1.发生火灾时如何报警。

2、投资成本相对较低。可以先从小规模开始，随着知名度的提高，再慢慢扩大规模。

3、辅导班定期根据学生和家长的反馈讨论如何提高教学质量，并要求集体备课。

4、为保证教学质量，我们采取竞争性教学方式，如通过笔试、讲课等方式选拔教师，做好学生评价、教师及家长反馈等工作。

5、遇到火灾或险情时，要保持冷静，迅速采取有效措施。

6、组织人员做好森林防火重点区域重点人群（老、弱、精神病、残）的识别和监管工作，落实专人对重点区域和重点人群进行监管。

7、做好全区森林消防队伍的组建和培训工作。

8、清明节前后，区几大班子领导深入联系的乡镇街道督导森林防火工作。

9、总结：我们介绍了哪些方面的知识，还有哪些情况可能引起火灾？如果发生火灾怎么办？如何预防火灾？我应该拨打什么电话号码寻求帮助？

10. 森林是多种动物的栖息地，也是多种植物的生长地。它是地球上生物繁殖最活跃的地区。

11、区政府根据天气情况，发布森林防火措施。

12、城市森林防火指挥部联合致全体城市政府领导干部的一封信。宣传教育对象为全体城市政府官员及其家属。

13、严格控制火源，严禁明火进入林区。

14.森林是天然的消声器

15.了解森林防火和爱护森林的重要性。

16. 学生的安全至关重要。首先要与家长签订书面协议，告知家长上课时间，要求家长接送孩子，合理控制学生的学习和休息时间。同时，辅导班里每晚都有专人值班，进行统一管理，落实到每个人的职责。

17.登记前来补习的中小学生的详细信息，如家庭住址、家长联系方式、学校成绩情况，特别是薄弱科目等。

18、配合区宣传车开展宣传巡视，发放“公开信”两封。有条件的乡镇街道也可以组织自己的宣传车进行宣传巡演。

19、森林火灾不仅会烧毁大量树木，降低林分密度，破坏森林结构；它们还会造成树种演替，用森林利用价值低的灌木和杂草取代低价值的树种。

20、由于森林烧毁，林地裸露，森林涵养水源、保持水土的作用丧失，会引发洪涝、干旱、泥石流、山体滑坡、沙尘暴等其他自然灾害。

21.发生了什么事？他们是如何处理的？发生火灾时应如何联系消防队？

22、学校教育深入人心，补习班蓬勃发展，整个补习市场面临扩张。教育部规定，所有中小学生不得补课、晚自习。很多家长都担心孩子的成绩，希望为孩子找到合适的家教。对此不断增长的需求创造了一个潜在的巨大市场。

23.这堂课你有什么收获？

24、重点做好全区5个森林消防队的装备更新和保险工作。

25、区森林防火指挥部和区教育局联合印发《致全体学生家长的一封信》，对全体学生和家长进行宣传教育。

26、不要在户外玩打火机、火柴、蜡烛等，或燃放烟花爆竹。

27、辅导班可采取适当的激励措施。学生通过定期考试并被评为成绩优秀的，将给予一定的物质奖励。这样，有利于提高学生的积极性，有利于工作的开展。根据考试情况和学生学习状况定期召开家长会，增加家长对辅导班的了解，凸显我们辅导班的专业性。因为我们专业，所以我们会做得更好！

28、组织乡镇街道领导、林业站站长、森林消防队长、森林消防队伍骨干进行森林防火知识培训。

29、我自己是师范班的学生，也有兼职家教的经验。或许我操作起来会更加得心应手。另外，联系身边的同学辅导也很方便。

30.了解森林的重要性。

31、森林具有天然的防疫作用。

32. 区森林公安大队加大了火灾案件的调查力度，对肇事者给予刑事行政和经济处罚。

33. 森林火灾可以烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产安全。同时，森林火灾会烧死并赶走珍贵的动物。森林火灾发生时，也会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾消耗大量的人力、物力、财力，影响工农业生产。有时还会造成人身伤亡，影响社会稳定。

34. 森林改变低气流、防止沙尘暴、减少洪水、保护水源、保持水土。

35.写一篇学习经历。

36、总结：消防安全标志的共同特点（线条简洁、图案清晰，可以一目了然，也可以与方向标志结合使用，清楚地标明文字含义）

37、小组讨论：设计消防安全标志的意义。

38.加强电视、报纸、广播等新闻媒体宣传。

39、做好森林防火文件上级会议精神的传达落实。

40.让孩子了解引起火灾的几种原因以及如何预防。

41、地方法院检察院要加强对森林火灾案件的起诉和审判，严肃、迅速办理。

42. 平等对待学生，尊重他们的隐私和个性发展。

43、制定合理可行的教学计划，以启发式的方式指导学生，而不仅仅是简单的教授。

44、了解一些基本的消防知识。

45.在主要路口设立检查站，鼓励没收火种，消除火源。

46.展示小黑板和分类标志。

47、当好义务宣传员，大力宣传森林防火的重要性，提高家长和周边群众的防范意识。

48、坚持学习，不懈努力，充分听取学生的意见。

49、组织全体干部进村入户宣传森林防火工作。

50、清明节期间，区森林防火指挥部组织23个检查组深入乡镇街道开展检查，制止野外非法用火行为。

51.了解森林火灾的危险。

52、10月1日起，组织宣传车前往各乡镇街道宣传森林防火工作。

53.展示各种标志和图案。这些是什么？

54. 我们学校培养了一大批语文、数学等学科特长的师范生。再加上我们学生的精神和积极性，以及同学之间良好的协调配合，才能保证教学的有效性。这是父母最看重的地方，也是我们最有信心的地方。

55. 被火烧毁的林木生长下降，为森林病虫害的繁殖提供了有利的环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，森林环境发生剧烈变化，导致天气、水、土壤等森林生态受到干扰、失去平衡。往往需要数十年、数百年才能恢复。

56.报警标志，告诉我你知道哪些标志？这个标志的图片是什么意思？ （拉响警报、火警、紧急出口、谨防爆炸、谨防毒物、安全通道、禁止吸烟、烟花爆竹、易燃物品）

57、初步掌握几种自救逃生方法和技能，提高自我保护能力。

58.发挥你的想象力，创造性地设计一个消防标志。

59、热爱教学，积极进取。

60. 交换意见。

61. 森林可以调节气候。

62.消防栓简介。

63. 警察消防急救中心的电话号码是多少？