幼儿园运动会节目。

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幼儿园运动会计划第1部分

一、活动主题：

我运动，我快乐

二、活动目标：

通过开展亲子运动游戏，营造孩子们大胆与他人互动的氛围，让每个孩子都能享受阳光下的快乐，让每个孩子认识到自己是团队的一员，让每个孩子有机会与父母互动。共同完成每一项活动，增进家人之间的情感沟通。

三、活动形式：

亲子运动游戏及体操表演

四、活动时间：

五、活动地点：

操场

六、活动对象：

全体幼儿园老师、幼儿及家长

七、活动流程：

（一）开幕式：

1. 幼儿入场

2、少儿健美操表演

3.宣布运动会开始

（二）活动：

幼儿园项

1、亲子游戏——《两人三条腿》目的：锻炼协调配合能力。

参加人数：1组（1名儿童+1名家长/家庭）1组（2名老人）2组家庭，两组老人同时参加

游戏准备：4块丝绸

游戏规则： 每组有四个家庭。父母和孩子站在同一起跑线上。裁判员负责使用

丝绸将父母和孩子的双腿紧紧绑在一起，他们听从指挥，一起跑向终点。第一个到达的人获胜。

游戏规则：两个人一起移动，孩子的双脚或一只脚都不能离开地面。

2 亲子游戏——《颠倒的猴子》

目的：增进亲子关系。

参加人数：1名儿童+1名家长/家庭

游戏准备：一些沙袋和小篮子

游戏玩法： 每组有四个家庭。孩子们用手搂住父母的脖子，用脚夹住父母的腰。他们已经在起跑线上做好了准备。哨声一响，他们就跑到指定地点。父母用双手抓住尽可能多的东西。沙袋跑回起点，扔进小篮子里。在规定时间内搬运沙袋最多者获胜。

游戏规则：确保孩子们在行进过程中双脚不能着地。注意保护孩子的安全。

幼儿园运动会计划第二部分

第一章：儿童趣味游戏比赛

儿童趣味游戏比赛

第一组：2岁至3岁儿童

个人类别： 1. 投掷飞碟

游戏规则： 1）6人一组同时进行游戏

2个飞盘，选手尽力将飞盘向前抛

3 谁走得最远，谁就获胜

2组进行游戏

2个彩球，玩家取出彩球，然后将它们沿着固体移动

将3 个彩色球放入篮子中

410米，比赛时间设定为2分钟

5. 每位球员运球次数

3至6人同时玩游戏

2、无需借助外力，站立时间最长。

1 游戏规则： 1）每组有6名家长和6名儿童同时参加活动。 2放在10米外的篮子里，孩子从父母身边出来。

长鞋然后送给父母

3、抱着孩子按照规定路线跑到20米终点线。

4 个结果

2）每人飞一个泡泡）统计每位选手的成绩、彩球的交付

游戏规则：1）6人）出发点有大框路线前进）到达终点后，设定）行进路线）规定时间内统计，吊车睡觉游戏规则：1）每组）玩家单脚站立，长者获胜。类别： 寻找鞋子

） 家长的鞋子一起分发，到包厢找回家。） 家长穿上鞋子后，） 清点各组的参赛者，抬轿子。

设备： 泡沫卫生棉条

游戏规则： 1）孩子和家长就像抬轿子一样，两边各拿一块泡好的米粉

2）每次有6组家庭，孩子站在前面，家长站在后面。

3) 哨声响起后，家长和孩子应该第一个到达终点线。

取得成就的人获胜

3、小脚大脚骆驼

6位家长和6位孩子同时参与活动

2）父母，把你的脚放在他们的脚上，然后回家

路线继续前行

3小时

一岁的孩子

1组同时玩游戏

2. 一分钟内，将球投入篮筐最多的玩家获胜。 2. 射球并移动。一组同时玩游戏。

2）每人有一个彩球，队员射球并沿着规定路线行进。

3后统计

4 可能会丢失

3组同时进行游戏

2、高跷距地面不得超过5厘米。

3、按一定路线行驶

4后统计

5 可以下高跷

游戏规则： 1）每组幼儿面对面或背对（幼儿之间保持一定距离）。各组第二大组选手统计：3岁至4岁。 单项：扔球

游戏规则： 1）6人）篮筐距离3米。游戏规则：1）6人）到达20米终点）行进过程中球不动，所以踩高跷

游戏规则：1）6人）每个人有一个小高跷，）孩子踩着高跷到达10米终点）边走边走。亲子类： 1、动动脚。

游戏规则： 1）每组6位家长和孩子同时游戏

2）孩子站在父母的脚上，然后父母走开

3）行走过程中，孩子的脚不能离开父母的脚。

4）到达20米终点后的成绩统计

2 6位家长和孩子同时玩耍

2 围成一个圈，家长在5米外站成一个大圈3 原地转三圈

45米处给孩子喂奶，正确喂奶后数数时间

一岁的孩子

1 游戏规则： 1）6人一组同时玩

2 步行至20米外的终点

3 计数

4每位选手的成绩

2组同时表演

2根高跷，沿着规定路线行进到20 3分。跑步者到达终点线后，将计算分数。

3组同时进行游戏

2个球，然后沿着规定的路线行进，绕圈喂蛋糕游戏规则：1）每组）6个孩子站在一起）孩子蒙上眼睛后）家长带着蛋糕走开第三大组：4岁至5岁单品类： 走沙袋

）沙袋是选手头上扛的，）过程中沙袋脱落，到达终点后统计，踩高跷

游戏规则：1）6人）每个孩子踩在几米外的终点）行军过程中的掉落不计算，带着气球奔跑

游戏规则：1）6人）玩家用双腿夹住空气3）行军过程中气球掉落的玩家将不计入分数

4）到达20米终点后的成绩统计

亲子类：1.抬轿子

游戏规则： 1）家长和孩子一起参与，每次6组同时进行游戏

2）父母双手紧握，孩子趴在父母的手臂上，父母抬起孩子的后沿

3后统计

2 同时和孩子一起参与游戏，每组6对

2条腿，袋鼠跳20米寻找父母

3）家长双手抱住孩子的上肢，将孩子抱起，跑向20米外的终点线。 4 个结果

一岁的孩子

1组同时进行游戏

2 步行至20米外的终点

3 计数

4每位选手的成绩

2 一根跳绳，可6人同时玩

2. 计算玩家在1 分钟内跳跃的次数。

3组同时表演

2. 快速跑到泡沫棉塞防护区域的前面。

沿特定路线行驶

）到达20米终点线，袋鼠驾驶飞机。游戏规则： 1）家长）孩子先结对）统计每位选手的表现。第四大组：5岁至6岁。 单类：在沙袋上行走。

游戏规则：1）6人）选手头上顶沙袋，）沙袋落在中间）到达终点后统计，跳绳游戏规则：1）每个人）开始起跳，统计，我有点特种兵游戏规则：1）6人）孩子先呈S形奔跑，3）爬过泡沫卫生棉条组成的防护区域，到达障碍区域

4) 球员先用单腿跳过障碍区，然后越过曲棍球围栏

5) 跑完20米终点线后计算成绩

亲子类：

1. 农夫和乌鸦

游戏规则： 1）每组6位家长和孩子同时游戏

2）起点处，每位学员携带5个沙袋，单脚跳起，沿规定路线放置沙袋。

将其放置在指定位置，到达20米外的终点线后向家长击掌。

3）击掌后，家长单脚跳起，捡起沿线的沙袋。

第二章：幼儿园趣味运动会活动计划

幼儿园趣味运动会活动计划

一、活动的目的及意义

我们用“会”来交朋友，通过这次运动会，加深了各班老师和家长之间的联系，从而促进了新闻交流和学习。为促进当代儿童身心健康发展，展示当代儿童良好精神面貌，特策划举办本次运动“会”。趣味运动“会”秉承“聚焦基层联谊、面向幼儿、充分活跃”的原则，贯彻“安全第一、快乐第一”的理念，让参加者在锻炼的同时享受到快乐运动中的快乐。

二、活动时间：5月25日下午2 ：30

三、活动地点：学校小广场

四、活动对象：家长 学生 老师

五、活动基本流程

（一）项目名称“心连心”（背靠背排球）

裁判长：院长

1、比赛人员：每队派2名家长、1名老师、3名学生参加，两人一组。

2、比赛场地：小广场20米指定跑道

3、比赛器材：排球若干个、秒表2个

4、比赛方法及规则：每两人背靠背抱一个排球，横向向前移动，绕过途中的转折点。返回起点后，第二对选手继续接力运球。每队需要运输三个排球。注意：进行中排球不能落地。如果手或手臂触球且排球接触地面一次，完成时间将增加5 秒。以最短时间将所有三个气球运送到终点线的团队获胜。

5、计时及排名：用时最少者获胜，按时间排名。

（二）项目名称“长绳跳”

裁判：杜维纳、解静林

1、比赛人员：参赛家长4名、老师4名

2、比赛地点：小广场西侧

3、比赛器材：长绳2条

4、游戏方法及规则：两人摇动绳子。裁判示意比赛开始后，各队队员陆续跳入绳索。玩家必须在摇动绳子5次之内跳入，否则游戏将被视为结束。如果8名队员全部进入绳索并跳跃20次，则按满分计算得分（15分）。

5、及时性及排名：每轮进绳人数最多或全部进绳后跳绳次数最多的玩家获胜。选手将根据人数或跳绳次数进行排名。

（三）项目名称“乒乓球抛远”

裁判：张秀娟李艳

1、比赛地点：广场南侧

2、竞赛人员：教师四名，学生四名

3、比赛器材：乒乓球若干个

4、比赛方式：4名入选者将乒乓球以原地投掷的方式投掷到户外。落地点距投掷线最远的一方获胜。要求：裁判员签字要求队员投球时。无论什么情况，球都必须在10秒内投出。任何违反规则的人都将被视为失败。每人限投两次，以最好成绩为准。

5、排名：按照小球的距离排名

（四）项目名称：“趣味接力”（球跑、倒走、跳绳）

裁判：张培张林

1. 参赛者：学生3名，家长3名

2、比赛器材：乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表

三、比赛规则： 1）队员分为两组（起点4人，终点2人），面对面站立，距离30米。

2）第一名队员从起点出发，用乒乓球拍握住乒乓球，跑到对面30米外站立的第二名队员处。如果乒乓球在跑步过程中落地，必须从落地地点（经裁判确认）开始捡起

3）第二名队员向后走30米的距离，回到起点；

4）第三名队员跳绳跑回起点

注：如果过程中出现乒乓球，跳绳掉落，仍算时间。

5）按照完成时间计算名次，用时最少者获胜。

（五）项目名称：“两人三足接力”

裁判：高宏赵惠云

1、参赛者：老师和家长各3人。两个人组成一个团体。两个人将并排的腿用绳子绑起来（玩家自己绑）。其中一人左手持接力棒，面朝终点线，站在起跑线后面。

2、比赛器材：起跑、终点标记、腿绳10条

3、比赛地点：东操场，20米外。

4、比赛规则： 1）第一组两人听到命令后，跑向转折点，绕过转折点，返回

2）第一组回到起跑线。队员们交接棒后，第二组两人开始奔跑。如此重复，直到第四组回到起跑线。 3）跑步过程中，捆绑两人腿部的绳子不得松开。如果松手，就必须回到起点，重新开始比赛。

4）计时及排名：最后一组返回起点计时。花费最少时间的人获胜。

（六）项目名称“乒乓球拍带球跑”

裁判：王丹王山

1、参赛者：2名老师、2名家长

2、比赛场地：选择田径跑道上10米小道

3、比赛器材：5-8个乒乓球拍、5-8个乒乓球、2个计时器

4、一局定胜负，用时最少的队获胜。

5、比赛规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，跑到终点，将球放入指定容器中，下一位选手开始。如果球掉到地上或用手触到球，则球员必须返回起点重新开始。

（七）项目名称：《爱的速度》

裁判：杜新山杜维纳

1、参赛选手：4名学生

2.比赛器材：篮球、秒表

3、比赛形式：一局定胜负，用时最少的队获胜。

四、比赛规则1）各队队员排成一排，间隔一臂距离。

2）第一个球员双手握住篮球（象征爱情），双脚分开，弯下腰将球传给第二个球员，通过他的腿将球传出去。然后第二名球员举起篮球并将其从头顶传给第三名球员。再次获得第三名

第一名、第四名与第二名相同，以此类推。当球传给第五个学生时，所有五个学生都转身向相反方向传球，以此类推。当球传给第一轮的第一位球员时，比赛结束。

3）在传球和接球过程中，如果球掉落在地上，传球球员将球捡起并再次传球。

六、比赛办法

（一）按照各项竞赛规则规定的竞赛方式进行比赛；

（2）参赛队伍不得无故弃权（特殊情况除外）。

评分方法：

每支队伍每场比赛的基本得分为10分。每场比赛前五名的球队在10分的基础上分别加5、4、3、2、1分。排名垫底的五支球队只能获得10分的基本分。

七、名次和奖励办法

根据成绩选出若干团体优胜者并颁发奖品。

八、报名时间：

请于2012年5月25日（星期五）下午报到时将报名表交给各班级负责人。

九、未尽事宜另行通知 篇三：幼儿园亲子趣味运动会活动方案

甘军小学幼儿园亲子同乐

运动会活动计划

1、活动理念：本次活动围绕“大手牵小手，一起运动”的主题，为孩子和家长营造良好的合作氛围，营造积极拼搏的体育精神，让孩子们能够玩的开心。锻炼身体，在锻炼中成长！

二、活动目标：

1、让孩子通过活动体验运动的乐趣，培养孩子活泼开朗的性格，增进亲子感情。

2、在活动中培养孩子自信、大胆、敢于竞争的品质。

3、通过多种形式的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家长与孩子之间的沟通。

三、活动时间：2014年12月30日下午

4、活动主题：“大手牵小手，一起运动”

5、活动地点：游乐场

六、活动准备：

1、各班提前发出通知，要求家长选择参赛项目，做好运动会报名和统计工作。

2、比赛所需物品由各项目主办方准备。

3.各班应提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，并提醒家长和孩子遵守游戏规则。

4、比赛场地、扬声器、麦克风由主管老师安排。

5、各班老师组织当天幼儿安全、卫生、护理等日常活动。

6、各班级必须进行进出演练，确保活动有序开展和幼儿安全。

七、活动流程：

（1）家长入园时签到并向各班主任报告。

（2）播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定场地，保证幼儿的秩序和安全。

（三）主持人宣布活动开始：

1、教师发言：

亲爱的家长朋友们、亲爱的孩子们： 大家好！迎着冬日的阳光，我们迎来了2014年冬季亲子趣味运动会。今天最令人欣慰的是我们幼儿园请了这么一群大朋友。孩子们，你们在说谁？ （顺便说一句，他们是我们最亲爱、最敬爱的父母。）那么让我们以最热烈的掌声欢迎我们的父母！为了开展这项活动，我们老师牺牲了大量的休息时间，带领孩子们刻苦练习各项运动技能。我们的孩子不怕苦，不怕累。他们放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，我们的孩子变得更加坚强，更加自信了！比赛开始，让我们一起为自己加油吧！请在下面给我打电话

我们的口号：“快乐运动，健康成长”（励志气势：嘿嘿嘿，我是最棒的！）看来孩子们对这次比赛很有信心，让我们通过比赛来展现友谊和精神。接下来请校长致辞。

2、校长致辞，强调“友谊第一，比赛第二”，并宣布运动会开始。

(4) 活动顺序：

1、各班级组织亲子游戏比赛，场地安排：

2、家长友好比赛：拔河比赛，比赛地点：

玩法：三轮决胜负。老师是裁判，哨声一响，家长们就向各自的方向用力拉。谁先赢得两轮比赛，谁就获胜。孩子们在一旁为爸爸妈妈加油！

3、家长与班主任沟通孩子开学以来的生活、学习、习惯等。

八、结论：

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动即将结束。通过这次亲子运动会，大家一定感触颇深。孩子们展现了个人魅力，孩子们和家长们展现出了良好的积极合作精神。我想说：“老朋友真棒！小孩子更棒！”其实，比赛的结果并不重要。重要的是今天大家都开心。最后祝愿孩子们健康成长，祝愿我们的父母朋友家庭幸福，永远幸福！附各班亲子游戏：

大班亲子游戏

1.踩气球

准备：气球若干

玩法： 每个家庭由一名家长和一名孩子参加。老师给每个家庭一个气球和一根绳子。家长们被要求把气球吹大，绑在脚踝上，然后把孩子背在背上。听到老师的命令后，游戏开始。父母带着自己的孩子，踩着其他家庭的气球。如果气球破裂，就会被淘汰，看看谁是冠军。

2、小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名孩子参加。孩子踩到了父母的脚。父母和孩子手牵着手。家长听到命令后，带着孩子向前跑。孩子离不开父母的脚。脚，看看谁先到达终点线。

3.拉尾巴

准备：尾巴若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名孩子参与。家长把孩子抱在怀里，把尾巴挂在孩子屁股上。听到密码后，他开始游戏。他在保护自己尾巴的同时，也放了别人的尾巴。把尾巴拉下来。

4.我是小姚明

玩法：家长和孩子按照规定的位置面对面站立。比赛开始后，孩子们将篮子里的五个沙袋扔进家长手中的篮子里。家长配合捡沙袋。最后，谁往篮子里扔的沙袋最多，谁就是胜利者。

中班亲子游戏1：两人三足跑（4-5岁） 游戏材料：乒乓球若干（35个）、绳子8条、小塑料篮15个

游戏玩法： 1、游戏分为六组，6-7个家庭为一组。

2. 在比赛场地两端画一条起跑线和一条终点线。请问几双

父子俩站在起跑线上。母亲用一条长带子将父亲和孩子的相邻腿绑在一起。听到命令，父亲和孩子一起向前跑。当他们到达终点线时，他们拿起了小塑料篮。 1个乒乓球返回，重新开始取球，并将所有5个乒乓球运输到终点的小塑料篮中。第一个回到起跑线的人获胜。妈妈解开了爸爸和宝宝的安全带。

游戏规则：妈妈必须把带子系紧，最先运完乒乓球且小塑料篮里乒乓球最多的家庭获胜。运送过程中妈妈没能帮忙。注意：一定要强调家长注意孩子的安全。

2：音乐椅

游戏准备：小椅子几把，小奖品（25个）

玩法：游戏可分为8组，5-6个家庭一组进行。音乐响起，幼儿和他们的父母围着椅子转圈。当音乐停止时，立即找个座位坐下。没有抢到座位的家庭将表演小表演，以增加活动的气氛。

游戏规则：每组有10名家长和孩子，只放置7个凳子。抢不到凳子的家长或孩子可以进行简短的表演或对老师说一些真实的话。

注意：如果家长不在位，请请其他家长或老师代替孩子家长，保证每个孩子都能参加活动，防止伤害孩子的自尊。小班亲子游戏

1：小猫钓鱼

游戏准备：小猫头饰、几条小鱼、钓鱼竿

第四章幼儿园趣味运动会计划

小班：幼儿园趣味运动会计划

活动目标：

1、让孩子通过自己的努力完成比赛，体验亲子运动的快乐。

2、激发孩子参加体育活动的热情，发展孩子的身体协调性和灵活性，增强孩子的身体锻炼。活动地点：大型游乐场时间：活动准备：

1、划分各班级的活动区域。

2. 联系家长，为参与的孩子提供合适的衣服和鞋子。活动流程： 竞赛项

1.“看看谁能投对”

材料：小纸团若干个，纸篮5个

每五个家庭组成一组，孩子们投球，家长拿着篮子接球。规定时间内哪个家庭接住球最多，即获胜。

2.安全区

材料：圆圈、一些小红旗

玩法：准备两个圆圈。孩子从一个圆圈跳到另一个圆圈。家长迅速将圆圈从孩子后面带到前面，依此类推，直到结束。谁先到达终点，谁就拿起小红旗，谁就获胜。

3.《小坦克兵》

材料：5个轮胎，每组5人

孩子们从起点沿着相应的轨道行驶，前进到终点，传递给家长，然后返回原路线。他们首先到达起点。

获胜者。

4.《超级动力车》

材料：动力车5辆，每组5人

家长们带着孩子从起点出发，绕过障碍冲刺到终点，然后返回。第一个回到起点的人获胜。

选择前3 个。

5.《踩高跷》

材料：高跷5根、梅花桩若干

孩子们从起点出发，穿过梅花堆，飞快地跑向对面的家长。父母手里拿着高跷回来了，第一个跑起来。

最好的家庭获胜。

6.《大脚背小脚一起吹泡泡》 材料：气球若干

玩法：孩子面向家长（孩子脱掉鞋子），踩在家长的脚上。家长抱着宝宝，拎着宝宝的脚，负重地向前走，直到到达终点。然后家长拿起一个气球。把它吹起来，你的宝宝就会把气球弄破。规则：孩子走路时脚不能着地。

7.《驾驶小猪》

材料：10个橡皮球、10根木棍

宝宝和家长同时从起点出发，用小棍带动自己的球前进（可以互相帮助），把两只小猪赶进自己颜色对应的洞里。谁能同时参与其中且用时最短者获胜！

8.穿大鞋

游戏玩法： 家长和孩子共同参与。家长脱掉鞋子，坐在场地的另一边。孩子穿上父母的鞋子，站在另一边。听到密码后，孩子开始向家长走去，并向家长走去。帮家长穿鞋，家长抱起孩子跑到场地的另一边帮孩子穿鞋，看谁能先完成。

9.《运球游戏》

材料：几个皮球，5个框架，

玩法：将孩子们分成5 组。父母背着孩子。孩子们手里拿着一个球，并将球运到盒子里。看看谁在规定时间内运输最多。

10. 乒乓球乐趣

材料准备：乒乓球、乒乓球板、瓶盖

玩法：宝宝和父母站在场地的两端。比赛开始时，家长拿着乒乓球拍，拿着球跑到宝宝身边，把乒乓球放在宝宝手里，宝宝背着乒乓球到达终点。第一个到达终点线的人获胜。游戏规则：家长不得用手握住乒乓球。指示：

1、遵守比赛规则，服从裁判员的裁决。友谊第一，比赛第二。

2、各班老师必须管理好本班幼儿，注意安全，不要在操场上随意走动、奔跑。 3、注重清洁卫生，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。具体分工；具体职责：王艳、孙丽霞，计时：各班班主任，秩序维护：副班主任、保育员

安全卫生：张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴最终活动流程： 1、9点30分，各班参赛幼儿及家长准时到达操场。

2.孩子和家长可以在公园里一起享受有趣的体育活动。 3. 所有比赛于10点30分结束。

4、清点各班人数，有序返回教室。

5、班主任共同整理活动材料。

小班家长半日活动计划

活动名称：美丽的蝴蝶（折纸贴纸）

活动目标

学习制作蝴蝶，感受色彩之美，体验折纸、撕纸、粘贴和亲子活动的乐趣。活动准备：

1. 剥皮粘贴的蝴蝶图

2、每人有一张背景图、各种彩纸、胶水、油画棒。活动流程：

1、手指活动：拇指和食指碰一下做小鸡，食指和中指碰一下剪刀，我是小魔术师。

今天老师给孩子们带来了彩色小圆盘。我们来看看它们都有哪些颜色。老师把这些漂亮的小圆盘变成了什么？展示蝴蝶

2、教师演示折叠、撕开蝴蝶，然后将蝴蝶粘贴到背景图片上（1）教师边演示边讲解

(2)可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形状的小孔，以美化蝴蝶。

3.幼儿操作，老师指导。鼓励幼儿大胆创新。蝴蝶的翅膀可能和老师的不一样。 （1）孩子们跟随父母撕下一只蝴蝶妈妈，并将其粘贴到背景图片上。 （2）孩子们独立地撕下一只小蝴蝶，并将其粘贴在背景图片上。 (3)画出蝴蝶的触手，也可以把它们放在翅膀上。画一些图案

4、引导孩子欣赏自己的作品，点评自己的作品，感受亲子创作成功的喜悦。第五章幼儿园趣味运动会计划

幼儿园趣味运动会计划

方案一：幼儿园趣味运动会方案

活动目标：

1、让孩子通过自己的努力完成比赛，体验亲子运动的快乐。

2、激发孩子参加体育活动的热情，发展孩子的身体协调性和灵活性，增强孩子的身体锻炼。

活动场地：大型操场

时间：

活动准备：

1、划分各班级的活动区域。

竞赛项

1.“看看谁能投对”

材料：小纸球若干，纸篮5个

每五个家庭组成一组，孩子们投球，家长拿着篮子接球。规定时间内哪个家庭接住球最多，即获胜。

2.安全区

材料：圆圈、一些小红旗

玩法：准备两个圆圈。孩子从一个圆圈跳到另一个圆圈。家长迅速将圆圈从孩子后面带到前面，依此类推，直到结束。谁先到达终点，谁就拿起小红旗，谁就获胜。

材料：5个轮胎，每组5人

孩子们从起点沿着相应的轨道行驶，前进到终点，交给家长再返回原路线。第一个到达起点的人获胜。

4.《超级动力车》

5辆物资动力车，每组5人

家长们带着孩子从起点出发，绕过障碍冲刺到终点，然后返回。第一个回到起点的人获胜。选择前3 个。

5.《踩高跷》

材料：高跷5根、梅花桩若干

孩子们从起点出发，穿过梅花堆，飞快地跑到对面的父母身边。父母手里拿着高跷回来了。第一个完成比赛的家庭获胜。

6、“大脚拎着小脚，一起吹泡泡”

材料：气球若干

玩法：孩子面向家长（孩子脱掉鞋子），踩在家长的脚上。家长抱着宝宝，拎着宝宝的脚，负重地向前走，直到到达终点。然后家长拿起一个气球。把它吹起来，你的宝宝就会把气球弄破。规则：孩子走路时脚不能着地。

7.《驾驶小猪》

材料：10个橡皮球和10根木棍

宝宝和家长同时从起点出发，用小棍带动自己的球前进（可以互相帮助），把两只小猪赶进自己颜色对应的洞里。谁能同时参与其中且用时最短者获胜！

8.穿大鞋

游戏玩法： 家长和孩子共同参与。家长脱掉鞋子，坐在场地的另一边。孩子穿上父母的鞋子，站在另一边。听到密码后，

幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 9、《运球游戏》 材料皮球若干、框5个， 玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多 10、乒乓球乐 材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长不得用手扶乒乓球。说明事项： 1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。 2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。具体分工： 具体负责：王燕孙丽霞计时数数：各班班主任秩序维护：副班主任和保育员 安全保健：张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程： 1、9:30分，各班参赛幼儿和家长准时到达操场。 2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。 3、10：:30比赛全部结束。 4、各班清点人数，有秩序的回教室。 5、班主任共同整理活动材料。 幼儿园运动会方案 篇3 的最长企业运营培训实战经验，深度导入国学体系的园所有368家，至今已有7.2万孩子接受了最全面的国学教育，至德国学值得信赖。至德国学幼儿园的8大管理体系： 活动目标： 1、为幼儿创设练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐！ 2、让幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。 活动准备： 比赛场地划分、比赛用品的准备、项目器械的准备、运动会会牌一块、记录表一张、奖品礼品若干 教师分工：岳老师、黄老师组织，陈老师王老师组织幼儿，刘老师、李老师负责器械的摆放并协助陈、王老师组织幼儿。 二、教师致辞，并宣布游戏项目及规则。 规则：将男女幼儿（男女幼儿交叉站）平均分成两大组，分别是“草莓队”和“西瓜队”（幼儿贴有标志）这两对幼儿再分成15人一小组，每两组站在跑道的两头，听到口令，手持接力棒进行接力跑。将胜利组记录在记录表中。 规则：“草莓队”和“西瓜队”进行比赛，每队幼儿每两人一辆坦克从起点爬到终点再返回，最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。 规则：“草莓队”和“西瓜队”进行比赛，戴上蜜蜂头饰越过障碍（梅花桩、独木桥、钻山洞、舀乒乓球、跨栏、过小树林等）采到花粉拿回来，最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。 规则：“草莓队”和“西瓜队”每队将幼儿分成15人一小组，每两组站在跑道的两头进行比赛，幼儿站在袋里，家长手提袋子和幼儿一起跳，最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。 四、活动总结及颁奖。 五、发放礼品。 六、活动结束。 幼儿园运动会方案 篇4 为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划，培养幼儿良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强幼儿体质，展示师生的精神风貌，定于xxx年举办xx幼儿园春季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案： 一、活动主题：我运动!我健康!我欢乐! 二、活动目的： 1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣，参与的欣慰; 2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强团体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格 三、活动形式：体操表演、体能比赛、团体比赛 四、活动地点：幼儿园大操场 五、活动原则： 1、安全第一。 2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自我。 六、物品准备 1.主席台布置(主楼前，搬桌子) 2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲) 3.活跃气氛的小喇叭，哨子 4.各个表演队做的班级牌 5.游戏道具、秒表、奖品 七、人员安排 总指挥： 各班负责人：各班级教师 裁判： 八、活动流程 1、运动会开幕式(xxx年x月30日) 主持人宣布DD幼儿园第×届春季运动会开幕 在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自我班级的口号入场。(入场顺序：小DD中DD大) 园长致开幕词 各班级在引领员引导下退场。 2、同年龄组组织运动项目比赛 活动时间： x月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》 小班:8：40-----9:10《投球》 午时：中班：2：10-----2:40《羊角球》 x月9日上午：中班：8：00-----8:30《运西瓜》 小班:8：40-----9:10《扭扭车》 午时：大班：2：10-----2:40《跳圈》 x月10日上午：大班：8：00-----8:30《脚踏车》 小班:8：40-----9:10《小推车》 午时：大班：2：10-----2:40《滚轮胎》 同年龄组组织运动团体比赛： x月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》 小班:8：40-----9:10《乌龟爬》 午时：大班：2：10-----2:40《跳绳》 幼儿园运动会方案 篇5 春风缕缕，阳光明媚，不知不觉中我们又迎来了一个春暖花开的好时节，脱去厚重的棉衣，舒展活动一下筋骨，顿时轻松、精神焕发，“一年之计在于春”，春季里忙着播种希望，放飞梦想，根据《纲要》及《指南》精神，结合我园幼儿的实际发展水平，特举行本届春季幼儿运动会活动方案如下 1、事先召开会议要求老师上报活动内容，确定方案后做好本班幼儿的入选等详细工作。 2、入数要求：小、中班男、女生各4名，大班男、女生各3名。 3、发放幼儿活动入选名单表，各班根据活动内容自行组织活动筛选运动员。 4、活动时间拟定于本周五。 活动目的： 1、练习持物控球跑，提高幼儿的身体协调及反应能力。 2、培养幼儿耐心、细心、不怕困难的良好品质。 活动规则： 1、幼儿要控制好球沿着路线前行。 2、速度快，沿着定好的路线走的为胜利者。 活动目的：练习合作搬运轮胎，锻炼幼儿上肢力量。 活动规则：1、注意提醒幼儿团结合作，共同努力完成任务。 2、幼儿互相协调，注意轮胎的平衡且速度快的为胜利者。 活动目的： 1、练习用膝盖夹球行进跳的动作。 2、提高幼儿身体素质，发展幼儿的身体灵敏性。 活动规则：速度快，掉球次数少的为胜利者。 幼儿园运动会方案 篇6 为了加强公司精神文明建设和企业文化建设，丰富员工体育文化生活，活跃公司运动文化气氛，提高公司全体员工的凝聚力，向心力。我公司将举办首届趣味运动会，现将有关方案制定如下： 团结、合力、拼搏、超越 （一）运动会组织委员会名单 1、名 单：组长：李阳 组员：徐睿、张力、许凡、李忠瑞 2、职 责：组长负责活动的组织领导工作和对各筹备中有关问题的最终裁决。 （二）由活动承办方组织专业体育裁判小组，并由办公室负责安排现场监督员。 （一）时间：20xx.9.24 上午8:00-12:30 （二）地点：合肥市体育中心（地址：合肥市庐阳区阜南路40号，电话：） （一）活动流程 8：00 所有现场布置设备安装等准备工作完毕 8：10 召开赛前领队会议 8：30 各参赛队列队就位，运动员入场仪式 8：50 奏国歌 8：55 主持人开场词 9：00 集团领导致辞并宣布运动会开幕 9：10 运动会各比赛项目正式开始 12：00 各比赛项目结束，裁判组统计分数及公布名次 12：10 颁奖仪式开始，集团领导为获奖者颁奖并合影留念 12：30 集团领导致辞并宣布运动会圆满闭幕 （一）计分方法 各比赛项目第一名计3分、第二名计2分、第三名计1分。比赛完成后，按得分从高到低排名。如果出现分数相同，则按照每队获得冠、亚、季军的次数，多者排名靠前，决出先后顺序。 （二）奖项设置 1、团体奖 （1）团体冠、亚、季军各1名 奖金设置：冠军队10000元，亚军队8000元，季军队6000元 2、单项奖 （1）最佳队长奖4人（不在冠亚季军队中产生） （2）最佳队秘奖2人 （3）勇士奖4名 （4）最佳合作奖2组（在比赛项目“快乐的痛”、“齐心协力”中，14组中计时最短的4人组得胜） （1）、（2）、（3）项奖金每人1000元，（4）项奖金每组20xx元 1.各队在比赛之前熟悉比赛规则，并分配好各项比赛队员； 2.赛场注意安全，必须穿运动鞋，舒适能够活动的服装，并在比赛前做好拉伸等准备活动； 3.进场举牌的队员，赛前每队自选决定； 4.各队口号2句8个字的，注意喊口号时重复一遍； 5.比赛当天8:15分之前各队列队完毕候场，请注意安排时间，不得迟到。 幼儿园运动会方案 篇7 一、活动主题： 亲子运动会“我运动，我健康，我快乐” 二、活动目标： 1.培养幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，增强幼儿体素质，促进幼儿全面发展。 2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。 3.加强家园联系，增加教育透明度。 三、活动时间： 20xx年X月X日Zf133.cOm 四、活动地点： 幼儿园操场 五、环境创设： 在赛场上悬挂“XX幼儿园秋季亲子运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。 六、开幕式： 1.主持人宣布活动开始。 2.运动员入场，升国旗。 3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。 4.师生古诗词韵律操表演。 七、注意事项： 1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。 2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。 幼儿园运动会方案 篇8 五、活动目的： 1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神； 2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力； 4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯； 七、活动原则： 1、安全第一、在本园操场上举行，必须保证每一个孩子的安全； 2、家长与孩子齐参与：让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪、骄傲的爸爸妈妈； 3、公平、博爱原则：活动中体现公平竞争、公平比赛原则，让孩子树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。 2、条幅的准备； 3、音响：（入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐）； 5、饮水机、领奖处； 6、活跃气氛的小喇叭、哨子； 7、各班方队的班级牌和手持物； 8、游戏道具、号码牌； 九、人员安排表： 1、总指挥：王超（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事故处理、授奖等；）负责音响 2、各组负责人：各班教师（负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等；） 7、保安及门卫：xxx、xxx（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长不得擅自出入幼儿园；） 8、领奖处：xxx领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品； 十、活动流程： 1、活动准备：每个班级提前一周在班级召开家长动员会，介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前练习； 2、活动程序： （1）主持开幕——XX区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。 （2）在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。 （5）特色班开场舞展示。 （6）按比赛项目依次进行比赛。 幼儿园运动会方案 篇9 二、活动目的： 1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰; 2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。 (2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。 (4)各班有序退场。 (二)、各班级操节轮流展示： 1、大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力; 2、促进平衡的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性; 3、感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。 2、划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间; 活动赛法： 1、五队中的排头幼儿同时出发，比速度。 2、两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。 3、当走到终点处时手持高跷，从平衡木上走过，然后直接跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。 活动目标： 1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。 2、练习边走(跑)边拍(踢)球，培养幼儿玩球兴趣。 3、感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。 活动赛法： 将全体幼儿分为五组，每组十人，幼儿同时出发，比速度。 1、 夹球跳：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点，哪队最先将球运到终点为胜。 2、 踢球：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿将球踢向前方，哪队最先将球运到终点为胜。 3、 拍球：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿边拍球边走向终点，哪队最先将球运到终点为胜。 活动目标： 1、探索沙包的多种玩法，练习夹包跳、旋转等动作，发展幼儿动作的平衡性。 2、练习挥臂投掷的动作，增强幼儿上肢肌肉的力量，提高身体的灵活性和协调性。 3、练习投准，培养幼儿协作意识。 活动赛法：五个班各出十名幼儿，站成五队，幼儿先夹沙包跳出发，跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里，然后快速跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。 活动目标： 1、学习、探索报纸的多种玩法，培养幼儿想象力及创新意识。 2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。 活动赛法： 五个班各出十名幼儿，站成五队，幼儿先把报纸摆在面前，双脚跳过报纸，然后转身拿起报纸再放在面前，双脚跳过，依次跳到中间的娃娃处，把娃娃放在报纸上，倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。 活动目标： 1、探索绳子的各种玩法，利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。 2、掌握跳绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。 3、培养幼儿的合作与团结意识。 活动赛法： 五个班各出十名幼儿，幼儿站成五队，十名家长牵绳设置障碍，幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍，速度快的一队为胜。 跳绳比赛：50名幼儿以一分钟为限跳绳，家长计数，时间到后跳绳数量最多的为胜。 2、颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发) 运动会家长配合要求： 1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开，8：10准时到塑胶跑道边集合，留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。 2、每家最好来一个家长，基于安全考虑，要求：本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。 3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水，可在亲子活动的时候自己调节进行。 4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。 6、幼儿不得随地大小便，由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕，不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑，给孩子做个好榜样。 7、活动结束，幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开，中途有特殊事情请和本班老师打招呼，听从老师安排。 8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识，请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛，同时能以正确的态度对待比赛结果。 9、请保持运动场地的卫生，不乱扔垃圾，运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。 幼儿园运动会方案 篇10 幼儿园趣味运动会方案2019 策划书网发布幼儿园趣味运动会方案2019，更多幼儿园趣味运动会方案2019相关信息请访问策划书网策划频道。 活动题记：非常感谢各位家长长久以来对幼儿园工作的大力支持与配合，为了使我们的家园共育工作开展的更有声色，同时提高孩子、家长、老师之间的配合与协调能力，促进我园的显性教育与隐性教育同时发展的进程，我园特于*年*月*日于本园召开“快乐对对碰”的亲子运动会。望各家长能及时报名，准时参加，您的一份力，将使我们的工作更上一层楼，让我们一起为孩子们的美好明天而时刻准备，随时参与! 一、活动目标 1、通过开展运动会，增强幼儿体魄; 2、增进家长与子女之间的情感交流; 3、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性，培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识; 4、培养幼儿敢于拼搏、勇于坚持的生活态度; 5、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神; 6、展示孩子自我才能，增加胆量，培养勇敢、自信、乐观向上的人生态度 二、活动形式：体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目 三、比赛地点：幼儿园操场(如有条件，也可选择其它更好的空间场地) 四、比赛时间：各幼儿园可根据本园实际情况，选择合适时间段 五、活动对象：幼儿园老师、家长、孩子 六、活动安排： 人员安排：幼儿园全园老师 活动总策划：园长或业务园长 场地布置： 主持人： 秩序： 音响： 后勤保健： 裁判员： 七、活动流程： 一、运动员入场 二、升国旗奏国歌 三、家长代表发言 四、运动员发言 五、园长致词 六、比赛开始 八、参赛项目 托班 亲子游戏 活动一《小袋鼠找妈妈》 目标：训练幼儿协调能力，双脚离地同时跳跃。 准备：布袋若干 规则：把幼儿分成相等的若干组，每组四名幼儿先进行比赛，选出第一名，最后各组的第一名再进行比赛，选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜) 备注：幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里，双手提着口袋两边) 活动二《穿越障碍物》 目标：训练幼儿钻、爬的`能力。 准备：拱形门，水桶，地垫。 规则：1、分成若干组，每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。 2、走S线，穿越水桶，把宝宝放下，宝宝钻过拱形门，爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来，选出每组第一名 小班 活动一：《小动物运粮》 规则：每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后钻拱形门，把沙包运进筐子里，从外部环绕回来，向第二名幼儿击掌，以此类推，直至5名幼儿都运完粮为止，获胜的一组赠送一份精美礼品。 参与人数：四组各5名幼儿 活动二：《快乐小青蛙》 规则：幼儿移动泡沫垫，家长做小青蛙向前面的垫子跳，直至终点站。 参与人数：每轮4组，每组一个家庭 活动三：《摇摆车大赛》 规则：游戏开始，第一名小选手骑上车做好准备，其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点，下一名幼儿接力骑。 参与人数：共4组，每组5人。 中班 活动一《赶小猪》 游戏规则：1、幼儿必须用幼儿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道走，最后，必须赶到指定的筐里。 参加人数：16名幼儿 活动二：《穿越封锁线》 游戏规则：1、幼儿必须通过翻跟头，钻拱形门，过独木桥，穿越封锁线，最终到达终点，整个过程必须一名幼儿独立完成。 参加人数：18名幼儿 活动三：《小动物运西瓜》 游戏规则：1、两个幼儿为一组，幼儿相互手搭肩，西瓜必须夹在两个幼儿肚子之间，侧走到达终点。幼儿必须在规定的跑道上独立完成整个活动。 参加人数：全体幼儿。 大班 活动一：《毛毛虫游戏》 目标：培养幼儿团队意识 游戏规则：幼儿手抱前面小朋友的腰，蹲着向前行，中间不间断走向终点。 参加人数：4组，全体小朋友 活动二：《大力水手》(接力式) 目标：锻炼平衡力 规则：两队各派一人当大力水手，每人手持两个水桶，通过平衡木到对面送给小朋友，然后再通过平衡木到对面。 参与人数：两队共16人 活动三：《跨栏小飞人》 目标：培养幼儿跑、跨能力 规则：每对各派一名选手，途中跨过4个跨栏，返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。 参与人数：两队共16人 活动四：《同舟共济》 目标：培养幼儿齐心协力精神 规则：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后齐心协力到终点，转回再传给下组选手继续进行比赛。 活动注意事项：1、要注意前期的准备工作是否全面而有效 2、要准备家长喜欢而实用的奖品或者是礼品 3、要有宣传 4、要维持好现场纪律，注意不能让家长和孩子来回跑 5、要有后期的回访工作。 幼儿园运动会方案 篇11 活动目的： 1.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活性。 2.邀请部分家长一起参与活动，体验亲子活动的乐趣，共同感受六一节的快乐。 活动时间： 6月1日 活动地点： 本园三楼大活动室 参与对象： 大一、大二班幼儿、教师及部分家长志愿者 活动准备： 1、活动室布置 2、运动游戏材料 3、奖品 4、人员安排： 运动会主持： 储祎炜 拍照： 大一班，大二班各一位家长 活动过程： 一、全体幼儿入场 1、“运动员进行曲”音乐响起，全体幼儿入场，站好位置 2、老师讲话：为孩子送上六一节的祝福 3、准备活动：全场齐做律动：我爱洗澡 二、小小运动会 1、 介绍运动会参与人员 2、 运动会开幕 比赛一：两人三足 准备：离地面10cm处拉一根长绳;奶粉罐4个 玩法： 1、比赛分为两队(乖乖兔队，贝贝兔队)每队各派12名幼儿参加 2、比赛分成2组(乖乖兔队，贝贝兔队)，每组6对幼儿，(两个幼儿各绑一个脚)听好信号同时出发，一定要共同越过小河，绕过木桩，回到起点后，幼儿要和后一组的幼儿拍一下手，第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。 3、游戏反复进行两次 游戏规则：要和后一组的幼儿拍一下手，第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。 比赛二:传球比赛 准备：皮球20个，大筐4个 玩法： 1、分两队，每个队按一路纵队站好。每队各派6名幼儿参赛 2、听口令第一个幼儿从筐中拿起球从头上方迅速传给后面的幼儿，后面的幼儿再用同样的办法传给后面的幼儿，如此一个接一个传下去，最后一个接到球的人将球放入筐中。 3、最先传完6个球入筐的队为胜。 比赛三：我是滑稽人 准备：圈若干 彩色帽子若干 桌子两个 玩法： 1、每班各派6名幼儿参加 2、幼儿把圈套至膝盖，两腿分开撑住圈，不让其掉下，在指定路线行走，路上任意做滑稽的动作，到达终点后，拿一顶帽子戴在头上，往回走，把帽子交给第二人，第二人把帽子戴上头，往前走，拿第二顶帽子戴，如此直至最后一位幼儿，幼儿头上的帽子越来越多。 3、游戏反复进行三次。 规则：以速度最快，表情与动作最滑稽和帽子不掉下来的队伍为胜利 三、 运动会闭幕： 1、 宣布比赛成绩 2、 颁发奖品(家长代表) 3、 运动员退场 幼儿园运动会方案 篇12 二、活动目标： 通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一位孩子意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力，完成每一项活动，以此增进家庭之间的情感交流。 幼儿园项 参加人数：1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(2位老人) 2组家庭、两组老人同时进行 绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上，听口令一起跑向终点，先到者为胜。 游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。 游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。 游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。 参加人数：1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(两位老人) 2组家庭、2组老人同时进行 游戏玩法：每组四个家庭，家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根木棒，夹球返回起点，以最快的家庭 为胜。 游戏规则：要求在运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点 游戏玩法：每组四个家庭，家长拿着口袋站在孩子对面，幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内，家长穿上口袋，并双脚跳向终点，先把沙包运到终点者为胜。 游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。 游戏规则：三局二胜 参加人数：1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行 游戏玩法：每组四个家庭，幼儿在起点，爸妈在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者为胜。 游戏玩法：分两组，家庭一组、老人一组，每组第一名队员双腿分开站在起跑线上，手持一个篮球，后面的队员双腿分开站立做准备，听到口令后，第一名队员将球从跨下滚出，经队员胯下至最后一名队员，最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球，循环进行，直至到终点线，先到的一组为胜。 游戏玩法：宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子，开始后快速跑到终点摘气球后返回，最快到达者为胜。 游戏玩法：队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回，传给下一位队员，一直到全部队员接力完毕，先到的一组为胜。 游戏玩法：两位小朋友一起将小球运到终点，先到者为胜。 游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛。 参加人数：1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。 游戏玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面，直至终点。先到终点者为胜 参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(老人 ) 每组20位 游戏准备：无 游戏玩法：家庭组宝宝两腿夹着家长腰部，两手勾住家长脖子，家长蹲着，两手拉着前一位宝宝的两脚，连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下，双手搂住前一位老人的腰，蹲着前进，组成“毛毛虫”，先到的一组为胜。 游戏规则：“毛毛虫”中间不能断，断了要先连起后再前进。 8. 踩气球 准备：每人四个气球，分别绑在两只脚上游戏规则：分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐进行踩气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 幼儿园运动会方案 篇13 活动方案名称：中班运动会 活动目标： 1、积极愉快地参与运动，培养奥运精神。 2、进一步培养运动习惯，建立运动规则。 3、通过系列运动提高动作的协调性，初步积累运动经验。 4、乐意在运动中富有创意的表现自己，并与同伴合作性游戏中分享运动带来的健康快乐。 具体实施方案 系列活动一：告诉你我们的运动 活动目标： 1、了解我们开展的户外运动游戏，能用图画的形式设计表示运动内容。 2、关注我们的运动项目，能有计划地安排自己的运动。 主要流程： 一）谈话：我们每天玩什么 1、我们一起回忆每天户外活动都玩些什么内容？ 2、这些运动都在哪里玩的.？ 3、需要哪些器械？ 4、我们是怎么玩的？ 二） 查看户外运动表，设计图画 1、每天户外活动前我们都要看表格，你觉得有困难吗？ 2、 讨论：谁有办法可以让我们又快又对地知道我们明天到哪里玩？ 3、 讨论：用画画的方法来表示要注意些什么？ 4、 要求：你画的东西让大家一看就明白的，又简单又快。 三） 讨论确定 1、 请孩子来介绍你画了什么？来表示哪个活动区？ 2、 选一个孩子们认可的图画表示，将他的画贴在表格中。 3、 一起观看我们设计的运动表格。 系列二：讲述运动健将的故事（爸爸老师活动） 目标：1、通过讲述故事让孩子知道奥运比赛项目和运动员的故事。 2、从运动员感人的故事中，激发勇敢不怕失败的奥运精神。 系列活动三、宣传策划我们的运动会 目标：1、积极参与运动会，讨论商讨开展哪些项目的比赛。 2、讨论我们的运动会需要哪些帮助，如何得到这些帮助。 系列活动四：设计运动会标志 目标：1、了解我们开展的比赛项目，并能用图画的形式表现运动内容。 2、设计的图画要有象征性代表意义。 系列活动五：设计运动会项目标志 目标：尝试设计运动会项目标志，提高活动使孩子对运动会充满期待。 系列活动六：班级运动会 目标：1、积极参与自己选择的运动项目。 2、能较好地与同伴配合，共同完成比赛项目。 系列活动七：成立啦啦队 目标：了解啦啦队的作用，愿意为同伴加油助威。 系列活动八：评选最佳运动员 目标：1、知道什么是最佳运动员，回忆比赛过程，推荐最佳运动员。 2、学习他们积极勇敢、助人为乐精神。 相关的建议与思考： 老师分工明确,会标设计制作有创意,班级孩子服装统一,运动员进场要有气势。家长要大力支持，来园观摩孩子的参赛情况。 发动家长志愿者、老师志愿者参与活动，练习时让志愿者知道自己的具体工作。根据家长观摩情况，增加一两个亲子类竞赛项目。 比赛现场：结合中班孩子的主持能力承担简单主持、教师承担解说员。 比赛项目练习的统一：场地统一、规则统一、规则统一，便于孩子在比赛时熟悉。比赛项目的规则让孩子在游戏中产生并最后确定，努力把孩子推向前沿。 幼儿园运动会方案 篇14 爱心幼儿园学前班运动会活动方案 --汤春艳 -活动目的： 1、通过开展运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流。 2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性，培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。 3、在活动中培养幼儿与小朋友克服困难，夺得胜利的精神。 活动形式：体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目 活动地点：爱心幼儿园操场 活动时间：20xx年10月30日 活动人员：学前班组全体小朋友们及家长 活动流程： 一·主持人致开幕 二·体运动员入场。 1·瞧！这是学前一班的孩子们，他们挥动的小手多有力，我们相信这些可爱的小天使们一定给我们每个参加运动会的人带来好运的，听他们的口号；学一学一友谊第一学一学一勇争第一。 2看学前二班的孩子们，他们在学前二班这个温馨的集体中快乐成长个个精神饱满，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光 ，为班级增添光彩。听他们的口号是；学二学二，独一无二。 3·学三班的宝贝们，他们红红的脸蛋显得那么娇艳，那么可爱，他们是祖国的花朵，民族的未来，在游动会上，他们绝不示弱一，一定会赛出风格，赛出成绩。让我们为他加油吧!他们的口号是：友谊第一 比赛第二。 三·园长为运动会致词并宣布运动会开始。 四·体操展示 五·动会正式开始 1《羊角球》2》《蜈蚣走路》3》《跨栏跳》 圈》6《投球》7.《赶小猪》 六·持人致开幕词 七·场 4《接力赛》5.《跳