1、注重孩子的全面发展和素质提高

2.幼儿英语游戏。

3、儿童故事表演。

4.幼儿识字游戏。

5、由于我们班的孩子即将升入高年级，所以幼儿园高班是幼儿园与小学衔接的一个过程和阶段。良好学习习惯的培养也是在这个阶段形成的。从下学期开始，我们的教育行为和方法也将发生相应的变化。向小学模式过渡，做好幼儿园和小学的衔接。这就需要家长和老师互相配合。培养孩子正确的写字姿势，教会孩子正确的握笔方法，及时纠正不正确的写字姿势。培养幼儿良好的生活习惯，避免长时间看电视、玩游戏等。

6、儿歌表演。

7、为了防止孩子耽误正常的教学活动，养成良好的规则意识，希望家长尽量让孩子提前到达幼儿园：养成不迟到的好习惯。这也将是你以后进入小学时的一个好习惯。

8、培养儿童的自我保护能力，这是儿童在遇到危险或可能遇到危险时的能力和适应能力的具体表现。

9、培养孩子的基本思想和行为习惯，让孩子的品德和品格形成良好的开端，对孩子进行礼貌教育、友谊教育（如何处理与同伴的人际关系）以及一些简单的道德行为规则（如教育幼儿爱护文具、书籍、花卉、树木等）。

10、在家让孩子早晚穿上、脱下睡觉的衣服，引导、鼓励孩子将衣服折叠整齐，锻炼孩子的自助服务能力。

11、亲子互动游戏。

12、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不适的情况，请在送孩子入园时及时告知老师，以便我们更加关注您的孩子，避免发生意外。

13、培养孩子有良好的文明礼仪和行为规范，说话文明礼貌，见到老师、客人时懂得主动打招呼。

14、注重孩子能力的培养

15、培养孩子爱干净、讲卫生、不在地上打滚、不乱扔果壳、不粉刷墙壁的行为习惯。

16、日常生活中，督促和帮助孩子勤剪指甲，养成良好的个人卫生习惯。

17、请遵守幼儿园的作息制度。不要无缘无故地错过花园。

18、注重孩子的欣赏教育