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学校中秋节活动策划案精选5篇

学校中秋节活动策划项目。

规划信的想法比形式更重要。规划函奠定了坚实的基础,解决了实际实施中的问题。只有制定好规划书,才能规范地完成工作。职位规划信怎么写?以下是曲祝福编辑整理整理的《学校中秋活动计划》。本文的内容愿为您提供一些有益的帮助!

学校中秋节活动策划项目【一】

设计意图:

中华民族五千年的历史积淀了许多充满浓郁东方文化的传统节日。文化是立国之本,节日是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等民间传统节日都大力弘扬民族文化的优秀传统,传承民族精神。

中秋节即将来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”主题开展一系列活动。通过活动,学生可以了解传统节日中秋节的文化,包括月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋谜语等,从中深刻理解中秋节的意义。中秋佳节,感受中华民族源远流长的传统文化,让学生初步了解人类优秀文化的共同特点和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:9月16日—— 9月18日

对象:主要是六年级师生

活动内容及流程

 一、准备工作

1、召集各年级班主任进行交流活动。并分发相关材料(计划、主题班教案、阅读材料等)

2.年级组长准备提前活动所需材料

3、各班级后墙上的海报上有与中秋节相关的内容。

4、宣传动员:9月16日,在升旗仪式上发表中秋讲话,营造节日气氛。

5、指定相关负责人

6、准备展板展示优秀作品

二、活动内容

1、用美丽的花朵画出中秋

中秋节是一个充满诗情画意的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔炼药等神话传说广为流传。

(1)组织学生用笔画出这些美丽的传说和故事。

周一每班要求至少提交两幅画,尺寸统一为A4。学校对各班级的作品进行评审和展示。

(二)书法:创作主题为:“中秋节”的书法。

负责人:各班班主任、年级组长

2.制作一份中秋节主题手抄报。

每班至少2 份。年级内将进行比赛和颁奖,优秀作品将于周一在展板上展示。

负责人:班主任

3.中秋节主题班会

各班将于周一召开中秋主题班会。了解中秋节的起源和传统

民俗风情、趣闻轶事等,师生朗诵经典中秋诗词歌赋,感受中秋节欢乐、和谐、团圆的氛围。

要求:要求各班在黑板上写下本次班会的主题:“我们的节日中秋节”、“中秋节的月亮特别圆”、“花开月圆”庆祝中秋节”等教案见附件1

负责人:各班班主任

照片:***

4、中秋节主题朗读

发放了《六年级中秋文化专题读物》(见附件2),并组织学生上午朗读。在文学中感受中秋浓浓的文化气息。

负责人:语文老师

照片:***

5、红领巾电台中秋专辑

策划周一《我们的节日中秋》红领巾播出。编辑和摄影:***

学校中秋节活动策划项目【二】

一、活动目的

中秋节是我国重要的传统节日。中秋节最大的意义和目的就是“团圆”。团圆与和谐是紧密相连的。团聚不仅是外在形式,更是内在的和谐与联系。为充分挖掘传统节日内涵,弘扬祖国优秀文化,激发师生民族情感,我校德育领导班子和少先队决定开展“月圆圆”活动中秋节前后主题活动。

二、活动时间

20xx 年9 月15 日—— 9 月25 日

三、活动安排

第一阶段:假期读书月——主题读书

1、收集与中秋节相关的故事、诗歌、书籍,并在各班开展相关早读。

2、召开中秋节主题班会。收集并背诵有关中秋节的经典诗词。在品尝月饼、背诵古诗的过程中,可以感受到团圆和谐的幸福感,增进同学之间的友谊。

主题班会时间:9月15日班队会,少先队进行检查。

第二阶段:忆月节——交流展示

1、组织学生收集中秋节的由来、传统民俗、轶事、诗词等资料。各班都会精心设计活动过程中的信息和照片,并展示在教室布置和黑板上。首先,团队将进行检查和评估。

2、每个班级可以在班级内设立“情怀”墙。学生可以把自己想对同学、亲戚、老师、长辈表达的感受写在纸上,贴在墙上。

第三阶段:节日赏月——实践活动

1、开展“小月饼送浓浓爱”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮助长辈做家务,与家人一起品尝月饼赏月,感受家人团聚的幸福。

2、开展“快乐体验”志愿者活动。少先队为敬老院的孤独老人和留守儿童送去月饼和温暖。

3、用自己喜欢的方式记录《吃月饼赏月》中最难忘的场景。

第四阶段:——节日期间通讯报道

1、回顾自己读书、记月、赏月的过程,与亲朋好友交流、分享感悟,感受今天生活的幸福,祝愿我们伟大的祖国未来更加繁荣富强。

2、一至六年级每班提交绘画作品2幅;三至六年级每个班级应提交两篇论文。 9月28日前提交少先队,国庆期间评奖并展示。

四、活动总结

学校中秋节活动策划项目【三】

1.活动背景。

中秋月圆,人更圆。 xx大学新生迎来了集体生活中的第一个中秋节。 “身在异乡,逢年过节更想念家人。”为了减少学生出门在外的后顾之忧,让学生感受到家庭的温暖,增强学生对班级的归属感,增强学生对班级的归属感。用与老师的深厚情谊举办了这次中秋联欢会。为保证班会的顺利开展,特制定本活动方案。

二、活动参与成员。

生命科学与技术学院食品科学XX班普通委员

三、活动地点。

xx民族大学博学楼315教室

四、活动时间。

20xx年10月3日,18:30入场,19:00开始

五、活动道具。

一叠废报纸、10张自制硬卡、100个气球、10双筷子、4个碗、5个自制眼罩、10个凳子、5根竹串、橘子月饼等食物

六、活动流程。

(一)主持人致开幕词。

于萍莲、杨梦艳、朱光灿、杨小龙四位主持人在悠扬的音乐中拉开了晚会的序幕。

(2)热身游戏:抢凳子。

器具:凳子4个,男生提供。

人数:每次5人,随着游戏进行逐渐减少。

方式:播放音乐,停止音乐,学生抢凳子,抢不到凳子的将被淘汰。重复游戏,直到剩下两名学生,最后抢到凳子的学生获胜。比赛持续三轮。

奖品:月饼一个,里面有温暖的祝福。

(3)卧室展示。

节目一:B1-2-3-7宿舍大家一起唱歌曲《听海》

节目2:B5-3-6-2情书朗读

节目三:B1-2-4-7宿舍大家合唱歌曲《再见中国海》

(4)游戏2:驾驶火车。

工具: 上面有地名的硬卡。

人数:10人及其余同学。

方法:开始前,每个人指定一个地方来代表自己。但位置不能重复。游戏开始后,假设你是北京人,另一个人是上海人,你要说:“我们开火车吧,北京的火车要开了。”大家都会一起问:去哪里?你说:“上海要走了。”上海方面的代表立即回应说:“上海的火车要出发了。”那么大家就会问:去哪里?然后这个人会选择另一个游戏对象并说:“开车去某某地方。”如果对方犹豫片刻,没有反应过来,他就输了。

惩罚:用气球击打反应迟钝的人。惩罚由残酷热气球队执行。

奖励:月饼一个,里面有温暖的祝福。

(5)卧室展示。

节目四:B1-2-3-4宿舍全体同学合唱歌曲《我的未来不是梦》

节目五:黄媛媛演唱歌曲《回到妈妈家》

(六)游戏三:吃橙子

用具:橙子2个,眼罩4个。

人数:3人一组,6人两组

做法:两人蒙住眼睛,用筷子互相喂橙子片,剩下看得见的人指挥。第一个吃到橙子的人获胜。

奖励:获胜队伍将获得奖品。

(7)卧室展示。

节目六:B5-3-6-1宿舍大家合唱歌曲《鹊桥》、《千里之外》

节目七:大陈铃演唱歌曲《热带雨林》

节目八:B1-2-3-5宿舍全体人员合唱歌曲《英雄之歌》

(八)才艺表演比赛。

谢朗、朱光灿等才子表演了吉他、魔术、小提琴等绝技。

(9)卧室展示。

节目九:B1-2-4-3宿舍全体朗诵

节目十:B1-2-4-2宿舍全体同学合唱歌曲《独眼一万年》

节目十一:B5-3-6-3宿舍大家合唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》

(10)游戏四:抢凳子。

器具:凳子4个,男生提供。

人数:分为两组,每组3人,共6人。

方法:同上。

惩罚:没有抢凳子的四名成员分成两组,喝一杯“酒”。另一位成员选择一位异性成员,深情地朗诵一首情诗。

(11) 聚会结束了。

全班同学一起唱歌

会议结束后,生活委员会将组织学生清理现场,检查后迅速撤离现场。

七、经费预算。

中秋联欢会详细账单预算清单

商品名称购买地点预算单价数量(斤) 合计(元)

瓜子双流市场6.5元/斤6 39

花生5元/斤5 25

香蕉2元/斤5 10

小红富士2元/斤6 12

小青苹果1.6元/斤2个3.2

橙子1元/3斤9个3个

气球5元/袋2个(袋)10个

散装小月饼好又多9.9元/斤2.5 24.75

水晶梨1.85元/斤6个11.1

合计138.05

八、活动应急措施。

1、活动期间如遇下雨等天气影响,活动地点将移至看台下空地学生活动广场。

2.活动期间如有道具被破坏(气球除外),将从众多备用游戏中选择替代游戏继续活动。

预赛比赛如下:

唱歌

器皿:无

人数:全体会员

方法:传送物体。主持人用筷子敲打节奏。当它停止时,无论哪个学生有物体,都会唱一首无伴奏歌曲或背诵一首情诗(也可以进行其他表演)

九、活动负责人。

监视器:XXX

文学艺术委员会:XXX

团委书记:XXX

组委会委员:XXX

生活委员:XXX

学校中秋节活动策划项目【第四部分】

一、活动目的

让学生充分了解中秋节的起源和形成、各种民间庆祝方式和中华民族独特的文化内涵,增强学生热爱祖国、传承中华传统文化的朴素感情,弘扬创新节日文化,让学生节确实给我们带来了欢乐和幸福。

二、活动时间

x月x日—— x月x日(各班根据班级情况进行调整)

三、活动过程及主要内容

(1)学校活动:x月x日-x月x日

1、活动时间:晨会课、团队课或劳动技术课。

2. 年级要求:

低年级:主题《谈中秋》

(1)告诉学生中秋节的由来。

(2)给我们讲讲中秋节的传说和民间故事。

(三)说说中秋节的风俗习惯。

(4)制作中秋祝福卡。

中年级:主题“月饼文化”

(1)举办月饼宴,品尝各种月饼,了解月饼知识和文化。

(二)讨论:您如何看待当前月饼高价现象?

(3)“我最喜欢的月饼图案设计”,设计精美、独特的月饼图案。 (每班评选提交3-5张A4设计图,可以是一种,也可以是多种)

(四)制作一份《中秋节手抄报》。 (每班5-10选)

(5)制作中秋祝福卡。

高年级:主题“中秋诗歌大赛”

(1)含“月”的成语中的接龙。

(二)中秋诗词台词赏析。

(3)选择2-3篇文章,让全班朗读、背诵。

(四)中秋节综合散文集。 (每班选出5-8名学生作品提交)

(五)制作一份《中秋手抄报》。 (每班5-10选)

(6)制作中秋祝福卡。

(2)家庭活动:月日(中秋节当天)

1、调查、采访身边的长辈,了解家乡中秋节的风俗习惯。

2、拍摄中秋节家人团聚的欢乐场景。 (每班上传照片1张,注明班级及学生姓名,邮箱:校园网xxx邮箱)

四、活动效果及反馈

1、各班级开展活动时要拍照。各班主任可以根据班级开展的活动进行图文报告。提交至政务办公室。

2.各班提交材料截止时间为x月x日10:00。

3、校大队部将于x、x日将组织的活动总结及活动图片报区教育体育局。

五、活动说明

以上活动计划仅供各位老师参考。你可以根据本班学生的特点进行拓展和延伸。欢迎教师创新活动形式。

学校中秋节活动策划项目【第五部分】

一、实施背景:

让学生充分了解我国各民族在中秋节期间的各种风俗习惯,提高学生的学习兴趣,了解节日的由来和形成、各种民间庆祝方式和独特的中华传统。包含在其中。文化内涵,以体验中秋吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;认识到班级是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的一员,应该互相关心、互相爱护;加强学生热爱父母、热爱家乡、热爱祖国。同时,通过本次活动,学生们能够真正了解节日和中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐和幸福。学校中秋节活动计划。

二、活动时间:

中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日习俗。

2、通过了解家乡过中秋节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国,体验天伦之乐、生活甜蜜的幸福感。

3.通过对节日的了解,让学生感受到中华民族文化的特色。

4、培养学生收集、整理、比较、分析和利用信息的能力以及语言总结和表达能力,策划《学校中秋节活动计划》。

四、活动准备:

将学生分成六组,收集各地的中秋节节日和习俗,以及中秋相关信息。

中秋节学校活动计划2

为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人了解传统、尊重传统、继承弘扬传统,切实开展“我们的节日”系列主题活动,青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报竞赛活动。

现将活动计划如下:

一、活动目的

丰富节日期间中小学生的精神文化生活,培养和树立认识、尊重、继承、弘扬传统的思想观念,进一步丰富以“做有道德的人”为主题的实践活动,充分发挥发挥未成年人主体作用和家校互动的粘合效应,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

2. 活动对象

全体中小学生

三、活动领导小组

组长:王宏、杜秋平

副组长:严梅

成员:戴美珍、胡世伟、万文华方石、杨洋、班主任

四、工作要求

1、作品内容。

以中秋节为主题,突出传统节日的由来、节日传说、节日习俗、节日美食以及节日所蕴含的教育意义。

要求内容简洁,图文并茂,色彩合理,作品有创意,标头新颖得体。

2、作品形式。

手写报纸和电子报纸均可接受(打印在纸上)。

小学生低年级注重绘画呈现,小高学生注重文字收集,中学生更多地表达自己的感悟和创作技巧。

同时,鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒体,创作独特的“电子节日小报”。

5. 提交数量、规格要求及接收期限

1、提交数量:各班级根据单位内竞赛情况,评选出优秀作品提交给学校。

每班送出优秀作品两幅;学校再选出一间小学、一间初中,报送教育体育局。

2、提交要求:每件作品尺寸为4页,单面创作。请在作品背面左下角用大写字母注明:学校、作者姓名(不超过1人)、团体、作品类型、作品名称、指导老师(不超过1人)。

3. 收货截止日期:_月_日,20__。

6、评选和表彰。

1.从小学组、初中组中评选出一、二、三等奖获得者,并向获奖者颁发荣誉证书。

2、指导学生获得一等奖的教师将被授予“优秀指导教师奖”。

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