人民公园论文.

作文是用语言表达内心的情感和思想。一篇好的作文可以帮助你赢得很多赞扬。一篇优秀的作文是怎样写出来的？想要了解更多关于《人民公园随笔》的内容，了解其背景，请阅读下文，并收藏本页，以便日后再次查看！

人民公园构图【第一部分】

天上有多少颗星星我喜欢去的地方就有多少，其中最亮的就是人民公园。

春天，树木抽出新枝，长出绿叶。湖上的冰开始融化，湖边的柳树开始发芽。一场秋雨过后，地上的野花绽放出各种颜色：淡黄的、雪白的、紫色的……美丽极了。

夏天，树木显得更加翠绿，茂密的枝叶遮盖了蓝天，遮挡了人们的视线。来这里的人们都喜欢在树下乘凉，孩子们玩累了也可以在树下乘凉。一阵风吹过，柳树像个小女孩一样，头发随风飘扬。湖水波光粼粼，水波纹非常美丽。

秋天，树上的叶子不再是绿色的，而是黄色的。树叶离开了树妈妈，在公园里飞舞着，真像一只只蝴蝶在空中飞舞。公园里的野花垂头丧气地坐在草地上。湖面上飘着树叶，真像海上漂流的小船。

冬天，雪花在空中飞舞。一夜过后，整个人民公园都被白雪覆盖了，仿佛披上了一件白色的棉袄。松软的雪踩在上面很舒服。公园里孩子们三五成群，在草地上打雪仗，玩得很开心。

我爱人民公园！

人民公园构图【第二部分】

今天，我来到了人民公园东门。远远望去，就看到一座铜像，就像一只大手牵着一只小手。小手的手指上还戴着一颗金色的珠子，象征着幸福、友谊。

雕塑周围是一个花坛，花坛里开满了五颜六色的鲜花。雕塑后面是一个铺满红花的斜坡，斜坡上用红花写着“人民公园”四个大字。坡上还有几个标牌，上面写着：社会主义核心价值观主题公园。左边写：繁荣、民主、文明、和谐、自由、平等。右边写着：正义。法治、爱国、敬业、诚信、善良。

再往北有两只大象。大象爸爸和小象。我最喜欢的事情就是爬到大象背上。大象旁边有一头坐着的水牛，上面坐着两个孩子。我不禁想起“牧童骑牛歌声震动森林”。然后我就爬到水牛身上，坐在它的角上玩耍。

水牛后面有一个新月形的花坛。花坛后面有一些健身器材，有跑步机、吊杆……再往西走就是一座小桥。每当我们过一座小桥时，我和哥哥就会比赛看谁能先过桥。但我总是赢，我哥哥总是说：“我也赢了，妈妈还落后。”过了桥，有一座小山。半山腰有一座八角亭。山顶有一个六角形的凉亭，站在上面可以眺望整个公园。

这就是人民公园，美丽的人民公园，给我带来快乐的人民公园。你可以在春天百花盛开的时候来观赏，或者在秋天空气清新的时候来观赏。

人民公园构图【第三部分】

寒假里，我和妈妈去了人民公园，听说那里建了很多大型游乐设施。

一进公园，腊梅的香味就扑鼻而来，呼吸一口清新芬芳的空气，真是心旷神怡啊！游乐设施纷纷拔地而起，令人目不暇接，还可以看到高耸的摩天轮！我和妈妈先骑了空中自行车。在空中的感觉真好。我骑了一圈。真是太累了。我妈妈只看风景。哎，谁叫我们要孝顺父母呢？当然，最让我开心的事情就是划船了！我和妈妈租了一辆双人自行车。整艘船最新颖的地方就是船的中间有一根方向杆。它看起来像汽车上的手刹。球支撑在一根杆子上，可以上下摆动。它非常敏感。当你把船向上移动时，它会面向右，当你向下移动时，它会面向左。如果你把它放在中间，它就会执行！从摩天轮的顶部，我可以一览无遗地看到整个公园。最后来到了水滚筒，它是一个圆柱形的充气物体。它可以漂浮在水中，所以我进去练习跑步。只要我朝一个方向跑，球就会朝那个方向滚动。这很有趣。

夕阳西下，又到了告别的时候了，我依依不舍地离开了人民公园。

人民公园构图【第四部分】

今晚六点，大世界作文学校的孙老师在人民公园为我们大世界的学生组织了一场色彩缤纷的赏灯活动。

我和爸爸妈妈很早就出发了。当我们到达公园西门时，发现很多同学已经在西门等候了。今晚，我们大世界作文学校再次成为人民公园的亮点，掀起了观灯热潮！看！十米长、五米宽的年灯好显眼啊！你可以从远处看到它们。看到金色光幕上镶嵌着“20xx猴年，吉祥如意”的字样，旁边的幸运猴俏皮地向大家鞠躬，更增添了节日的欢乐气氛！

集合完毕后，孙老师开始带我们参观。我们首先跟着孙老师来到了公园里的假山。喜庆的假山上挂着五彩缤纷的灯笼，显得格外美丽。孙老师还给我们讲解了假山前灯笼布置的原理和意义。紫色灯代表财富，橙色灯代表繁荣，粉色灯代表和平，白色灯代表纯洁。假山中间有一道瀑布状的光，其他地方仿佛都开满了五颜六色的花朵。假山右侧的墙上有一幅画。假山左侧有一棵大树。大树上挂满了灯带，光芒四射，就像一场七彩流星雨。风一吹，灯晃动，流星雨的真面目就显露出来了。

我们跟着孙老师来到了玉猪龙石雕。孙老师告诉我们，这是红山文化的考古发现。这一发现将中华文明的历史从四千年前推到了五千年前。在这个美丽的节日里，玉猪龙石雕也显得格外神奇。他像一位饱经沧桑的老人，在灯笼下为我们见证了中华民族的辉煌！

随后，孙老师带着我们往前走。孙老师给我们讲了很多童年的调皮故事，让我们在学习中获得快乐，在兴趣中理解生活。最后，孙老师在公园的彩虹灯下给我们拍了一张合影。

回到家已经很晚了，但我仍然沉浸在公园美丽的风景和孙老师快乐的童年之中。

人民公园构图【第五部分】

今年暑假，我和妈妈、三姨、嫂子一起去了二姨家。那里气候凉爽，妈妈说我们要去避暑。我最高兴的是我可以和妈妈、阿姨们一起去很多美丽的地方。我们到了贵阳后，第一个去玩的地方就是人民公园。

记得那天站在公园门口，看到人山人海。听说今天是观世音菩萨的生日，人们要去寺庙上香。真是热闹极了。进了公园，我看到湖上有很多船在划，我就喊着去划船。上船后，我不停地兴奋地喊：“我要游泳！我要游泳！”嫂子说：“那你试试把脚放下来，看看是什么感觉。”我把脚伸进湖水中，水波荡漾着，明媚的阳光照射在水面上，波光粼粼。冰凉的湖水抚摸着我的脚，好舒服啊！抬头仰望，山水清澈，风景秀丽。

上岸后，我们就向山顶走去。上山的台阶蜿蜒起伏，我兴奋地跳了起来，不时催促身后的妈妈和阿姨：“快点！”山上树木郁郁葱葱，树干高大粗壮，树枝又细又长。 “啊！快看，有猴子！”我惊喜地发现路边的石凳上蹲着三只猴子。他们像没人看一样熟练地打开零食袋，把零食一颗一颗塞进嘴里。味道真是太好吃了！

愉快的时光总是过得很快。眼看着太阳快落山了，我也得回去了。走出公园大门时，我时不时回头看看。我真的很想再玩一会儿。