学生作文自我评价。

个人自我评价是对特定时期内个人情况的全面、系统的回顾和评价。自我评价应当简洁、准确、清晰、易懂。曲祝福小编推荐您阅读《学生作文自我评价》，相信会给您带来很多启示。建议保存此链接以供将来阅读。

学生论文自我评价（第1部分）

回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功，也有失败。我孜孜不倦地工作，不断挑战自我、充实自我，为实现人生价值奠定坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业的时候，我将对这四年来的收获和感受做一个总结，并以此作为我今后行动的指南。

思想上，我上进心强，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观、价值观。凭借良好的道德修养和坚定的政治方向，我积极向党组织靠拢，以务实求真的精神参加学校的公益事业和爱国活动。在学习上，我严格要求自己，努力学习专业知识。多次获得校级奖学金和国家助学金。我还利用业余时间学习专业之外的知识，能够轻松操作各种网络和办公软件。我相信理论与实践相结合，我将来一定能取得更大的进步。

生活中，热情大方，诚实守信，乐于助人，有良好的组织能力和沟通能力，能够与同学和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各种课外活动，从而不断丰富自己的阅历，在各个领域提升自己。在各类文体活动中多次获奖。在社会实践中，我们任劳任怨，任劳任怨，有强烈的责任感。我从大一开始就加入了校园广播站，积极参加学校的各项文体活动。我被评为校团委“十佳纵队”之一。作为一名即将毕业的计算机专业大学生，我拥有的是青春和知识，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感迎接新的挑战。但年轻也意味着经验少，需要以开放的心态去学习。同时我也知道，毕业只是学习的一小步，社会才是真正的大学。

大学四年的生活很有代表性。它包含着汗水和收获，也标志着我人生奋斗的起跑线。未来的路就在眼前，但却很遥远，需要你不断探索。那么就让我们抛开一切恐惧，和我一起上路，为今后的学习和工作继续创造属于我们自己的辉煌。

学生论文自我评价（第二部分）

优秀的论文不是写出来的，而是修改过的。这需要耐心和细心。在制作网站的过程中，我遇到了很多问题，其中有些问题超出了我自己的技术范围。每当我的想法无法实现或无法执行时，我就会变得浮躁，但我没有放弃。但他及时调整了心态，在同学和老师的帮助下完成了第一个设计。越是不懂的东西，就越需要学习。在学习的过程中，你会收获很多。最好的学习方式之一是互相学习是最好的学习方式。学习之后，你会感到一种成就感。这就是我正在实现的目标。制作网站后我意识到了这一点。

各方面的工作都做完了，剩下的就是毕业论文答辩了。在进行之前，我就感觉论文答辩可能会比较困难，心里难免有些担心。只有真正经历了之后，你才会发现，任何你认为难得的东西，都是因为你没有掌握好，或者是没有做好准备。我花了两天时间写完毕业论文答辩稿。在辩护过程中，我自我感觉良好。虽然一开始我有点紧张，但两分钟后我就进入了状态，因为我在解释我做了什么。我感觉自己对路很熟悉，并流利地向老师和同学讨论我的毕业设计。

在设计毕业论文的过程中，我学到了做任何事情所需要的态度和心态。首先我明白了学习一定要细致，出现任何问题和偏差都不能掉以轻心，要通过正确的方法去解决。做事情的过程中一定要有耐心和毅力。遇到困难时不要放弃。只要坚持，就能找到解决问题的思路。在工作中，要学会与别人合作，认真听取别人的意见。这样，就能事半功倍。为了论文的顺利完成，首先感谢我的导师张永芳老师以及同学、朋友们给予我的帮助以及提出的宝贵意见和建议。另外，我还要感谢大学期间所有教给我知识的老师。是您的悉心教导，使我具备了良好的专业知识，这也是完成论文的基础。大学期间，我一直以提高自己的综合素质为目标。以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

为了适应社会发展的需要，我认真学习各种专业知识，充分发挥自己的特长；我挖掘了自己的潜力，并结合每年暑期的社会实践机会，从而逐渐提高了自己的学习能力、分析问题和处理问题的能力以及一定的专业素养。协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力。除了必修课程外，我还坚持自学了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweaver m-等多种专业软件。除了学习之外，我还坚持参加各种体育和社交活动。在思想和行为上，我有良好的工作作风，待人真诚，能处理好人际关系，处事冷静稳重，能合理协调和安排自己的事务。生活。

作为一名计算机专业的应届毕业生，我拥有的是青春和知识。年轻也许意味着缺乏经验，但年轻也意味着热情和活力。我有信心毕业后能够运用自己的能力和知识克服工作和生活中的各种困难，继续实现自己的人生价值和目标。

学生论文自我评价（第三部分）

回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功，也有失败。我孜孜不倦地工作，不断挑战自我、充实自我，为实现人生价值奠定坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业的时候，我将对这四年来的收获和感受做一个总结，并以此作为我今后行动的指南。

思想上，我上进心强，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观、价值观。凭借良好的道德修养和坚定的政治方向，我积极向党组织靠拢，以务实求真的精神参加学校的公益事业和爱国活动。

在学习上，我严格要求自己，努力学习专业知识。多次获得校级奖学金和国家助学金。我还利用业余时间学习专业之外的知识，能够轻松操作各种网络和办公软件。我相信理论与实践相结合，我将来一定能取得更大的进步。

生活中，热情大方，诚实守信，乐于助人，有良好的组织能力和沟通能力，能够与同学和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各种课外活动，从而不断丰富自己的阅历，在各个领域提升自己。在各类文体活动中多次获奖。

在社会实践中，我们任劳任怨，任劳任怨，有强烈的责任感。我从大一开始就加入了校园广播站，积极参加学校的各项文体活动。我被评为校团委十佳纵队。

作为一名即将毕业的计算机专业大学生，我所拥有的只有青春和知识，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感迎接新的挑战。但年轻也意味着经验少，需要以开放的心态去学习。同时我也知道，毕业只是学习的一小步，社会才是真正的大学。

学生论文自我评价（第4部分）

大学四年里，我刻苦努力，务实创新，在完善专业知识结构的同时，不断强化自己的综合能力，从而不断充实自己、塑造自己、提高自己，为我以后的工作打下了坚实的基础。进入社会。

思想上，我严格要求自己，积极进取。由于我各方面表现出色，我于2007年11月加入了中国共产党。在参加预备党员培训班时，我被授予中共xxx大学委员会第二十二届党校荣誉称号。预科党员培训班“优秀学生”荣誉称号。

在工作中，我始终保持一颗热情的心和高度的责任感，尽心尽力，尽力而为，事后认真总结。大学期间，我历任班级组织委员、班长、学院团委组织部部长、学院第三届预备党员培训班班长等职务。任职期间，我认真执行学院和党校布置的各项任务并圆满完成。假期里，我还积极参加社会实践。这些锻炼极大地提高了我的社会适应能力、管理能力、组织协调能力，进一步增强了我的团队合作精神和竞争意识，使我处理问题的方式更加灵活，被评为“XX年”xxx优秀青年团干部》.WWw.Zf133.com

在学习方面，我有端正的学习态度，明确的学习目标，学习成绩优异。特别是熟悉电算化会计软件和用友软件的使用，能熟练操作Windows系列操作系统和Office系列办公软件，并能使用Visual Fox Pro进行基本技能操作，为今后的工作打下了坚实的基础。另外，我还认真学习了专业之外的相关知识。

在生活中，我严格要求自己，宽以待人，坚持原则，敢于批评和自我批评。生活中，我关心同学，乐于助人，热心地尽自己所能帮助同学。平时我积极参加党组织的生活和学院、班级团体的各种活动。我在业余时间注意加强体育锻炼。

时间过得真快。一转眼我就要毕业了。毕业前，我需要对自己这几年的经历做一个自我评估！

大学三年里，我系统地学习了会计专业的十几门课程：如应用统计会计基础、财务会计、财务管理、银行学、企业管理、西方经济学、税法、成本会计、会计计算机计算。文化、管理会计、银行会计、审计等相关专业课程。各科均取得了优异的成绩。这造就了我的会计专业知识！

本人有较强的团队合作精神，踏实负责的工作态度，有一定的创新能力，吃苦耐劳，吃苦耐劳。能够灵活运用所学的专业知识。

在校期间，我多次参加各种社会活动，从街头推广活动到国际比赛。我愿意投身于志愿者活动，培养自己各方面的素质。我不仅仅是一名学生，也希望为社会公益事业服务。而且，在XX年的特奥服务中，我们得到了XX区政府老师的认可。为了表达与我们合作的感谢，老师们特地写了一封感谢信。

我积极参加实习活动。我觉得在农业银行和花旗银行让我受益匪浅，各方面的专业知识都得到了充分的发挥。在花旗银行实习期间，我很享受与同事们良好的合作，并向前辈们虚心学习。我的工作能力得到了老板的认可，给我写了就业推荐信，给予我的鼓励更是肯定。

通过各种实习和社会活动，我各方面的能力都得到了充分的锻炼和发挥。我也发现了自己内在的潜力，磨炼了自己的意志和耐心。在真正踏入社会之前要做好准备。

学生论文自我评价（第五部分）

回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功，也有失败。我孜孜不倦地工作，不断挑战自我、充实自我，为实现人生价值奠定坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业的时候，我将对这四年来的收获和感受做一个总结，并以此作为我今后行动的指南。

思想上，我上进心强，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观、价值观。凭借良好的道德修养和坚定的政治方向，我积极向党组织靠拢，以务实求真的精神参加学校的公益事业和爱国活动。

在学习上，我严格要求自己，努力学习专业知识。多次获得校级奖学金和国家助学金。我还利用业余时间学习专业之外的知识，能够轻松操作各种网络和办公软件。我相信理论与实践相结合，我将来一定能取得更大的进步。

生活中，热情大方，诚实守信，乐于助人，有良好的组织能力和沟通能力，能够与同学和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各种课外活动，不断丰富自己的阅历，并在各种文化、娱乐、体育活动中多次荣获奖项。

在社会实践中，我们任劳任怨，任劳任怨，有强烈的责任感。我从大一开始就加入了校园广播站，积极参加学校的各项文体活动。我被评为校团委“十佳纵队”之一。

作为一名XX专业的应届大学生，我拥有的是青春和知识，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感迎接新的挑战。但年轻也意味着经验少，需要以开放的心态去学习。同时我也知道，毕业只是学习的一小步，社会才是真正的大学。

学生论文自我评价（第六部分）

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！

我是一个非常乐观的男孩，我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐的时候，你会觉得阳光是那么明媚，蓝天是那么清澈，我们是那么充满活力。追求幸福的人，都在不断地为之奋斗。追求幸福的人不会被困难打败。追求幸福的人，会勇敢地面对一切。因此，在老师和家长的指导下，我学会了如何感恩、乐观、坚持。

我的特点是坚持。只要是我选择的事、我选择的路，我都会非常坚定地走下去。

我喜欢挑战自己，在强大的对手中找到自己的位置。如果我赢了，我会微笑。如果我失败了，我会得到更大的动力，争取更大的成功。我读过一本书，上面写着：机会对每个人都是平等的。但成功只属于那些有准备的人。而这个准备，就是一个自我完善、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标而奋斗，你的人生就会充满幸福。

主持对我来说是一个无限广阔、无限迷人的空间。当你打开这个空间的时候，你我之间就开始了真诚的沟通。我愿意为这个空间付出并做出贡献。我相信心灵的沟通会让我们的笑容更加灿烂。希望我的主持能够洗去大家一天的疲劳，给大家带来温暖。我觉得悦耳的声音可以让人在忙碌的时候体会到一种宁静和超然的感觉。它能让人们通过美丽的声音了解世界、获得快乐，所以成为一名优秀的主持人是我的梦想。表达自己、展示自己的才华是我孜孜以求的目标。我喜欢阅读、写作、听音乐、演讲等。我的专长是写作。在我看来，写作可以陶冶一个人的道德，陶冶一个人的情操。我是一个像向日葵一样追求阳光的男孩。我的人生观是每天都开开心心。希望我能给大家带来快乐！谢谢！

学生论文自我评价（第七部分）

回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功，也有失败。我孜孜不倦地工作，不断挑战自我、充实自我，为实现人生价值奠定坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业的时候，我将对这四年来的收获和感受做一个总结，并以此作为我今后行动的指南。

思想上，我上进心强，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观、价值观。凭借良好的道德修养和坚定的政治方向，我积极向党组织靠拢，以务实求真的精神参加学校的公益事业和爱国活动。

在学习方面，我严格要求自己，努力学习专业知识，多次获得校级奖学金和xx奖学金。我还利用业余时间学习专业之外的知识，能够轻松操作各种网络和办公软件。我相信理论与实践相结合，我将来一定能取得更大的进步。

生活中，热情大方，诚实守信，乐于助人，有良好的组织能力和沟通能力，能够与同学和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各种课外活动，从而不断丰富自己的阅历，在各个领域提升自己。在各类文体活动中多次获奖。

在社会实践中，我们任劳任怨，任劳任怨，有强烈的责任感。我从大一开始就加入了xx广播站，积极参加学校的各项文体活动。我被评为校团委“十佳纵队”之一。

作为一名即将毕业的计算机专业大学生，我拥有的是青春和知识，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感迎接新的挑战。但年轻也意味着经验少，需要以开放的心态去学习。同时我也知道，毕业只是学习的一小步，社会才是真正的大学。

学生论文自我评价（第8部分）

回顾XX年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功，也有失败。我孜孜不倦地努力，不断挑战自我，充实自我，为实现人生价值打下坚实的基础。通过x年的大学生活，我成长了很多。在我即将毕业的时候，我将对这x年的收获和感受做一个总结，并以此作为我今后行动的指南。

思想上，我上进心强，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观、价值观。有良好的道德修养，有坚定的政治方向，以务实求真的精神参与学校的公益事业和爱国活动。

在学习上，我严格要求自己，努力学习专业知识。多次获得校级奖学金和国家助学金。我还利用业余时间学习专业之外的知识，能够轻松操作各种网络和办公软件。我相信理论与实践相结合，我将来一定能取得更大的进步。生活中，热情大方，诚实守信，乐于助人，有良好的组织能力和沟通能力，能够与同学和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各种课外活动，从而不断丰富自己的阅历，在各个领域提升自己。在各类文体活动中多次获奖。

在社会实践中，我任劳任怨，任劳任怨，有强烈的责任感。我从大一开始就加入了校园广播站，积极参加学校的各项文体活动。

作为一名即将毕业的计算机专业大学生，我拥有的是青春和知识，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感迎接新的挑战。但年轻也意味着经验少，需要以开放的心态去学习。同时我也知道，毕业只是学习的一小步，社会才是真正的大学。

学生论文自我评价（第九部分）

四年的大学生活即将结束。面临毕业，回首过去，从刚入学时的懵懂少年，到现在即将步入社会的自信青年。四年的成长，这里是一个评价。

在思想上，我的思想觉悟有了很大的提高。我爱祖国，爱人民。我认识到一个人的价值是通过他对社会和他人的贡献来衡量的，我必须努力实现自我价值。

学习方面，由于高考失利带来的灰心，有过一段消极时期。为了珍惜学校提供的学习机会，我以前所未有的斗志学习了国际贸易专业。我还利用业余时间学习了一些互联网和使用办公软件来充实自己，在学校得到了认可。我连续三年获得学校的奖学金。我相信理论与实践相结合，我将来一定能取得更大的进步。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，那就是过于直率，处理事情需要冷静、稳重。我热心班级和学生会的工作，吃苦耐劳，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色地完成各项任务，得到了大家的一致认可。四年来，我树立了正确的人生观、价值观和世界观，更重要的是，在这期间我学到了很多书本上学不到的知识、素养和能力。我可以用热情、活力、信心和知识来克服它们。克服毕业后生活和工作中的各种困难，用你的学习能力、分析能力、解决问题能力、协调能力、管理能力来完成你未来的美好人生！

从进入大学的那一天起，通过导师们的悉心指导和我的刻苦努力、不断自我完善，我逐渐成为一名能够适应社会要求的新时代大学生，为成为一名优秀的大学生打下了坚实的基础。知识型社会主义建设者。基础。

大学期间，我刻苦学习，发挥所长，挖掘潜力，提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，得到了大家的认可。此外，我还积极参加各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在学习期间，不知足的学习是我学习和工作进步的动力。除了必修课程外，我还自学了各种办公软件，创建了自己的个人网站。在英语学习方面，我坚持阅读英文报刊，提高自己的科学知识和阅读能力。除了学习之外，我坚持参加各种体育活动，让自己保持最佳状态。这些都是我今后工作的重要财富！

我最大的特点是：诚实守信，热情待人，勇于挑战自我。为人处事，我坚持严以律己，宽以待人。想要别人尊重你，你首先要尊重别人。良好的人际关系是建立在理解和沟通的基础上的。同时，作为一名即将毕业的大学生，我拥有的是青春和知识，这使我不畏困难，善于思考。但年轻也意味着经验少，需要虚心学习。我也知道，毕业只是求学的一小步，社会才是真正漫长的人生路。

学生论文自我评价（第10部分）

x年的学习生活即将结束。面临毕业，回首过去，从刚入学时的懵懂少年，到现在即将步入社会的自信青年。这是对x 年增长的评估。

一、在思想上

从一个普通的学生到一个以服务人民为己任的人，我的思想觉悟提高了很多。我爱祖国，爱人民。

二、在学习上

由于高考失利造成的灰心，有过一段消极的时期。为了珍惜这所学校提供的学习机会，我以前所未有的斗志学习了我的XX专业。我还利用业余时间学习了一些网络和办公软件来充实自己。自己的。并且我得到了学校的肯定，连续x年获得学校的奖学金。我相信理论与实践相结合，我将来一定能取得更大的进步。

三、在生活和工作中

当然，我也有自己的缺点，就是太直率，做事需要冷静、稳重。我热心班级和学生会的工作，吃苦耐劳，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色地完成各项任务，得到了家人的一致认可。

XX年，我树立了正确的人生观、价值观、世界观，更重要的是，在这期间我学到了很多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力、自信和学习失落来克服它们。克服毕业后生活和工作中的各种困难，用你的学习能力、分析能力、解决问题能力、协调能力、管理能力来完成你未来的美好人生！

从入学那天起，经过导师们的悉心指导和我的刻苦努力、不断自我完善，我逐渐成为一名能够适应社会要求的新时代学生，为我以后的学习打下了坚实的基础。做知识型建设者。

在学习期间，我刻苦学习，发挥自己的特长，挖掘自己的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也得到了父母的认可。此外，我还积极参加各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在学习期间，不知足的学习是我学习和工作进步的动力。除了必修课程之外，我还自学了xx、xx、xx等软件，并制作了自己的个人网站。在英语学习方面，我坚持阅读英文报刊，提高自己的科学知识和阅读能力。

除了学习之外，我坚持参加各种体育活动来保持身体健康。这些都是我今后工作的重要财富！

我的特点是：诚实守信，热情待人，勇于挑战自我。为人处事，我坚持严以律己，宽以待人。想要别人尊重你，你首先要尊重别人。良好的人际关系是建立在理解和沟通的基础上的。同时，作为一名XX专业的应届毕业生，我拥有的是青春和知识，这让我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着经验少，需要有开放的心态学习。我也知道，毕业只是求学的一小步，社会才是真正漫长的人生路。

学生论文自我评价（第11部分）

一、标题

标题是文章的重点。各种文章的标题有多种体例，但无论何种形式，总要从各个方面或不同方面反映作者的写作意图和文章的主要目的。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、副标题。

(一)总称

整体标题反映了文章的整体内容。常见的书写方式有：

揭示主题的本质。这种形式的标题高度概括了全文内容，往往是文章的中心论点。清晰度很高，让读者更容易掌握全文的核心内容。类似这样的标题很多而且很常见。如《论经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《我对县级行政机构改革的意见》等。

提问方式。此类标题采用问题形式来隐藏要回答的内容。其实作者的观点很明确，但语义委婉，需要读者思考。这种形式的标题因其隐含的观点而容易引起读者的注意。比如“家庭承包制就是单干吗？”、“商品经济和资本主义经济一样吗？”等等。

说明内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度来看，并不揭示作者的观点，而只是限制了文章内容的范围。制定这样的标题，一方面是因为文章的主要论点无法用简短的句子概括；另一方面，说明了文章内容的范围，可以吸引其他读者的注意，引起共鸣。这种形式的称谓也比较常见。例如，《论我国农村的两级管理体制》、《正确处理中央与地方、条块关系》、《战后西方贸易自由化分析》等。

运用判断句型。这种形式的标题限制了全文内容，可扩展，具有很大的灵活性。文章的研究对象具体、范围小，但引申的思想必须高度概括、范围广泛。这种从小事做起，从大事做起的课题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的崛起看到中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造美”看美的本质》等。

使用比喻句。如《鼓舞人心的管理体系》、《科技史的黎明》、《宇宙光论》等。

书名风格多种多样，作者可以在实践中大胆创新。

（二）字幕及字幕

为了明确论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题进行补充和说明。有些论文还可以添加字幕。特别是一些审议论文一般都有副标题，比如在总标题下方添加“与讨论”等副标题。

另外，为了强调论文的某一方面的研究，还可以添加副标题。例如，“现阶段如何对待劳动报酬差异——，并探讨资产阶级按劳分配的权利”、“开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探索解决问题的发展策略”吃的”等。

设置字幕的主要目的是为了清晰地显示文章的层次结构。有的使用词语，一般表示该级别的中心内容；有的则用数字，仅表示“一、二、三”等的顺序，作为前后的联系。需要注意的是，无论采取哪种形式，都必须紧紧抓住相应层次的内容，上下紧密联系。

关于标题的要求，总结起来有三点：一是要明确。应能揭示主题或论点的范围，使人们读完标题后就能知道文章的大纲、讨论的主要内容和作者的写作意图。不宜似是而非，隐藏始末，与读者捉迷藏。其次，要简洁。 论文的标题不宜太长。如果太长，很容易让人感觉繁琐、繁琐，不会给人留下清晰的印象，从而影响文章的整体评价。标题不宜太抽象、空洞，标题中不宜使用生僻词、杜撰词，以免读者一看到标题就感到困惑，不明白标题的耸人听闻本质。直到他们读完全文的意思。第三，内容必须新颖。标题和文章的内容、形式一样，应该有自己的独特性。使其不落俗套、不落俗套，引人入胜、赏心悦目，从而激发读者的阅读兴趣。

二、目录

一般来说，较长的毕业论文没有标题。带副标题的论文通常都有目录，因为其内容层次多，整个理论体系庞大而复杂。

设置目录的主要目的是：

1.使读者在阅读论文前对全文的内容和结构有一个大致的了解，以便读者决定是否阅读、精读还是略读等。

2.为读者选择论文中的某个子点提供方便。一篇长论文除了中心论点之外还有许多子论点。当读者需要进一步了解某个子点时，可以依靠目录来节省时间。

目录通常位于论文正文的前面，因此是论文的介绍。要使目录真正起到指导作用，必须注意：

1. 精确。目录必须与全文大纲一致。也就是说，本文的标题、副标题和目录是一一对应的。

2. 毫无疑问。

目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。 3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。 目录有两种基本类型： 1．用文字表示的目录。 2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。 三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于： 1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。 2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，如果产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。 因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。 内容提要可分为报道性提要和指示性提要。 报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。 指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下： ●市场经济条件下的政府，固然应服从上级规划部署的全局，但主要的着眼点应放在对下负责，对本地的经济发展，对本地的人民生活水平提高负责，这才是发展全局经济的前提，从而也自然在根本上符合对上负责。 ●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业，应成为部门工作的主要重点。(摘自《政府在市场经济中 如何定位》一文的内容提要) 内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来： 1．内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文，可以独立使用。 2．重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容，其他各项可写得简明扼要。 3．文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证说明。 4．陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况，对工作过程、工作方法以及研究成果等，不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值，自有公论，大可不必自我宣扬。因而，实事求是也是写作内容提要的基本原则。 5．语言要生动。提要既要写得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩，以求唤起读者阅读正文的欲望。 四、正文 正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分，其它章节有专门详细论述，这里不再重复。 五、参考文献 参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。 当然，论文所列的参考文献必须是主要的，与本论文密切相关的，对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分，开列过多。 列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。 学生论文自我评价(篇12) 回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。 在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。 在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委＂十佳栏目＂。 作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。 学生论文自我评价(篇13) 回首自己的大学校园生活生涯，有渴望，有追求，有成功也有失败，但都时刻提醒着自己，做的自己，不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的梦想不断去拼搏、努力。 我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。 一、在学习中 认真学习理论与实践知识，与同学一起探讨问题。在校期间主修了网页设计与制作、数据库原理与应用、网络操作系统、网络安全技术等专业课程，而且每学期安排的课程设计，很好地把我们所学的理论知识同实践结合在了一起，让我们在设计中学习到了更多的知识。我曾在20x-20x年获得了国家励志奖学金和校二等奖奖学金的荣誉，这给了我很大的动力，虽然我不是秀的，但我认为自己是最努力的。 二、在工作中 曾在院系学生会担任干事一年，这一年，锻炼了自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力，在与别人合作的过程中感受到了快乐。同时在校记者团担任干事以及到后来担任编辑一职时，自己的文字功底得到了提升，对文字的编辑以及文章的排版也有了更深的了解，还得到了“见习记者”的荣誉，当然也结交了来自不同院系的同学，自己的交际圈也扩大了，为自己在以后的工作中奠定了基础。我还积极参加了学校组织的活动，如PPT制作大赛、职业规划大赛、暑期实践活动等，让自己的大学生活充满了色彩。 三、在生活中 我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。做事井井有条，一丝不苟;与同学之间相处融洽，彼此以诚相待;答应别人的事情就会尽力做到，不让别人失望。回顾大学的生活，很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。 作为积极乐观的当代青年，我要把这份活力与激情带到工作中，让自己在工作中得到更多的快乐，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实，努力努力再努力，人生本来就是一个学习的过程，我要完善自我朝自己的目标前进，我相信：我可以在自己的舞台上绽放光彩，赢得热烈的鼓掌! 学生论文自我评价(篇14) 回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。 在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金 和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。 在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处;勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委十佳栏目。作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。 学生论文自我评价(篇15) 通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下： （一）思想认识： 本人在函授学习的期间，能够认真地学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。 （二）业务知识： 三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。 （三）专业技能： 教学也是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计；如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。 （四）存在的问题： 三年的函授学习生涯，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。 以上祝福语大全的精彩内容由祝福语网提供，感谢您阅读《学生论文自我评价(推荐15篇)》相关内容，如需访问更多关于学生论文自我评价内容，请访问学生论文自我评价专题！