1、清晨，花儿静静地绽放，鸟儿欢快地歌唱，微风轻柔地呢喃，白云低头微笑，阳光刚刚照耀，问候已来，祝你一整天都有好心情！早上好！

2、你是最让我笑的人，也是你让我哭最狼狈的人。

3、为人父母应有的智慧

4、心若不慎，处处抱怨；心若放松，天就会一直晴朗。

5、为人父母应有的智慧。

6、通过阅读提高写作能力表面上看起来是一个漫长的过程，但实际上这是最经济、有效、省心的方式，是真正的“捷径”。写作就像做人一样，是一个长期培养的过程。特别是对于低年级学生来说，在学习写作时，首先要回归到阅读。

7、像牛顿一样，这并不意味着父母不应该批评孩子，而是批评必须以常规的“批评”方式表达吗？就像割伤自然会感到疼痛一样，如果孩子犯了一些小错误或遇到了麻烦，你不告诉他，他就会感到尴尬、内疚和痛苦。如果父母此时不考虑到孩子的心理，然后板着脸说一些教训，或者说一些已经说过的提醒，只会让他感到尴尬和恼火；为了保护自己的面子，孩子会唠叨你表达自己的感受。如果你不满意，你可能会故意顶嘴或表现得漠不关心。如果父母和孩子之间经常出现教导和抗拒的情况，孩子就会逐渐对自己的错误漠不关心，对父母的话漠不关心。

8、暴力教育可以使孩子听话，但不能使孩子聪明懂事；它可以使他们服从，但不会自觉和积极主动。

9. 小事就是大事

10、不在一起的人都是错的人。你永远不会失去对的人。

11、好的阅读在乎你读了多少，而糟糕的阅读在乎你记住了多少。

12.让学习变得简单。

13、阅读习惯的养成是一个日积月累的过程。

14、善良的人是与世界摩擦最少的人，他们很容易成为幸福的人；心态不严厉的孩子，长大后态度会更舒服，人际关系会更融洽，收获也会更多。很多帮助和机会。

15.小事就是大事。

16、我不知道遇见你是对是错，但我知道遇见你我很高兴。

17、我的心，连同清晨的阳光，把快乐带到你的心底。让你我随微风拂过，掀起一天的幸福。早上好！

18、有你在身边的夜晚，代表幸福的星星总是触手可及。

19、从小就有大量课外阅读的孩子，智力状况和学习能力会更好。缺乏阅读的孩子一般学习能力一般；就连做作业的速度也是一般般。那些读得越多的学生速度就慢得多。

20.我发现自己笑得越来越无情。

21、父母应有的智慧说：“控制”的最好方法就是“不管”。这让我想起最近发生在我两个孩子身上的事情，尤其是大宝。最近这件事让我很苦恼，早上醒来就哭了。不愿意去学校。我没穿衣服，洗脸刷牙很辛苦，不容易完成。有时候上学前会有一场戏。回家后，饭前看电视，饭后自己玩。在我的提示下，他整理玩具、洗脸刷牙、上床看书、玩玩具、听故事。该睡觉的时候他却不想睡觉。

22.生活不会无缘无故地给你任何东西。如果你想要它，就去争取吧。

23、让孩子随意涂鸦，发挥想象力讲故事。

24、如果全世界都背叛了你，我会站在你身边背叛全世界。

25、想哭就哭，想笑就笑，不要让自己变得虚伪，因为世界是虚伪的。

26.今天是假期，我每天都过得很开心。

27、好的读书是读文字，不好的读书是读图画。

28、如果你想要“”分，就不要让你的孩子参加考试。你要求的积分越多，你要求的积分就越少。

29、现代家庭教育的一个大问题：父母可以为孩子奉献一生，却不愿意为孩子付出时间和思想。

30.我喜欢苹果，但我不能忍受每天都吃苹果。

31、世界就在你脚下，不需要去想不必要的事情。我只希望以后的每一天都能踏踏实实的生活，努力过上幸福的每一天。

32.推卸抚养孩子的责任。这种教养方式对孩子的伤害不会立即显现出来，但孩子不会白白做出牺牲和让步。任何不好的成长过程都会在他的生命中留下痕迹，成为一个孩子。一场疾病，影响他以后的生活质量，也会给整个家庭带来很大的麻烦。

33、家长应从根本上转变教育观念和技能。没有父母的改变，孩子就不可能有进步。例如，如果你想让孩子多读书，少玩游戏，你可以强迫孩子远离电脑，给他一本书，告诉他多读书，少玩游戏。这实际上破坏了他读书的兴趣。这更加增强了他对游戏的渴望。

34、要让孩子觉得读书是有趣的，除了好玩没有别的目的。正是这种“没有其他目的”让孩子们热爱这项活动。

35、哲学家弗洛姆的话值得家长们体会千百遍：“教育的反面是操纵。它是基于对孩子潜力的成长缺乏信心，认为只有成人才能引导孩子做什么。”应该做什么，孩子才能正常发育。但这种操纵是错误的。”

36、用重作业把孩子的四肢固定在长凳上和书桌前。这样做的后果就是孩子会产生“厌学”

37、家长要营造和谐的家庭氛围，增加家庭的文化氛围，多读书报报，为孩子做好榜样。

38、教育家苏霍姆林斯基说：“大声斥责是人与人交往中修养不好的一个基本特征。凡是有大声斥责的地方，就会有粗鲁的行为和情感冷漠。用大声斥责（在家庭中用拳头教育的孩子已经输了）能够感受到别人最微妙的情感的能力，他看不到也感受不到身边的美好，他非常冷酷无情，没有怜悯之心，有时在他的行为中会有——的残忍，这往往是最可怕的表现人类。”

39、十年前，我们总是计划十年后。十年后，我总是怀念十年前。

40、繁星点缀的星空分外美丽。有你在，世界就不会再有黑暗。

41、早起舒展一下自己，对着镜子微笑，深呼吸，调整好心态，抛开一切烦恼，微笑着出门，好运自然就来了。一句简单的问候，开心又好心情。早上好！

42.别笑我的悲伤。我不想假装坚强。

43.为孩子建立“功绩记录”。无论你想让孩子往哪个方向发展，一定要强化好的方向，不要让负面的影响影响到孩子。不要用物质奖励作为奖励，因为物质奖励只能起到暂时的效果。只有精神上的愉悦和成就感才能带来真正的幸福和动力。让孩子真正感受到学习的乐趣，保护孩子的学习兴趣，树立她的学习信心。兴趣是最好的老师。

44、不尊重儿童最典型的表现之一就是对孩子过多的控制，即过多的引导或干涉，孩子的很多正常的成长秩序被打乱。

45、向日葵即使见不到阳光也会开放。即使看不到希望，他们也应该坚持生活。

46.教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读进行了许多研究。 “学生智力的发展取决于良好的阅读能力，”他说。

47、距离总是美好的，不间断的亲密只会让双方窒息。无论是朋友还是恋人，都不要爱得太近。爱情的艺术就像风筝。只有给它风的自由，你才能看到它在蓝天上飞翔。

48、小学阶段主要解决学习兴趣问题，初中阶段主要解决学习方法问题，高中阶段重点解决勤奋问题。

49.我无法放下吉他，但我绝不会在香烟上妥协。我向自己保证，以最舒服的轨迹，划向每一个明天！

50、暴力教育可以使孩子听话，但不会使孩子聪明懂事；它可以使他们服从，但不会使他们自觉和积极主动。 —— 暴力教育虽然可以取得一些暂时的表面效果，但却是以孩子整体的退化和抑郁为代价的。用打骂来促进孩子学业进步，只会让孩子厌恶学业；用打骂的方式让孩子听话，只会让孩子更加叛逆、更加顽固；用打骂的方式让孩子成为好人，只会让孩子责备自己。心理扭曲和变态。

51、轻轻睁开眼睛，鸟儿就会发出悦耳的鸣叫；轻轻地打开窗户，你的心就会充满新鲜感；赶紧洗脸，一整天都充满自信；出去遇见开心的人，向大家说早安：早安！

52.如何提高爱情质量。

53.如何提高爱情质量

54、没有早一步，也没有晚一步，我只是错过了。

55. 学会正确地归因考试的成功和失败。

56、第一次问候是为了给你一个好心情；第一个祝福送给你，祝你工作顺利；第一个愿望送给你，祝你永远幸福、温暖。早上好！

57、好的阅读需要快读，不好的阅读需要慢读。

58、删除你的疲劳，删去你的烦恼，复制你的快乐，粘贴你的幸福，保存到手机里。早上的第一句问候是给你的，早安！

59、帮助孩子树立远大的理想和人生目标。家长可以经常给孩子讲一些历史故事、伟人事迹等。

60、金钱并不意味着幸福，但问心无愧才是最平静的。

61、受到古诗词滋养的孩子，不仅获得了诗情和文采，而且成为更被生活和命运眷顾的人。

62.让孩子读原版，而不是“缩略版”或“精简版”。

63、当孩子被大人引导去关心分数和排名时，他就会对学习本身失去兴趣。学校的表现已经足够夸张了。如果家长火上浇油，不但不会促进孩子今后的学习，反而会起到反作用。

64、教育家苏霍姆林斯基说：“大声斥责是人与人交往中修养不好的一个基本特征，哪里有大声呵斥，哪里就会有粗鲁的行为和情感冷漠。用大声呵斥（在家庭中用拳头教育的孩子已经输了）”能够感受到别人最微妙的情感的能力，他看不到也感受不到身边的美好，他非常冷酷无情，没有怜悯之心，有时在他的行为中会有——的残忍，这往往是最可怕的表现人类。”

65、道德教育，终身受益。

66、幸福就是当你听到他的声音时，你感到安心。

67、穿西装并不代表你是绅士，生完孩子也不代表你是父母。为人父母需要学习、学习如何去爱。学会爱是一个大命题，需要慢慢学习。最简单的第一步就是停止打骂孩子，停止做西装革履的野蛮人。

68、教育家长正确评价孩子的学习成绩，不要因盲目比较而嘲笑孩子笨。家长要学会运用欣赏教育，必要时进行合理的惩罚。

69、我们从一开始的陌生，变成了如此亲密无间的朋友。回首往事，我们都会微笑。

70. 终身德育

71、在恶劣的环境中长大的孩子，会出现自卑、内向、缺乏人际沟通能力、缺乏自我反省和自我管理能力、脾气暴躁，甚至堕落等。

72. 在当今这个五光十色的世界里，我为什么要认真对待一切？

73、养成努力学习的习惯，习惯就会成为自然。

74、善于运用欣赏教育。 “人性中最迫切的需要就是渴望被欣赏。”教师在课堂上要因材施教，让每个孩子都有表达自己的机会。教孩子发现自己的优势。鼓励孩子的小成功，给他们一次美妙的成功体验。孩子受到启发后，要乘胜追击，争取学习成果，让孩子更加自信。

75、生活中有一些美好的爱好，它们是怎样的滋养；人生有一些说不完的事，那是怎样的财富啊！受到古诗滋养的孩子获得的不仅仅是诗歌和文学才华，事实上他已经成为一个更被生活和命运眷顾的人。除了平凡的生活之外，他还有一个“桃花流水消失，还有与这个世界不同的世界”的世界。让孩子多读诗吧！

76.养成良好的学习习惯

77、在控制孩子少看电视方面，我认为正确的做法是让他们真正想看的时候安心地看。不要让孩子看电视时感到内疚；但尽量在家中保留尽可能少的视频。对于电视，家长应该克制看电视，以身作则，用行动去说服，而不是用言语。

78. 教育在于细节。每一个看似微小的“好”或“坏”细节都可能对孩子产生巨大的影响。阅读对于孩子的成长非常重要。家长和老师要尽力为孩子提供“好读书”，避免“坏读书”。这也是为孩子提供良好教育不可或缺的一部分。

79、如果想让孩子喜欢课外阅读，千万不要直接要求他“读书”，也不要总说他喜不喜欢读书，更不要给他上有关读书的课。你永远不应该强迫你的孩子关掉电视看书。

80、破除欺骗性的教育误解。每个点都有详细解释。通过我们遇到的例子，我们可以更好地将问题摆在我们面前，教我们用什么方法来解决，让孩子们不受到伤害，维护他们的健康。那种纯真。

81.我不小心把苹果掉在地上了。

82. 就我个人而言，我认为孩子不必太早学习阅读。

83、感情就是这样，一开始有幸福和甜蜜，后来就有痛苦和泪水。

84.这些可以通过反击来提高小学甚至初中的学习成绩。魔杖就是课外阅读。这让我更加坚信自己应该和孩子一起读书，增加自己现在的阅读时间。而这本读物是一本孩子感兴趣的书。不要给孩子任何功利的行为。这些都会对他以后的爆发产生很大的影响。对于这个孩子来说，现在有必要将和他们一起阅读的时间扩大到每天几个小时。不要仅限于他们的图画书，它可以是任何东西。进入小学后，可以让他们读长篇小说。这对于养成阅读习惯、提高浏览速度非常重要。它谈到“当浏览量增加时，浏览速度也会增加”。

85.我宁愿带着你的恨而死，也不愿带着对你的爱而活。

86. 破除误导性的教育误解。

87、学校要教育家长读书的用处，普及各科学习对生产生活的意义。

88、一个挑剔的人，一定是一个烦恼的人；一个爱挑剔的人，一定是一个烦恼的人。一个宽容、慷慨的人将会是一个幸福的人。

89、早晨的阳光极其灿烂，一扫你所有的烦恼；早晨的露珠极其晶莹剔透，点缀着你美丽的心情。早晨的花朵极其美丽，代表着我的祝福：祝你早上好，笑容灿烂，心情愉快！

90、期望，不要想象，不要强求，顺其自然，如果命中注定，就一定会发生。

91. 了解更多历史和伟人的故事。

92.我喜欢苹果，不要给我梨。

93、父母必须从心底认识到，孩子的成长需要“试错”。孩子们从生活中学到的经验和教训，比你宣讲一百遍的真理更令人印象深刻。 “犯错”是孩子成长的必修课。只有上了足够的“课时”，才能真正获得反省、举一反三的能力。家长应该明白“错误”的价值，看到随着孩子的成长，自己的“错误”和“成绩”具有同样的积极教育作用。

94. 当你上小学时，你的考试成绩有多高或多低并不重要。重要的是你的学习能力。这才是真正的大问题。这会严重影响以后的学习，让他们做大量的课外阅读。孩子们只有这样，才能从根本上减轻学习负担，才能真正提高他的学习能力，才能在将来取得真正的好成绩。

95、反复的批评就像贴在墙上的一本“记过书”，会固化孩子的缺点，让孩子很难与那个缺点分开。

96、不要向孩子索取分数，而是培养他们的管理能量、对知识的好奇心、对研究的热爱、提出问题的能力、寻找答案的兴趣、有效的学习方法、平和的学习态度、坚持不懈的精神。

97、学会承受痛苦，有些话适合烂在心里；有些话适合烂在心里。学会选择忘记，有些伤害适合埋藏在记忆里；只有当所有的坎坷都成为经历，你才能挑战任何风雨。

98、如果你真的受伤了，我会很高兴，这至少证明你会为我难过。

99、人生最大的成就就是从失败中站起来。

100、善于运用竞争机制。初中的孩子有竞争意识，愿意表现，争取表扬。可采取小组竞赛的方式表彰进步学生等。

101、放下周一的怀念，遏制周二的忧郁，斩断周三的忙碌，抵消周四的焦虑，安顿周五的兴奋。我相信，在周末，因为我的问候，你一定会收获无限的快乐。

102. 回顾以前的故事，当我读到某个段落时，我的脸上绽开了笑容。

103、我们应该尊重教师，但不应该把教师奉为权威。我们应该允许孩子质疑老师的某些行为，允许孩子批评老师，允许孩子在老师面前有自己的想法和做法。告诉孩子老师做错了事和在背后说老师坏话是完全不同的。对此，你应该保持冷静的心态。

104.你回来的时候我会陪你。陪你喝酒，陪你疯，陪你哭。只要你快乐。

105、幸福的家庭就是五星级酒店。即使住在一起，也要注意不要只假装工作、应酬，只把剩下的一点精力和时间分配给孩子。不要忽视孩子的需求。一定要认真对待与孩子的相处，不要让孩子待在精致的房间里，而是在精神上成为“留守儿童”。

106、一天的第一条问候送给你，让你心情好；第一个祝福送给你，祝你工作顺利；第一个愿望送给你，祝你永远幸福、温暖！早上好！

107、养成良好的学习习惯。

108、了解各科学习的意义，培养各科学习的兴趣。

109.睁开眼睛，深吸一口气；迅速起身伸展身体；微笑，美好的一天又开始了。早上好，祝您今天心情好，工作顺利，生活甜蜜！

110、四年了，我已经习惯了这样的生活。既然命运无法改变，我就快乐地过每一天。

111. 匆匆在家待了三天，时间过得真快。今天下午我赶往石家庄。我很高兴和父母在一起。孩子们玩得开心，家长们也玩得开心。我只祝您身体健康，生活幸福。美好的一天，下次再见。

112、年轻的时候，你会花很多时间去流浪，用一些时间去成长。

113. 坚强的人不可能在无菌的小屋里培养出来，靠消除周围正常的声音来实现学习是没有意义的。在正常环境中受到打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰。真正困扰他的不是声音，而是他寻找声音的习惯。孩子在成长过程中会遇到很多问题，父母不可能为孩子创造每一个理想的成长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于给他提供了一个可以随身携带的良好环境。

114.我把幸福放在花盆里，它会在你生日那天开花结果。不要低估它。我们的是开心果，祝福花，健康叶，呵呵，最重要的是财根。谨献给您，请收下。最后祝你生日快乐！

115. 父母陪伴孩子学习的时间越长，他们的角色就越接近监督者。而孩子从心底里也不喜欢监督者。顶多表面上暂时顺服他，心里却永远不会听他的。所以，陪孩子写作业不是培养孩子的好习惯，而是打破好习惯，消磨孩子的自控力。

116. 阅读故事时，如果可能的话，父母应该尽可能富有感情地阅读。

117、花谢不能荒废一整个春天，一次挫折不能荒废一生。

118.既然你爱她，何苦和我在一起的时候假装那么幸福。

119、读书的功能是“熏陶”而不是“输送”。你可能看不到眼前的任何东西，但只要他读得足够多，丰富的底蕴迟早会在孩子身上显露出来。苏霍姆林斯基发现，“一个人拥有的知识量还取决于脑力劳动的情感色彩：如果与书本的精神交流是人们的一种乐趣，而不是以记忆为目的，那么很多事情都会是真实的。”规律性很容易进入他的意识。”

120、培养孩子勤奋学习，不要强化“苦”，而要尽力消除“苦”。 —— 不要提醒孩子学习是苦的，不要给孩子施加压力，防止他在学习活动中感到沮丧。

121.让学习变得简单

122. 老师上课要努力。在备课的过程中，我们要千方百计吸引孩子们的学习兴趣，用生动有趣的方式将知识呈现给孩子们，让他们有一种只需点击几下就能获得的成就感。课堂上要特别注重中低年级学生的培养。

123、让孩子爱上读书。良好的阅读技巧和习惯将伴随您的孩子一生，使她受益终生。作者的女儿圆圆，阅读各种书籍。她不会干扰孩子的阅读内容，为孩子创造大量的阅读时间。现在的孩子受到太多的外界诱惑，比如电视、电脑、游戏机等，书中还详细描述了对看电视的喜爱。人们认为，电视只能让孩子被动地接受信息，而不是主动地学习。即使他们想看，也不是看时间的问题，而是选择看什么栏目的问题。如果孩子没有主动学习的能力，而是习惯于被动接受，就会出现学习问题。

124、如果孩子表现不好，就骂他、打他——这是一件很容易的事，而且做起来也很享受。每个父母都可以做到——所以这对许多父母来说是一个不错的选择。心爱。但它并不能解决任何问题；因此，会让那些习惯于“快速”、“轻松”解决问题的家长在以后的日子里慢慢尝到因教育孩子无效而带来的更多不愉快和不满。简单的。

125. 这些可以通过反击来提高小学甚至初中的学习成绩。魔杖就是课外阅读。这让我更加坚信自己应该和孩子一起读书，增加自己现在的阅读时间。而这本读物是一本孩子感兴趣的书。不要给孩子任何功利的行为。这些都会对他以后的爆发产生很大的影响。对于这个孩子来说，现在有必要将和他们一起阅读的时间扩大到每天几个小时。不要仅限于他们的图画书，它可以是任何东西。进入小学后，可以让他们读长篇小说。这对于养成阅读习惯、提高浏览速度非常重要。讲的是“当浏览量增加时，浏览速度也会增加”！

126、我们可以批评孩子，但一定要选择适当的批评方式，目的是保护孩子的自尊，建立孩子的自信心，培养孩子的某些能力。任何损害孩子自尊、自信心和能力的批评都是不好的，家长应该彻底放弃。

127、如果你看不透别人，至少先看透自己。

128、欣赏孩子不仅仅是欣赏他的优点，更重要的是如何对待他的缺点。如果你看到他总是看起来“像牛顿”，他真的会变得越来越像牛顿。