我老师的每周日记。

曲祝福编辑为您精选了一些精彩的《我的老师每周日记》内容。如果您需要帮助，请参阅本文内容。希望对您有所帮助。每周日记是一根点石成金的魔杖。很多孩子都会在周日记里写一些事情。写每周日记可以让我们有机会展示自己的才能和想法。

我的老师的每周日记第一章

亲爱的张思齐：

你好，当你收到这封信的时候，你一定在想，这封信是谁写给我的？哈哈，我来告诉你吧！我是另一个你，我能看到你的一举一动。这时，你可能会惊讶地尖叫：“啊！世界上竟然有这样的人。”好吧，十年过去了，我一直在默默地看着你，我很了解你的性格，你的品质，你的成就。我今天给你们写这封信，主要是想和你们聊一个话题，那就是感恩！

每个人都要学会感恩，感恩那些帮助过你的人。

首先，你要感谢你的父母给予你生命，养育你，教导你。你爸爸努力工作只是为了让你生活得更好。你的祖父母在农历新年期间给你送礼物。你精心准备了年夜饭。你的父母和长辈非常关心你。你要懂得报答他们，在他们生病的时候照顾他们，平时为他们做一些力所能及的事情，有空的时候多陪陪他们。撰写它们。

你还应该感谢你的老师。他们努力工作，无私地向你传授知识。老师们认真地教每一堂课。当你午睡的时候，只有老师在“沙沙”地批改你的作业。老师希望你能取得更好的成绩，一直抽出时间来辅导你的作业。有时老师生病了还坚持教你。老师无私奉献的精神值得我们学习。

你还要感谢你的同学。当你悲伤的时候他们安慰你，当你孤独的时候他们陪伴你，当你需要帮助的时候他们帮助你。有他们的陪伴，你的学校生活变得更加丰富、更加有趣。

在你成长的路上，有很多关心你的人，一些小小的举动会让你感到很温暖。你要学会感恩，给别人温暖，就像他们当初给你温暖一样。

所以，请在你的成长道路上学会感恩！

希望亲爱的自己：一切顺利！学业进步！

张思琪

2018年暑假

我的老师的每周日记第二章

离开凤城来到南昌已经快一年了。给我印象最深的是我的老师们。他们（她）虽然各有特点，但都认真负责，对学生倾注了关心和爱护。

在初一的这段旅程中，老师教会了我们很多知识，也教会了我们做人的行为准则。我们就像在黑暗中摸索的旅人，老师就像晨星，帮助我们找到前进的方向。

龚老师是我们一年级的体育老师。他很高，身高1.96米。龚老师的原名是龚小平，和英文单词“goshopping”发音很接近，所以龚老师有一个特别响亮的外号——“goshopping”。

段老师是我们的数学老师。段老师很年轻，而且是硕士！段老师上课很认真，讲课要点讲得很详细。课后的作业也很少，这样就解放了我们的业余时间。我们为拥有如此努力工作并关心学生的好老师而感到自豪。

谢老师是我们的语文老师。他上课很幽默，能够紧扣中心，不偏离主题。谢老师经常会找一些与课堂内容相关的视频，让我们一边看视频一边学习知识。谢老师就是一位知识渊博、幽默风趣的好老师。

周老师，她是我们的英语老师。她总是能举出一些有趣的例子来帮助我们记住一些难的单词，使课堂气氛非常融洽。我们为拥有这样一位严谨、经验丰富的老师而感到自豪。

老师就像打火石，打出火花；老师就像火，点燃熄灭的灯；老师也像灯，照亮前进的路；老师就像那些灯，照亮前进的路；它更像是那条引导我们走向黎明的道路。

我的老师的每周日记第3章

暑假的一天，我正在客厅写作业，突然听到外面有吵闹声。我打开门，看到幼儿园班的孩子们正在玩战争游戏。他们个个脸上沾满了泥，身上也脏兮兮的。一个孩子坐在地上哭。居委会干部李阿姨走过来给他们教训了一顿。她对我微笑着说：“我办公室旁边有一块空地，正好有黑板和粉笔，你照顾一下，教孩子们读书吧！”我想：我从小就想当一名老师，今天真是个好日子。我有机会亲身体验一下当老师的感觉，所以我立刻就答应了。

我看了他们一眼，大声说道：“跟我来，今天我大哥当老师，我给你们讲个故事！”我一听这个故事，几个调皮的家伙赶紧在我身后排成一排，连小孩子都哭趴在地上了。他站起来，耸了耸肩，擦了擦眼泪，跟了上去。我把他们带到李阿姨的办公室，让他们洗手并坐在空房间里。孩子们迫不及待地抬起头，喊道：“老师快讲！老师快讲！”

我想：我该给他们讲什么故事呢？我的脑子一片空白，什么也想不起来。小学二年级作文《我是一名小学老师》。突然，我灵机一动，先教他们拼音吧！于是，我在黑板上写了一个“a”：“孩子们，跟着我读吧！”他们齐声念了好几遍：“啊，啊……”我问他们：“你们是怎么记住的？” “这个词我认识！”一个男孩说：“看起来像一个扎着辫子的小女孩。”我笑了，又在黑板上写了一个“o”，然后问：“你是怎么记住的？”更多的人手牵手，有的说：“像一轮圆月！”有的说：“像个大蛋糕！”有的说：“像鸡蛋一样！”看到他们学得津津有味，我心里暗自高兴。原来当老师就是这么简单。我真是天生就是当老师的料啊！想到这里，我感到自豪。

然而，我才得意了几分钟，那些小家伙就不听我的命令了：“老师，我想尿尿！” “老师，我想喝水！” “老师，你给我们讲个故事吧？”只见他们喊着，大声说：“安静！安静！”没想到，一瞬间，他们就散了。我看着空荡荡的教室，坐到了椅子上，委屈的泪水不禁从眼里流了下来。出来……

看来当一名小学老师并不容易啊！

我的老师的每周日记第4章

进入职场已经一周了。上班之前我想了很多，比如如何面对学生，如何给学生留下好印象，如何上好第一堂课等等，想象了很多，但真正进入工作岗位，走在其中之后同学们，我发现很多事情并不是我想象的那样。

第七节课是9月1日下午。这是我上班后的第一堂课。几天前我就开始认真准备这堂课。我尽力想象课堂上可能出现的问题，学生们会如何表现，然后如何处理。上课前，虽然我做好了充分的准备，但我还是很紧张。这种紧张程度甚至超过了我参加教师招聘试讲时的心情。

当我走上讲台，面对年轻的新老师时，同学们都很好奇，很多同学都在试探性地观察着我。是“严师”还是“恶霸”？为了以后的课堂纪律，我故作镇定。整堂课我都紧张得连提问都忘记了。然而，听完课后，我回想起来，我在课堂上的表现确实存在很多问题。学生的反应并没有达到我预期的效果。虽然是兴趣班，但丝毫没有调动起学生的积极性。课后，我反思自己的课堂，发现存在很多问题：一是过于注重课堂纪律，总是担心比较活跃的学生扰乱课堂秩序，而不是关注大多数学生的听力表现。没有及时观察学生的反应。另外，我没有正确处理学生的谈话。我要求学生上课时不要随意说话。这个要求并没有错。错误在于没有具体分析问题。有些学生脱口而出关于我的问题。比如，我在上课时就问：“同学们学习地理已经有一年了，那么当我说地理这个词的时候，你们脑海中会出现什么形容词呢？”老师的脑子里的东西是丰富多彩的。”我没有准备让学生回答这个问题，只是一个过渡句，但当时有一个学生脱口而出——地图。他的声音并不平静，是一个比较活跃的学生。我的第一反应就是压抑，不让他们畅所欲言。机会，但没想到学生听了我的话，这是一个很自然的答案。我不应该对学生表达不满和怒视。这可能会影响他的学习积极性，我应该给予他正确的引导。 （fW76.COM 76范文网）

虽然正式上课的时间只有几天，但是在这两天与学生的接触中，我觉得如果我想成为一名受学生喜欢的优秀老师，我确实需要认真对待每一件事。

精选阅读

4 教师实习周记你知道范文是什么样的吗？在现代职业发展中，处理办公文档是一项必备的基本技能。为了顺利完成这个任务，我们需要找到范文模板以供参考。因此，本文将从多个角度对《教师实习周记》进行全面的分析和探讨。

教师实习周记第1部分

一名教师实习周记

第一周

对于任何一个即将进入实习阶段的教育专业来说，第一周都是惊心动魄、充满期待的。对我来说，这一周既令人兴奋又充满挑战。然而，通过这周的实习，我深刻地认识到了自己作为一名教育专业所肩负的责任，也终于开始意识到自己将来想成为一名什么样的老师。

我的实习地点在大学城外的一所中小学。学校环境优美，教学设施齐全。虽然作为实习生，我们会遇到各种挑战和困难，但每一次挫折和不满都给了我成长的机会。毕竟计划赶不上变化，实践才是检验真理的唯一标准。

我的教学科目是英语，这周我和我的老师教了三节课。每门课程我都学到了很多，特别是在教学方法、内容和形式方面。我的导师给了我很多建议和指导。我也参与了学校其他老师的教学，也从其他老师那里得到了更多的启发。

与学生互动对我来说也是一个很大的挑战，尤其是作为一个外向的学生，我很难理解内向的学生。但在与学生交流的过程中，我逐渐意识到他们的独特之处。我还学会了如何在课堂上指导学生以及如何根据学生的需求进行个性化教学。

第二周

我的实习已经进入第二周了。这一周，我遇到了更多的挑战，但同时，我也有更多的机会展示自己。我努力去做实习老师应该做的事情，与学生互动，相互竞争。在紧张的教学环境中表现出色。我也开始更深入地了解学校教育系统的运作方式，并调整自己的思维以适应这个充满挑战的环境。我意识到，作为一名见习教师，我要做的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力和素质。

我的导师们看上去很忙，但他们还是抽出时间来陪伴我、指导我、带我去看学校其他老师的教学。同时，他们也关心我实习期间的经历，并提供了各种帮助和鼓励。实习中有这样的温暖，让我印象深刻。

我也逐渐适应了学校的环境，与学生的互动和教学也变得更加自信。我学会了如何应对游戏和顽皮的学生，更好地掌握了教学和教育技能。这些技巧不仅适用于教育工作，也适用于人际交往和社交场合。

总结

虽然我的实习时间只有短短的两周，但通过这段时间我认识到了教师所面临的挑战，学会了如何面对问题、解决困难。在与学生交往的过程中，我更加深入地了解了每个学生的独特之处，也发现了自己的优点和缺点。最后，我认为教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力和素质。这次实习经历让我受益匪浅，我将继续努力，成为一名优秀的教育家。

教师实习周记第二部分

作为一名物理老师实习生，我有幸成为一名高中物理老师的导师。

在我的实习周日记里，我想详细记录每一天，记录我的工作、我的想法、我的进步和不足。

实习第一天，作为一名实习生，我感觉有些矜持。我思考的是如何处理学生和老师的关系，如何让学生尊重我，听从我的指导。上了第一节课后，虽然我还是有点陌生，但我感觉自己正在逐渐与班上的同学融为一体。这种感觉考验不仅是在第一次教学时，也是在与学生互动时。

随着时间的推移，我的教学技巧和信心得到了很大的提高。我开始更加自然地教学，结合现实生活中的例子和动手实验，让学生更好地理解物理知识。听完一节课，我感觉自己的理解更加深刻，体会更加丰富。

除了课堂教学外，我还参与组织活动周和领导技术竞赛。在这个过程中，我成功组织了一次物理实验讲解活动并带领学生参加物理竞赛。虽然赛事策划和赛前准备需要我投入大量的时间和精力，但当我感受到学生们对知识的热情和兴趣时，这一切都变得有意义。

当然，就像所有美好的事情一样，我在实习期间也遇到了一些挑战。一个从来不完成作业并且在课堂上变得不耐烦的学生对我来说是一个非常困难的问题。我试图找到问题的根源，并与学生进行对话，试图让她感到理解和支持，同时也鼓励她完成作业。

在实习期间，我不忘尽可能记录自己的经历和感悟，并在每个实习学期结束前通过反思总结自己的表现，以便在今后提高和进一步提高自己。

总的来说，我的物理实习由许多难忘的时刻组成，这次经历让我更好地了解了我的学科领域，并坚定了我未来成为一名教育家的愿望。我感谢我的导师和高中物理学生给予我的机会和支持，并帮助我成为一名更好的教师和实践者。

教师实习周记第三部分

教师实习报告周记

第一周

这周我来到一所小学进行教师实习。起初，我感到有点惊慌和紧张。毕竟，这是我第一次在学生面前扮演老师的角色。不过，我很快就适应了这种状态，并开始享受教学过程。

我实习班的第一堂课是语文课。这节课我教了一首古诗，并根据课程要求进行了一些讨论和解读。同学们听我讲得很专注，这让我感到很高兴。在这个过程中，我意识到在教学中我需要更深入地了解我的学生，并尝试以不同的方式向他们传达知识和概念。我觉得这个过程需要时间去适应和调整，但我相信在以后的实习中我会越来越好。

第二周

本周我开始尝试为一些学生设计和创建课程计划。我开发了一套完整的数学课程，包括教学大纲、教材和课件。我尝试了一些有趣的数字游戏和问题来吸引学生的注意力。

有趣的是，我在这堂课上发现了一个重要的挑战。一名学生脱颖而出，因为她非常熟悉我所教的内容。我意识到我需要适应不同能力的学生，同时保持课程计划的准确性和公平性。所以我决定和她谈谈并给她一些扩展任务。在结束这堂课之前，看到所有的同学都能参与其中，并从中获得乐趣和收获，我感到非常高兴。

第三周

这周我觉得我对自己的教学更加自信和自在。我能够更好地组织和促进学生的课程。在最有趣的课程之一中，我选择教授公历，这是我非常喜欢的一个主题。学生们似乎也很感兴趣，大多数人都能很快记住所有的月份和日期。在这个过程中，我觉得自己的角色更像是引导者和鼓励者，鼓励他们发掘自己的能力和潜力。

总结：

通过这次小学的实习经历，我认识到教师的责任不仅仅是简单地传授知识。沟通和理解学生、满足他们的需求并为他们提供适当的支持至关重要。只有这样，教学才能真正成功。在以后的实习中，我希望能够更好地应对挑战，不断提高自己的教学技能。

教师实习周记第4部分

一、教师实习报告周记——爱的力量

这周是我老师实习的第一周。我的学校是一所乡村小学，民风淳朴，学生勤奋好学。这一周，我深深感受到了教育的力量，爱的力量。

周一早上，我走进教室，看到了一张自己的欢迎海报。在这张海报上，同学们用各种颜色的笔画出了自己的思念和祝福，让我感到很温暖。入门考试一结束，我就带学生们去学习一系列新的课程。一开始，我发现学生们离不开手机，总是在玩游戏。因此，我采用了很多方法来拓展他们的视野，提高他们的兴趣和学习效率。

在语文课上，我让学生用自己的语言讲一个故事。前段时间，同学们读了《小兔子的故事》，他们都非常喜欢这只可爱的小兔子。他们认真地写下自己的故事，并与同学们分享。在这个过程中，学生培养了阅读和写作的能力，也感知到了爱的力量。

同样，在数学课上，我采用更高效的教学方法，让学生对数学产生兴趣。让他们知道数学不是一堆不知所措的数字，而是一道考验思维和逻辑的美丽题。我相信兴趣是学生投入学习的最大动力。当学生的思维能力、创造力和想象力受到激发时，他们就会变得更加自信和自主。而这一切，都是由爱和教育的力量造成的。

在今后的教育中，我会用更多的方式激发学生的兴趣，让他们真正爱上学习、爱上生活。同时，我会注重塑造学生的情感体验，努力体现爱与关怀。一如既往，我相信教育和爱的力量，希望每一个学生都能成为有价值的人。

二、教师实习报告周记——感悟

生活是复杂多变的。在求学的道路上，我经历了很多挫折，也收获了很多快乐。本周，我在一所城市小学实习，教五年级数学和英语。在这一周的时间里，我得到了很多感悟。

在第一堂数学课上，我讲解了相似三角形的概念和性质，让学生了解了绘制相似三角形的一般步骤。讲完之后，我发现同学们性格各异。一些学生勇敢地举手表示他们知道答案，而大约一半的学生保持沉默。这时，我明白了一个新的道理，“了解自己，用积极的语言”。在接下来的教学中，我鼓励那些性格内向的学生给他们表达意见的机会，这样可以让他们更好地理解和接受知识，同时也可以激发他们的积极性。

另外，在英语课上，我的一位学生过得很困难，他的父母不理解这些问题。他经常失败，但我从心底里相信他有进步的可能，并不断地鼓励和帮助他。最后，他这堂课的成绩从原来的35分提高到了60分。这次看到他的进步我真的很高兴。这也让我更加坚信，学生只要认真学习，就一定能够克服困难。

通过这周的实习，我真正体会到了教育的美好。在接下来的任何一个学期里，我都会用自己的能力去帮助和支持，让每一个接受教育的学生都能得到他们应有的教育。

老师的每周日记有哪些格式？这是一个常见问题。每周的日记是我们学生时代的珍贵回忆。我想每个人都经历过写每周日记的时光。通过写每周日记，我们可以更好地了解自己在团队中的角色。下面，我们为您整理了《我的老师每周日记》的最新资讯。希望对您有所帮助。如果满足您的需求，欢迎收藏本页！

我老师的每周日记（第一部分）

老师是蜡烛，舍身救人；老师是一棵大树，为我们提供荫凉和阳光；老师是园丁，修剪我们小而参差不齐的树木；老师是一把伞，为我们遮风挡雨；老师是……

记得有一次期末考试我考得不好，心里很不舒服。我很想再考一次，但80多分的成绩已经成为现实，一直留在我的脑海里。

这时，老师并没有责怪我，而是耐心地安慰我：“这次考试考得不好也没关系，每个人都有失败的时候。人生就像大海里的一叶小船，随时面临着被大浪吞没的危险，危险，这次失败，不代表下次失败，只要努力，下次一定会成功。”

听了老师的话，一缕阳光射进了我悲伤的心，温暖了我。

从此，我刻苦学习，终于在一个学期后的另一次期末考试中取得了优异的成绩。这次的成功主要归功于老师对我的教诲。否则的话，我不可能很快从悲伤中醒来，更加努力，更好地面对自己，更好地面对未来。

老师，您如春天的花朵，为我们创造芬芳；你们就像夏天的香蒲扇，为我们带来清凉；你就像秋天的风，让我们感到舒畅；你就像冬日里的一缕阳光，让我们感到舒服。我们点亮了一个全新的世界！

老师，我感谢您，感谢您的一句话：“失败了不要害怕，要尽快扬起风帆，继续努力。”让我体会到“失败乃成功之母”的真谛。

让我们怀着美好的希望，共同迎接未来！

我老师的每周日记（第二部分）

如果说学生是祖国的花朵，那么教师就是辛勤的园丁。我的班主任是一位年轻的女老师，名叫曹红英。曹老师身材中等偏高，脸上总是带着微笑。她热爱教学，工作刻苦；她心地善良，关心学生；她用自己的爱心赢得了全班同学的尊重。

曹老师给我们班教语文。为了让我们更好地理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力，她想了很多教学方法。每次教新课之前，她都会要求我们预习生词和单词。上课时，她要求我们大声朗读课文，以便大家尽快熟悉课文内容。有时，她让学生在课文中扮演不同的角色并大声朗读，让大家都很感兴趣；有时，她会解释事先查阅的相关资料，让大家了解寓言和其他文本的原理。有时，她会对照文本一步步分析段落。大意使我们对课文有了更深入的理解，也学到了很多阅读和写作的技巧。

曹老师非常关心他的同学。虽然她平时要求我们严格遵守校纪校规，但对于一些不良行为她也非常耐心地批评和教育。有一次，我的作业因为父母没有签字而被曹老师发现了。她让我下课后去办公室，这让我感到不安。当我来到教研室时，令我惊讶的是，曹老师不仅没有责怪我，反而亲切地询问我的真实情况，耐心地给我讲道理，鼓励我以后更加大胆地学习。我心里突然感到一阵温暖。

曹老师对待工作非常认真。不管刮风下雨，她每天都比我们早到教室。放学后，她送住在校外很远的同学，安全地过马路，直到很晚才回到学校。刚离开。有一次，我们班参加了全校歌唱比赛。她亲自组织我们参加，认真排练，给我们讲解要领，直到我们喉咙沙哑说不出话来；有一次，她因病请了假，但没等身体康复。但因为实在顾不上我们的学习，她又匆匆忙忙地去上课了。这样的例子不胜枚举！她就像一位培育祖国花朵的园丁，辛勤而忙碌。

曹老师用她对工作、对学生的热爱赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的一位老师。

我老师的每周日记（第三部分）

放学前一天，语文老师给我们布置了作业，数学老师也给我们布置了作业，英语老师也布置了作业。走在回家的路上，我一直在思考这个问题。如果我是一名老师，我会给学生布置很多作业吗？答案是否定的，如果我是老师我会让他们玩一整天。我觉得只有玩得开心才能让他们快乐地学习，我也会让他们轻松地学起来。

那天晚上，我做了一个梦。我真的成为了一名老师。我在课堂上畅所欲言，学生们听得津津有味。课余时间，我和学生们亦师亦友，感情深厚。教室里留下了我们共同努力的形象，操场上回想起了我们庆祝胜利的欢呼声，风和细雨中浮现出我们互相帮助的场景。我真是太自在了！

但也有一些事情让我烦恼。我每天都有各种各样的工作，备课、批改作业，脖子又酸又痛。总有几个捣蛋鬼趁我不注意在宫里闹事。还有一些同学总是不爱做作业，我一遍又一遍地提醒他们，哦，为什么总是有做不完的事情呢？ “老师，又有人打架了！”我突然站了起来。原来这是老师的梦想！看来当老师并不容易。一切都需要努力和汗水。我终于明白了老师的辛苦和不易。

我老师的每周日记（第四部分）

老师是指导我们学习的引路人，但他也会做一些我们学生无法理解的事情。

“你的课太吵了，明年我不教你了！”这句话是语文老师经常说的。从二年级第二卷到四年级第二卷，我们的耳朵都麻木了。虽然语文老师常说：“我不教你了”。但他仍然教导我们。我实在不明白老师为什么这么说。他想吓唬我们吗？还是你只是随性地习惯了？这也可以被认为是“撒谎”。

现在马上就要期末考试了，语文老师讲课的速度很快。他花了一个星期的时间才把复习内容全部教完，但语文老师却不断购买复习材料。内容是一样的，但是老师的内容是一样的。我迫不及待地教了一遍又一遍，嘴里不停地说：“快点翻到课本第100页，把这段课文再看一遍。哦，下一堂课是本地课，不用上。” ，改成中文课吧。”老师，距离期末考试还有几天，你为什么表现得好像期末考试就在明天一样呢？为什么总喜欢“霸占”其他班级？还有，这本中文书的文字我们已经看了十多遍了，为什么还要再看一遍呢？学生们愤愤不平，不明白老师为什么要这么做？

另外，如果学生考试成绩低于90分，就必须写一篇“千字文”，也就是一篇一千字的文章。老师，你想不想，这么难的语文考试，如果你能考到90分，那就万事大吉了。班里至少有一半的学生要写一篇“千字文”，常常要写到11点。老师似乎还在生气，让学生抄错了5遍。天哪，学生们都对背后的老师翻白眼了。

老师，老师，您为什么要这样对我们？我们又没做什么大错，为什么他们总是针对我们？我实在是不懂老师的世界。

我老师的每周日记（第五部分）

我特别喜欢语文老师，她叫周红。她有一头金色的长卷发，一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇。她很美丽。

周老师的课生动有趣，课堂上常常充满欢乐的歌声和欢笑声。周老师不仅把课文讲解得很透彻，还教给我们很多课外知识，让我们增长了很多知识。

最让我感动的是周老师对待工作非常认真，从不耽误我们的学习。记得有一次，我拎着作业本来到老师办公室，看到周老师手里拿着药。我以为她不会再教我们了，可是到了语文课的时候，她竟然出现在教室门口。

周老师非常关心我们。有一次，我咳嗽了，老师赶紧问我：“你吃药了吗？你咳嗽得很厉害，回家一定要让妈妈带你去做检查。”当时我特别感动。

我永远不会忘记老师对我们的恩情。长大后我一定要做一个像周老师一样的好人。

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我老师的每周日记（第六部分）

我发现体育老师有很多奇怪的行为，让我很困惑。我不明白她的世界。

她一直有很深的性别歧视。在他眼里，只要一个女孩站着，哪怕她摇摇晃晃如断壁残垣，柔弱如柳条，那依然是认真努力、一丝不苟的表现。只要操场上，姑娘们即使不排队，也三三两两地站着，聚在一起窃窃私语，显得安静而整齐。另一方面，对于我们男生来说，只要有一丝一毫的动作，或者一两秒钟的对视，就被认为是不好的行为。

现，要去罚跑五圈。也不知道她是怎么看人的？也许是把性别作为唯一的标准，或是因为她自己也是个女的吧。 她总是在我们面前掩耳盗铃，自欺欺人的胡编乱造，“我非常非常忙，你们不要烦我。”。可是她平常不是坐在长板凳上悠然自得的休憩，就是倚在墙边叼个口哨冷冰冰地注视着我们，一看就是无所事事。但她还认为我们很闲？也不知道这是什么想法。 在有一点上，她对男生，女生一视同仁，那就是轻视。我们男生要求打篮球，她说：“你们跑步都跑不好，打什么篮球？”女生要求跳长绳，她也轻蔑的说：“跳什么长绳，你倒是把短绳先练练好啊！”也不知道她是怎么想的。 体育老师的世界，我真是不懂！ 我的老师周记(篇7) 老师，透着淡淡的清香，散发着浓浓的书卷气，有时仿佛还搀杂着微微的孩子气，老师爱笑，还总是笑得那么甜美。老师就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时老师会被我们气得不行，在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得，又不忍心说我们。这就是老师——小颖老师。 有时我有不懂的问题，老师会把手轻轻搭在我的肩上，我心里就像有一只小兔一样怦怦直跳，老师似乎明白了我的心思微微向我笑了笑，我的心竟有丝甜甜的感觉，像吃了蜜一样！老师的发丝轻轻落在我的.身上，轻轻浮过我的脸颊，有丝淡淡的清香。 在之前，却发生了这样一件事，你也许会大声斥责我们吧。 “哗——”教室里一片狼藉，吵闹声，尖叫声，笑声，嘶喊声。在长廊里回荡，似乎没人听到“刺耳”的铃声，老师站在门口，一下子安静了许多，可小声议论却是避免不了的。老师那一双难以置信的眼神盯着我，我竟有一种说不出的难为情，脸渐渐的红了起来，头低了下去。老师的眼里搀杂了什么？是泪，还是愤怒？老师悄悄走进来，很慢，很轻。仿佛带着一股怒气，却又搀杂了一些失望。我不知道老师想什么，却又能体谅老师。我原本以为老师进来会狠狠得批评我们，可老师却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前夕，却误会了老师，想起还真是后悔耶，我们都低着头等着那迟迟不来的批评，心里有一种说不出的后悔，老师什么也没说只是很用心的在上课，整节可我都听得很认真，第一次那么用心，我不想让老师总是操心，因为老师们的大半生都在为我们学生服务！ 老师就像一盏明灯，即使在黑暗的地方也能光明透澈！ 老师就蜡烛，点亮别人，燃烧了自己。 我的老师周记(篇8) 教师节作文：我最难忘的老师-周记600字 每天叫你起床的不是闹钟，是梦想。那样，我们的双臂就会变成翅膀。 写给我最难忘的王老师 王老师接我们班的时候，还没有结婚，我喜欢她那一双忽闪忽闪的大眼睛，清澈的如溪水，我感觉我们就是生活在她眼睛里的小金鱼，她总是用心来爱我们，用爱来包容我们。 那一次，老师表扬了我，你看，栋梁小朋友听课多么的认真，眼睛一直看着书，没有左顾右盼，大家鼓掌表扬他好吗？小朋友都争着拍手，可是，我却不敢抬头，因为我用手托着头不动，是因为我想睡觉，或者说我真的好像已经睡着了，老师的表扬让我感觉好惭愧啊！可是，老师竟然没有发现？ 课后，老师让我到办公室，她把课堂上的识字部分又教了我一遍，直到我全部会读，我鼓起了好大的勇气，才说：老师，上课的时候，我其实王老师抚摸了一下我的头，笑着说：嘘！这是我们的秘密呦！其实，叫醒你的不是老师，是你的梦想啊，小鸟虽小，可如果它盯住的是无际的天空，那么它总会飞翔。 我的妈妈周记(优选6篇)作为学生，每周最熟悉的应该就是写周记了吧，写周记可以让我们更加感恩生命中的点滴，我们通常写周记是怎么开始的呢？栏目小编精挑细选的这篇文章名为“我的妈妈周记”非常值得一读，请收藏好，以便下次再读！ 我的妈妈周记 篇1 早晨一起床就听见一声巨响：“快来拖地板!快!”这种声音把我从睡梦中叫醒，我问我的妈妈：“我帮你吧，我的妈妈”。我的妈妈把桶子和拖把给我说：“水只要半桶，把抹布放在桶把上的时候要小心呀，不要夹到手”。我不耐烦地把我的妈妈推出了客厅自己干了起来。 我先把水接好后，开始提着桶子开始拖地板，先到客厅从外往里拖结果越拖越黑，这时，我听见我的妈妈说：“刚拖一点儿就踩上去，能不黑吗？”我只好总结经验开始重拖。这回拖干净后，水变成了灰色，再看看我早已大汗淋漓，气喘吁吁，才明白我才拖了一个房间还有四个房间呢。我又继续按着之前的经验把其他四个房间也拖了。当我拖到姐姐房间时，我只能用“理发店”来形容。那无处不在的头发长的长，短的短，捡来捡去发现怎么也捡不完，我只好先接着拖。 当我把所有房间拖完后给我的感觉就是：好累，好脏呀!以后我要更加爱护别人的劳动成果。 我的妈妈周记 篇2 说起妈妈对孩子的爱，那可以说是无微不至，从每一天的洗漱到一日三餐，再到写字姿势、握笔姿势，哪一件没有母亲细心的照顾？这，就是母爱！ 记得去年有一个下雨天，雨下得很大，虽然已步入深秋，但那的确可以说得上是倾盆大雨。虽然关着窗户，但在床上的我依然可以听见窗外“哗哗、哗哗”的雨声。车好不容易开到了学校的小巷子前，谁知，平日的小巷子变成了一条“河”！许多同学都被挡在了外面，进不去。妈妈和我从车上下来，看着那浑浊的“河”水，我不禁愣住了。只见妈妈迅速地脱下她的皮鞋，往车上随意一丢，一脚踩进冰凉和浑浊的“河”水里了。接着，她回头看看我，我连忙穿上她早已给我备好的雨鞋，跟着妈妈踏进“河”水中。她一路把我送到了学校门口，我作文看到老师和校长都在门口等着我们呢！我转过头跟妈妈说了声“再见！”准备往里走，妈妈一把拉住我的手再一次叮嘱：“今天比较冷，在学校里别着凉，等会进教室，把雨鞋脱下穿上运动鞋就不冷了……”我不耐烦地点了点头，和同学们走进了学校。上楼梯时我突然想到：“哎，真不知道妈妈冷不冷，她可是脱了鞋，光着脚走进来的啊！”于是，我连忙回头看了看，看着妈妈远去的背影，后悔刚才自己的不耐烦！ 还有一个冬天，我把笔袋落在了家里，上第一节课时我才发现。下了课我急忙跑下楼去，想给妈妈打个电话，没想到，妈妈已经站在了学校大门口，手里拿着我的笔袋，焦急地等待着我。我看到她的双手已经被冻得通红，手不停地来回搓着…… 这，就是母爱！妈妈，谢谢你！ 我的妈妈周记 篇3 我的妈妈有一头乌黑发亮的头发，有一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁，弯弯的眉毛，小小的耳朵，还有一双大大的眼睛，可漂亮了！ 妈妈非常勤劳。她上班的地方很远，每天很早就要起床，做完早饭后才去上班；晚上回到家里经常天都黑了，还要辅导我写作业，给我讲解题目，直到我把一天所学的知识消化掉，妈妈才放心。忙碌了一天的妈妈晚上还要洗衣服，打扫卫生，常常忙到深夜12点多才能入睡。 妈妈不仅勤劳，还很关心我。记得有一次晚上，我觉得很热，就把被子踢开了，这时妈妈看见了连忙把被子给我重样盖好，生怕我着凉了，那一晚妈妈给我盖了三、四次被子。早上起来，我发现妈妈很疲倦，于是就问“妈妈，你昨天没睡好吗”？妈妈说：“还不是你这个小调皮，睡觉都不安份，害得妈妈总是在给你盖被子，没睡好觉。”我心想，妈妈真是对我太好了！ 我爱妈妈，妈妈爱我！ 我的妈妈周记 篇4 读《亲亲我的妈妈》有感-周记400字 这几天我读了本学期的考级书目《亲亲我的妈妈》 这本书说了，安迪是一个男孩，他从小和爸爸一起生活，一次偶然的意外，安迪的爸爸突然去世了，在爸爸的葬礼上，他第一次看见了妈妈舒一眉那个漂亮的，像从照片上走下来的人。安迪从此走进了这个有一点伤感、有不多快乐，但是也有不少温情的单亲家庭之中。叙说了安迪和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。 舒一眉不太会做家务，所以晚餐一般都很简单。她扎着围裙，把满满一碗清汤端上桌时，总忘不了抱怨一句：你真是个麻烦。你真是个麻烦。在安迪听起来，虽然有一点点责怪，更多的是开心，因为安迪的挑食而令她丰富了食谱的那种开心。安迪不知道舒一眉是不是这么想的，可是他愿意她那么想，这么想就说明她爱他，她心甘情愿为他麻烦。 我呼吸着他们的空气，偷听着他们的对话，感受着他们的痛苦，最后又和他们一起飞扬！ 我的妈妈周记 篇5 我有一个懒妈妈，听我给你慢慢道来。 听说在我蹒跚学步的时候，要是跌倒了，妈妈从来不像别的妈妈一样，急忙跑过来把我抱起来，而是说：宝宝真勇敢，跌倒了也不哭，让妈妈看看，宝宝自己能爬起来。听了妈妈的话，我真会很快的爬起来，乐颠颠地跑到妈妈面前问：妈妈，我是不是最棒的?看我妈妈多懒! 近两岁的时候吧，妈妈就教我认字。不管是马路上的路标，超市商品的标签，还是商铺的招牌，统统是我认字的教材，她随时随地都会教我认字，可当我回到家里，拿着书要她教我认字的时候。她却说她忘了那些字怎么念，要我教她认字。 慢慢的到了三四岁，妈妈基本上让我自己看书。她总是买书回来，只给我讲个开头，至于内容嘛，懒妈妈让我给她讲故事，说白了其实是让我读出来，如果我有的字实在不会，她也不告诉我，而是教我如何查字典。 等我上幼儿园时，妈妈天天接送我。可是有一天小朋友们都被接走了妈妈还没有来接我，我急得都快哭了。后来老师对我说：你家离这里最近，两分钟的事儿，自己走回家好不好?嗯。我含泪点点头。我们家离幼儿园就隔两栋楼，我很快就走到家门口，才发现妈妈一直在我身后悄悄的跟着我呢!后来我才知道，妈妈其实是故意不进去接我的。她在送我的时候，早已给老师说过，想锻炼锻炼我的胆量。以便以后自己回家.唉!真是个懒妈妈呢。 上小学4年级开始，每逢周末，妈妈总是鼓励我学着做饭。今天教我下面条，明天叫我做米饭，慢慢的又要我学着做菜，这不，我又中了妈妈的阴谋诡计：我学会了做饭，她不就可以偷懒了嘛! 现在，妈妈还是那样的懒：我有不会的数学题时，请教妈妈，妈妈会说：哎呀，这道题我不会呀，怎么想也想不出来，你的智商比我高多了，要不我们一起想想?到最后一定是我先想出来解决方法!我的懒妈妈呀。 有时吃过饭后，一听我没作业，妈妈会说：今天好累呀，不知道咱们家谁还能刷碗。你肯定不会吧，还是我去刷。唉，命苦啊!这时我就中了妈妈的奸计，气冲冲地去洗碗了，洗过碗后还会得意地展示给妈妈看：看我洗的多干净! 我的妈妈是不是很懒呢?不过这样的懒妈妈，一定不会教育出一个懒女儿，对嘛? 现在妈妈若是外出，再也不用操心我的吃饭问题啦，我自己可以照顾自己呀，别人都说我自理能力很强，这当然要归功于我的懒妈妈!是她一直在锻炼我能够独立生活的能力呀!这么说我还应该感谢她呢。你说呢? 我的妈妈周记 篇6 我有一个年轻美丽的妈妈，妈妈有一头乌黑发亮长发，弯弯的眉毛，高高的鼻子，樱桃小嘴。我的妈妈又爱打扮，又爱发脾气，这是我的妈妈。 记得有一次。妈妈要和我们一起去旅游，从早上四点到五点也没弄好，直到我和爸爸一起去催她，她才慢悠悠从屋里走出来。经过几个小时的路程，到了地方已到中午，她的脸上出了好多汗，从包里拿出防哂霜直往脸上抹，走的路上她还打着遮阳伞才上去。看，我的妈妈是不是很爱打扮呢？ 我的妈妈爱打扮，也爱发脾气的。记得有一次。弟弟趁妈妈睡觉，把妈妈的手机拿了过来玩，刚过了一会儿，妈妈起来了，看到弟弟在玩手机，妈妈说：“你在干什么？”弟弟一见是妈妈，弟弟就慢吞吞作文说：“妈妈你就让我玩一会儿，”妈妈说：“你的作业写好了没有”。说完，弟弟就手一抖，手机掉到地上了，妈妈一看自己心爱的手机掉到了地上。就更加生气了。就在这时爸爸回来，弟弟忙藏到爸爸的身后，让爸爸帮自己求求情。然后爸爸坐到妈妈的身边语重心长的说：“手机没了可以在买，儿子没了还能买吗？”妈妈听了气消了一半，弟弟看看妈妈没那么生气了，就走到妈妈的面前说：“妈妈我知道错了，以后再也不会玩你的手机了，”你说我的妈妈是不是爱发脾气的妈妈。 我的妈妈是一个爱发脾气又发打扮的妈妈，虽然我妈妈爱发脾气但我仍然爱我的妈妈，因为没有妈妈就没有我们，人无完人，我们从小要学会包容和孝顺。