【第1句】：把下面这段话属于对话的内容用对话的形式写出来

芳：妈妈。我想要买这本书

妈：不要浪费钱，你是个好学生，应该听话

芳：我喜欢看课外书，而且这本书非常有趣，你就给我买吧

妈：你已经六年级了，快要毕业了，应该抓紧时间学习，没有空来看课外书

芳：妈妈，我读书很用功，不会影响到学业。再说读书是件好事，能增强自己的阅读能力，我会合理安排时间的。好不容易有个星期天能和你一起来新华书店买书，你就给我买吧

妈：好吧好吧，但你得保证学习不会退步

芳：我保证！~

（以上纯属自编）

【第2句】：将直接引语中若干句子改写成对话的形式

【第1句】：林林说：“我已经告诉诚诚星期天是乐乐的生日。诚诚问我准备了什么礼物，他也想去祝贺。我说买了一只漂亮的钢笔。”

林林告诉诚诚：“星期天是乐乐的生日。”

诚诚问：“你准备了什么礼物？我也想去祝贺。”

我说：“我买了一只漂亮的钢笔，”

【第2句】：房东太太说；“儿子今天回家，我高兴得不得了……隔壁大妈问什么时候到家。但儿子到西安还没有回来。”

房东太太说：“儿子今天回家，我高兴得不得了……”

隔壁大妈问：“什么时候到家？”

房东太太说：“儿子到西安还没有回来。”

【第3句】：小明说：“我在新华书店看中了一本《雷锋日记》，想买下来。想问妈妈能不能买。妈妈一口同意。”

小明问妈妈：“我在新华书店看中了一本《雷锋日记》，想买下来，能不能买？”

妈妈说：“好的。”

【第4句】：我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许晓燕说她没有蓝制服，他问我借。我答应把我的借给她。”

许晓燕说：“下午我们班要参加歌咏比赛，我没有蓝制服，你有吗？”

我说：“我有，我借你。”

【第5句】：王老师说：“我告诉张春今天中午有事情，不能到公园去了。他问我什么时候再去，在哪里等。我说明天去，叫他在门口等我。”

王老师说：“我今天中午有事情，不能到公园去了。”

张春问：“什么时候再去，在哪里等？”

我说：“明天去，你在门口等我。”

【第6句】：张强说：“莉莉今天生病了，作业没听到。老师问我能不能帮助她。我说愿意去她家辅导。”

老师问：“莉莉今天生病了，作业没听到，你能不能帮助她？”

张强说：“我愿意去她家辅导。”