植树日记。

直树的日记第一章

今天是植树节，3 月12 日。我一大早就起床了，因为今天学校组织一年级和四年级的学生去南沙植树。我太高兴了！

最幸福的事就是妈妈可以和我一起去植树了。八点左右我们就从学校出发了，哎！我们应该乘坐机场快线巴士吗？我们要去机场乘飞机去植树吗？同学们议论纷纷。 “哈哈！”妈妈说：“我们坐机场大巴去南沙植树吧！”

大约一个小时后，我们到达了南沙，哇！原来还有这么多人啊！还有来自好几所学校的孩子和家长！好热闹啊！见面后，我们两家人

他们给了我们一棵树和两把大铲子。我和同学们各自开始使劲铲土。过了一会儿，尽管我们的手都软了，我们还是坚持把土全部铲了。

进入树坑后，我们两个人终于写好了卡片，挂在了树上！我的愿望是小树快点长高吧！终于可以绽放出美丽的花朵了！

植树日记第二部分

又一个植树节即将到来，我很高兴。听妈妈说，以前她没有时间，但植树节的时候，她会回去种几棵树。那是为了保护环境，也是为了我们以后能够健康快乐地成长。

起初我不明白这是什么意思。当我长大后，我意识到发生了什么。为了建造，他们推倒了树木，夷平了草地。这座城市在过去几年里建设得非常快。你知道高楼拔地而起、道路纵横交错、车辆冒着黑烟、工厂日夜冒着浓烟吗？这会造成多大的伤害？听大人说，这叫环境污染。

如果我们不爱护树木、不种树，我们就会像蝴蝶和蜜蜂一样。如果没有花粉收集和新鲜空气，我们将无法生存，我们的身体也不会健康。因此，我们每个人都必须爱护花草树木，保护环境。每个人都要去植树。请大人关注我们的思想，给我们留下一个自然的天堂。

直树的日记第三部分

现在，我们周围的环境正在日益恶化。为了让我们周围的环境变得更好，请让我们一起保护环境！

这一天，我和妈妈下定决心要保护环境。我们拿着镐和树苗去植树。妈妈选了两块地，巧妙地处理起来。我慢慢地效仿我的榜样。首先挖一个坑，把树苗放进去，填上土，浇点水。就这样，大树的树苗就被埋葬了。

看着我和妈妈辛苦栽下的这些树苗，我的脑海里浮现出一个幻想：子孙后代在我和妈妈亲手栽下的大树下有说有笑。一对情侣在大树下乘凉，相亲相爱，和睦相处。大雨下，大树坚强有力，为人们遮风挡雨；烈日下，大树耐着酷暑，为人们提供荫凉；在严寒之下，大树都被风化了，为人们挡风挡雨。它不屈不挠的精神让我感动！

植树的乐趣不仅仅在于乘凉，在我心里，它的乐趣在于造福子孙后代！

植树日记第四部分

今天是3月12日，也就是植树节。我和爸爸打算去种一棵树苗。

爸爸拿着树苗过来，让我挖一个大洞。我爽快地答应了，心想：“哈哈，太好了，不就是挖个洞吗？这么简单，真是小菜一碟。”

我开始挖洞。起初，我很高兴，但过了一段时间，我就不再这么想了，因为铲子太重了。挖了几次，我再也挖不动了，手都磨出了水泡。我只好认输，让爸爸去挖坑。只见父亲挥舞着铁锨，几下就挖了起来。

坑挖好了，我小心翼翼地将树苗放进坑里，埋上土，浇水。浇过水的小树苗在阳光的照射下变得碧绿碧绿。

一阵风吹过，小树苗真想再次对我和爸爸微笑。希望明年再来看你的时候，你能长成一棵大树，成为丛林里的一个人。

今天是我最难忘的一天。请在这一天种一棵小树。

植树日记第五部分

春天来了，春风吹走了冬天的寒冷，带来了春天的温暖。草儿抽出了小芽，花儿迎着春风微笑。

今天是植树节，同学们齐聚一堂，在草地上植树。老师说今天我们要自己种新树苗。只有自己动手，才能感受到劳动成果。就这样，同学们分工合作，三三两两地一起干活。有的用铲子在地上挖洞，有的小心翼翼地摆放小树苗。最后，一些学生用铲子在树根周围加土。等大家忙完了，就听见有同学说：“小树还需要水啊！”看到两个同学已经提着一桶水，就把水浇到了树苗的根部。

树苗栽好了，同学们都拍手笑了起来。这时，一只小鸟飞过来，看着小树苗，好像在说：“小树！小树！你快点长大，快点长大。”能够享受凉爽的空气对我来说真是太好了。”

植树日记第六部分

篇一：快乐的植树节

春天来了。万物复苏，今天正是植树造林的好时机。星期六早上，学校组织我们四年级全体同学去植树。这是我第一次植树。我很高兴。晚上我很兴奋，甚至想趁着睡觉的时候去种树。发生了什么？

第二天一早，我拿着妈妈给我准备的铲子和小水桶，跟着叔叔上路了。

来到山上，发现山上大家已经忙碌起来。真是人山人海。我赶紧抱起一棵小树苗，冲到山坡上。我找了一块空地，拿起小铲子开始挖洞。我挖啊挖，然后就听到旁边的老师说我要挖一个直径80厘米，深40厘米的大洞。起初我以为这是一件很容易的事，不是体力活，但慢慢地我发现植树其实是非常困难的。挖了一会儿，我不想再挖了，妈妈就帮我挖。妈妈说：“你还没累啊！昨天下雨了，地都湿透了，现在挖好容易了。”

我们挖了一个坑，在坑底铺了一层松土。我把比我高的树苗放进坑里，用手扶着它们。妈妈用铲子把土重新填回坑里。一填满，妈妈通常就让我把树苗举起来，然后用脚把松软的泥土踩实。然后我在坑周围筑起“墙”，并将水倒入坑中。

看着我种下的一棵棵直立的小树，我不禁满意地笑了。

篇二：植树

3月12日是植树节，刘老师带领我们去山上植树。这一天阳光明媚，山里的空气非常清新，天空中的燕子和鸟儿不断地叽叽喳喳，好像在欢迎我们。

植树活动开始了，老师把同学们分成了四组。丁丁和东东是一组。看！他们干得干劲十足，他们说：“我们要把这里变成森林，让鸟儿在这里有一个舒适的家，自由自在地生活。”丁丁挖了洞，东东挖了小鸟。把树苗放进坑里，然后东东把潮湿的土放进坑里，然后给树苗浇一点水，然后就种下了一棵树。

看着我们种的树，我想，十年二十年后……这里就会变成一片森林，我别提多高兴了！

篇三：植树节

春天来了，小草绿了，柳树摇着长长的绿辫子，桃花笑得红扑扑的。又到了一年一度的植树节。我和小红提着水桶、铲子到山上植树。到了那里，我拿出小铲子，在阳光充足的地方挖了一个树坑，然后小心翼翼地将树苗放进树坑里。小红抱着树苗，我用土培植树苗，把它种下去。浇完水，树苗就栽好了，我们累得满头大汗。

植树虽然辛苦，但很有意义。只要我们都有植树、爱树的意识，我们的地球就会变得更加美丽。

篇四：植树节

人们对植树节非常熟悉。但如果让我们在植树节那天种一棵树苗，少数人可能做不到。

树木对于我们人类有很多好处，比如：吸收我们人类呼出的二氧化碳，吸收汽车排出的废气，等等对人类的好处很多！

我非常喜欢树，所以每当周六周日有空的时候，我就把家里的花盆装满水，拿到楼下给小区里的树浇水，希望它们能够长大。

植树节，我更想为树木做出一些贡献！例如：种植一些树苗，为其他树木提供伴侣，以及许多其他贡献！

保护树苗、爱护树木是我们作为人类的责任！

篇五：快乐的植树节

在一个阳光明媚的早晨。小明醒了，看了看日历。今天是植树节。小明兴奋极了，立刻穿好衣服想要离开。因为小明和他的好朋友约好了今天去公园植树。可是现在到了吃饭的时间了，妈妈正准备请小明吃饭。没办法，小明是个孝顺的孩子。他不想让妈妈看到他不吃饭而伤心，所以他必须吃完饭才准备好铲子、水桶和树苗。这时他想：如果小红和小强也能来就好了。我还是去找他们吧，小明默默地想。

小明立即走出家门。他一边走，一边想，我一定要种比肖红、肖强更多的树，而且一定要更强。这时，小明抬头，看到有两个人朝这边走过来。他走过去一看，是他的好朋友：肖红和肖强。他们还打算植树。于是他们商量一起去公园植树。

于是他们飞一样地跑到公园准备植树。这时，公园里来了很多人，有爷爷奶奶、叔叔阿姨。小明说：“要不我们分工吧，我种树，小强铲土，你浇树。”大家都同意了，于是就开始工作了。他们首先找到了一个阳光充足、便于小树生长的地方。然后，他们用铲子在地上挖了一个洞。小明小心翼翼地将树苗放进坑里。正当小强准备往坑里放土的时候，小明说道：“别着急，你得先给坑浇水，这样树苗才会长起来。”大家都觉得他说的有道理，于是小红赶紧去打水。水来了，小红把一半的水倒进树坑里。然后小明扶树，小强铲土。扎进树坑里，在根上，小红在旁边不停地浇水，他们配合得很好，就这样，他们很快就种了一棵树，大家看到自己种下的树苗在微风中沙沙作响，高兴极了。不禁欢呼雀跃，小鸟、兔子等动物也高兴地跑过来和他们一起庆祝。

这真是一个快乐又有意义的植树节！

直树的日记第七部

3月12日，国际植树节，老师带我去义务植树公园植树。这是我第一次植树。

到达目的地后，同学们都带上了铁锨、铲子、水瓶，早早来到公园，等待植树开始。老师每两个学生分发一棵树苗后，大家就开始热情地工作了。

我也不甘示弱，一心一意地挖坑，可是二十一世纪的小皇帝小公主怎么会种树呢？当我挖的时候，居然发现了两条蚯蚓。我吓得几乎要尖叫起来。后来同学帮我用土把它们埋了。最后，我挖了一个圆柱形的坑，准备把树苗放进去。老师告诉我，在放置树苗之前，要把树苗上的塑料袋和绳子解开，否则树苗就会用塑料袋包起来，绑起来。用绳索吸收营养而死。我恍然大悟，我解开塑料袋和绳子，轻轻地将树苗放进坑里，小心翼翼地把土填满坑里。我刚从河里打水来浇树苗。老师离开后告诉我，给树填土后，不要立即浇水。我们应该先在树苗周围用土建一座城堡，防止水白白流失。还有一次，我不得不用两个桶给树浇水，以防止它死掉。我按照老师的指示，先用石头和泥土围绕着小树搭建了一座城堡。然后我从河里打了两桶水，均匀地倒在城墙上。

最后，我在小树上挂了一个小木牌，希望小树能和我一起成长。树种好了，我远远地看着我种的小树上的笑容。我种下的不仅仅是一棵小树，而是绿色和希望。希望每个人都能种一棵小树，地球就会变成绿色的世界。

直树日记第8话

在那里，我被那里的景色迷住了：五颜六色的鲜花，碧绿的草地，色彩缤纷的鸟儿飞翔、歌唱。这时老师发话了：“同学，这条路有100米长，每栽5棵树，就从头到尾栽下去。数一下，总共需要种多少棵树？我们快点开始吧。”

老师的话让我们都愣住了。这是要求我们植树还是要求我们做数学题？别废话了，赶紧算算。

我分析了这个问题：“首先，100米是路的总长度，5米是区间数，总长度除以区间数是多少？对了，就是路数树。但是第一个栽了尾，就应该加1。不可能栽了头，没栽尾吧？所以，这个计算应该是：

1005+1=21（树）”

这时，玛达哈xxx开口了：“太好了，我们快点开始吧。”

我说：“你错了，你不能这样算，你应该乘以2。”看到他们一脸困惑的样子，我又分析了一遍：“我刚才计算的数字只是一侧种了多少棵树，乘以2是因为它不可能只种一侧。你明白吗？这个公式应该是这样的。”是

(1005+1)2=42(树)”

学生们恍然大悟。

直树的日记第9章

一天早上，我们来到广电大楼。你觉得我们要做什么？你猜对了，我们要和“大风故事社”的大风阿姨一起去植树。

出发前，我们站在D组最后面，妈妈签到。听完《大风说书》的直播，我们举行了隆重的出发仪式。结束后，我们就出发了。我们沿着机场路一直走，20分钟后终于到达了机场。 “我的天啊！”这不是机场吗？那里有树！ ”我惊讶地叫起来。 妈妈微笑着说：“孩子们，看那边的小森林。有各种旗帜。那就是种树的地方。 ”原来如此，我恍然大悟，我提着铲子和水桶，又站在D组后面，A组走了，“B组为什么不走？我又有疑问了，妈妈笑着说：“儿子，他们背的是什么？” “当然是铲子和水桶了。” ”我说。爸爸说：“如果一群人跟着另一群人，那不是很容易伤人吗？ ”我明白了，过了一会儿，“D”组终于出发了。我们跟着他们来到了树林里，发现了很多树坑，还有很多树苗倒在地上，就像受伤的士兵一样。我们走到一个树坑前，想要把它立起来，插进土里。爸爸说：“不行，坑里还有很多土没有清理干净！”我把树放下，拿了铲子把土点清理出来。一点一点，旁边的土却掉进了坑里。经过十多次尝试，坑里的土不但没有减少，反而增加了。我问技术员，这是为什么？”技术员微笑着回答：“你要把清理出来的土扔远一点，这样它就不会掉下来了。”我试了一下，果然，很少有土掉下来。然后，我把树放进坑里，把坑周围的土放回去，突然，我看到了一些成熟的土，我让爸爸帮我扶住树，爸爸把它放进树坑里，把它摆直，这样所有的新芽就都长好了。种的树排成一排，然后，我往里面加了一些熟土，用脚加了一点，我用力踩在上面，加了一点，用脚踩在土上，加完后，我就到了。去种一棵树。这时，妈妈说：“你还没给树浇水吗？先把树围起来。”我用熟土围成一个圈，然后去打水。我跑到水车旁，拎了一桶水，又跑回来给树浇水。好像在对我说：“谢谢你！”我很高兴，于是我又去种树了，二、三棵——过了好久，我种了七棵树，最后我们还带了一群和主持人大凤阿姨合影！

我为大庆的绿化做出了自己的贡献，我感到无比自豪。这一天将永远记录在我的人生史册中。

直树的日记第10话

312植树节到了，李华、李明、李红约好去植物园植树。

他们分工，李明扶树苗，李华耕土，李红挑水。你看，李明把树苗举得笔直。树苗像站岗的士兵一样笔直地站着。李华小心翼翼地用铲子耕坑里的土。李红拿来水，让树苗保持饱满。

他们讨论如何植树。李明说：“我们要精心种植每一棵树苗，共同努力，确保每一棵树苗都能成活。”李红说：“是的，我们种下的树苗一定会成为有用的人才。”听了他们的话，李华会心一笑，赞许地点了点头。尽管他们已经疲惫不堪，大汗淋漓，但他们的心里却充满了喜悦。

两只小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。他们看着新栽的树苗，似乎在说：“我们又有了新家了。”地上的两只小白鸽似乎也在为他们加油。小树似乎在向他们招手！

这真是一个快乐的312植树节！

直树的日记第11话

一年一度的植树节即将到来，我们已经开始保护树林和树木。大多数人认为只有在植树节我们才应该保护树林和树木，但我的观点恰恰相反。我们不能只在植树节保护森林和树木，我们应该始终保护森林和树木。如今社会上有很多人亲手种树。我和爸爸妈妈也不示弱，一起去公园植树。

我们先在公园里找了一块空地，然后爸爸拿起铲子开始挖洞。过了一会儿，我们面前出现了一个洞。我对爸爸说：爸爸，你真棒。爸爸回答：“那是当然！哈哈！”我轻轻地将树苗放在坑里，并用土盖住树苗的根部。我又用脚把土踩平，就像在给树苗按摩一样。这时，妈妈提来了一桶水，让我给树苗浇水。我举起水桶的背面，水从水桶流进土壤里。妈妈看见了，赶紧帮我纠正说：“水不是这样浇的，慢慢浇吧。”我听完，轻轻地抬起了水桶。这次水慢慢地流进了土壤里。我看见我高兴极了，连忙让妈妈给我和小树拍张照片。哦，这棵小树长大后一定会很坚强。

保护地球靠大家，保护地球人人有责。如果你想过上美好的生活，就从你我开始。

直树的日记第12话

鸟鸣花香的季节又回到了大地，郊外的田野又披上了新绿。杜鹃叫醒的小草在春风中翩翩起舞，新绿的垂柳芽儿轻轻地触着河水，仿佛在春风中翩翩起舞。指挥河流奏响春之声的交响乐！这里充满生机，绿意盎然。放眼望去，许多同学在老师的带领下，肩上扛着树苗，手里提着水桶、铲子，面向着明亮的大地。朝阳来了。

首先，老师选了一个地方来搬运树，然后把学生分成两人一组，然后把树苗拆开。为了提高树苗的成活率，他们在老师的指导下，区分了树苗的阴阳面。最后，按照老师的要求挖树坑，把树苗放进坑里，盖上一层土，把树苗向上举起，盖上土，形成一个蓄水围堰，用你的脚把土踩牢。脚，并浇水。老师站了起来，水正在培土一层土。他用深情的目光看着满头大汗地干活的同学，再看看新栽的整齐的树苗！希望！

未来！四个字从心底浮现出来。