诸葛亮少年时代的故事最筒简单短的概括

1、俗话说：“新官上任要做三件事”。其实这个典故最早出自诸葛亮之口。曹操平定河北后，派夏侯惇率十万大军进攻南阳新地。诸葛亮虽有退敌之计，但关羽、张飞却不从。诸葛亮只好借用刘备的指挥刀制服了两人，并命令他们各带一千人。兵马在玉山、安林遭到伏击。诸葛亮还派赵云带领老弱将士佯装失败，引诱夏侯惇进入山林窄道。又派关平、周仓、刘封等人潜入曹军后方，焚烧物资。曹军由于道路狭窄，又处于树木杂乱的地方，火势失控，伤亡惨重。夏侯惇等将领大败，逃回许都。第二次新野，火攻水淹，曹仁、曹洪十万大军几乎全军覆没。第三次，火攻赤壁，曹操百万兵败。最终与曹操一起逃脱的只有27人。从此，军中人人都佩服诸葛亮！

2、八阵布置巧妙。鲁迅营火烧七百里，孔明八阵巧布。

3、那时还没有钟表，用日晷来计时。下雨天没有阳光。时间很难控制。为了掌握时间，司马徽通过定期喂食来训练公鸡按时啼鸣。

4、解决办法是定期喂食。

5、聪明睿智的谋士2、因为诸葛亮是三国时期蜀国的重要谋士。他非常聪明，而且善于谋略。

6、诸葛亮，字孔明，号卧龙，今山东沂南人。他是三国时期蜀汉的宰相。他是一位杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、发明家。散文代表作有《处士表》、《戒律》。诸葛亮“以身殉职”，是中国传统文化中忠臣、智者的代表人物。

7、诸葛亮师从水镜的老师司马徽。诸葛亮学习刻苦，勤于动脑。不仅司马徽赏识他，司马徽的妻子也对他评价很高。她喜欢这个勤奋好学、善于动脑的小男孩。

8、与东吴孙权一起，在赤壁之战中大败曹军。形成三国势力，又攻占荆州。建安十六年（211年），攻克益州。随后击败曹军，攻占汉中。蜀章武元年（221年），刘备在成都建立蜀汉政权，诸葛亮被任命为丞相主持朝政。后主刘禅继位，诸葛亮被封为武乡侯，统领益州牧业。勤政谨慎，凡政事亲自处理，赏罚严格；与东吴结盟，改善与西南各族的关系；落实务农政策，加强备战。北伐中原有五次，但大多都是用粮食而一事无成。最终因劳累过度，于建兴蜀十二年（234年）病逝于五丈原（今陕西宝鸡岐山），享年54岁。刘禅追封他为忠武侯，后世常称他为吴侯。东晋政权因其军事实力而封他为五行王。

9.【草堂三顾】

10. 所以他上学的时候口袋里会带一些谷物。鸡快要叫的时候，他就喂它一些粮食，鸡吃饱了就不叫了。

11、诸葛亮不仅能种好庄稼，而且还种一手好西瓜。襄阳地区曾经有这样的规矩：进入西瓜园，瓜可以吃够，但瓜子不能带走。据说，这个“规矩”也是葛亮邀请留下来的。

12、我认为诸葛亮热爱学习是一件好事。但他却为了听故事，让同学和老师挨饿。他只关心自己的利益，而忽视别人。将饥饿强加给别人是错误的。令人欣慰的是，他很快就认识到了自己的错误，老老师也以宽容的心重新接纳了他。这让我想起了我和妈妈之间发生的事情。

13.隆中对策

14、诸葛亮认为之前的北伐都是因为运粮失败而失败，于是开始耕田生产粮食。孙权全虽然也响应蜀汉，率领十万大军北伐魏国，但却被曹睿亲自击败。曹睿亲自逼退吴军后，有人建议他前往西线督战，尚未分出胜负。 ”曹睿道：“威势已退，胆气已断，将军已制，我无忧。这体现了比较和对立。东吴孙权重视了，诸葛亮北伐或许并没有对曹魏造成多大的震动。

15、诸葛亮被批评。此次事件发生后，

16、建安六年（201年），刘备被曹操击败，逃往荆州。与此同时，刘表积极联络当地英雄。当时，刘备隶属刘表，驻兵新野（位于今河南南阳）。后来，司马徽见到刘备时说：“那些儒生，都是无知之人，怎么能了解天下事情呢？只有能了解天下事情的人才是杰出的。”这次，只有卧龙（诸葛亮饰）和凤初（庞统饰）。

17、魏君文武双全，睿智而真诚。他受一位孤儿委托来帮助我。他继续发扬光大，决心平息乱局。他组织了六师，始终没有停止战斗。他武功赫赫，威力八荒。他对季罕做出了特殊的贡献，参与了夷、周的伟大成就。怎么能不担心呢？遇到事情，就会突然生病、死亡，不堪重负！我悲痛欲绝，心如死灰。夫尊德而序其功，记其生平及谥号。因此，他的出版必将永垂不朽。今特使持节左中郎将杜琼，赠丞相武乡侯印绶，追谥忠武侯。魂有灵，甲子宠之。唉!唉! ——刘禅

18、为刘备谋谋，立下赫赫战功。被后人尊称为“卧龙诸葛”。

19. 火烧博望坡

20、诸葛亮将师父赐予的龟甲戴在身上，就成了他的终生衣物，——八卦衣。以前所学的东西他还历历在目，老师没有教过的东西他也多少能明白。

21、八月，诸葛亮的病情日益恶化。诸葛亮病重时，蜀主刘禅派侍从李福前去迎军，询问国事。李复回来之前，曾两次对诸葛亮说：“我前几天确实没有问你，一百年后谁能担负起国家的重任，所以他又回来了。”万，谁能担当重任呢？” ”诸葛亮说：“费祎可以接任。李复问费祎谁可以接任？诸葛亮没有回答。与此同时，诸葛亮也向将领们说明了善后事宜，并让杨仪、费祎率领大军撤退。魏延、姜维负责切断后方。不久，诸葛亮死在军营中。秘不宣丧，兵马整顿，从容撤退。后来，司马懿视察了蜀军残存的营垒，感叹道：“诸葛亮真是天下天才。”

22、《诸葛亮少年时代的故事》主要讲了这样一个故事：诸葛亮小时候，为了多听老师讲课，就把米饭给了啼叫的鸡。鸡不再叫了，老师也不能按时下课。这件事被老师发现后，诸葛亮受到了批评。经过这件事，诸葛亮明白了智慧要用在正确的地方。

23.诸葛亮少年时代

24、后来协助刘备联合东吴，在赤壁之战中击败曹军，稳定荆州地盘，攻克益州，从曹操手中夺取汉中地区，帮助刘备建立蜀汉政权。

25、诸葛亮（181—234），字孔明，号卧龙。通过精读知识，他不仅通晓天文地理，而且精通战术、军事战术。他胸怀远大的志向，以天下为己任，将自己的一生奉献到了生命的尽头。这是我们敬佩的人。

26. 白帝城托古

27、诸葛亮在水镜老师司马徽的指导下，刻苦学习。

28.没有太阳。

29.第二次北伐

30、戏剧和图片中，诸葛亮身着八卦，运筹帷幄，决胜千里之外。据民间传说，诸葛亮的八卦仪是师母对其勤奋好学的奖励。

诸葛亮少年时代的故事最筒简单短的概括

31.过了一段时间，司马老师想知道为什么鸡不按时叫。经过仔细观察，他发现诸葛亮是在鸡要叫的时候喂鸡的。司马老师上课的时候，问学生为什么公鸡不按时打鸣。其他学生一头雾水。诸葛亮心里明白，但他是个老实人，就如实向司马老师汇报，自己在鸡要叫的时候喂鸡，以延长老师的教学时间。司马老师非常生气，当场烧毁了他的书，不让他继续学习。诸葛亮好学，学不会就做不到，但又不能强求，就去找司马夫人。司马孚听说葛亮因让他喂鸡读书而受到惩罚，深感同情，便向司马老师求情。司马老师说：“你这么年轻，作业不努力，就用脑子欺骗老师，这是居心不良，这种人不应该晋升。”司马夫人多次为诸葛亮求情，说他虽然年轻，但可以发挥自己的才能。我有些谨慎，但始终是为了了解更多，并没有其他计划。司马老师听后觉得有道理，同意诸葛亮继续学习。

32、七星重生、八阵、石阵、木牛迷马、空城计、三访草堂、草船借箭……

33、通过这个故事，我明白了一个道理：智谋不能处处用。

34、孔明用智慧激励周瑜，孙权决心打败曹操。

35、诸葛亮小时候很聪明。相传诸葛亮在一所私塾跟随一位老老师学习。老老师用公鸡的叫声来确定放学的时间。老师家里有一只大公鸡。这只大公鸡不仅在黎明时啼鸣，而且在中午和晚上也鸣叫一会儿。那时没有钟，老老师就用中午和晚上的公鸡报晓时间作为下课时间。老老师讲课非常生动，诸葛亮非常喜欢听老老师讲课。我特别喜欢听他讲春秋战国时期管仲、乐毅、孙子兵法的故事。

36.他在一所师范学校上学。老师养了一只鸡，上课时和课后都叫。诸葛亮非常喜欢听老师讲课，尤其是春秋战国故事、乐毅、孙子兵法等。但当他听到这个故事时，他变得兴奋起来。老师宣布下课了，这让诸葛亮很失望。

37、为了学得更多，诸葛亮想让老师延长讲课时间，但老师总是以鸡鸣为标准，于是诸葛亮认为：如果延长鸡鸣时间，老师的讲课时间也会延长。被延长。这个故事值得我们深思和学习。

38.老师的讲课时间也会延长。所以他上学的时候带了一些食品袋

39.第一次北伐

40. 汉中之战

41、建兴六年春，汉军准备北伐。诸葛亮放弃了魏延提出的子午谷计划，选择了先攻陇右的策略作为进攻的跳板。由于蜀军的突然进攻，毫无防备的魏军陷入了恐慌。姜维、梁绪等人纷纷投降。陇右五郡之中，有三郡投降诸葛亮。远在洛阳的魏明帝曹睿赶紧率军亲自坐镇。他派将军曹真防守赵云，张郃抵抗诸葛亮，徐邈率军反攻南安郡。诸葛亮料到张郃率军会前来夺取汉军咽喉处的街亭。马谡请命出战。马谡是诸葛亮的心腹。诸葛亮多次警告马谡，让马谡到达街亭后立即画出街亭的山水。地理地图和露营地点。又派将军王平为副将，同时让高翔到烈流城会见马谡，又命魏延到山谷会见马谡。然而，马谡出兵前并没有听从诸葛亮的安排，执意将军队驻扎在一座孤山上。张郃派人切断了汉军的水源。汉军因缺水陷入内乱，马谡弃军而逃。张郃乘势进攻，汉军大败，街亭失守，蜀军失去一切有利形势。令曹魏震惊的第一次北伐失败了。回到汉中，诸葛亮含泪斩杀了马谡，他自己也甘愿降三级。

42、诸葛亮的散文代表作有《夫子指南》、《戒律》。他发明了木牛流马、孔明灯等，并改进了连弩，称为诸葛连弩，一弩可射十箭。诸葛亮“以身殉职”，是中国传统文化中忠臣、智者的代表人物。

43、诸葛亮出生于公元181年。他三岁时失去了母亲，五岁时失去了父亲。后由叔父诸葛玄抚养长大。 15岁时，叔父诸葛玄带着诸葛亮到豫章躲避战乱。其兄诸葛瑾留在家中，于200年南下投奔孙权。不幸的是，两年后诸葛玄因病去世。 17岁的诸葛亮挑起家庭生活的重担，在襄阳城西20里的隆中山搭建了几间小屋，“苦干南阳”十年。加载。 10年来，他刻苦学习。渐渐地，他从一个普通的男孩成长为一个纵览天下时事、随时准备辅佐贤王治理国家的英雄。

44、诸葛亮留着长长的黑胡子，头上戴着大臣帽，手里拿着一把鹅毛扇。在我眼里，诸葛亮是一位足智多谋、足智多谋、勇于奉献的杰出政治家、军事家、军事家。

45、刚到草堂的时候，梁已经出去了，三人回来的路上遇见了梁的朋友崔周平；几天后，刘、关、张三人冒着风雪来到草堂参观。途中，结识了梁的好朋友石光远和孟公伟。到了草堂，看见了梁氏的弟弟诸葛均，这才知道梁氏出差了，正准备留下纸条表达仰慕之情。回来时，他在隆中山下的小桥边遇见了梁的岳父黄承彦。过了一会儿，刘备、关羽、张飞三人到了草堂，恰巧发现梁在家里，而梁却还没从午睡中醒来。刘备让关、张在门外等候。他缓缓走了进去，双手交叉站在楼梯脚下。直到醒来，他们才见面。 【三姑殿：建于清康熙五十八年（公元1719年），是刘备“三顾草堂”和诸葛亮“隆中对”的纪念馆。 ]

46、诸葛亮，又名孔明，刘备三次上茅草堂后，为刘备的帝国做出了巨大的贡献。刘备死后，继续献身于儿子刘禅，至死。他的一生充满遗憾。

47.在你的口袋里，当鸡要打鸣的时候，喂它一些谷物。鸡吃饱后就会停止打鸣。

48、诸葛亮（181-234），字孔明，号卧龙，三国时期著名政治家、军事家、文学家。

49.【诸葛亮八卦易】

50、为了学得更多，诸葛亮想让老师延长讲课时间，但老师总是以鸡鸣为标准，于是诸葛亮认为：如果延长鸡鸣时间，老师的讲课时间也会延长。被延长。

51、诸葛亮用他的智慧正确回答了老师的问题。我要向他学习勤奋用脑的精神，好好学习，做一个勤奋学习、聪明的好孩子。

52. 诸葛亮小时候，师从水镜的老师司马徽。诸葛亮学习刻苦，勤于动脑。不仅司马徽赏识他，司马徽的妻子也对他评价很高。她喜欢这个勤奋好学、善于动脑的小男孩。

53、时间很难控制。

54、刘备即位两年后，病重，紧急召回诸葛亮。刘备对诸葛亮说：“刘禅能帮忙，就帮他；他没有才能，你就自己帮他。”诸葛亮流着泪说：“主公，我来帮助您。” ”四月刘禅继位，封诸葛亮为武乡侯。 本来南中地区因刘备死而趁机造反。诸葛亮没有出兵，是因为国家刚刚失去了君主，蜀国建国第三年，诸葛亮率军南下，采纳了马谡的参军建议，重点攻击敌人的思想先破永闿军，后七次擒获孟获，秋平乱，十二月进军成都，经过长期积累，有了北伐的基础。蜀国建国第四年，魏文帝曹丕去世，其子曹睿继位，诸葛亮因缺乏治国经验，决定北伐。出征，主要有三个原因：一是报答刘备，完成他的遗愿；二是为了报答刘备，完成他的遗愿。第二，如果不攻打曹魏，一旦曹魏强大，蜀国就会灭亡；第三，把内部阶级矛盾转化为外部矛盾。

55、诸葛亮在政治、军事、文学等方面都取得了杰出的成就。他的《戒律》、《夫子指南》等著作成为古代文学经典，对后世影响深远。他也是一位工程专家。他在蜀汉开创了水利农业，在成都修建了锦城、木兰山、剑门关等著名工程。

56、时间较长，但老师总是以鸡叫为标准，于是诸葛亮想：如果鸡叫，

57、勤奋好学、善于动脑的男孩。那时还没有钟表，人们用日晷来记录时间。

58、草船借箭，用诡计。孔明借箭提出密计。黄盖受到惩罚。

59、诸葛亮死后，司马打天下，称帝。他得知朝廷中的一位将领是诸葛亮的后裔，所以想要惩罚他。一日，司马找借口，判处将军死刑。金宫中，司马问道：“你爷爷临终前说了什么？”将军将诸葛亮的话原原本本地告诉了他。他听后，命令士兵把房子拆掉，把纸包拿出来。只见纸袋里有一封信，上面写着“见皇上时打开”。士兵们将信交给司马，打开一看，里面写着：“拜完后退三步。”他立即站起身来，后退了三步。刚站稳，就听见“咔”的一声，一块玉石从龙案正对面的屋顶上落了下来。将桌子和椅子砸成碎片。 0吓出了一身冷汗。我又读了信的最后，信中说：“我救了你们的命，请救救我子孙后代的命。”读完这封信，我暗暗佩服诸葛亮的神算。之后。他恢复了将军的职务。

60、这个故事告诉我们，要把自己的聪明才智用在严肃的地方，才能体现人生的真谛。

诸葛亮少年时代的故事最筒简单短的概括

61、后来刘备向孙权承诺，一旦攻下益州，就立即归还荆州。建安十六年，益州牧人刘章受张松怂恿，派法正前往荆州请求刘备保护益州安全。这么好的机会当然不能错过。刘备在谋士庞统的陪同下亲自率军进入益州。后来，刘璋发现张松与刘备有染，命将领守关，不让刘备军通过。刘备随后直接进军成都。建安十九年，为支援刘备，诸葛亮、张飞、赵云率兵溯长江而上，攻克巴东，与刘备在成都会师。刘璋只得投降，交出益州。

62、建安十二年（207年），刘备三次登临草堂。诸葛亮分析了天下大势，提出了著名的“隆中对”：先占领荆州，再图益州，然后平定戎夷，与孙权交好，增强实力。然后趁机征讨曹操，征服他的霸权，复兴汉室。 27岁那年，诸葛亮出来辅佐刘备，开始了他的政治生涯。

63、诸葛亮与儒生以舌战。

64. 此事的真实性无法核实。从记录来看，还是有可能的。

65、刘备死后，诸葛亮成为独立重臣，勤政爱民，大治蜀国，平定西南蛮夷，六出岐山，北伐曹魏政权。最终功亏一篑，死在五丈原。

66.时间延长，

67、公元207年，刘备三访草堂，请诸葛亮出山。公元208年，曹操趁刘表病重、荆州内乱之际，发兵三十万南下，“示万、叶尔俭轻进”，攻克荆州。刘备无依无靠，只得放弃荆州，退守江陵。 208年10月，孙刘联军在赤壁用火攻，大败曹操。在诸葛亮的协助下，刘备很快占领了荆、益二州，在汉中站稳了脚跟。

68、老师回忆起诸葛亮平时的表现非常好，就让人把诸葛亮叫回来。后来诸葛亮才知道，智力并不是任何时候都可以用的，有时可以用，有时不能用。聪明一定是在正确的道路上。

69、这篇《诸葛亮少年时代的故事》让我受益匪浅！

70.匡衡穿墙偷光

71、诸葛亮汉光和四年（181年），出生于琅琊郡阳都县的一个官宦家庭。诸葛家族是琅琊的望族。其祖先诸葛奉曾在西汉元帝时期担任司隶校尉。诸葛亮的父亲诸葛珪，东汉末年曾任泰山县令。

72、诸葛亮于233年病逝，享年53岁。他生前虽没有统一中国大局，但他将蜀汉王朝管理得新而有序，改善了民生，成为政治家以及为后人所景仰的文化名人。

73、不仅司马徽欣赏他的聪明才智，司马徽的妻子也很看重他，喜欢这个勤奋的人。

74. 诸葛亮小时候曾跟随老师学习。因为喜欢听老师讲故事，他耍了把戏，被老师赶出了学校。后来老师见他有遗憾，就让他回来继续学习。

75.【吃瓜子】

76、他聪明机智，喜欢读书，也善于思考和解决问题。

77、为了学得更多，诸葛亮希望老师缩短讲课时间

78. 父母双亡

79、此外，诸葛亮还运用智慧和谋略攻打敌国，多次为蜀汉取得重大胜利。比如，他在赤壁之战中主持谋略，成功击败了东吴军队；绵竹之战，他鼓舞士气，力挽狂澜，大败敌军；在五丈原，他抓住邓艾的缺口，进攻，击退了曹军的进攻，并严密防范进攻，确保了蜀汉的安全。

80、诸葛亮（181-234），又名孔明，别号卧龙，中国三国时期杰出的政治家、军事家、军事家、散文家、外交家。

81、诸葛亮小时候，为了多听老师讲课，就把米给了打鸣的鸡。

82、刘备驻扎新野时，他知道自己之所以荒废了半生，是因为身边虽然有关羽、张飞等强将，但没有谋士谋划谋略。在司马徽、徐庶的推荐下，刘备、关羽、张飞来到襄阳隆中拜访诸葛亮。

83. 秋风五丈院

84、诸葛姬趁着东风，在七星坛放火烧了三江口。

85、诸葛亮小时候聪明好学。

86、诸葛亮（公元181年—公元234年10月8日），字孔明，别号卧龙（又名伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东省临沂市沂南县）人。隐居湖北襄阳。隆中，三国时期蜀汉丞相，是一位杰出的政治家、军事家、外交家、散文家、书法家、发明家、文学家。

87. 但有时老师一听到大公鸡兴奋地打鸣，就会立即把桌上的书收拾干净。宣布下课。这让诸葛亮非常失望。

88、诸葛亮，又名孔明，三国时期出生于湖北襄阳。他是一个具有超人智慧的人，帮助刘备在四川建立了蜀国。他七次出兵伐魏，统一国家。不幸的是，他在第七次出征时因病去世。

89.为了记录时间，

90.于是他想了一个办法。当他上学时，他的口袋里装满了大米。公鸡要打鸣的时候，他就偷偷把米扔到窗外。公鸡吃完饭就忘了打鸣。鸡一叫，大家就饿了。当他扔米的时候，老师看到了他，老师一怒之下把他赶出了学校。

诸葛亮少年时代的故事最筒简单短的概括

91、你好，诸葛亮（181-234），字孔明，别号卧龙，汉族，三国时期蜀汉丞相诸葛炬的后裔，被誉为“千古奇才”。 “ 在历史上。

92. 在这些经历中，他展示了自己的才华和品格，为未来的成就奠定了基础。

93、蜀汉三国宰相，杰出的政治家、军事家，后世常尊称武侯。他“毕生奉献，至终生”，是中国传统文化中忠臣、智者的代表人物。

94、诸葛亮把瓜子洗干净，晒干，分给附近的瓜农。时至今日，汉江两岸沙地上的贾家湖、长风洲、小繁洲的西瓜仍以个大、皮薄、味甜而闻名。有些地方仍保留着“吃瓜留籽”的老规矩。

95、诸葛亮早年隐居南阳。

96、司马徽训练公鸡按时打鸣。

97.第四次北伐

98、相传，诸葛亮临终前对他的后人说：“我死后，你们一个人将来会遇到大祸，到时候你们把房子拆了，墙里面有一个纸袋。” ……有一个补救办法。”方法。”

99、诸葛玄死后，诸葛亮隐居隆中。在此期间，他阅读经典，研究兵法，分析时势变化。当然，他也希望有一天能做出大的成就。人们常说，来得早比来得好还要糟糕。恰巧刚刚被曹操击败的刘备此时来到了刘表面前。然而，刘、关、张都不是曹操的对手。想要复兴汉室，首要任务就是选拔贤人。后来，司马徽和他的好友诸葛亮徐庶纷纷推荐诸葛亮。后来，诸葛亮推荐了另一个人，冯楚庞统（与诸葛亮一起被拜为武将，给了刘备三计，但后来不幸被箭射死）。接下来就是大家耳熟能详的刘备三上草堂。年仅27岁的诸葛亮在分析了乱世如何破局后，向刘备描述了“披荆斩棘、造福天下”的战略目标。

100、说到诸葛亮，大家都知道他。在漫长的历史中，他简直就是神一般的存在。我记得我小时候的梦想就是成为诸葛亮那样的智者。

101. 刚出征时，荆州城公子三丘谋划，博望婆军师先发兵。

102、诸葛亮种的西瓜个大，甜，酸，没有尾巴。凡是来隆中做客或路过的人，都必须到瓜园里去满足口腹之欲。周围的老农民都来向他学习种瓜的经验。他毫无保留地告诉他们，瓜要种在沙土上，上面盖上芝麻饼或香油。很多人都来找他要西瓜子。由于之前没有注意保存种子，很多人只得失望而去。第二年，西瓜园重新开放时，他在地上立了一块牌子，上面写着：“吃瓜筒，留瓜籽。”

103.【拯救子孙后代的巧妙计划】

104、建兴九年春，诸葛亮趁曹魏雍凉地区半年缺雨之际，再次发动北伐。他用木牛运粮，包围了岐山堡，并在岐山堡东北修建了潞城，作为蜀军的营垒。曹睿调换司马懿驻扎长安为统帅，率领张郃、费尧、戴陵、郭淮等人抵抗。司马懿先派费尧、戴陵率精兵四千人到上桂防守，自己率其他部队随后进军。诸葛亮发现后，留下王平继续率军攻打岐山堡，自己则率主力北上上贵。司马懿知道诸葛亮厌倦了出行和旅行，所以拒绝出战。司马懿转而进军潞城，诸葛亮也退出岐山之围，将全部兵力集中在潞城。司马懿派张郃与岐山堡打开联系，命他攻打潞城以南的王平，而他自己则率部攻击潞城以北的诸葛亮主力，试图以夹击的方式击溃诸葛亮。

105. 西汉时期，有一位伟大的学者，名叫匡衡。他小时候非常喜欢读书，但家里很穷，买不起蜡烛，所以他晚上无法读书。他常常为此忧心忡忡。那天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁上似乎有一些光亮。他起身一看，墙裂了，邻居的烛光从裂缝里照进来。匡衡看完之后，立即想出了一个办法。他找到了一把凿子，在墙上的裂缝上凿了一个小洞。随即，一道烛光照了过来，匡衡按照这烛光认真地看书。此后每天晚上，匡衡都会靠在墙上，借着邻居的烛光看书。由于自幼勤奋好学，匡衡后来成为一位博学多才的儒生。

106.不要羞于提问：不要羞于向知识或地位比自己低的人寻求建议。草堂三遍

107、诸葛亮勤奋好学。

108、诸葛亮生于公元181年，卒于公元234年10月8日。琅琊阳都（今山东省临沂市沂南县）人。他是三国时期蜀汉的宰相，是中国古代杰出的政治家、军事家。发明家、作家。早年跟随叔父诸葛玄到荆州长大。诸葛玄死后，诸葛亮隐居隆中。刘备三度登临草堂，与他确认了隆中的战略部署。

109. 大火烧毁了新田。蔡夫人提议荆州诸葛亮烧毁新田。

110.第五次北伐

111. 耕龙牧

112.他还表现出了自己的聪明才智和勇敢，成功地阻止了外敌的入侵。

113. 诸葛亮少年时，师从水镜的老师司马徽。诸葛亮学习刻苦，勤于动脑。不仅司马德高赏识他，司马夫人也对他评价很高。他们都喜欢这个勤奋好学、善于动脑的人。少年。那时还没有钟表，用日晷计时，雨天也没有阳光。时间很难控制。为了掌握时间，司马徽通过定期喂食来训练公鸡按时啼鸣。诸葛亮很有才华。司马老师说的话他一听就明白了，求知若渴。为了学得更多，他想让老师延长讲课时间，但老师总是以鸡鸣为标准，于是诸葛亮想：如果鸡鸣时间延长，老师讲课的时间也会延长。所以他上学的时候口袋里都会带一些粮食。鸡快要叫的时候，他就喂它一些粮食，鸡吃饱了就不叫了。

114. 诸葛亮出生于沛县诸葛家族。他年轻时就非常聪明，深受父母的喜爱。 21岁时，拜吕阳陵孔明为弟子。他深入研究儒家经典，精通兵法、历法、天气等知识。他还创造了自己的“随时变化，以奇制胜”的战略思想，成为当时蜀汉王朝的第一谋士。

115. 在一次狩猎旅行中，他与朋友合作，成功猎杀了一头大野猪。

116、魏汉两军对峙百余日。在此期间，诸葛亮多次派人挑战，但司马懿的军队却无法出动。后来，诸葛亮故意让人拿了一套女人的衣服和头巾给司马懿，说司马懿像个女人，想挑衅司马懿出兵攻击他布置的阵法。为了拒绝将领的要求，司马懿佯装向魏明帝请战。后来，司马懿从诸葛亮派来的使者那里得知，一切都是诸葛亮亲自做的。使者答道：“诸葛公早起晚睡，亲自审阅二十余杖之刑，食之不足几升。”司马懿告诉人们：“诸葛孔明食少，事烦，能活多久？我看诸葛亮也活不了多久了。”

117. 第三次北伐

118.如果公鸡不打鸣，老师就不能按时下课。这件事被老师发现后，

119. 诸葛亮懂得智慧要用在正确的地方。

120、建安二十二年十月，曹操准备南侵汉中。一旦攻下汉中，刚刚攻下的益州就守不住了。建安二十四年，刘备与曹操在汉中相持不下。曹、刘两人都投入了大量的战力，历时近两年，参战人数超过30万人。刘备参战将领有：张飞、马超、赵云、黄忠等；曹操参战的将领有：夏侯渊、曹休、曹真、张郃、徐晃、郭淮等，他们都是三国时期的名将，可以说是三国时期阵容最庞大的。王国时期。豪华战争。国难当头，刘备派人到成都请诸葛亮调兵。

来支援，男子上阵杀敌，女子保证运送粮食，最终取得胜利。七月，刘备自称汉中王。汉延康元年，曹丕篡汉自立，传言称汉献帝刘协为曹丕所害，于是群臣劝已成为汉中王的刘备登基为帝，刘备同意后，于221年称帝，国号为“汉”，任诸葛亮为丞相。至此，完全实现了诸葛亮在“隆中对策”中制定的“跨有荆、益”的战略目标。 诸葛亮少年时代的故事最筒简单短的概括 121、建兴七年春天，诸葛亮遣陈式进攻武都、阴平。曹魏大将郭淮领兵来救，诸葛亮率军牵制郭淮。魏军知道汉军主力到临，便紧急撤退，汉军顺利占领二郡。因成功夺取二郡，刘禅再次恢复诸葛亮为丞相。230年七月，曹魏想转守为攻，大司马曹真率主力军改为由子午道进发；大将军司马懿率军从汉水而上，欲与曹真军会师汉中；张郃从褒斜道进兵，直指汉中。诸葛亮知道魏军来攻后，立即加强要地的防守，要求李严率二万人赶赴汉中阻击敌人。曹军的前锋夏侯霸先在曲折的谷中下营。被蜀地百姓看到，指示汉军攻击，夏侯霸在鹿角间战斗，最后援军到达，夏侯霸才得以解围。因蜀地艰险，期间遇上下了三十天的大雨，栈道断绝，曹真用了一个月，才走了一半路程。至九月，三路大军受诏撤退。同年，诸葛亮派魏延、吴壹入南安，魏延攻破郭淮，吴壹攻破费曜，最终取得了防守反击的胜利。 122、赤壁之战 123、这篇文章里面讲了：诸葛亮小时聪明好学，那时候没有表，靠公鸡打鸣上下课，他在上学时为了让自己多学一些知识，给自己口袋里装一些米，每当看到公鸡快打鸣时，就往外面撒一些米，这样公鸡就去吃米，忘了打鸣，直到有一天，先生发现了，一怒之下把诸葛亮撵出了学堂，后来知道诸葛亮回家后吃不下饭，睡不着觉，想诸葛亮很好学，就派人把他叫了回来，从此，诸葛亮学习更加用功了。 124、六月，诸葛亮眼见粮草接应不上，而又收到后主刘禅下令北伐军撤退的圣旨，诸葛亮只有引军退回。都说兵不厌诈，司马懿强行坚持要张郃领兵追击，张郃无奈前往追击。最后于木门道，被埋伏于高处的汉军射中右膝，伤重病逝。第四次北伐之前，诸葛亮派李严负责准备粮草，后来，李严怕粮运不济，就谎称谕旨要求诸葛亮撤军，后被贬为庶民。 125、故事讲述了诸葛亮少年时代的经历。 126、在博弈论中，合作博弈是非常重要的类型，也就是联盟，从而达到两者的利益最大化。诸葛亮知道仅凭目前的实力对抗曹操，刘备并无胜算，因此只有寻求孙权的帮助，才可能相互抗衡。孙权并不想惹火烧身，而是采取观望的态度，两边都不得罪。诸葛亮亲自跑到江东，他先是给孙权分析了曹操打败刘备的后果，然后给了孙权两个选择：要么一起攻打曹操，要么向曹操俯首称臣。并且告诉孙权刘备决不投降，而且曹军远来疲惫，再加上北方人不善于打水战，曹军必败！后又受到鲁肃、周瑜的游说，决定联刘抗曹，派周瑜、程普、鲁肃等率三万水军，与曹操开战。建安十三年，在长江赤壁一带大破曹操大军，这是中国历史上以少胜多的著名战争之一，也是三国时期“三大战役”（另外两场是官渡之战和夷陵之战）中最为著名的一场。标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。而赤壁之战的失利使曹操失去了在短时间内统一全国的可能性，同时也奠定三国鼎立的基础。 127、有一次，我也做了一次手脚。我一想起那次，我的脸就红了起来。那一天，妈妈给我布置了几道奥数题，又说了：“我出去办点事，你把这几道题做完。”妈妈走后，我赶紧做题，可最后一道题，我怎么想也算不出来，结果我的手慢慢伸向了答案——我马上把答案抄了上去。然后，我蹦跳的玩了起来。过了一会儿，妈妈回来了，她去判作业了。又过了一会儿她叫我去把最后一条的思路说一遍，我答不上来，妈妈知到我抄了答案，训了我一顿。 128、曹真和张郃在汉军撤出后，快速将天水、南安、安定三郡平定，曹真又认为汉军今番进攻祁山失败，褒斜道又被赵云烧毁和大水冲蚀，下次该会以陈仓作目标，便派将军郝昭、王生等与千余人屯兵陈仓，重修陈仓城。对于诸葛亮来说，只要有一口气，就绝对不放弃北伐。建兴六年冬，诸葛亮听说魏军大举东进进攻东吴，于是领兵数万包围陈仓。但郝昭已筑好防备。由于曹魏已经事先在陈仓做好了充足准备，加上陈仓地势险要，易守难攻，相方激战二十余日未有胜负。此时汉军粮草不继，又闻讯魏援军快到，只好再退回汉中。 129、诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精练，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！——陈寿《三国志》 130、从这篇文章中，我知道了：诸葛亮那时要学费，为了多学一些知识，诸葛亮只好耍小聪明。而现在，我们的条件好了，上学不用学费，不用耍小聪明，只要抓紧自己的时间，认真学习。 131、诸葛亮从小出生于官吏之家，家里有一个哥哥诸葛瑾（后为东吴大将军），一个弟弟诸葛诞（后为曹魏大将军），还有两个姐姐，父亲是汉末兖州泰山郡丞，俸禄600石，再加上诸葛氏在琅琊属于名门望族，生活上也算得上是丰衣足食。但是在诸葛亮三岁的时候母亲就因病离世，虽然后来父亲再娶一房，不过仅仅过了五年，诸葛亮的父亲也因病逝世，失去了家庭支柱，给这个家带来了很大的打击，由于太小无法支撑起整个家庭，于是八岁的诸葛亮、年幼的弟弟诸葛均以及尚未出嫁的两个姐姐全部由叔父诸葛玄抚养。诸葛玄的生活也并不稳定，先是听命袁术赴任豫章太守，后来又去荆州投奔刘表。 132、建兴元年（223年），蜀汉皇帝刘备任命诸葛亮为丞相，开始了他的政治生涯。在位期间，他秉承了“仁政”、“察民情”、“爱民心”的治国理念，实施了多项政策，如“平均地税”，“军屯田”，“抑制豪强”等，大力发展农业和工商业，促进了蜀汉的繁荣稳定。 133、诸葛亮幼年丧父，同叔父到南阳躬耕，后刘备三顾茅庐请出，为了刘备奠定了三分天下有其一的基础。蜀汉开国后，被封为丞相、武乡侯，对内抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道，对外联吴抗魏，为实现光复大汉的政治理想，数次北伐，但因各种不同因素而失败，最后病逝于五丈原。刘禅追谥其为忠武侯，故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。 134、是书告诉了我们很多道理，我们都应该爱读书。 135、年，诸葛亮27岁时，刘备“三顾茅庐”，问以统一天下大计，诸葛亮精辟地分析了当时的形势，提出了首先夺取荆、益作为根据地，对内改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸戎，等待时机，两路出兵北伐，从而统一全国的战略思想，这次谈话即是著名的《隆中对》。 136、司马先生盛怒之下烧了诸葛亮的书，后经夫人劝解，又同意诸葛亮来继续读书。可没有书怎么读呢?夫人对司马先生说：“你有一千年神龟背壳，传说披在身上，能使人上知千年往事，下晓五百年未来．不妨让诸葛亮一试．如果灵验，要书作甚?”司马先生想到把书已烧了，也只好按夫人说的办。 137、诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食鸡一吃饱就不叫了。