活动教师工作总结。

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活动老师工作总结【第1部分】

为加强师生沟通，增进师生感情，创建平等、民主、愉快的新型师生关系；鼓励全校教师以更加饱满的热情致力于学校教育和教师个人的提高与发展。我们学校举办了一场特别的活动来庆祝教师节。

充分利用教师节有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风气，激励全校教师创新、主动、热爱教育；努力建设一支志存高远、学习严谨、师爱为魂的教师队伍。高素质的教师队伍增强了教师的荣誉感、责任感和使命感。

走进学生的心中，让我们彼此不再遥远，感恩老师，让心灵芬芳。

2、活动要求：以班级为单位，组织师生庆祝教师节文娱活动。教师、班主任必须到场上课。各班于x月x日之前向年级部提交一份简单的活动计划。

1、活动方式：学校向每位家长发出一封公开信，请家长写下自己认识的xx中学的好老师。作品将直接发送至学校邮箱。

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理与教育、教学与教育、服务与教育”的新理念。

2、发短信希望全体教师：学会关心祖国、乐于奉献，做爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的典范；为人师表，严格要求自己，诚实做人，以身作则。

3、学校每位老师写下奉献爱心学生座右铭，提交年级部。

4. 学校的每位老师都写了一个爱子的故事。内容主要取材于自己在教育教学实践中经历的感人故事。体裁不限，包括小说、散文、叙事诗等；故事必须真实，有真情实感。真实的感觉。

5、各级教师齐心协力，积极建言献策，营造和谐师生关系。

一次对话：配对教师每周至少与学生会面一次。学生们汇报学习、生活情况，老师进行亲切交谈。

一次性了解：结对教师每周至少向班主任了解一次所辅导学生的学习、生活、思想表现等情况。

一次电话：结对老师每月至少打一次电话，与家长沟通他们如何帮助学生。

一次会面：支持教师和学生家长每学期至少会面一次。您可以拜访您的家或在学校与家长会面。沟通学生在家庭和学校的表现，增强家庭和学校教育的协同作用。

小结：每学期末，支教老师应总结结对学生爱心教育的过程和结果，并报学校政教处。

一、各级各部门要根据本活动计划，制定实施的具体活动方案，并注意收集相关材料。

2、鼓励各级部门开展其他富有创意的“尊师爱生”活动，但活动方案必须提前制定，并经校长室批准后方可实施。

为做好今年教师节庆祝活动，根据上级有关部门文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

深入推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风气，激励教师热爱教育、积极进取、开拓创新，促进人的全面发展学校各项事业的开展。庆祝活动应以“隆重、热烈、务实、朴素”为原则，开展系列活动；将简单的庆祝活动转变为一段时间的主题活动，丰富活动内容；努力创新活动形式，更好地突出活动主题和内容，增强活动的号召力和影响力。

计划一、“教师节”清晨，队长带领全体队员在校门两侧整齐排队。当他们看到每位老师进入学校时，都会行礼，并说“老师好”或“老师”。节日快乐”等祝福语；

选项二、在校门口写一封信，上面写着“亲爱的老师，您辛苦了”或者“老师，我们谢谢您”；

方案3.用彩色气球在展板或白墙上拼出“我们爱你——-老师”的字样或心形，并将其放置在学校门口。

选项4.《老师，我想告诉您》老师个性化书包准备。

场地布置：舞台被气球包围，学生们制作的纸鹤在空中纵横交错。代表六个年级的六个大氢气球，在体操台前悬挂着六只大纸鹤。会标采用大型氢气球悬挂在体操台两侧（从礼仪公司租用，但由于设计成本需要重新订购）

每个学生根据不同年级准备一个空汽水瓶，装满豆子，作为会议的彩色摇瓶（一、二年级为绿色雪碧，三、四年级为黄色芬达，三、四年级为黄色芬达，醒目的蓝色为会议用）。五年级和六年级学生）

主持人宣布会议开始。台前的几名学生和台下的数百名学生拿着各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等）。其他初中生和高中生各有一支口琴，一、二年级打击乐学生齐声吹奏《生日快乐歌》第一节，并在音乐老师的伴奏下齐声唱第二节。圆形蛋糕上插着二十根蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃。全校师生齐声欢呼：“老师，节日快乐！

随后头戴花环的学生们上台，配合音乐朗诵了一首以“我向老师诉说心里话”为主题的诗。朗诵结束，音乐声变得更大，所有朗诵的学生慢慢走下舞台，登上舞台。为全体老师头上戴上花环，向老师们说祝福，深情地拥抱老师们。

开学时，每位老师都设计了一个个性化的包，形状各异，上面贴有老师的照片。 9月8日起，该书包将张贴在操场教师节立柱墙上。全校学生可以向老师表达自己的真实感受，表达平时不敢或不好意思说的话。他们可以留下自己的名字或保密。每天放学后，每位老师都要拿出贴心的书包，总结学生的留言，并给予适当的解答和反馈。会上，师生对话以小品的形式呈现，建立了牢固的师生关系。

老师和学生同台表演。 《同一首歌》表演时，老师和同学们边唱边表演，台上台下遥相呼应。

在音乐声中，全校师生共同唱响了最后的歌词。最后，主持人说道：“同学们，让我们一起为老师们送上——的祝福——同学们摇晃着五颜六色的瓶子，高呼：‘节日快乐’！在音乐声中，同学们可以把自己的DIY礼物送给老师们。”有序进行（此时烟花已放，气球已满天，会议结束）

弘扬尊师重教的良好风气，鼓励教师热爱教育、积极进取、开拓创新，推动学校各项事业全面发展。通过活动，学生可以用实际行动表达对老师的感激之情，老师也可以在活动中深深体会到老师的恩情。感受到学生的尊重和爱戴。

1、开展“彩卡表达心声”活动：通过心卡设计展。要求每位学生积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，通过自己设计的心卡流露出对老师的真情，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

活动时间：心意卡的设计时间为x月x日至x月x日。每个班级应选出5张最好的卡片，并于x月x日大课间期间提交办公室进行评估和展示。

2、开展“感恩师画心”活动：画手写报纸，寻找名人尊师故事、尊师名言名言警句等，在手写报纸上画上自己喜欢的老师，或者写下自己喜欢的老师。想对老师说的话。他的话语通过手写的报纸表达出来，他通过图文并茂的方式表达了对老师的感激之情。 （绘图公式不限）

活动时间：手写报纸的设计时间为x月x日至x月x日。请从每班中选出5个最好的，并于x月x日大课间提交至办公室，以便于x月进行评估和展示。

3、开展“心雨星祝福”活动：由各班委组织，全班同学在心愿纸上写下对老师的祝福，折成五角星，放在心愿纸上。祝福盒。教师节那天，他们会收集祝福箱送给老师们。

活动老师工作总结【第二部分】

本学期的数学教研活动是在校领导的正确领导和带动下的。我坚持学习教育教学理论，积极参与各项教研活动和探索新的课堂教学模式，认真学习先进的教育教学理论和新课程标准，改进和完善教学方法和方法，为以后的教学打下坚实的基础。他们自己的教学。

一、努力提高完善自己，提高业务水平和教学能力、管理能力。

这一年里，我积极参加业务学习，不断提高业务能力。为了领先于工作需要，我尽早掌握了知识和技术。同时，关注生活中的各种物质，不断给自己充电。提高自己的教学能力。总结自己的不足，寻找提高自己的方法。在学习和积累的同时，主动与其他老师谈论自己的经验，与他们交流思想，虚心求教，经常登录一些信息技术交流网站，提高自己的教学管理能力。

充分利用学校先进的教学条件，搞好教学工作。精心分析加工教材内容，分级教学，以课堂教学培养学生的创新精神和实践能力为主要目标，以激发学生的学习兴趣为主要方向。充分利用课堂作为主阵地，同时与其他老师互相听课。探索新的教学方法，不断完善自己的教学方法，做好教学工作。

二、加强理论学习，注重课堂实践。

1、坚持以《新课程标准》和课程改革理论为依据，制定个人教研活动计划。认真学习《新课程标准》，分析教材，加深对教材的理解，正确把握教学特点，以新课改理念为指导思想，立足实际，精心备课，精心备课教好每节课。

2、在课堂教学中，努力改变自己的教学行为，积极倡导自主、合作、探究式的学习方法，倡导开放式的课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系，营造和谐宽松的学习环境，促进学生自主发展。

3、积极参加校本教研，按时参加学校组织的教研、讲座、评课、讨论等活动。活动中，我大胆提出自己的看法，与同事们交流讨论，集思广益，取长补短，深刻反思自己的教学行为，用先进的课程改革理念端正自己的教学行为，提高了自己的教学科研能力。

三、勤于教研，提升素质。

1、按时参加数学教研组的学习，经常虚心向优秀老师请教，不断提高自己的理论修养和业务素质。写下了近万字的学习笔记，为顺利完成各项任务奠定了理论基础。

2、能够积极、主动地参加各种观念培训和学习，并通过培训和学习，有效地转变观念、巩固自己的理论基础。

四、加强教改与教学科研，努力出成果。

在教研实践中，我们及时进行教学反思，总结教学中的得失，积极撰写论文，取得了一些成绩。

在繁忙的工作中，我的教学、理论水平和教研能力得到了一定的收获和提高，但也存在教学研究缺乏深度、成效不明显等不足和困惑。在今后的工作中，我将脚踏实地，争取更大的进步和提高。

总之，成绩代表过去，未来等待创造。我现在所做的与时代和社会对我们的要求还相去甚远。一滴水也可以变成一朵云。我会在现有的基础上继续努力。与时俱进，开拓创新，以崭新的面貌投身于新世纪人才培养的伟大事业。

活动老师工作总结【第三部分】

上课、批改作业、组织活动、辅导学生等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生们说：以前，老师总是被认为是轻松、威严的。他们只是站在讲台上说话、写作。但我们太累了。

经过这几天的观察，我体会到当一名老师并不容易。虽然才40岁，但老师们为此所做的准备却远远超过了40年。还有批改作业、课后辅导学生……不管时间有多长。时间不能代表老师为我们付出的心血。而且，老师的工作不仅仅是教书。我要真诚地对老师们说：老师，谢谢您的辛劳！

“答谢老师卡”动手制作答谢老师卡活动为了杜绝过去给老师买节日礼物给老师的旧习惯，我校号召学生们用自己的双手和大脑制作答谢卡。给老师的小礼物。在卡片上写下自己最想要的东西和老师说的话，以表达你对老师的尊重和爱。此次活动培养了学生的动手能力，同时杜绝了给老师买节日礼物的旧习惯。

“老师，谢谢您的爱”主题班会。 9月9日下午，我校六年级二班召开了“老师，谢谢您的爱”主题班会。班会上，同学们背诵诗歌，向老师致敬。一首歌，一束给老师的鲜花，优美的诗句，朗朗上口的歌曲，无一不表达着学生对老师的爱。通过班级小组会议，学生和老师可以拉近距离。

在这个教师节庆祝活动中，每一位走出教室的老师脸上都洋溢着幸福的笑容：有的学生向老师致以节日的问候，有的学生向老师赠送了庄严的团队礼物。班上有的同学为老师制作了美丽的图画……虽然只是一个小小的动作，但却给老师带来了无尽的欢乐。

通过这次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，了解了老师，体会了老师的辛苦，拉近了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，他们所信奉的“尊师重教”已经在学生心中生根发芽，并将伴随他们度过每一个教师节和人生的每一天。总之，广大老师共同度过了一个快乐、幸福、有意义的节日。

活动老师工作总结【第四部分】

金秋九月，空气中弥漫着感恩老师的情感。饮之者思其源，学之者忆其师。教师是一个神圣的职业，是学生心目中的英雄。笔尖耕耘桃李田。墨汁浇出智慧之花。教师是一个敬业的职业，育人立业，甘为阶梯。 9月10日是一个特殊的日子。这一天，我们都对老师表示深深的感谢。这一天，我院青联全体成员向辛勤工作、无私奉献的我院教师表示感谢和深深的祝福。为此，我院青联组织了教师节活动。本次活动总结如下：

一、本次活动的基本内容及活动意义

为表达老师们的祝福，我院青联提前准备了教师节活动宣传栏，向大学生宣传教师节活动的意义，提醒同学们提前做好教师节到来的准备。教师节这一天，我院青联全体成员一早就聚集在行政楼，向一大早上班的老师们表达节日的祝福。

本次教师节活动的成功举办，有利于向全校学生宣传教师节的意义，形成尊重教师、尊重知识、尊重人才的社会风尚。有利于形成良好的学习氛围，有利于鼓励老师、安慰老师。

此次活动中，我院青联全体成员表现积极、热情。一大早，他们就聚集在行政大楼里。活动中，会员们的声音响亮而清晰。当看到老师们脸上的笑容，我们都感受到了这次活动的意义。

二、本次活动的感悟

教师节活动虽然开展的时间很短，但是前期的工作让我们每个人都学会了对一件作品的合理安排，更是一种思考，了解一项活动的过程以及我们可能面临的困难。

1、活动前的准备工作让我们充分感受到活动组织过程中参赛者必须有良好的组织纪律。只有这样，活动的安排才能高效率地进行，任务才能完美完成。

2. 每项活动都离不开团队合作。你不能没有目标地独自工作。只有和大家合作好才是真理。

本次活动在大家的共同努力下完美完成。我们心里感到非常高兴，觉得它给我们的生活带来了更多美好的回忆。这次活动让我们感受到了一个部门凝聚力的重要性和团队的力量。

三、活动的不足之处与改进

青年会正在开展迎新活动，教师节活动准备工作还不够。同时，活动期间我们没有联系学术出版社，导致活动宣传不够。

在今后的活动中，我院青联将积极改进以往活动中的不足。提前做好活动准备。若活动时间发生冲突，必须提前做好应急处置工作。同时，要做好活动的宣传工作。

本次活动的成功举办，与医院团委的支持密不可分。在今后的工作中，我们要更加努力，不断学习，吸收新知识，提高自身能力。

活动老师工作总结【第五部分】

一个月过去了，读书节即将结束。短短一个月的时间，师生们不仅提高了读书意识，丰富了文化底蕴，还营造了充满书香的校园读书氛围。为进一步推动读书活动，提高读书活动实效，让读书真正融入生活，成为师生日常行为习惯，现将读书节活动具体总结如下：

一、深入宣传，营造良好读书氛围

根据学校读书节活动计划，我校于9月10日隆重举行了读书节启动仪式，邵校长致读书节开幕致辞，林老师宣读了读书节活动倡议书。学校为读书节张贴了大量的读书标语。各班级设计了以阅读为主题的墙报、黑板报，营造了书卷气的课堂，营造了阅读氛围。我校通过多渠道、深入有力的宣传，不仅营造了浓厚的读书氛围，还进一步提升了校园文化，为读书节各项活动的深入开展奠定了坚实的基础。

二、落实责任，确保顺利开展读书节活动

为确保读书节活动有效、规范、深入，我校成立了以副校长为组长的领导小组，并建立了政教处、少先队大队总部、图书馆、后勤部和班级。活动网络依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效开展。

三、精心组织，开展各项读书活动

读书节活动期间，我校围绕提高教育质量、促进学生全面发展，以形成人人读书、人人读书的终身学习环境为目标，开展了一系列丰富多彩的读书节活动。读书活动灵活多样。活动收到了很好的效果。

开展的具体活动包括：

1.古典诗词朗诵及通关活动

我校以班级为单位，利用早读、班会等时间开展经典古诗词集体朗读活动。除学校指定的文章外，各班还根据实际情况确定了主题朗诵文章，如：描写春天景色的诗词、抒发思乡之情的诗词、描写塞外生活的诗词等，并联合经过师生的努力，学生掌握的诗词诗词已经远远超出了教委和学校的要求。

在广泛背诵的基础上，我校各班级还开展了古诗词过关评比活动，达到了人人过关的预期目标，评选出了倪志强、蔡楚敬等背诵明星。

通过经典古诗词的朗诵和传递活动，学生感受到了祖国语言的韵律美和经典诗歌的意境美，初步养成了良好的阅读习惯和爱好。

2.“趣味阅读”和“好书推荐”班级及团队会议活动

读书节期间，各班广泛开展班会、班会活动，以趣味阅读、好书推荐为主题，丰富阅读形式，提高阅读乐趣，拓展阅读范围。学生的阅读兴趣和爱好进一步激发。在有趣的活动中，他们能真正感受到阅读的乐趣，为形成长期、广泛的阅读局面打下良好的基础。

3.漂流读书活动

我校各班级开展了漂流读书活动，取得了良好的读书效果。通过全班1-3本书的流通，不同年级的学生认识了童话故事中美丽的白雪公主和撒谎的匹诺曹，了解了李白、杜甫、陆游等历尽磨难的名人却有许多传世佳作。他们也因此认识了。他们一起了解了《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》四大名著及其作者。

漂流书传递着知识和文化，也记录着学生的理解和感受。鼓励的话语吸引其他学生继续阅读，鼓励更多的学生传承和弘扬文化。

4、主题手抄报、剪报制作活动

围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题手抄报制作和“我是快乐小编辑”剪报制作活动。各班学生五人一组，在四维画纸上表达自己对阅读的情感和理解，展现了小空间里书写和阅读的美感。

读书节即将结束，但与书为伴的生活才刚刚开始。随着读书节的帷幕缓缓落下，师生们要进一步开展读书学习活动，树立“读书明理、读书求知”的新时代、“读书求知”的新风尚。成为人才”！

活动老师工作总结【第六部分】

清江中学20xx年全省中小学素质教育月活动总结青少年的成长是一个充满神秘色彩的过程。青春期是身心变化和成长的关键时期。在全面落实教育政策、实施素质教育过程中，心理健康教育正受到广泛关注。开展心理健康教育不仅是学生自身健康成长的需要，也是社会发展满足人们素质要求的需要。以下是我校20xx年在全省中小学开展素质教育月活动的总结：

一、开学初，精心制定了健康成长，素质教育活动方案。

有明确的目标、计划和要求。相关部门和各年级组也制定了配套方案和安排。

二、资源整合，家庭、学校、社会三联动。

我们充分利用学校资源和社区街道等社会力量，收集更多学校青少年健康教育的宣传学习资料和参观考察、培训机会。趁着各类健康主题日之际，积极配合社会举办青少年生殖健康图片展、欢乐中国征文集、健康教育征文集卡通活动、书画展等，通过短信平台、家访、校园网、家长学校、家长会、家长委员会等渠道，共同通过家校联动关注孩子的健康成长。

三、学校进行青春期健康教育多形式多渠道。

充分利用校园广播、校园网、校报刊、校园网、黑板报、宣传橱窗、班会、教室等渠道宣传教育。此外，每年的科技节、校园文化艺术节也注重穿插相关教育。多渠道宣传也为多种形式的教育创造了条件。校医进行了《健康知识》专题讲座，班主任围绕如何面对早恋、男女生应该如何正常交往、爱情与友谊等主题组织设计了班级课程。专职心理老师的《考不死成神》等考前焦虑辅导。观看“青少年健康”讲座等主题的教育视频。

四、课堂渗透青春期健康教育。

充分发挥和探索主体道德教育作用，将青少年健康教育渗透到课堂教学和教育中，特别是体育、音乐、美术、社会、语文、科学等课程中。提出明确的教学目标要求，突出青少年健康教育教学目标的制定。这是我校近年来和今后一个时期德育和学生健康教育的主要发展方向。推进全员德育工作，也是学校德育工作的切入点。结合学校德育工作新形势和新课程改革标准，德育向学科渗透应成为体现德育工作成效的有效途径。我校坚持全员德育理念，并在全体教师培训学习中积极宣扬和灌输这一理念。同时定期为全体教师提供学生心理咨询培训讲座。推动学校青少年健康教育稳步发展。

五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。

新形势下，学生心理健康问题日益突出。教师要掌握心理疏导方法，及时走进学生内心，成为学生的精神导师。它已成为一名成功教师的必备条件之一。心理健康教育一直受到学校的重视，专职心理老师曾鹏也是一位敬业、敬业的老师。作为嘉兴市的知名教师，曾老师多次为学校师生、家长做过心理咨询专题讲座。同时，会同教学部、德育部，利用课余时间开展“青少年逆反心理与家庭教养研究”、“寄宿生生活适应性研究”等课题的研究，在专职心理教师的带领下，学校青少年健康教育中学生心理健康教育的研究要起步早、思路新、意识强、出实效。学校的心理咨询室为许多青春期迷茫的学生，为孩子困惑时的家长，为老师遇到问题、学生不知所措时提供了及时的指导和帮助。多名教师在我校担任专职心理咨询师，得到了大家的认可和好评，充分体现了我校心理健康教育工作的辐射作用。

每个人的青春都是短暂的。只有不断锤炼、陶冶情操，才能养成良好的道德行为习惯，从而体现优雅的气质和高贵的品质。为了让孩子们快乐地度过一段充满迷茫的青春期。我们将不断探索、努力！

活动老师工作总结【第七部分】

为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》精神，认真落实营口市《中小学教师素质提升工程实施方案》，我校有效开展教师按照改交发33号文件精神开展质量改进活动。现将具体情况通报如下：

一、全面贯彻落实文件精神，严格部署。

自9月底我校收到盖州市教育局下发的33号文件后，王校长立即召开中层以上领导会议，成立了以王校长为组长的活动领导小组。小组讨论并制定了活动计划。方案发布后，我校立即召开全校教师会议，传达文件精神，部署活动方案。会上，校长与每位老师签署了质量提升活动承诺书。我校教师深刻认识到这次活动的意义和重要性，没有人提出不参加的要求。

2、加强领导，确保活动顺利有序开展。

1、领导分工明确，配备专人，保证活动落实。具体分工如下： 姓名：王天红、金新昌，副组长，戴世新昌，副校长，协助管理组组长，副组副校长，全面管理学校职责，校长任务分工，总体领导普通话朗读、课堂教学、教学工作，杜坤组员、教务主任、教师档案管理汉字书写及课件制作老师殿林占山于明英组成员教务处处长分档案管理教务处主任讲课讲座活动并协助档案管理2、有计划、有过程、有总结。各项活动负责人必须根据《九龙地学校教师素质提升计划》制定周计划。应记录活动过程并保存图像数据。活动结束后，每月总结一次经验，找出下一步的不足。这一个月的工作进展顺利。

3、为保证本次活动教师素质提升的质量，我们在每次活动前组织相关培训，为教师提供背诵材料和各版本的汉字字帖。学校还拿出部分资金为教师采购小黑板、稿纸、宣纸、笔、墨水等，推动教师素质提升活动顺利开展。

4、我们为每位教师准备了一个档案袋，里面填满了教师的个人信息，并分阶段、及时地收录了与教师素质提升活动相关的作品。在指定电脑上为每位教师建立质量改进活动电子档案，存储教师的个人信息和作品。

3、大家参与、学习、实践，教师素质得到初步提高。活动开展一个多月以来，我们已完成普通话培训、汉字书写培训、讲座培训和课堂教学评估班。老师在学年组开始免费阅读国语经典。每天有钢笔字，每天有毛笔字，每周有小黑板展示。

在教师素质提升活动中，我校各项活动均以教研组为单位开展。在汉字书写活动中，每个教研组每天都有一名老师在小黑板上写字，并展示在教学楼正厅。各教研组每月进行一次三招交流活动；普通话阅读以规定的文章为材料，自由阅读。每个月都有一次交流活动。

在此期间，继续教育学院举办了各科教师讲课比赛。我校3名教师参加，受到继续教育学院教研人员的好评。其中于明英老师、刘丽老师两位老师被推荐为营口市优秀讲师。为本次质量提升活动的讲座和课堂教学活动奠定了良好的开端。这个月我们要进行课堂示范活动，由这两位老师上公开课。以此为契机，我中心教研组将开展精品讲座示范活动，从而推动我中心教研组教师素质提升活动的开展。

课堂教学是学校教学的有机组成部分

项常抓不懈的工作，我们立足于校本教研，以教研促教学，我们还组成了一帮一的新旧教师结对子，以旧带新，使教师的课堂教学开展得有声有色。我们通过听、评课，推出全校范围内的公开课，通过示范、学习、交流、提升等一系列环节，使教师素质全面提升。我们还将推出中心教研组公开课，使教师课堂教学素质达到横向和纵向的双向提高。 从本周开始，我们开始进行课件制作的培训。我们将本着全面提升、分层次达标的目的，重点培养中青年教师，结合课堂教学，实现信息技术与课堂有效整合。 四、改善考核机制，按能定岗 本次活动结束后，我们要对教师重新进行考核，根据考核结果，按能定岗。我们将对教研组长、学科骨干、市级骨干教师，学科带头人等进行重新定位，践行教师素质提升活动的宗旨。 我们在进行教师素质提升活动的过程中，也遇到了许多困难，毕竟塑造高素质的教师是不能一蹴而就的，它是需要一个过程的。我们会认真总结经验，寻找不足，争取每个阶段都取得进步，把教师素质提升活动真正开展起来，为我校的教育教学积蓄力量。 活动教师工作总结【篇8】 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 1、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。 2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。（WWw.Wei890.coM 唯美句子） 以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。 老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 3、说一说你身边最熟悉的'老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中XX班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。 5、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。