文明礼仪手抄报第一名1、文明礼仪手抄报第一名图片

(1)坐姿：坐也是一种静态的姿势。坐姿端庄、雍容会给人一种优雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该是：背部挺直，肩膀放松。女性应保持双膝并拢；男士的膝盖可以分开，但不能太大，一般不超过肩宽。将双手自然地放在膝盖上或椅子的扶手上。在正式场合，坐下时要温文尔雅，起身时要端庄、稳重。不要突然坐起来，以免桌椅发出嘎嘎声，造成尴尬的气氛。无论哪种坐姿，上半身都应该保持正直，正如古人所说的“坐如钟”。如果坚持这样做，无论怎么改变身体姿势，都是优雅自然的。

（二）让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。

（三）今天就请同学们跟小编一起学习一些文明礼仪知识吧！

（4）上课时不随地吐痰、乱扔纸屑、玩弄粉笔尖。上下楼梯时务必靠右行走。会见老师和客人时，要用普通话向老师和客人打招呼。爱护花草树木和一切设施，不跨越绿化带，爱护环境清洁，服从老师管理，接受值班学生的批评和劝阻。当受到老师的帮助时，应该主动真诚地表示感谢。

(5)仁者爱人，有礼者尊重人。爱别人的人，永远会被别人爱；尊重别人的人，永远会受到别人的尊重。

（六）陈楼镇荣盛实验小学、竹园小学开展少先队“手拉手结对”活动

（七）人无礼则不立，无礼则事不成，无礼则国不宁。 ——荀子

（八）学校作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要组成部分。

（9）我认为作为行人，应该走斑马线，不闯红灯，不横穿马路。只有这样，我们作为行人，才能减少受伤（车祸）的机会。因此，过马路时一定要时刻牢记“红灯停、绿灯行、黄灯等”、左顾右盼。为了我们的安全，我们绝对不能忽视它。

（10）。生活的美好在于文明，商业的繁荣在于诚信；邻里的和睦在于互助，幸福的秘诀在于理解，爱心的奉献在于无私，强国的力量在于你我。

(11)文明礼仪不仅仅是口头上的，更重要的是行动上的。只有我们都讲文明，生活才会更加美好。同学们，让我们从现实、从身边的小事做起。文明将就在我们身边。

（十二）我们是跨世纪的青年，我们要做新时代文明的代言人。

（13）您曾经遭遇过车祸吗？您是否亲眼目睹过生命在车轮下停止？如果没有，那么你不应该让这种事发生在你身上。如果有，那你就应该更加珍惜生命，遵守交通规则，不要让悲剧再次发生。

（14）。有的人酒后头晕，连走路都不能，更不用说开车了。记得有一次，父亲开车前喝了一小杯，我坐在车里很担心。于是我时不时提醒他开慢一点，以免发生意外。平安回到家后，我的心情逐渐恢复平静。事后，我对父亲的行为很生气，他保证不再酒后驾车。

（十五）、（三）分清情况，讲道理。教师的表情要与谈话的人和内容相一致。与学生交谈时，不夸大、故意夸大事实，不散布不利于团结的事情或道听途说。

(16)教师的言语：教师的主要任务离不开语言表达。因此，作为一名教师，一定要注意表达语言时应遵守的礼仪和礼仪。

(17)鸟儿因为翅膀而自由飞翔，花儿因为芬芳而美丽，校园因为文明而更加先进。

（18）不要在课桌椅、建筑物和学校墙壁上涂鸦，清洁时注意不要将水溅到墙壁上。

(19) 你曾经遭遇过车祸吗？您是否亲眼目睹过生命在车轮下停止？如果没有，那么你不应该让这种事发生在你身上。如果有，那你就应该更加珍惜生命，遵守交通规则，不要让悲剧再次发生。

（二十）爱国守法，文明礼貌，团结友爱，勤俭自强，爱岗敬业。

2、文明礼仪手抄报第一名(字少)

（一）人对我有德，我不能忘记；如果我对别人有德，我就不能忘记他们。

(2)仁者爱人，仁者爱己。只有仁者才能对他人行善，也能对他人行恶。克己复礼，就是仁。一日克己复礼，天下将复仁。

（三）文明礼仪就在我们身边，让我们做文明小使者，弘扬我国“文明古国”的称号！第二章：与文明礼仪相关的手抄报文明礼仪是我们学习、生活的基础。它是我们健康成长的臂膀。没有文明，就没有基本的道德底线。即使我们拥有深厚的科学文化知识，对人、对我们自己、对社会有什么用？学做人就是说学习的时候首先要学会做人，学会做文明人，学会做社会人，净化环境，文明校园。从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪随之而来。校园里处处鲜花盛开。

（四）、“我服务、我快乐、我定位”——解放路实验学校少先队干部报告厅文明礼仪志愿者培训侧记

（5）。中国有着五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称。中国人还以礼貌举止而闻名。礼仪文明作为中华传统文化的重要组成部分，对中国社会历史的发展产生了广泛而深远的影响。它的内容非常丰富，范围非常广泛，几乎渗透到社会的各个方面。

(6)孔融说：“我比弟弟年长，我是哥哥，应该把哥哥留给弟弟。”

（7）把稿子底部的草坪和灌木丛涂成绿色，给花朵涂上颜色，把小男孩的衬衫涂成蓝色，把裤子涂成棕色，把教学楼涂成红色，把小女孩的衣服涂成黄色和蓝色，把教科书绿色。

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（10）我们用真诚浇灌，用热情培育，让文明之花在我们心中绽放。

（十一）出行时要自觉遵守公共秩序，按顺序购买门票进入博物馆、公园，避免拥挤或堵塞道路和入口。要树立环保意识，自觉保持环境整洁，遵守铁路、民航法规，不携带危险品、违禁物品乘机、轮船。

（12）出差回来：爸爸（妈妈）回来了。在外面工作很辛苦。

（十三）礼仪教育可以起到激励和引导作用，对青少年学生的个体发展发挥重要作用。第三，学习礼仪要注重实践。一个人的礼仪只能体现在他的言行中。不说出来就不能说一个人有没有礼仪。每个人都要在了解礼仪要求的基础上，敢于在日常言行中、在日常与他人的交往中展现自己文明礼貌的形象。有些学生平时懂得文明礼貌，但当他们在公共场所或遇到不熟悉的人时，他们的“礼仪”规范却无法发挥作用。这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立自信，懂得在运用适当的礼仪、言行的同时，也在树立良好的自我形象。他们要敢于表现出礼貌、自信、文明的自我，并充分利用各种场合和机会来表达这一点。

（14）然而，总有一些人因为安全意识淡薄而闯红灯、攀爬护栏、滞留在马路中间……拿自己的生命开玩笑！车水马龙的马路上，上演着一幕幕无法挽回的惨剧。当你看到一个个鲜活的生命一个个消失，当你发现阵阵欢笑、欢笑消失，当你面对那些触目惊心的场景时，你能不感到悲伤吗？

（15）。在右下角画出地平线和树木，并画出一所学校。画一个扎着马尾辫的小女孩，前面拿着一本书，在右侧画一个圆形边框。

（16）。稿件应当道德、文明。微笑并保持礼貌。诚实和守信非常重要。

(17) 说到出行，人们很快就会想到最常见的现代工具——汽车。自从汽车出现以来，人们的生活发生了很多变化。它为生活提供了便利，但也带来了——起车祸的巨大隐患。

(18)。首先，我们小学生必须着装得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。经常看到一些学生不戴红领巾，衣服、鞋子脏兮兮的。有的学生袒胸露背，衣冠不整，甚至还把外套捧在手里。这些行为都是违背文明礼仪的。

(19)孔子曰：“君子博学文而约礼。”这就是说，人们必须广泛学习文化知识，用礼节约束自己，才能不偏离真理。文明礼仪是中华民族的传统美德，是学校德育的重要内容，是学生道德品质的重要体现，是创建文明校园的精神动力。为弘扬中华民族传统美德，培养学生良好文明礼仪和学习习惯，射阳县初中举办了以“强国有我，文明礼仪伴我”为主题的手抄报比赛。 ”

（20）。我认为礼仪就是要注意自己的言行。我们生活在文明时代，忘记文明就等于倒退。让我们的生活多一点绿色，少一点污染。

3、文明礼仪手抄报第一名(少文字)难

(1)礼仪是一件微妙的事情。它对于人们的交流是不可或缺的，但也不能高估它。 ——培根

(2)所谓养成教育，就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手，整合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发，结合学校特点，依托政教处和各班少先队大队、中队为主阵地，狠抓学生发展和教育，达到理想的效果。

(3)文化变迁对文明的产生发挥着巨大作用。农耕方式的变化、劳动的分化、统治阶级即中央政府的出现、社会阶级的出现，都是文明出现的重要特征。

(4) 没有礼貌的人就像没有窗户的房子。维吾尔族谚语

（5）。伴随着和煦的春风，我们的校园里弥漫着文明礼仪的芬芳，这芬芳的芬芳来自于你们的一举一动、一言一行。

(6)、(3)下课：铃声响起时，若老师尚未宣布下课，学生应安心听课，不要急于收拾行李书籍或使桌子发出嘎嘎声。这是对老师的不尊重。下课时，所有学生仍需起立向老师说“再见”。老师离开教室后学生才能离开。

(7)同学之间也离不开礼仪。它就像润滑油一样，使粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，多做自我反省。互相理解，宽容地对待别人。

（8）什么是文明礼貌？我们通常所说的“文明”，是指人们在公共生活中符合社会公德的行为。什么是“礼貌”？礼貌是文明行为的主要内容，其核心是关心和尊重他人。文明礼貌是社会生活中最普遍的行为准则，如“尊老爱幼”、“遵守社会公共秩序”、“保护自然环境”等，要求每个社会成员遵守它。

（九）文明礼仪学生必须有良好的卫生习惯，爱护公共财物。他热爱学校里的一草一木。他不会践踏草坪、涂鸦、踢门、浪费水电……并且会劝阻、制止破坏行为，并及时举报。他会自觉维护校园环境，不会乱扔饮料杯、纸巾、塑料袋、纸片，会捡起纸片等，因为他明白环境是每个人的环境，留下美好的东西。对他人和自己的事情。

（10）本期手抄报中，我校学生以“文明礼仪陪伴我”为主题，设计了一系列优秀作品。

（十一）前往体育场、体育馆观看体育比赛时，应当提前入场并就座。有些比赛具有危险性，一定要按照场地要求，坐在指定位置，不要在禁区走动，以免发生危险。我们要遵守公共道德，自觉维护秩序，注意自己的言行。体育场内一般禁止吸烟。拍照时请勿使用闪光灯。

（12）。不要超速。对于驾驶员来说，在高速公路上高速行驶应该是一件非常刺激的事情。然而，为了那一刻的快感，很多人都会进行赛车、漂移等“技术”动作。有些人就这样受伤，甚至死亡。我的一位亲戚因此丧生。那是因为汽车在高速公路上超速行驶，轮胎因剧烈摩擦而爆裂。

（13）。事实上，文明就在我们身边。文明与不文明之间只有很短的距离。我们要从自身做起，从小事做起，做一个文明道德的公民。

(14)文明礼仪是人类维持社会正常生活所要求遵守的起码道德准则。它是人们长期共同生活、交往中逐渐形成的，并以风俗、习惯和传统的形式固定下来的。的。

（15）继续将圆形边框涂上湖蓝色，左边的方形边框涂上黄色，右上角的太阳涂上金黄色和橙色。

(16)你看，孔融说得多好。父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是个好孩子。”

（17）父母下班回家，打招呼：爸爸（妈妈）回来了，谢谢你们辛苦了。

（十八）树立文明新风，做新时代文明人。文明是时代的要求，是一个人素质的集中体现。建设文明需要我们在日常生活中时刻严格要求自己，做好生活中的每一件事。

(19)。人们最看重的是特权，甚至是举办葬礼的特权。 —— 珍拉洛厄尔

（20）国有礼，则国富；国有礼，则国富；国有礼，则国富；国有礼，则国富；家有礼，则家兴；家有礼，则家兴。身体有礼，身体就会修养；身体有礼貌，身体就会修养。心有礼，心就平。清除。颜渊

4、文明礼仪手抄报第一名4K

（一）美丽的校园来自于我们的努力；不能让垃圾在校园里泛滥成灾。用文明言行保持身体健康、整洁；不要让废纸填满你的口袋，远离蚊子。我们应该对同学充满更多的关爱，我们应该对校园充满更多的热爱。善待环境就是善待自己。每个人都应该在认识到自己的错误后立即改正。正如一句老话所说：“如果你知道自己的错误，你就会改正它们。”共同开创文明时代，我们不能缺少任何一个人。

(2)、(2)音量要适当：讲课不是喊口号，声音不宜太大，否则会使学生感到声音沙哑。如果声音太小，就很难听清楚，影响教学效果。

（三）学生是学校工作的主体。因此，学生应具备的礼仪知识是学校礼仪教育的重要组成部分。学生在课堂上、活动中以及与老师、同学相处时必须遵守一定的礼仪。

（四）礼仪、礼仪、礼貌、文明、高雅、文化。

(5)礼貌常常可以取代最高尚的感情。 —— 梅里美

（6）叶圣陶老师生前呼吁：“教育是培养习惯”。通过学习论证，我校领导班子转变了办学思路，明确了办学重点，统一了办学思路。人们一致认为，让孩子拥有良好的习惯与拥有良好的学习成绩同样重要。健康生活的基础建立在良好的行为和习惯之上。无论是良好的品德还是较强的学习能力，一切都取决于良好习惯的培养。抓住了习惯培养这个主线，就抓住了问题。重要的。

（7）。看着眼前的一切，我忍不住抱怨了几句。父亲听了，告诉我，这几天人们在纪念残疾人日。听完之后，看到这么多人不文明，只求自己的安慰，随意占据盲道，真是令人失望！盲巷是盲人的专用通道。随意占用盲巷不仅会给盲人造成行走不便，还可能对盲人造成伤害，尤其是精神伤害。现在，全社会都在学习“八荣八耻”。我们应该以团结互助为荣，以损人利己为耻。随意占用盲人通道是典型的对人的伤害。

（八）判断文明礼仪出现的标准主要是城市的出现、文字的出现、国家制度的建立。最重要的前提是城市的出现。可以说，城市是文明的发源地。现在普遍认为，最早的文明很可能出现在公元前3500年左右的美索不达米亚的苏美尔人中间。

（九）礼、义、廉、耻，是国之四。四维不开，则国亡。