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大学活动总结怎么写12篇

大学活动总结。 经过曲祝福的耐心整理和精心挑选,为大家呈现最新的《如何写大学活动总结》。您编写了多少篇高质量的范文?每当我们处理文档时,我们都必须确保质量并避免错误,模板的用途非常广泛。 如何写大学活动总结[第1部分] 一、总结 12月6日上午,生物化学学院组织的优秀大学生课堂笔记评选比赛如期举行。本次比赛面向学院新生、大二、大三学生。经过前期报名和12月4日的初选,共选出100台优秀笔记本参加下一轮评审。本次比赛将评选出10本生物化学领域最美的笔记本。生物化学的15个最佳笔记,生物化学的15个最佳笔记。 此次评选活动达到了提醒学生养成课堂记笔记的习惯,认识到记笔记的重要性的目的。让学生的学风在我们精英校园里轻轻吹拂,为每个学生日后进入社会工作养成良好的习惯。 12月6日上午9点,学院12、13、14、14年级专业班督导员和学习委员会成员,以及学院学生会学习部成员组成初步评估组,对多名已注册100 个课堂笔记。本着“回避原则”,我们认真、负责地阅读每一篇入门笔记,最终评选出60篇优秀课堂笔记进入最终评审阶段。 10:00,周定辉书记、钱国庆主任、张爱芳及部分学生代表开始放映期末笔记。老师们细致周到,本着鼓励每一位学生认真学习的初衷,对60篇入围笔记进行了认真审阅、精心挑选和打分。同时,他对同学们在选拔过程中积极进取、刻苦学习的精神表示肯定,表示此类竞赛对我校学风建设和校园文化建设具有重要意义,应予以大力支持。 开展本次活动不仅为全体同学提供了一个展示自我的平台,同时也是每位同学相互学习的机会,以期督促大家认真学习,注重课堂笔记,学会在学习中积累。点点滴滴的知识。此次活动之前提出的目的达到了:活动以服务学校为根本,以提高我校大学生的课堂学习效率;有效、高质量的课后复习;综合学习科目和课外学习,从而也提供 营造良好的学习氛围。同时,也是为了展现学生的另一面,在学校树立良好的学习风气而开展的。 2、存在问题 1. 收集笔记时,没有通知高年级班长不能交出本学期未记的笔记。否则,就会与低年级学生发生不公平竞争,违反竞争的公平性。 2. 收集过程中,参赛者笔记未妥善登记,导致活动结束后无法及时准确地将笔记返还给个人。 我科室一定要密切关注以上问题,认真总结,力争在下次活动前解决好各种问题,吸取教训,使活动更好地为全院同学服务。 如何写大学活动总结[第二部分]xxxxx

xxxx中学在x老师的指导下,我积极读书、学习,积累日常的理论知识和教学经验。我的教育教学水平有了很大的提高,教育教学方法更加科学,我的教学很受学生欢迎。我谨表示诚挚的谢意。 【幼儿教师教育网yJS21.CoM】

在我校实施的“教书育人”活动中,我的搭档老师是高二的xxx老师。 xxxx老师是学生眼中要求严格、上课有趣的好老师。工作上他更是认真负责。如何备好课,如何教好一堂课,如何正确把握课堂上师生之间的互动与沟通。通过这次辅导活动,我深刻认识到如何促进作为一名教师的专业成长。现将本学期的“教学辅导”工作总结如下:

1、导师以身作则,言传身教。 x老师以他严谨的教学态度和教学风格为榜样,注重对我的工作和生活指导,注重师德指导和教学日常指导。由于我在教学实践中缺乏教学经验,只注重传授知识,不引导学生自主学习。课堂气氛缺乏活力。学生学习积极性不高,积极回答问题的积极性不高。学生处于被动接受学习状态。特别是在新课程改革中,如何鼓励学生主动参与、相互合作、交流,主动探索知识,面对新的教学理念,对于基础较差的学生如何科学处理教与学的关系,这些都是我所有的问题面对难题,老师

2. 提供备课指导。教师分析不同班级不同学生的具体情况,设计相应的教学方法。

3. 课堂指导。每次老师在发现问题、解答问题方面,如何组织学生,调动学生的积极性,活跃课堂气氛。

4.通过课后教学反思和学生反馈信息,对课堂过程中的不足以及如何改进进行指导和分析。听完x老师的课后,我会对这堂课进行记录、体验、总结。同时互相比较,看看我们之间有哪些差异,有哪些成功的方面,是否有更好的方法来解决教学知识。在教学和研究中,我们共同探讨、互相学习、共同促进。

在x老师的指导下,我积极读书学习,积累日常的理论知识和教学经验。我的教育教学水平有了很大的提高,教育教学方法更加科学,教学深受学生欢迎。衷心感谢xxx老师。

如何写大学活动总结[第三部分]

1、经管系红十字会自成立以来,受到社会各界的热烈好评,得到了学校和社会各界的好评和认可。先后开展了形式多样的志愿服务活动。

2、20xx年3月5日国际志愿者日期间,我红十字会大力配合市红十字会的工作,参与市红十字会宣传志愿者的出身和无偿服务的荣誉。开展了一系列活动,宣传活动得到了石嘴山电视台、石嘴山日报的大力报道,得到了社会的高度评价。

3、20xx年5月8日世界红十字日,我们弘扬人道、博爱、奉献精神和七项基本原则。此时,随着甲型流感全球流行,我们红十字会在步行街上使用了彩页。举办甲型流感宣传活动,得到相关媒体大力支持和报道。我们还在我院开展了甲型流感知识预防工作,让我院学生了解甲型流感可防、可控、可治的理念。

4、20xx年6月1日,红十字会协调我系电子商务专业开展“庆祝儿童节,献爱心,促进和谐,共同成长”活动

5、主题晚会为XX市福利院共筹集物资6万余元,得到了民政局领导的亲切关怀。其中,石嘴山电视台、石嘴山日报、石嘴山交通音乐台均对本次公益活动进行了报道。

6、20xx年9月7日,我红十字会志愿者参加了xx市红十字会组织的禁毒日宣传活动。在宣传中,我们的学生和市民了解到了“远离毒品,保护健康”。让我们更加认识毒品的危害。

以上活动是我们经济管理系红十字会部分活动的一个缩影。我科红十字会员成立以来,本着“经济管理科,服务全院”的基本思想,开展了各项活动。希望我们红十字会能够真正帮助到更多的学生,给更多的学生带来一些日常的救援知识。

如何写大学活动总结[第四部分]

大学是一个相对宽松、自由的环境。大学生在生活和学习的很多事情上已经拥有了相当大的自由和自主权。这使得大学生爱情始终成为大学校园的热门话题。顺其自然,大学就会成为爱情之花。最肥沃的土地。针对这一现象,我们对2011年第一学期大学生的爱情观进行了一些调查,发现了很多现象和问题,当然也有很多结论和收获。

当代大学生对于爱情不再像过去那样含蓄和羞涩,更多地表现出对爱情的强烈向往和追求。然而,很多人对于大学生的爱情却有着不同的态度。很多人对于如何对待爱情,如何处理爱情与学业的关系,如何正确处理爱情带来的责任等等很多问题都没有正确的认识。不知道如何处理。一段爱情关系如果处理得当,可以成为学习和事业的催化剂,激励人们努力学习,有助于树立正确的人生观。恋爱关系如果处理不好,可能会分散注意力,造成情绪波动,浪费时间,甚至会影响人的健康。在接下来的生活和学习中,可能会发生刑事案件等令人遗憾的事情。因此,我认为了解大学生的爱情,树立正确的爱情观是非常有必要的。

我们采用了最常见的方法,就是发放问卷来获取信息。因为我性格有点内向,不善于与陌生人交流,一开始,我看着手里的调查问卷,面对来来往往的人流,却不知道如何开口。我内心确实经历过一些思想斗争。还好,后来慢慢进入状态,收集信息就变得容易多了。接受调查的学生也表现出了不同的态度。从这些点上,我们也能发现他们的一些爱情观。前期信息收集工作完成后,通过欧老师对问卷结果的分析,我们发现大学生恋爱中普遍存在一些不合理现象:

第一、恋爱目的不单纯,片面化。

很多学生谈恋爱只是为了缓解大学生活的不适,也就是很多人所说的“空虚”。然而,他们根本不关心伴侣的喜好、性格和性格,对自己未来的计划也一无所知。而且,当代大学生谈恋爱的时候,往往考虑的事情都是比较片面的。他们只考虑两个人在一起时会发生什么,而不考虑家庭、社会和周围事物的影响。人们往往只关心爱情的过程而不考虑结果,将爱情与婚姻分开。他们还委婉地称之为“不在乎是否天长地久,只在乎曾经拥有过的”。在这种心理的驱使下,很多人会在意识的冲动下,不顾后果和反响地做事。

第二、恋爱奢侈化。

当代大学生的爱情更注重情感的愉悦和现实幸福的追求。当代大学生都追求浪漫,但浪漫需要经济上的支持,比如送礼物、生日聚会等,这减少了我们的日常开支。大大增加了,但我们大学生除了每月固定的生活费外,没有额外的经济收入。很多人感叹,每天看着空空的钱包,难免感到无限的惆怅。然而,情侣们并不十分重视爱情的成功,甚至认为恋爱和结婚是两件不同的事情。

第三、恋爱缺乏责任感。

如今,社会生活节奏加快,大学生的爱情也开始简单化。思维上,不再具备审时度势、向前瞻望的能力,女孩也不再有过去的“矜持”。两个人从陌生到熟悉再到恋人,甚至不需要言语。到一周的时间。当时间流逝,激情渐渐淡去,所谓的爱情也将不复存在。两个人有聚有散,各走各的路。

此外,还存在对待爱情态度过于偏激、爱情行为不检点、无法正确处理失恋等问题。在此,我们提出一些小建议,比如:黄苏丽的正确爱情观。提出志同道合的爱情,理顺爱情与事业的关系,明白爱情是一种相互理解、一种相互责任、一种负责任的贡献;养成正确的爱情行为。恋爱时,言谈举止要优雅,注意语言的美。

爱情行为要大方得体,避免粗俗。在爱情过程中,我们应该平等相待,互敬如宾;培养爱的能力和责任感。要培养迎接爱的能力、拒绝爱的能力、培养满足的能力、培养爱的责任感。

我认为爱情对于大学生来说并不是必需品,所以我们不应该强迫爱情,但同时我们也不能反对爱情。同时,我们也要注重培养自己在爱情方面的各方面能力。毕竟,大学里的爱情是最纯粹的,当真爱来临的时候,如果我们能够处理得当,那将是人生中最美好的回忆。总之,我们大学生要树立正确的爱情观,让大学里的爱情成为青春记忆中最美的风景。

如何写大学活动总结[第五部分]

秋高气爽的天气给大家带来了出行的好心情。孩子们一路上欢呼雀跃,不知不觉到达了目的地——山南珍稀植物园。老师带着孩子们认识了各种植物,欣赏了美丽的秋景,感受了秋天的变化。

在这里我们散步、聊天、看看我们所生活的环境和秋天的变化作为一次秋游活动。让孩子亲身体验秋天,增强对秋天的认识。

孩子们的脸上洋溢着难以抑制的兴奋和喜悦。通过参观植物园,他们不仅开阔了视野,还增长了知识。在老师和家长的指导下,孩子们不仅认识了许多植物(如银杏、雪松等),还热情地采集了许多植物的叶子,制作了色彩缤纷的植物标本。

后来,到了吃午饭的时间,大家兴致勃勃地聚集在户外,和好朋友们开心地分享着自己的食物。他们一边吃饭,一边聊着今天最感兴趣的事情,还及时清理了一些垃圾。保护环境,孩子们爱干净、讲卫生的好习惯在这里得到体现,使公园里的草地依然整齐、美丽。

很多家长对于此次出行的地点也非常满意。他们觉得自己从来没有和孩子一起关注过大自然的变化。现在他们可以通过这种方式和孩子一起感受秋天的气息,这不仅给了父母一个放松的机会。还看到了孩子们天真的表现,仿佛回到了童年的世界。让家长更好地认识到生活、环境、自然是培养孩子发展和认知的好方法。

我们的秋季旅行并不是一次昂贵的旅行,也不需要太多的钱。我们的目的是让孩子们通过第一手经验的讨论,获得第一手资料,成为植物“专家”。孩子们可以通过多种方式整理和展示实地考察中收集到的信息。这个过程将进一步加深他们对所观察到的事物的理解。看到家长们热情的表达自己的感受和孩子们的欢笑声,激励我们创造更多的机会让家长了解孩子、了解幼儿园,通过情感交流不断促进我们整个幼儿园的社交互动。

如何写大学活动总结【第六部分】

中国梦是亿万中国人民共同的梦想,是几千年来萦绕在我们心中的梦想。

为进一步提高学生综合素质,教育引导学生深刻理解中华民族伟大复兴的“中国梦”,x学院x动画学院举办“放飞中国梦,激励我的素质拓展活动”青年”。 4月13日,活动在X雨有盖篮球场举行。比赛期间,四支队伍围绕三个环节进行了激烈的角逐。 “你跑我追”环节,通过猜谜游戏决定胜负,比拼谁的反应更快。失败者追赶胜利者并逃跑。哨子吹响了。双方斗智斗勇。每个团队成员都竞相成为第一个上场的人。场上局势风雨飘摇。变化又令人兴奋。在“一方困难四方支援”环节,每个小组派出一名成员充当困难方,其他成员作为后备方,听取指示,为困难方提供物资。 ……当有人喊出六双袜子时,其他成员毫不犹豫地脱下了袜子,现场爆发出阵阵笑声和雷鸣般的掌声。在“巧手生花,展梦想”环节,每组选出了两名男生、两名女生。一个女孩当场给另一个女孩化妆。其他成员利用提供的有限物品为女孩们制作手工DIY饰品。最后两个男孩和女孩们化好妆,一起走秀。活动在同学们的欢呼声中结束。通过活动,学生们的体质、毅力、智慧、沟通协作等素质和能力得到有效提升,增强了团队正能量。

三明学院海峡动画学院还将组织“我的中国梦”主题党团日活动、“追寻中国梦”主题社会实践活动、“七彩梦想跟我走”创意涂鸦设计大赛、以及“美丽校园,同一个梦想”公益活动、“共筑复兴之路、共圆中国梦”主题演讲比赛、“让梦想飞扬”就业创业体验座谈会、“中国梦中国情”手抄报活动等主题活动。

如何写大学活动总结[第7部分]

师生联系工作的基本含义是学校管理干部约谈全体教师;教师面谈全体学生,简称“两面谈”,创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;创建教育发展先进、争当优秀人民教师,简称“两个创建”。

这种师生之间一对一的面对面交流,可以进一步增进师生之间的了解。它可以进一步使学院和教师加深对学生需求的了解。通过这次采访我们都收获很多。

大学在高中生眼中一直是自由、解放的代名词。但当我们真正来到这里时,我们却很困惑:“大学是什么意思?”作为大一新生,我也很迷茫,不知道自己的目标和方向。渐渐地,我从高中时有明确的目标,变成了大学时无所事事,非常苦恼。而是在不断进步中,通过与同学、前辈的交流。我逐渐从迷茫中走出来,意识到大学就是我的未来。你可以颓废,也可以在这里闪耀。关键在于你的态度。大二关键时期,学院开展了两次参观、两次创新活动。我以前也以为这就是形式,但还是要看你怎么对待。在你和老师的接触中,当你提出问题的时候,就意味着你已经表达了你的需求。如果你不能说出来,别人永远猜不到你需要什么。通过这次活动,您可以表达自己的想法、对学校的建议以及各种不满。在这里,我们为您提供了该平台,让您了解如何利用它。

讲感情,本次活动有效拉近了师生之间的距离,增进了教师对学生的了解,能够有效解决学生之间存在的问题。让学生参与学校的发展建设,更好地推动学校的发展。通过这次活动,我认识到了本专业的就业前景以及大学未来三年应该走向何方。国际贸易专业的关键是语言的运用以及对本专业知识的精确掌握。同时,在学好本专业的同时,作为文科出身的人,也应该加强理科专业的学习。在未来的就业中为自己创造多方面的优势,成为多方面发展的人才。在和老师交谈的过程中,我其实了解到了老师的无奈。现在的大学生不习惯老师的交流。高中时,我们在同一个教室学习,老师每天都能见到同学。但现在学生每堂课上课的教室并不固定,有时学生无法到校上课。教师无法了解学生并理解他们的需求和想法。这导致有时教学和学习成为两个独立的部分,学生和教师之间的差距越来越大。这是现在需要解决的问题,也是大学教育中的普遍现象。通过“两访两创新”等活动,希望学生和老师之间的交流更加密切。

通过这次采访,我也想提出几个问题。

1、学生自习教室短缺,存在学生想自学却没有教室可去的问题。

2.学校文科专业太薄弱。

3、学校摊贩随处可见,卫生无法保证,这也造成学校脏、乱、差。

在此,我也向学校提出一些小建议,希望学校能够考虑。

第一:鉴于学校自习室极度紧缺,我们希望学校为考研学生开设一层或几层考研教室,并统一管理。这样做是为了避免造成教室成为考研专用教室但实际使用效率很低,而其他需要使用教室的学生却没有教室可以使用。同时,对于占座但不使用的,也可以组建专门巡查组,对考场进行定期巡查。

第二:学校可以对文科专业给予适当、有针对性的支持,保证各学院协调发展。

三是对小商贩实行计划化管理,划分区域集中管理,对不符合卫生标准的小商贩取缔。集中建设符合标准的摊位用房,形成特色美食街或供应街,美化学校,方便学生生活。

“两走两创新”活动汇聚3万人次。通过这次活动,我们收获很多。希望此次活动能够落到实处,为学校的发展做出贡献。

如何写大学活动总结【第8部分】

一、团日活动简介

(一)主题:“责任、使命、荣誉”主题团日活动

(2)形式:养老院志愿者

活动地点:大源敬老院

(四)参加人员:室内设计B班学生宗赫

(五)人员分工:

1、团委书记:负责整个活动的策划工作。

2、宣传委员会:负责活动的宣传工作

3、组委会:考察活动地点并协助团委书记策划

4.班长、副班长:负责激励学生参与

5.生活委员:准备活动材料,活动中密切关注同学的状况

6、娱乐委员会:协助宣传委员会做好宣传工作

7、体育委员会:负责活动期间的安全

8、继续教育委员会:活动结束后,收集每位学生的活动日志,表达感受。

(六)活动时间简要安排:

11月7日9:30从学院出发,10:00抵达大源敬老院,10:00至16:30为敬老院众多老人服务,16:30返回,抵达大源敬老院。 17:00左右到学校。

二.活动成效

1、预期目标:加强我班学生的思想政治教育,增强他们的责任感和历史使命感;明确成长目标,树立为学校、国家、民族奋斗的志向,努力成长为社会有孝心的人才。

2. 实际结果:

继承和弘扬我校优秀的校风和校风,关心学校的建设和发展,积极响应和配合学校相关事务的发展,推动我校更好更快发展。学校学生必须对尊老、爱老有深刻的认识。为学校的发展做出应有的贡献。

三、今后活动组织上应做出的调整:

应加强事前准备,细节考虑尽量全面,人员分工要更细,让学生明白自己要去的时间、地点,避免出现找不到人的情况做这项工作。多向其他年级的团日活动学习,向活动展示学习,丰富宣传活动的形式和内容。

三、对于班委我想说的:

宣传委员:我们的宣传专业技能还需要进一步提高!

组委会成员:非常认真、勤奋。 1个好同学!

班长、副班长:帮了大忙了!真诚的感谢!

生活委员会:活动的材料我们都有了,太好了!

娱乐委员会:活动节目的表现就看你了!

体委:活动安全全靠你们!

继续教育委员会:干得好!谢谢!

谢谢您的帮助!

09级室内设计B班党委书记:XXX

如何写大学活动总结[第9部分]

我部举办的主题为“如何提高大家的安全意识”的集体班进行得非常顺利。本周的集体课给了学生们表达自我的机会,同时也让学生们更加注重自身的安全和自我保护意识。

本次集体课主要以班级为单位,以演讲的形式进行。通过本周的集体课,我们会让大家了解到安全的重要性。安全需要伴随人类历史发展的全过程。安全是社会发展的前提,是人类的根本,是生存和发展的保障,历来是人们关注的焦点。身处高校“象牙塔”的大学生,不可避免地会面临各种危险,或潜在的,或明显的;学习和掌握一些安全知识,只会让我们受益终生。

讨论从个人集体、个人思想、理论与实践等多个方面对大学生安全教育进行了探讨。特别是从理论上和实践上分析了大学生在现实生活中应注意的各种安全问题。安全是大学生完成学业的保障。安全是学生思想进步、健康成长、立志成才的基本条件。安全不仅是生活上的安全、安心,更是思想上、心理上的安全。学习安全不仅能保证我们自身的安全,还能用科学理论武装我们的大脑,防止不良文化的影响,生活在安全的思想世界里。当你的身心安全时,你就能让社会变得更安全。这减少了经济发展的不稳定因素。一个人可以为社会做出更多的贡献。

当你的身心安全时,你就能让社会变得更安全。这减少了经济发展的不稳定因素。一个人可以为社会做出更多的贡献。

这周的集体课进行得相当顺利,各班的气氛都很浓厚,其他部门也积极配合部门的工作。希望我们能够继续努力,把我们系的团体班办得更有特色!

如何写大学活动总结[第10部分]

参加支教工作是我以前从来没有想过的事情,但是我即将体验支教的感觉,因为我即将参加一所小学的支教工作。这是一次很好的锻炼机会,这是我当老师以来从未经历过的。这次我一定要好好利用这个机会,用我所有的教学技能来支持教学。

转眼间,学期即将结束。回顾两个多月的工作、生活和学习,我的心里充满了喜悦,因为支教工作锻炼了我,支教工作充实,给我带来了沉甸甸的收获。

短短两个月过去了,但我永远不会忘记他们的热情好客、淳朴和善良。记得刚来学校时,学校领导对我的生活非常照顾。用跟我一起吃饭的孙老师的话来说,你的房间在里面。你有空调,浴室,特别的厨房,房间的天花板是升高的。你知道天花板是谢校长、白校长他们自己做的吗?几乎所有事情都是他们自己做的。我听后真的很感动。

坐在我对面的周主任总是询问我的生活情况,有什么困难,有什么思乡之忧。他总是及时地给我安慰。吴勇校长经常和我讨论教育教学等方面的问题。立夏那天,住在我隔壁的吴老师给我带来了两个大鹅蛋。他还不时给我带来一些青菜和生菜,让我很感动。当然,在学习、生活、工作上给我帮助的远不止这些老师。他们是那么热情,那么淳朴,那么善良,给我留下了深刻的印象。这些应该是我一生中永远不会忘记的事情!

毕竟我要离开熟悉的工作场所,来到一个对我来说比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的就是调整心态,积极面对。事实上,我的一切准备似乎都是多余的,因为小人没有太多寒暄,就用真诚而热情的微笑迎接我。赵校长对我这学期的工作进行了统筹安排,我没有反对。我负责四班的语文教学任务,主讲了两次教学研讨会和一次关于课堂教学评价和课堂教学设计的专题讲座。赵校长交给我的任务并不轻。

我同意。作为一名教师,负责班级的语文教学任务并不难,举办教学研讨会也不难,因为这些都是我们的职责。对我来说,困难的是讲授教学评价和教学设计。这两个问题可以说是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评价问题,更是核心中的核心问题。就连教育教学领域的专家也说不清楚。这是一件容易的事情,我当然不敢大意。今后的岁月里,我会认真阅读一些理论书籍,上网查资料,为自己的工作和职责做好充分的准备。我就像一艘航行的船。努力前行。

如何写大学活动总结[第11部分]

中华人民共和国成立XX周年之际,XX学院部分部门开展了一系列主题党日活动总结汇报活动。

在学校艺术系总结报告会上,全体党员重温了入党誓词,总结了暑假期间全体大学生党员到xx市福利院组织的主题党日活动。艺术系党总支把“积极开展公益活动,奉献爱心,服务社会”作为今年党日活动的重要内容。以党建引领班子建设,开展“大手牵小手,共筑中国梦”主题党日活动、三场夏季文艺下乡演出。由于活动主题新颖、公益性强,广大党员的积极性、主动性、创造性得到了充分发挥。

同时,系党总支向学生党员介绍了学院本科教学资格考核的性质和艺术系考核晋级工作的进展情况,并组织全体学生党员进一步自觉清理和整顿。组织艺术楼的教室。让评价建设工作深入人心,真正在学生中形成“懂评价、爱学校、做贡献”的良好氛围。

此次活动对广大学生党员进行了良好的感恩教育,培养了系学生党员的“爱岗敬业”精神,增强了社会责任感、使命感、服务意识。

社会、奉献社会的意识;提高了他们的自身综合素质和服务奉献社会的积极性,为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用打下了坚实的基础 大学活动总结怎么写【篇12】 为了使学前教育快速发展、均衡发展,让大园带动小园,优质园带动普通园,本学期,在区教育局学前教育科的组织带领下,我们草滩地区幼儿园组成了以长庆三幼为学区长的第十六组大学区。本学期,长庆三幼为我们姊妹园所组织了“秋季幼儿韵律操比赛”“优质课程观摩”及“园本研修培训”等活动,使我们几个姊妹园所开阔了眼界,同时三幼也为我们的互相学习搭建了一个很好的平台。下面,我将对我园在本学期的大学区活动中的收获与成长做以总结。 10月22号,我园的张老师、陈老师、郭老师等几位老师参加了长庆三幼组织的“秋季幼儿韵律操比赛”活动,我们参观学习的是中大班组幼儿的比赛,孩子们漂亮的妆容、整齐的动作配上动感时尚、古典优美的音乐,使我们老师耳目一新,同时,我也看到了同来的几个姊妹园所的老师脸上的喜悦。当我得知这样精彩的韵律操编排与训练是老师们用两个周的时间完成的时,我更是对长庆三幼的老师刮目相看。在最后的点评中,来参观的几位老师一致认为,本次活动开展的很精彩,很成功,幼儿的动作编排科学合理,音乐选曲时尚优美,宋园长还大度的询问我们是否要音乐,她可以让老师们把音乐考给大家,此举充分的彰显了学区长园的 风范。这次的参观学习,我园做了全程录像,为我们下一年的韵律操活动储备了素材,同时,为我园在十月底的“户外游戏展示”活动取了取经,为我园活动的成功开展获得了经验,可谓受益匪浅。 在参加完区上组织的“让园本研修成为一种发展方式”的讲座培训后,为了响应区上的号召,进行“园本研修”二次培训,更为了能使我们学区的几所幼儿园的.老师能真正的成长为研究型的老师,12月12号,学区长园三幼组织了“园本研修”二次培训。这次的培训,三幼除了 向我们回顾了于玲老师的讲座内容外,还现身说法,介绍了自己园所在开展园本研修方面的经验,使我们茅塞顿开,为我园在园本研修方面的发展指明了方向,也为我们老师在个人主题研修上提供了帮助。 总之,非常感谢未央区教育局为了学前教育的发展划分的大学区,感谢我们学区长园辛苦为我们承办的各项活动,使我们这所“老”企办园开阔了眼界,不再闭门造车,成长了很多,在以后的工作中,希望学区长园能继续带领着我们几个园所前进,发挥领头羊的作用,使我们的幼儿园,使我们的孩子都能够健康成长。

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