐,热爱运动,在绘画方面也有了较大的进步。在老师和家长的共同努力下,他最近喜欢上了孩子们家里玩。她培养了与同龄人相处融洽的能力。希望她下学期能更加主动、大胆地参加集体活动,尽快改掉脾气不好、固执的缺点。
(四)高度重视对子女的德、智、体、美、劳教育。他能在家里打理自己的日常生活,能充分利用学习时间。
(5)家长一定要明白,利用孩子实际上就是在训练孩子。只是怜悯孩子,为他做一切,这实际上是在剥夺他的生命成长。
(6)通过这段时间的家庭生活,我对孩子有了更深入的了解,同时也对孩子的学习状况有了更进一步的了解。身教胜于言教。最好的教育是榜样。如果我们带头、以身作则,我们自然就有足够的底气对孩子提出要求。充满信心的教育才是有效的教育。陪伴孩子上网课已经成为每天必不可少的任务。同时,他们关注学校信息,了解学校要求,积极配合老师的教学工作。确保屏幕与爱心不分离,及时与老师沟通。引导孩子爱学习、爱学习、爱学习。有时我们常常因为孩子不听话而生气,牺牲了做家务的时间,耽误了和朋友聊天的时间……试想一下,你今天所经历的风波正是老师平时所做的。原因。
(7)希望老师能够多进行德育,让学习变得更加困难,不要让孩子们以为上大学就意味着上天堂。
(8)注意食堂卫生,尤其不要边拿包子边收钱、数钱。
(9)教育最大的敌人是父母怕麻烦。只有我们足够确定,我们的孩子才会有信心。用自己的陪伴来消除孩子天性中的懒惰和堕落。只要我们在老师的指导下和孩子一起坚持、努力,我们相信,即使我们的孩子不是最好的,但也一定不是最差的。网课结束后,学校会集合进行评判。测试结果将真实判断每位家长付出了多少。请记住,我们父母现在拥有的每一份责任感,都是孩子开学后“为父母而奋斗、为母亲而奋斗”的底气。
(10)大家好,我是三年级三班张含露的妈妈,非常感谢老师给了我这么好的机会来分享我在家和孩子们一起度过的时光。这应该是孩子们坐在课堂上认真听讲的照片。由于疫情的原因,老师和孩子们的交流转移到了网上上课(onlineclass)。
(11) 孩子们,不要有压力。不管结果如何,重要的是参与。我相信你一定能够圆满地完成任务。
(12)、***,我喜欢你整天开朗的笑容,我喜欢你回答问题时的自信,我喜欢你写书时流露的纯真;我喜欢你在厨房里兴奋忙碌的样子,我也喜欢你。坚持午饭后为大家清理餐具。在课堂上,我们总能听到你们积极的想法。下课后,我经常能听到你们开心的笑声!你还有很多优点等待我们去发现。老师给你一个建议:利用假期认真练习书法。我相信书法好的男生是最帅的。希望你们努力成为“品行好、身体好、学习好”的新三好学生。 (金鹰小学提供)
(13)。我深深感到父母和老师都是教育者,都有教育孩子的责任。他们必须冷静地分析孩子的成长过程,找到新的平衡点,保持平常心。拥有一颗爱心,有耐心等待,理解孩子,理解孩子,为孩子的成长学习新知识,做孩子成长的助跑者,和老师一起点燃孩子的希望之光,做一名合格的助教。父母。
(14)。 6月24日,第二实验小学数学学科组进行了复习课学习。邓素玉老师给二年级讲授《混合运算排序与复习》。在课后讨论中,老师们试图从“数学思维训练”、“双师教学”、“数学与生活互动”等角度,通过叙述性评价的方式来描述自己对课堂的印象。高晓燕科长强调,研究教材、研究学生应该是教师备课的首要任务。
(15)手工制作:能使用手工工具,掌握手工制作技能。尝试制作羽毛球、编织、贴花、切割和雕刻手工装饰等。
(16)个性化叙事点评是师生沟通的桥梁,家庭与学校的纽带,是学校向家长和社会展示良好形象的机会。
(17)。教务部有一群劳逸结合、强身健体的学生——
(18)假期里,孩子每天都能有计划地学习,完成假期作业,拓展知识面。
(19)台湾作家龙应台在《守望》中说:“所谓的父女、母子场景,只是说明你与他的缘分,就是这一生看着他的背影渐行渐远。你站在这尽头路的尽头,看着他在路的拐角处渐渐消失。而且,他的背影告诉你:不用追。由此可见,真正成熟的亲情应该是一种逐渐淡化的观看。既然所有的亲情都注定要分离,与其相互束缚,不如放手,让孩子过上自己想要的精彩生活。
(20)。我孩子的进步与您的教育密不可分。我不知道该如何感谢孩子的关心和耐心。
3、小学生家务劳动家长评语简短
(1)手工制作:尝试使用手工工具,熟悉手工技巧。你可以学习缝制沙袋、香包、编织、制作自己的手工书籍封面等。
(2)《人民日报》曾发表文章:教育好孩子不仅仅是老师的责任。教育好孩子是父母一生最重要的事业!让我们共同努力,克服困难,成为孩子成长路上的黄金搭档。
(3)当我加班回家时,突然闻到了饭香。大脸娃娃居然煮了,而且还煮了这么多。味道非常好。这混蛋会做饭,我心里舒服极了。吃了三碗饭,我累坏了,好幸福啊!
(4)。为孩子安排一个学习区域。良好的环境会潜移默化地影响孩子的习惯。良好的学习环境不仅能让孩子爱上学习,还能让孩子高效地完成学习任务。我在家里给孩子开辟了一个小区域作为她的学习区,让她根据自己的兴趣来摆放书桌上的东西。我还给她买了一张写着她最喜欢的动画人物的书桌,这让她很高兴。孩子很高兴。她心里觉得,自己终于拥有了自己独立的世界。
(5)卫生保洁:熟练使用卫生工具,掌握不同区域的保洁方法和顺序,饭后清洁擦桌子、擦地板。
(6)。你是家里的开心果。你活泼可爱。你知道如何尊重和孝敬你的父母。你热爱劳动。但是,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。
(7)有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想和目标,有毅力,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,能够总结学习方法并不断完善自己的学习方法提高学习效率。能够关心和体贴父母长辈,思想逐渐成熟,能够与父母沟通并养成一些良好的文明习惯,有同情心和正义感。
(8)。 2020年6月26日是第33个国际禁毒日。执信小学少先队*邀请海珠区赤岗街道禁毒所工作人员吴家明到学校开展“禁毒宣传”活动,教育全体少先队员积极应对“健康生活,绿色无毒”。第二实验小学开展“珍爱生命,远离毒品”主题活动,提高学生预防、拒绝毒品的意识和能力。
(9) 现在的孩子几乎没有劳动的概念。为了让他们更好的成长,让他们做一些力所能及的家务是必要的,也是必要的。此次活动的开展非常有意义。
(10)适应初中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,有正确的学习态度,能配合同学完成学习任务,认真预习、复习、认真听讲,按时按量完成作业品质,培养我养成了良好的学习习惯,能与父母沟通,能体谅父母,自己的事情自己做,有做家务的能力。希望继续努力!
(11) 孩子,我很高兴你长大了,懂事了。你了解我们成年人的辛苦,知道如何帮助父母做家务。我父母很高兴你能主动为我们分忧。每个人都是家庭的一员,都有义务分担家庭的后顾之忧。你真是个好孩子,就像个小大人一样。我们为你感到高兴!
(12) 总的来说,这学期孩子们比以前有了很大的进步。他们明确了目标,看到了发展的希望,心态健康积极。感谢学校!谢谢老师们!
(13)洪群:谢谢刘校长的关注。老师有一些既定的写评语的方式,也可以说是套路,大家也会在网上寻找相关资源进行参考。但仔细阅读一些评论,大部分都是笼统的,缺乏真情实感。那么如何才能让学生读懂老师写的评语,读得开心,产生期待呢?在上周的班主任培训中,我强调了评语的内容、评语的作用以及“评语好”的标准。
(14) 这学期以来,孩子们发生了很大的变化。放假回家后,他们可以主动学习,完成老师布置的作业。同时,他们可以与家长沟通,汇报学校情况,配合家长做一些家务。
(15)孩子们表现得很好,自理能力不断提高,做作业的速度也在加快。
(16)养育孩子,如果过程错了,结果也一定是错的。其实,每个孩子都有自己必须面对的烦恼和压力。如果你非要为他这么做,那么你为他走的所有路都可能成为他以后爬不出来的坑。每个无法独立的成年人背后,都有一个包办一切的父母。就像开头案例中的丁奶奶一样!
(17)。每个父母都必须明白,没有一个孩子是一夜长大的。如果8岁的时候你不让他收拾书包,18岁的时候你不让他一个人处理烦恼,18岁的时候你给他钱买名牌鞋。 28岁,难保48岁的他不会还在啃老。事实上,从不教导孩子独立的父母是最无知、最残忍的。就像老鹰从来不教幼鹰飞翔,但当它成年时,却会不由自主地把它推下悬崖。
(18)加工食品:学习安全使用烹饪工具,学习简单烹饪,掌握2-3种简单的食品加工技能。
(19)***,这学期,你成为了语文系代表和助教。你太能干了!平时,你积极参加班级组织的各种活动:你参加了三年级国庆文艺表演,获得了最有活力奖;在集体艺术节上,你和朋友们一起排练歌舞,获得了第一名。惊人的!你一直想成为一名优秀的学生,但遗憾的是有时你的字写得不工整,有时你上课缺席,你的成绩总是取决于你的态度而起起落落。孔子曰:“玉不琢,则不成器;人不学,则不知义”。老师建议你多读课外书,积累中国经典文化。认真练习书法,力求写得优美。选择一项自己喜欢的运动,坚持下去,努力做一名文武双全的好学生。 (第二实验小学提供)
(20)垃圾分类:掌握垃圾分类的含义,鼓励身边的人按照垃圾分类的原则对垃圾进行分类。
4、家务劳动家长评语简短5个字
(一)在“云课堂”如火如荼进行的同时,七系还通过先自荐后评的评价制度,选拔了一批学习成绩优异的“明星学生”和“月度之星”,我们一起为我们的每一点努力喝彩,并为我们的辛勤工作加冕。接下来我们来看看名单上的同学——
(2)、但我思想上还不够成熟,很多想法都很幼稚。恳请老师们给予批评和教育。
(3)虽然不知道网课要持续多久,但我还是要履行作为家长的责任,配合老师布置的学习任务,在饮食方面多注意孩子,花更多的时间陪伴他们,少说一些废话,并确保他们呆在家里。在此期间,孩子们有着良好的学习氛围。最后,再次感谢各位老师的辛勤付出!
(4)、每天面容整洁,衣着整洁(调整当天的学习状态)。
(五)提倡利用“三明治效应”,将批评夹在叙述和期望之中,让学生愉快地接受。
(6)琪琪,好女儿,经过半年的学校生活,你的父母发现你有了很大的进步。无论是学习、生活,甚至文明礼貌,你都成长了,进步了很多。我们感到非常高兴,感谢老师们的辛勤付出,感谢学校的热情教育。作为家长,我们一定会尽力配合学校和老师教育孩子。再次感谢你!
(7)。学习后他经常帮我们做家务,而且总是自己做事。
(8)、***,你是一个懂事的男孩,与人相处时感觉很温暖。每个人都喜欢你。老师喜欢你排队时精神抖擞的样子,像一棵小松树一样挺拔;学生们喜欢你在运动场上热情奔放、快如离弦的样子。在学校艺术节上,你和姐姐一起表演了。你拿着吉他,自信地弹奏。姐姐大方地展现了自己的歌喉,将现场气氛推向了高潮。大家都兴奋地为你们两个欢呼。通常你坚持学习英语、语言艺术和机器人编程。慢慢来,坚持下去,这将是你的优势。假期里你有两个挑战:一是练字,努力写出漂亮的汉字;二是练字,努力写出漂亮的汉字。另外就是游泳,除了学蛙泳,还学另一种泳姿。相信你能顺利完成挑战,期待你的努力成为班上一颗闪亮的明星。 (金鹰小学提供)
(9)教师要更加关注学生,培养学生的学习兴趣。
(10)整理物品:掌握物品分类、整理的技巧,能够独立整理书柜、衣柜,并学会整理。
(11)刘良华:个性化叙事点评要求教师关注学生,把研究学生作为教师的首要工作。如果没有对学生的关注和研究,个性化的叙事评论就不可能实现。
(十二)点评要点:此类家务点评的重点是体现孩子在家务过程中的成长和感悟,体现家务对孩子的帮助,促进他的成长。
(13)。孩子的成绩一直都很好。通过烹饪练习活动来实现孩子的成长,让孩子第一次体验到一种做家务的劳动力!
(14)孩子本学期学习目标明确,学习进步较大,期中、期末考试成绩优秀,养成了良好的生活和卫生习惯。感谢学校和老师的教育和培养。
(15)最好先动员学生写自我评价,要求学生从新六艺:德、智、体、美、劳、情六个角度介绍自己一个学期的发展情况。
(十六)6月23日,第二实验小学北校区召开班主任工作会议,班主任邓肇兴主持。安排了四项具体内容:一是突出学校心理健康教育工作;二是指导班主任写叙述性批语;三是按照德育工作计划明确开展主题活动;三是提高班级管理水平,收集整理期末材料。此次培训明确了班主任的工作方向,强化了育人责任意识。
(十七)卫生保洁:熟练使用卫生工具,有效完成卫生保洁工作。学习扫地、拖地、除尘、洗碗、冲厕所等。
(18)。非常感谢老师对孩子的关心和理解。孩子在家里的表现还是不错的。我真诚地希望老师有事情时能经常和我们的家长沟通。孩子还不太懂事。在成长的过程中,我们难免会遇到一些困难和叛逆。我们也希望通过老师的窗口更全面地看到我们的孩子。
(19) 孩子们在假期里表现得很好。没想到孩子们会主动帮父母做家务。感谢您的帮助。
(20)。课堂上认真听老师讲的每一课。只要努力,就会有更多的希望。努力学习!知识永远是最好的力量。
5、家务劳动家长评语
(1)孩子真的长大了,可以帮父母做饭了。通过这次做饭,孩子们感受到了参与家务的快乐,体验了父母做饭的辛苦,最终与全家人分享了自己的劳动成果。虽然这次做的菜很简单,但作为家长,我还是很欣慰的。以后我一定会让孩子更多地参与家务。我相信我的孩子会做得更好!
(2)。我每天早起锻炼身体,课间合理安排时间做运动。坚持作息规律,早睡早起;每天按时保质保量完成作业,不拖欠,不拖欠。我每天都尽我所能地参与家务劳动。放学后,我和父母下棋聊天,相处得很愉快。自我控制能力较好,合理安排时间,劳逸结合,保持良好的心态,不焦虑、不急躁。
(3)教师要了解学生的实际情况,做到因材施教,不歧视差生。
(四)特殊时期,疫情严峻,宅在家里已成常态。虽然它限制了我们的自由,但也让我们和孩子拥有了更多、难得的在一起时光。
(五)在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心和热爱集体,工作积极努力。
(六)6月23日,第二实验小学召开2019学年校级干部述职报告会和试用期校级干部民主评议会。本次会议由D分院**林秋玉同志主持,全体教职员工参加了会议。校长林秋雨、副校长洪群、副校长叶中华、副校长齐凌就本学年工作目标完成情况作了绩效报告。全体教职员工对校级干部进行民主评议。
(7)。以上是一些与家长意见相关的信息。希望对大家有所帮助。
(8)我们的“小飞侠”,朋友们都喜欢这样称呼你。你跑步的样子真帅!你有没有想过利用自己的优势带领大家一起跑?不妨尝试组织一个“班级跑步俱乐部”,邀请朋友加入,一起跑步,更有活力。如果您有兴趣,请与老师讨论。除了跑步追求速度之外,学习也是如此。学习的速度并不快。回想一下,当老师肯定你读书仔细、写字工整、思考仔细时,你是怎么做到的呢?是的,有节奏、安静地学习。如果你能把你在赛道上的努力和你对学习的坚持结合起来,我相信你会离“文武双全”的目标更近一些。 (第二实验小学提供)
(9)。没有一个冬天不能克服,没有一个春天不会到来。只要我们在一起,心连心,手拉手,就一定会迎来春暖花开的日子。
(10)6月24日,执信小学数学学科组进行小组校际联动课堂学习,《理解括号》由一年级老师甄惠婵授课。在课后讨论中,校长林秋雨、校长朱晓蓉、副校长郭敏峰、副校长刘丽分别分享了根据集团新课评新实施要求,通过叙事评价进行课堂师生互动的感受。刘良华校长针对课堂现象提出两点研究建议:一是关于小学生注意力时长及其影响因素,可以尝试以“自学”为切入点来解决这一问题。其次,对于孩子上课“打扰”的问题,我们可以尝试从“互动主义”的角度来研究。
(11)由于疫情影响,很多孩子都在家上网课。在家上网课和在学校上课的重要区别是:家长一人监督;一名老师监督。下面我就和孩子们分享一下我的学习经历:
(12)通过这次活动,孩子们可以感受到劳动的光荣和工人的辛勤,了解读书的作用和作用。
(13) 感谢您参与讨论。希望群里各位老师重视“个性化叙事点评”。
(14)孩子更加懂事了,懂得关心别人,做事也更加认真。孩子们从不会做家务到做不好,终于能独立完成这些事情,并且能一丝不苟地做,明白做事的不易。通过做家务,孩子可以锻炼自己的生活自理能力,同时也让孩子体会到家务的辛苦和父母的不易。
(15)衷心感谢老师们三年来的辛勤付出,希望孩子们更加努力,不断进步,立志成才,为祖国人民服务。
(16)家政:掌握个人家政技能,提高生活自理能力。学习叠衣服、叠被子、系鞋带等。
(17)加工食品:学习前期食品的简单处理,掌握选菜、洗菜、洗水果的技巧和1-2个简单的食品加工技能。
(18)我们家宝宝在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。
(19)孩子从未放弃希望,一直独立完成所有家务。通过烹饪练习活动,孩子获得了很多实践能力!
(二十)个性化叙事点评是教师的“范文”,是“教师职业”的“考试”,是言传身教的好机会。
(1)刘家斌:在校长群里看了刘校长的提醒后,我也仔细阅读了洪群校长的教育日记。上学期末,我给班主任做了一次关于如何写学生评语的主题讲座。主题是:为孩子和家长制作美味的“三明治”,主张在叙述和期望之间夹入“批评或建议”,让学生不仅看到自己成长的“关键事件”,还知道自己的不足,同时也知道自己可以努力的方向。
(二)受新型冠状病毒影响,学校已开展网络教学一个多月,这对学生各方面能力和素质都是一次全新的考验。这期间,王一鸣为自己制定了全天的学习和生活规划。早上7点他就起床,认真完成网上课堂学习。闲暇之余,他还积极锻炼身体,阅读课外书。他每天都会安排固定的时间,并坚持下去。还向家人发送学校制作的体育视频,鼓励全家人一起锻炼身体,保持身心健康。这段时间,他也学到了很多技能。他跟妈妈学做饭,厨艺进步了很多。他还跟着祖父学会了在菜园里种花。疫情过后,同学们会发现王一鸣发生了很大的变化。
(3)陈昌四年级下学期的学习有了一些进步。不会做的练习,他可以在老师和家长的讲解下虚心改正。我希望从五年级开始,学生上课能更加认真地听讲,学习的主动性和自觉性都会得到很大的提高。
(4)这学期以来,孩子们发生了很大的变化。放假回家后,他们可以主动学习,完成老师布置的作业。同时,他们可以与家长沟通,汇报学校情况,配合家长做一些家务。但我思想上还不够成熟,很多想法都很幼稚。恳请老师们给予批评和教育。
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