名言：日子已经很远了，什么也没有发生，我听到街对面气球的声音。

1、河两岸的豆子、麦子和河底的水草散发出的清香与水汽混合着，扑面而来；月光在水汽中黯淡。漆黑起伏的山脉，像一头急切的铁兽的脊梁骨，都远远地跑到了船尾，但我还是觉得船很慢。他们四次易主，渐渐隐约看到了赵庄，又仿佛听到有歌声在奏响，还有几处火光。他们以为这是舞台，但也许是渔火。

2、选文描述了“我”观看社剧的转折点。这次转变取决于谁做了什么？请总结一下。

3. 观众突然鸦雀无声，仿佛着魔了。

4、然后评委们向邱明提出了一个与比赛完全无关的话题。 “您的个人信息中有一个东西很吸引我，那就是您获得了省道德模范奖。 您近年来资助了很多孤残儿童读书，您能告诉我这件事吗？” “是这样的，”秋明不好意思地笑了笑，“高中的时候，因为家庭贫困，我失去了读书的机会。小时候，我就去广州打工，打扫厕所，打零工，做生意。”电焊，受了很多苦。少岁，我知道没有文化的痛苦，也深深地感受到了求学的渴望。几年前，我开了一家机械加工厂。通过自己的努力，现在，生活越来越好，工厂也越来越红火，我只想尽自己最大的努力帮助一些孩子学习，帮助他们实现梦想。” “你小时候的梦想是什么？”另一位法官问道。 “我小时候一直想成为一名化学家，但不幸的是我的梦想从未实现。”秋明苦笑。 看到这一幕，坐在电视机前，我又想哭又想笑。我为秋明所经历的磨难感到难过，为他没有实现自己的理想而感到遗憾！庆幸的是，凭着坚持和努力，秋明终于在事业上取得了成功。现在，他将这份成功转化为点点滴滴的关爱，送给更多需要帮助的人。秋明真的很棒！ 我突然想，这不是秋明做过的最美丽的化学实验吗？在坎坷的人生旅途中，他播下了勤劳、坚忍、善良的种子，经年累月的努力，终于在贫瘠的土地上绽放出丰富而美丽的花朵。我真想立刻告诉秋明，这是多么奇妙的化学反应啊！ （所选文本已更改） 请按时间顺序梳理一下小说主人公秋明的人生经历。 （ 观点）

5.第 段？详细描述了秋明给我们演示化学实验的场景。这些细节描写对故事情节的发展和人物的塑造有什么作用呢？ （ 观点）

6、社会剧中，第一段和第二段都描写船行驶得很快。哪一部分是正面描述？哪两部分是侧面描述？

7. 在第段中，单个句子构成一个段落。它的结构功能是，它的内容功能是。 （分）第7段说“一切都变得奇妙而奇妙”。请结合上下文来总结这些变化。 （要点）请为所选文章起一个适当的标题并简要说明理由。 （分）（分）D（分）（） 用夸张的修辞生动地表达“我”渴望听到外儿叫来玩游戏的心情。 ()运用排比的修辞手法来增强语言的气势，体现了外儿对“踢罐头电报”游戏的热爱和痴迷。 （每题扣分，只要意思正确）（分）连接上一个（过渡）继续外儿沉迷于“玩罐头电报”的故事，引起共鸣下面是大家对外儿的理解和友谊（如果意思正确的话，每项都需要积分）（分） 大家一起努力等待这位小朋友的到来。 当他的谎言被证实时，每个人都愿意被他抓住，并尽力不让他接手。 我们一如既往地兴奋、深情、满足。 （每分就分，只要意思正确）（分）例：外儿。因为本文通过写外儿和外儿玩“踢罐头电报”的游戏来表现童年天真纯洁的友谊和幸福，重点突出外儿的形象特征。 （总分、标题分、理由分）（意思正确则得分）

8. 第二段中的粗体词“run”与第一段中的哪个词相呼应？这两个词描述的是一种什么样的情况呢？ _“飞”。这两个词都描述了船快速行驶的情况。 《社会歌剧》阅读答案

9.“坐在奶奶暖暖的炕上，吃一口梨子，牙脆，肉脆，肥肉多，酸酸的！”这里的感叹号蕴含着作者怎样的情感？ （ 观点）

10.社戏第一自然段和第二自然段的两个场景描述中，哪一个是关于在夜船上看戏的？哪一段是关于看完歌剧回家的？写出依据。

11.作者为何要通过初中同学“我”的视角来讲述秋明的故事？请分析一下这种叙事视角的好处。 （ 观点）

12. 这两种景物描述都调动了人体的感觉器官。请分别找到它们并谈谈这样写的好处。

13.初中时，我喜欢化学，经常给同学们演示有趣的化学实验 高中时，家庭发生变故，我辍学打工支持弟弟的学业 几年前，开业一家机械加工厂帮助众多孤残儿童学习 现在，参加业余魔术选拔赛。评分标准：如果您正确回答所有问题，则得分。就这么说吧。总积分。 “我”是小说的线索人物，秋明的人生阶段通过“我”的经历串联起来； “我”是秋明人生经历的见证者，第一人称写作增强了小说的真实性和亲切感。 直接描述“我”的所见、所闻、所感，有利于塑造人物形象。评分标准：答对一分则得分；如果您回答任意两点，您将获得积分。就这么说吧。总积分。 ()《笑声》表达了邱明向我们展示有趣的化学实验并看到我们惊讶的表情时内心的喜悦和自豪。 ()《笑声》表达了秋明在经历家庭悲剧后回忆起自己无法实现成为化学家的梦想时的无奈和悲伤。评分标准：正确分析人物心理，每题得分。就这么说吧。总积分。 在故事情节发展中的作用：为下文描写秋明因家庭变故化学梦想破灭后的表现，使得故事发展一波三折做铺垫。人物塑造的作用；这些详细的描述凸显了邱明对化学的热爱以及他认真研究和工作的能力。评分标准：每个方面都打分，只要意思正确即可。总积分。 初中时，邱明给我们演示的化学实验很漂亮，很有趣； 邱明没有成为一名化学家，而是靠自己的努力取得了事业上的成功，并资助了残疾儿童。这种变化就像化学反应一样美丽。评分标准：每分一分，只要意思正确。总积分。 （安徽中考）那个暑假，天总是黑的，吃到一半，我的心飞了出去。因为

14. 去剧院听戏已成为街头人们放松享受的乐趣之一。老街的人都爱听戏，这么多年过去了，老街歌剧院里发生的有趣的事情，他们都熟悉了。老街人谈论最多的就是“戏霸”洛半城。

15、红双喜敢于写保底票的理由是什么？从选取的文字中，我们可以看出双喜是一个什么样的孩子？

16. 老街剧院并不位于繁华地段。沿老街向东，出丽景门，步行二里路即到。有一个桃园。桃园对面就是老街剧场。

17、观众给女主角雷鸣般的掌声，仿佛她触电了。

18. （点）父亲正在老房子里找他。 （点）奶奶的心里充满了对儿子的爱。 （point）她非常珍惜他们见面的时光，生怕儿子很快就要离开。 （ 观点） 。 （点）作为贯穿全文的线索。 （重点）小说讲述了奶奶“骗”父亲回家寻找玉簪的故事。 (point)表达了老人需要子女更多关爱的主题，(point)子女要经常回家陪伴老人。 （ 观点） 。 （ 观点）

19、在下面对文章理解的分析中，错误的两项是（A）作者在鼓浪屿散步时，遇到了美丽的蓝色蝴蝶花，他的心由不安转为快乐。B 徜徉在鼓浪屿的海洋里。蓝色的花朵，想起杜甫的《孤独的河边寻花》，作者感受到了诗人对生活的知足和热爱。C第6段，作者用九重葛、曼陀罗、合欢花和蓝蝴蝶花来表现比较，突出蓝蝴蝶花的雍容华贵。D第7段描述蓝蝴蝶花不俗却不俏丽，在淡淡的清香中默默绽放，以表达对知足常乐的正直之人的欣赏。虽生长在乡间，惜福。E文综合，用叙事、描述、抒情等多种表达方式，表达了对蓝蝴蝶花美丽的遗憾，却又对平凡的知足。简单分析一下文章最后一段在全文中的作用。

20.请根据全文描述小说标题“最美的化学反应”的含义。 （ 观点）