中秋节教案中班。

中秋节教学大纲：班级活动计划

一、教学目标：

1.知识技能目标：学生能了解中秋节的传统，了解月亮在中秋节的重要性，听懂并能唱与中秋节相关的歌曲，制作节日手工艺品。

2.情感态度和价值观：培养学生对传统文化的兴趣，珍惜与家人相处的时光，增进友谊和亲情。

2、教学内容：

一、中秋节简介：

通过观看中秋节介绍视频，向学生介绍中秋节的由来、传统习俗以及中秋节与满月的关系。

2. 月饼分享：

鼓励学生携带家庭中秋月饼，并让他们分享月饼的种类、口味和喜好，帮助他们了解中秋节的饮食文化。

3.歌曲学习：

老师给学生们带来了一首与中秋节有关的歌曲，比如《嫦娥奔月》。通过歌唱教学和音乐节奏的鼓励，学生们熟悉了中秋歌曲，培养了音乐感。

4、制作中秋工艺品：

让学生用纸、彩绳等材料自己制作中秋纸灯笼或中秋贺卡，充分发挥他们的创造力和动手能力。

5、诗歌朗诵：

选取一些与中秋节有关的诗词，让学生背诵、朗读，提高阅读能力和语感。

3、教学流程：

1. 进口：

观看中秋节介绍视频，激发学生对中秋节的兴趣，收集已知的中秋节知识。

2. 月饼分享：

让学生一一分享自己的月饼，鼓励他们描述月饼的特点和自己的喜好，并询问其他学生是否尝试过类似的月饼。

3.歌曲学习：

老师一行行教中秋歌曲，要求学生在音乐响起时跟着节奏和歌词唱。通过反复练习，他们熟悉了歌曲。

4.手工制作：

老师向学生展示制作中秋纸灯笼或贺卡的步骤，并给予必要的指导。学生根据自己的创造力和能力进行制作。

5、诗歌朗诵：

老师朗读与中秋节有关的诗词，然后逐句教学生，让学生边读边欣赏美。鼓励学生背诵，提高语言表达能力。

4、教学评价：

1.通过学生的分享和讨论，观察学生对中秋节知识的理解。

2.观察学生歌曲学习和诗歌朗诵的参与和表现，评价其发音和语感。

3、欣赏学生制作的工艺品，评价学生的动手能力、创造力和审美水平。

5、教学延伸：

1. 鼓励学生和家人一起赏中秋月，分享感受和经历。

2. 组织中秋团圆晚会，学生可以表演歌曲、舞蹈、诗歌朗诵等，展示课堂所学。

六、教学资源：

1.中秋节介绍视频。

2.中秋月饼样品。

3、中秋歌曲音乐资源。

4.制作纸灯笼或贺卡的材料。

通过这样的教学计划，让学生在了解和参与传统中秋活动的同时，感受到传统文化的魅力和乐趣，进一步增强对传统文化的认同和热爱。