校园竞赛主持脚本。

为您推荐的《校园大赛主持人选秀》。在重要演出开始之前，做好防雨准备，胜过口渴挖井。主持人的话语可以引导参与者进入一种促进变革的思维模式。写好主持人的话也是对自己的一种锻炼。相信您会对本文的内容感到满意！

校园竞赛主办草案第1部分

男：尊敬的老师！

女：我亲爱的孩子！

合：大家好！

男：书籍是人类进步的阶梯。书籍是我们最好的朋友。讲故事比赛主持人致辞。

女：读一本好书就像交一个好朋友。读一本好书，就像和许多高尚的人交谈。

男：书中有很多好故事。我们常常被书中的故事所吸引而不愿入睡。

女：书里的世界丰富多彩，我们常常着迷而忘记了阅读。

男：在家里，妈妈拿着一本书，讲着温暖的故事，陪伴我们进入甜蜜的梦乡。

女：在幼儿园，老师讲书上的故事时很兴奋。

男：书让我们更快乐，因为书里有故事！

女：书籍可以增长我们的知识，因为它们包含故事。

：今天我们就让书中的故事为我们搭建知识分享的桥梁，主持“讲故事比赛主持人演讲”的草稿。

女：现在让我们在故事中交流书籍，分享书中的世界，分享快乐！

一起：第三届南丰县幼儿园书香快乐成长读书节暨中高年级好书推荐讲故事比赛开始啦！

结束词

女：每个故事都很好听。这一定是一本好看的书。

男：好故事就像一首歌，一定是一本节奏欢快的书。

女：书就像一首诗，唱着自由的节奏。

男：书就像一幅画，染上了鲜艳的色彩。

女：感谢今天所有的参赛者带我们进入多彩的故事世界，感谢他们给我们推荐多彩的书籍！

在一起：我相信书永远是我们的朋友，会陪伴我们未来的每一天。我相信我们会在好故事中发现更多有趣、有用的精彩。

女：今天的讲故事和推荐图书比赛就到此结束。

合：祝孩子们健康快乐每一天，再见！

校园竞赛主办草案第二部分

A：欢迎大家来到重庆工商大学派斯学院第十届“动圈”校园十佳歌手大赛比赛现场

B：微笑着看看今天，我们重庆工商大学派丝学院校园十佳歌手大赛正在庆祝十岁生日。 A：这里是竞技场，我们校园歌手交流的平台。表达他们自己

B：下面我给大家介绍一下出席今晚比赛的各位领导。他们是：

以及学院各部门领导欢迎您！

重庆市特级音乐教师、重庆市名师、合川区音乐舞蹈家协会主席杨晓超老师合川区文化中心主任、合川区音乐家舞蹈家协会副主席龙冰老师重庆市音乐家协会会员、合川区副主席合川区音乐舞蹈家协会主席唐平先生、合川区著名音乐制作人、合川区音乐舞蹈家协会常务理事合川区文化中心音乐导师刘勇先生、合川区音乐舞蹈家协会常务理事周军先生地区音乐和舞蹈家协会

B：还要感谢中国移动合川分公司通信集团重庆有限公司对本次大赛的大力支持！

1、本次比赛坚持公开、公平、公正的原则，采用十分制。评委将现场打分，但分数不会立即公布，给大家留下了悬念。评委打分后，记分牌将统计每位选手的得分，工作人员将记分牌与分数一起张贴在舞台上明亮的记分牌上。最后，参赛者将揭开写有自己得分的号码牌。

2、亲友团体或现场观众在表演过程中不得向选手献花、嘘声或嘘声，以免影响选手正常表演。一经发现，大赛组委会将取消相关选手的比赛资格。

3、参赛者及其亲友不得干扰评委评分及其他工作人员的正常工作。如果出现此类问题，他们将被取消比赛资格。

1）歌唱基础分数2.5分，要求有一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；歌词表达清晰；唱歌时不走调或跑调；正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不急于出手。

2）歌唱技巧：2.5分，要求歌唱技巧高，曲调悠扬悠扬；理解歌曲的内涵，理解音乐的旋律和歌词，情感到位；在风格处理上有自己的独特之处

3）表演效果2.5分，需要精力充沛，表演丰富；衣着整洁，举止优雅；和谐自然的表演动作

4）作品内容2.5分。内容要求健康向上，适合比赛演唱，能够展现年轻人的活力。

5）以上为歌唱10分，另有0.1分加分。内容为知识问答。回答正确的加分，回答错误的不扣分。由统计部门评分

A：朋友们，重庆工商大学派斯学院第十届校园十佳歌手大赛到此结束。再次感谢中国移动通信集团重庆有限公司合川分公司对本次大赛的大力支持。乙：明年见！晚安大家！

校园竞赛主办草案第三部分

一、指导思想：

为进一步落实青岛市教育局关于在中小学推广集体舞的通知，促进阳光体育深入发展，结合市南区教育局文件，决定开展校内集体舞蹈比赛。活动坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，注重普及，培养学生健康的审美情趣和良好的人文素质，引导学生追求真、善、美，实现全面发展。和和谐发展。

二、主题与口号：

本次比赛的主题是“校园舞蹈，强身健体，跟着旋律舞动，舞出风格”；口号是“我运动、我阳光、我健康”。

1、特征点：（3分）。每个班级都有一个阵型。在服装方面，进出、男女搭配，彰显阶级风范。

2、净分：（2分）。评估运动过程和队形变化的均匀性。如果队伍精力充沛，步态正确一致，其中一人步态错误，扣0.1分。如果队伍混乱，将酌情扣分。

3、技术评分：（3分）。评估动作的正确性、准确性和强度。要求动作优美、整齐，符合音乐的节奏，段落之间的衔接自然。若不符合要求，将酌情扣分。

4、鉴赏分：（2分）。评价动作的节奏和韵律，队员面部表情是否丰富，是否体现动作之美。舞蹈动作协调优美，队形多变，舞伴配合良好，班级充满生机和活力。

八、活动要求：

1、赛前坚持全员参与，既让每个同学在活动中得到锻炼和发展，又注重质量，保证本次活动的顺利进行。

2、以班级为中心，以学生为中心，注重充分调动每个学生参与的积极性，充分发挥广大学生的能动性，营造班级凝聚力。

3、未尽事宜另行通知。

校园竞赛主办草案第4部分

阳光明媚，冬日温暖。在这冬日温暖的美好日子里，我们满怀喜悦，迎接学院首届集体舞蹈比赛的隆重举行。这将是一场艺术盛宴、一场文化盛会。一顿饭。在此，我谨代表学校党委、行政部门，向积极准备、精心组织本次比赛的老师们，向积极参加、刻苦训练的同学们表示衷心的感谢！

校园群舞是培养学生积极、健康、和谐、优秀品质的重要载体。借此机会，我向同学们提出一些希望：一是希望同学们善于学习。 “少年好学者，如初升的太阳；强者好学者，如日光；年老好学者，如蜡烛。” “明”，我们要善于向品德高尚的人学习，善于吸收传统文化中的真善美，坚持求真求善，努力成为一个好学好教的人；其次，希望同学们不断提高人文素质和科学素养、敬业精神，锤炼高尚品格，磨练意志，牢记“行善如登，作恶如坠”的道理，始终保持积极的生活态度，良好的道德品质，健康的生活兴趣，努力成为一个品格高尚、积极向上的人； 3、“身体是革命的本钱”。希望同学们不仅要有高尚的品德和优异的成绩，还要有强健的体魄和优雅的举止，努力成为一个有道德、有知识的人。体美全面发展的优秀人才，为实现中国梦增添青春正能量。

最后预祝同学们在本次比赛中取得优异的成绩，预祝本次活动取得圆满成功。

校园竞赛主办草案第5部分

男：在这个光芒与微笑组成的舞台上，我们舞动着热情的青春；

女：在这欢笑歌声的海洋里，我们的歌声翱翔、嘹亮；

男：在这永恒与温暖构建的圣地，我们唱响时代的旋律；

女：我们踏着悠扬的旋律，展现动人的歌声，放飞青春美丽的梦想；

男：这将是一场人才的竞争，更是一场信心和勇气的竞争；

女：这将是激情的燃烧，是动感与活力的绽放；

男：现在我宣布“放飞梦想，唱响青春”校园歌手大赛：

男：首先请允许我向大家介绍一下出席决赛的领导。他们是张校长、黄副校长和李副校长。让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎和感谢！

女：请允许我向您介绍一下出席决赛的评委。他们是王云山老师、黄志祥老师、吴瑞军老师、王晓丹老师、燕翔老师。让我们再次以热烈的掌声对他们表示欢迎和感谢！

男：下面让我们以最热烈的掌声欢迎张云辉校长为本次比赛致辞。

女：经过激烈的预赛，今天共有15名选手参加决赛。最终评分规则如下：最终得分为10分，去掉最高分，去掉最低分，取平均值作为参赛者的最终得分。最终评选出前三名，颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳潜力奖。

男：剩下的时间就留给我们参赛者了。我希望他们能够以自己的水平和个性去竞争。让我们一起来看看他们吧。首先，邀请1号选手出场。他的入门歌曲是.

女：1号选手获得了最终成绩……接下来出现的是2号选手，他的参赛作品是……

男：高亢的歌声，唱出难忘的岁月，凝聚心中不变的情节；

女：熟悉的旋律，诠释时代的精彩，呼应永不改变的真情；

男：今天，我们一起用歌声打开心灵之窗，放开希望，寻找理想；

女：今天我们一起用歌声拥抱友谊的怀抱，明天让我们一起聆听爱情的旋律；

男：下面请校团委委员苏从达先生主持新团员宣誓仪式。 （宣誓仪式结束）

女：青春之歌，为梦想而唱。青春之歌因激情而嘹亮。青春与我们同在，生活因激情而灿烂。

男：最后请允许我宣布，“放飞梦想，唱响青春”校园歌手大赛暨新团员入团宣誓仪式圆满结束！

校园竞赛主办草案第6部分

开场：

男：尊敬的老师们

女：亲爱的同学们，大家好

合：下午好！男：五月的阳光红得像火，我们的心充满了兴奋，我们快乐地聚集在一起；

女孩：五月的花儿灿烂如阳光。我们激情满怀，尽情歌唱！

男：让我们用激情凝聚团结奋进的正能量；

女：让我们用歌声唱响发展振兴的中国梦。

男：让每一首歌都化作花朵，装点我们的学校；

女：愿每一句歌词都化为绵绵春雨，滋润我们的心田。

男：“践行价值观，释放中国梦”合唱比赛

合：从现在开始。

女：介绍一下今天我们的评委和老师。他们是：

男：有能力就做大事；有能力就做大事；有能力就做大事。无能时，做点小事；如果你有能力，就做一些善事；如果没有能力，就做点实际的事；有闲钱，就做点好事；这是给我们的留言，请鼓掌欢迎参赛一班上台！他的主打歌是《Message》。请二号参赛班做好准备。

女：现在请二班上台。他们的比赛歌曲是《强军战歌》。请三班做好准备。

男：接下来是三班，他们的比赛歌曲是《保卫黄河》。请准备好上4年级。

女：参赛一班的最终成绩是。现在请四班上场。他们的比赛歌曲是《精忠报国》。请为第5 班做好准备。

请校长为同学们总结一下本次比赛！

现在请政教部李主任宣读比赛结果！

获奖班班主任受邀上台领奖！

结束语：

男：我们的歌代表着我们的梦想，梦想慢慢在我们心里发芽、扎根。女：没有努力和汗水，怎能蓬勃成长？男：让我们为自己的梦想而努力，去实现吧！

女：让我们用行动践行核心价值观，让祖国的未来更加美好。

更加精彩！

男：“践行价值观，释放中国梦”合唱比赛到此结束！合：再见！

校园竞赛主办草案第7部分

女1 男1：尊敬的各位领导、各位来宾，尊敬的老师、同学们！

合：大家晚上好！ （弓）

女2男2：欢迎来到农业与食品科学学院十强歌手决赛。今天我们很荣幸能够陪伴大家一起度过这段美妙的音乐时光。

女1：首先请允许我介绍一下在场的各位嘉宾：

男1：下面我介绍一下本次比赛的评委阵容：XXXXXXXXXXXXXXX。

男一：夏天看青莲，砍莲船；春天，我看着小燕子亲吻粉红色的花朵！

女一：冬天梅花红，冰似玉；秋天，云淡如钩！

男二：又到了校园唱歌的季节了。

女2：又是我和七麦相遇的一个夜晚。

男1：有这么多甜蜜的回忆，有这么多对未来的憧憬，

女孩1：她们都融入了同学悠扬的歌声中，她们都沉浸在梦幻优雅的篇章里！

男二：满月的时候，我是最轻的。

女2：阳光斜射，我选最温暖的。

男1：夭夭枫叶，我选了最受欢迎的一款。

女人1：我采摘最茂盛的草丛中最绿的。

男二：每一种追求都有它最美的方式。今天，格致将为您留下一个可以勇敢放飞音乐梦想的精彩舞台。

女2：我们相信你对音乐的执着会带领你走向最耀眼的未来。

男1女1：欢歌笑语，追逐梦想，楚天魅力在这里充满激情！

男2女2：欢乐盛开，幸福相聚，时代风范在此闪耀！

在一起：今天，我们欢聚一堂，共同见证这美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出最好的水平，给我们带来一场视觉和听觉的盛宴！

校园竞赛主办草案第8部分

为促进青少年学生健康成长、全面发展，教育部开始在全国校园实施“阳光体育”计划。校园群舞也成为计划的一部分，进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式，提供优质的艺术教育资源。营造良好的校园文化环境，引导学生参加丰富多彩的课外文体活动，促进青少年健康成长、和谐发展。如此重大的活动，如何保证时间、质量、效果？我们运动队的做法如下：

首先，我校体育组选派青年教师参加区文体中心组织的小学集体舞蹈培训。老师们刻苦努力，严格要求，力求每一个动作规范化、规范化，有利于对学生进行精准教学。全校学生集体学习校园舞。他们平时利用课间休息、体育课和课外活动的时间跳校园集体舞《阳光校园》。舞蹈风格清新大方，紧扣简单的舞步和间接的艺术表现，让学生轻松、快乐地跳舞。动作内容结构新颖，易于小学生记忆和掌握。舞蹈形式的变化可以吸引学生持久的兴趣，防止他们因重复而感到厌烦，并能有效增强学生的艺术美感和身体协调性。群舞的肢体语言力求纤细，动作充满活力和优美，自然和谐。音乐动感热情，整个舞蹈比较适合小学生。经过一段时间的教学，我们总结出以下几点：

1.让学生通过多媒体观看校园群舞视频，建立完整的动作概念。

2、老师讲解示范，先教学生基本步骤，然后整体练习。

3. 数拍数来完成脚和手的动作。

4. 舞蹈中的每个动作都以八拍进行。在实际教学中，教师重复动作的次数取决于当前的教学情况和学生的状况。

5、教学时要注意动作与音乐的协调，培养学生良好的节奏感，可以极大地调动和提高学生的表演能力。

6、在反复练习的过程中，在学生能够熟练完成的基础上，再进行分段教学，同时穿插队列变化。

教学过程中，我们与班主任、老师密切配合，组织学生纪律，有条不紊地进行集体舞蹈教学。我们力求让每个学生都能掌握所有舞蹈动作，并随着音乐的节奏进行群舞表演。从学生们欢快的舞步和幸福的笑脸中，我们不难感受到校园群舞的教育价值。学生在这样的环境中成长，就会健康、美丽、有尊严、有自尊。

校园群舞将在我中心校各学校正式开展，学生的课外生活将更加丰富。我们的校园将更加热情、活泼、进取、祥和。本次活动的开展，将有效提高学生的身体素质和审美情趣，有效促进学生的全面发展，充分展现我校全体师生团结协作的精神风貌。此次活动充分肯定了我校课外活动的成效，有效展现了当代儿童青少年团结协作、活力四射的精神风貌，有效提高了全校学生的身体素质，扎扎实实培养了学生健康的审美情趣，有力地促进了学生的健康成长。学生的全面发展。

校园竞赛主办草案第9部分

凤栖山脚下留下美丽的光影，在清澈的春江边翩翩起舞。虽然已是初冬，但丝毫的寒意也阻挡不了青春的热情和舞蹈的热情。在这个冬日阳光温暖的美好日子里，我们满怀喜悦地迎来习水县教育系统校园群舞县直赛区友谊赛的隆重举行。在此，我谨代表习水职业技术学校总校、校行政部门和全体师生，向莅临我校的各位领导、嘉宾和全体参赛队员表示热烈的欢迎！谨向我校表示最热烈的欢迎，向在本次比赛中辛勤付出的全体同事表示衷心的感谢！

开展教职员工校园集体舞蹈活动，是县教育局倡导“科学健身，有益健康”的锻炼理念，落实“每天锻炼一小时，健康工作”的健康理念的具体体现。五十年，过上幸福的生活”。旨在引导广大教职工积极参加体育健身活动，不断提高身体素质和健康水平，达到活跃校园氛围、陶冶教职工情操的目的，使全体教职工工作人员每天都会有一个好心情，从而为教学提供更好的服务，更有利于提高教育教学质量。

朋友们，竞争只是手段。希望通过这次比赛，我们能够更好地增进学校之间的沟通与交流。同时，我们也希望所有参赛队员秉承“友谊第一，比赛第二”的体育精神。协调、合一、比风格、比水平、更比形象！

最后祝愿各队取得优异的成绩！预祝本次比赛取得圆满成功！

谢谢你们！

校园竞赛主办草案第10部分

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、同学们：

晚上好大家！

在这个灯光与微笑组成的舞台上，我们舞动热情的青春；

在这欢笑歌声的海洋里，我们的歌声翱翔、嘹亮；

在这永恒与温暖筑成的圣地，我们唱响时代的旋律；

我们踩着悠扬的旋律，展现我们动人的歌声，放飞我们青春美丽的梦想；

这将是一场人才的较量，更是一场信心和勇气的较量；这将是激情的燃烧，是动力与活力的绽放；

心有多大，舞台就有多大；我们想多远，我们就能走多远；

来吧，挑战自我，让青春的舞台点亮；

来吧，迎接成功，放飞你的风采；

现在我宣布xx校园歌手大赛：现在开始！

校园竞赛主办草案第11部分

女：现在请允许我们向您介绍一下参加本次比赛的评委和老师：

向忠胜老师马永飞老师黄小康老师罗丽娟老师范东升老师左佳老师

男：请用热烈的掌声欢迎评委和督导组的领导。 （观众鼓掌）

女：演讲比赛采用10分制。去掉最高分，去掉最低分，剩下的分数取平均值作为参赛者的最终分数，分数保留至小数点后两位。

男：为了节省时间，我们将在所有选手发言结束后公布成绩。请所有学生遵守场地规则。谢谢。

女：建兴镇中学“爱我校园，放飞梦想”演讲比赛正式开始。 1号选手受邀上台演讲。请2号参赛者做好准备。欢迎所有人！

男：你播下对幸福和爱情的渴望，在年轻的天空中放飞你的梦想。女孩：爱你有时不需要言语。文明行为就是最好的诠释。男：爱你有时并不需要。表达和优异的成绩是最好的安慰

男：让我们放飞梦想，相信我们一定会迎来辉煌的明天！女子“爱我校园，放飞梦想”演讲比赛至此结束。