竞赛活动主办选秀。

竞赛活动主办草案【第1部分】

尊敬的各位领导、各位来宾，大家下午好：

今天，我们在____________医院及身边人举办一场主题为“弘扬白求恩精神，建设健康新风”的征文演讲比赛。为弘扬白求恩精神，展现白衣天使风采，进一步落实我院即将开展的保持共产党员先进性教育活动，医院党政及工作组共同组织了这次比赛。

在医务部、护理部、社会管理部以及各病区各科室的大力协助下，本次大赛共收到来稿55份，并邀请____________日报社、____________报社、____________区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委。经过层层筛选，最终选出优秀稿件。今天，我们评选了16篇文章，在这里举行了演讲比赛。我们相信，通过选手们的精心准备和真诚的演讲，我们身边一定会涌现出不知名的普通党员和医务工作者。他们的事迹虽然平凡，但他们的精神值得我们每个人学习！而他们也必将在医院的改革发展中大放异彩！现在请允许我介绍一下本次活动受邀的评委。他们是：医院____________院长、____________院长、工会____________、团支部书记____________、泌尿外科主任____________、B超室主任____________、检验科主任____________！接下来我宣布比赛规则及评分：

（一）比赛规则： 1、比赛采用二十分制，除去最高分和最低分后的最终总成绩作为选手的得分。 2. 选手按照抽签顺序进行比赛。 3、发言时间限制，3-8分钟。

（二）评分标准：

一、演讲内容占六分

要求：主题明确、重点突出、条理清晰、内容充实具体、开头引人注目、结尾发人深省。

2、语言表达占六分

要求：普通话标准，吐字清晰，表达流畅，语言自然生动。 3、表情和手势占四分

要求：语气坚决，情感丰富，精神饱满，姿势自然大方。

4.衣着和举止占两点

要求：衣着整洁，简洁大方，举止端庄。

5、发言有时间限制和即席发言扣2分。

要求：不少于3分钟，不多于8分钟，无剧本。接下来，让我们欣赏一下选手们的精彩演讲：第一位选手是1号选手，来自。她演讲的题目是，请2号选手准备。请评委对1号选手进行评分。接下来请2号选手上台演讲。她来自北京。她演讲的标题是，3号选手，请准备。请评委对2号选手进行评分。 接下来我宣读1号选手的成绩： 去除最高分和最低分后，1号选手的最终总成绩为

现在请3号选手发言。她来自。她演讲的标题是，请4号选手准备……

16位选手的演讲已经结束。根据比赛评分结果，进入决赛的选手为：

……

在此，请允许我感谢今天前来观看的所有参赛选手、评委和朋友们。我们将于7月7日下午举行本次演讲比赛的决赛。届时，希望大家能够一如既往地支持我们医院的活动！持续关注本次比赛！欢迎您的到来！今天的比赛到此结束！谢谢大家！

竞赛活动主办草案【第二部分】

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：

大家好！

为认真贯彻落实党中央关于学习、贯彻、维护、执行党章的决策部署，进一步提高税务干部的政治理论水平，今年以来，我局组织全体税务干部开展了“认真学习党章”以“弘扬诚信文化”为主题的学习教育活动。此次活动的开展，为我局队伍建设注入了新的生机和活力，立即引起了广大税务干部的强烈反响。今天，我们举行党章知识竞赛。目的是让党章知识深入人心，弘扬廉政文化。同时，也是对各分局学习活动的一次回顾，也是优秀税务干部精神风采的一次集中展示。

接下来我向大家介绍一下今天参赛的队伍。参加今天比赛的有我局七个分局的代表队。每队有xxxx成员。他们是党章学习活动中的佼佼者。

通过比赛，对表现突出的前三名队伍和三名优秀队员进行表彰和奖励。让我们为他们鼓掌，祝愿他们在今天的比赛中取得优异的成绩。

今天，我们也荣幸地邀请到市局、县纪委、财贸常委会和我局的部分领导莅临指导观摩比赛。他们是*****。让我们也用热烈的掌声来表达对他们到来的诚意。欢迎并感谢他们对本次大赛的支持和指导。

为了保证本次比赛的公平、公正，今天我们特邀xxxx家属担任今天比赛的评委。他们是：

下面请**主任发言。

请纪检组长***公布比赛规则及评分细则。

比赛正式开始前，请局、稽查局全体工作人员演唱*****

比赛正式开始。首先进行第一轮比赛。

为了缓解比赛紧张的气氛，我们请###为大家表演###

我们用热烈的掌声对###的精彩表演表示感谢！

比赛继续。

接下来请***为大家表演***

游戏结束了。在确定每个奖项之前，我们邀请***表演***

经过评委和记分员的努力并核对成绩，目前比赛结果已经揭晓。获奖者名单公布如下：

请获奖队伍代表上台，并请***、***……为他们颁奖。

让我们再次以热烈的掌声向今天所有的获奖者表示衷心的祝贺，同时也感谢我们的颁奖嘉宾。

同志们，学习党章、贯彻党章、廉洁纳税、规范执法，是长期任务。让我们以这次知识竞赛为契机，深入持久地开展认真学习党章、做廉洁税务干部活动，为创造地税事业新的辉煌而不懈奋斗！

演讲比赛到此结束，谢谢大家！

竞赛活动主办草案【第三部分】

答：尊敬的各位领导、各位来宾：

B：尊敬的老师、同学们：

A、B：大家下午好！

答：四月的江南，雨小，云轻，绿树成荫。

答：为了丰富学生的课外文化生活，体现学生的精神面貌，展示学生的活力和风采，市委党校决定在全校范围内举办“魅力”杯卡拉OK歌唱比赛。

B：首先请允许我介绍一下参加今天比赛的领导和评委。出席今天比赛的领导有（见名单）。

答：为了保证比赛的公平公正，我们还特意邀请了市艺术学校的三位声乐老师和主班的四位学生，共7人，担任本次比赛的评委。他们是

B：请用最热烈的掌声欢迎大家！

现将比赛规则、评分标准及奖励办法公布如下。

B：接下来，2号选手上台。他的歌曲是《XXX》。请2 号参赛者做好准备。

B：今天，教学团队也为我们准备了精彩的节目。请欣赏歌曲《XXX》。请给这位歌手热烈的掌声。

B：音乐承载生命，歌声表达激情。现在选手们都已经一一出场了，下一次就交给评委和统一工作人员了。

答：接下来我们将为篮球比赛的优胜队和演讲比赛的团体奖获得者颁奖。

答：现将优秀奖获得者名单公布如下：请党校党委委员卢日才、黄卫东为优秀奖获得者颁奖。

B：现将市委党校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比赛三等奖获得者名单公布： 党校副校长杨龙文、纪检组长项向明检查组为三等奖获得者颁奖。

答：现将市委党校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比赛二等奖获得者名单公布如下：请市委党校副校长涂斌、吴传文为二等奖获得者。

B：现将市委党校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比赛一等奖名单公布如下：请常务副校长王胜红为一等奖获得者颁奖。

答：为了这次比赛的顺利进行，我要感谢学校领导和老师们的精心安排和部署，感谢党校为我们提供了这样一个舞台。

B：感谢所有工作人员的辛勤付出，感谢所有参赛者的积极参与，感谢教学团队的精彩表演。谢谢你！

B：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖者。

A：随着掌声响起，我心里明白，你们的爱会与我同在；随着掌声响起，我心里明白，歌声里有你我的爱。

B：六十个日出日落，多少个欢声笑语，

我们在党校大舞台上共同演绎的华彩乐段即将结束。

两天后我们就收拾行囊，踏上新的征程。

A：我们才刚认识就得分开，刚认识就得分手。

B：两个月的聚会虽然短暂，但收获却很多。

虽然两个月的朝夕相处只是人生长河中的一浪，但我们毕竟已经从春天走到了夏天。

A：你的歌声和笑脸将成为我生命中永不褪色的底片。太多的回忆，会留在无尽的岁月里，哪怕黑发成霜，美丽不再。

B：在那些遥远的岁月里，我们会怀念这里曾经繁星闪烁，这里曾经青葱岁月。

A：明天我们将怀揣梦想再次扬帆起航。

AB：让我们祝福党校，祝福咸宁，祝福祖国，让我们祝福彼此。

AB：市委党校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK比赛到此结束。谢谢大家！

竞赛活动主办草案【第四部分】

女：尊敬的各位领导、各位观众。 zF133网

男：所有参加比赛的选手。

女：大家好！

女：安全生产是我们公司生存和发展的基础。也是我们公司永恒的主题。它关系到经济发展和社会稳定的大局。

男：坚持安全第一，确保生产安全稳定，是我们企业做大做强的必然要求。这也是公司可持续发展的一项长期任务。这是我们光荣的社会责任。因此，公司全体员工都有责任和义务做好安全生产工作。

女：为了减少和有效控制各类事故的发生，按照xx公司的统一安排，政工部、生产部联合举办了20xx年“xx杯”有奖安全生产活动xx公司生产知识竞赛。

男：通过这次比赛，我们想让员工了解和掌握安全生产操作知识，避免和预防生产事故的发生，使公司管理人员和生产人员受到生动的安全教育，从而提高全体员工的安全意识。雇员。生产意识。

女：这次“xx杯”安全生产知识竞赛受到了上级领导的高度重视。 xx公司生产部xx和xx市总工会xx专程参加了本次比赛。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

男：今天“xx杯”安全生产知识竞赛有奖评委是公司五位领导：xx、副经理xx、副经理xx、xx、xx。

女：参加本次“xx杯”有奖知识竞赛的队伍为部门队、操作车间队、维修队、外网车间队、营销部队。请允许我们用温暖的话语。掌声是对参赛单位全体队员的鼓励，祝愿他们取得好成绩。

男：我来宣布一下比赛规则。比赛分为三轮个人必答题、四轮团体必答题、两轮抢答题、两轮观众答题、一轮风险题。在：

1. 个人必答题：由指定队员回答。其他队员不能补充。答对加10分，答错或放弃扣10分。

2、小组必答题：每组派一名成员回答问题，其他成员可以补充。在规定时间内回答正确的加10分，回答错误或放弃的扣10分。

3、抢答题：背诵过程中可以抢答题，但如果没读完需要补题，只要你第一个赶上，任何队员都可以答题。其他队员不能补充。回答正确者加10分。回答错误或回答不完整扣10分。 10分。

4.风险问题：风险问题分为20分和30分两种。参赛团队成员可以自由选择问题类型。指定一名团队成员来回答该问题。其他队员不能补充。回答正确则加相应分，答错或放弃则扣相应分。

女：本次“XX杯”有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组。比赛结束后，如果得分相同，则通过答题的方式决定名次。例如，在比赛过程中发生争议，由评委进行仲裁。

男：郝xx公司20xx年“xx杯”有奖知识竞赛现已正式开始。第一轮是小组的第一轮个人必答题。邀请1 号桌的第一位参赛者选择主题。

结论：

男：现在比赛的必答题和快答题都已经做完了，我们来看看各参赛队的成绩，部门队的成绩，运营队的成绩——等等。

下面是风险问答比赛。首先，得分最低的团队被要求选择风险问题类型。他们可以选择20 分和30 分的问题。一名团队成员将回答这个问题。其他团队成员不得添加。请选择问题。

女：评委、观众、现场全体参赛选手，满洲里光明热电有限公司20xx年“XX杯”安全知识竞赛，经过选手们的充分准备和激烈角逐，最终获得比赛已决出，赢得比赛第一名获得者为xxX，第二名获得者为xxX，第三名获得者为xxX。让我们以热烈的掌声向获奖者表示热烈的祝贺。

男：下面请公司副经理xx、xx、xx上台为获得本次比赛三等奖的选手颁奖并合影。

女：现在请公司副经理xx为本次比赛获得二等奖的xxX队选手颁奖并合影留念。

男：下面请xx公司总经理为在比赛中获得一等奖的xxX队选手颁奖并合影留念。

女：让我们以热烈的掌声欢迎xx主任的讲话。

男：xx公司20xx年“xx杯”有奖知识竞赛在此圆满结束。本次大赛得到了xx公司领导、xx市总工会领导和我公司领导的高度重视和大力支持。 xx经理和xx在活动筹备过程中，多次询问活动筹备情况。公司工会拨出专项资金，对获奖选手给予物质奖励。同时，公司相关部门、办公室的领导和工作人员也为活动的开展提供了大力支持和帮助。在此我们共同表示感谢。希望公司全体员工以本次活动为契机，在日常工作中自觉遵守安全生产规章制度，共同为公司安全生产工作做出我们应有的贡献。

竞赛活动主办草案【第五部分】

（男子上台说）八年抗战，三尺剑追击鬼魔

（女子上台说）七里自首，我豪情满怀地写了一封信。

（男）尊敬的各位领导

(女)亲爱的同事们

（合）大家晚上好！

（男）在这举世瞩目的抗战胜利__周年之际，我行迎来深入开展“三严三实”内控合规年活动。为进一步强化全行员工的责任意识和风险意识，激发青年员工学习热情和奋斗精神，展现本行员工风采。值此中秋、国庆佳节来临之际，__分行举办了一场盛大的青年员工做农行好员工演讲比赛。

（女）接下来，比赛马上就要开始了。请允许我向大家介绍一下参加本次演讲比赛的各位评委。让我们以热烈的掌声欢迎他们。他们是：

（男）市分局同志；

（女）市分局同志；

(男)__支行行长同志；

__分支

__分支

（女）以及部门主管和网络经理

（男）让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委！

（女）刚才，经过抽签，我们已经确定了发言顺序。现将本次演讲比赛规则及评分标准公布如下。

（一）竞赛规则

1、比赛采用100分制，评委给出的平均分就是选手的得分；

2. 选手按照抽签顺序进行比赛；

3、演讲时间5-8分钟；

4、本次比赛将决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。 （男）（2）评分标准

1、演讲内容30分钟，紧扣主题，内容丰富、健康；

2、语言表达：30分，要求脱稿，普通话标准，表达流畅；

3、形象举止：20分，要求仪表端庄、表情自然、动作得体；

4、综合印象20分。要求在时限内，具有感染力、引起共鸣。

（女）接下来让我们欣赏选手们的精彩演讲。

第一个上台的是1号选手，他来自，演讲题目是。请2号选手做好准备。

（男）请评委对1号选手进行评分。接下来请2号选手发言。他来自，他演讲的标题是。请3号球员做好准备。

（女）1号选手的最终成绩为积分。请评委对2号选手进行评分。接下来请3号选手发言。他来自，他演讲的标题是。请4号选手做好准备。

（男）2号选手最终得分为分。请评委对3号选手进行评分。接下来请4号选手发言。他来自，他演讲的标题是。请5号选手做好准备。

（男）10号选手的最终成绩为分。请评委给11号选手打分。下面请最后一位选手发言。他来自，他演讲的标题是。

（女）11号选手最终得分为分。请评委对12号选手进行评分。 尊敬的各位领导、同事们，我们所有的选手都已经发言完毕，现在工作人员正在紧张地清点分数。请稍事休息，比赛结果很快就会揭晓。 （主持人下，播放音乐）

（主持人入场）

（男）刚才，12位选手用生动的演讲表达了对农行的无限热爱，或剖析了新时代做好员工的深刻内涵，或讲述了工作中的生动事例，或者表达自己努力的新目标。

(女)整个演讲比赛紧张、激烈。选手们以生动的语言、端庄大方的举止和良好的精神风貌赢得了领导、评委和同事的阵阵掌声。让我们以热烈的掌声再次对他们的精彩演讲表示衷心的感谢！

(男)我很高兴得到这场比赛的最终结果。现在，我很荣幸地公布获奖名单：首先，我宣布优秀奖获得者为2号选手；参赛者编号；参赛者编号；参赛者编号

（女）下面我宣布获得三等奖的选手是： 选手号；参赛者编号； ---参赛者编号。请为三等奖获得者颁奖。 （行进）

（男）为本次演讲比赛获得二等奖的选手颁发以下奖项：二等奖获得者为： 选手号；参赛者编号；

请为二等奖获得者颁奖。 （行进）

（女）最激动人心的时刻到了。本次演讲比赛获得一等奖的选手是： 选手号。请为本次演讲比赛一等奖获得者颁奖。 （行进）

（男）现在请全体选手上台与评委、领导合影留念。

（女）尊敬的各位领导、各位来宾，本次比赛到此结束。让我们以本次演讲比赛为契机，深入推进农行三严三实暨内控合规年活动，带头争先创优，努力实现思想新跨越、工作中的标准，绩效中的表现。有了新的突破。

（男）最后，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、各位评委、各位选手，也感谢各位同事的热情支持！

（女）演讲比赛圆满结束。

(男)祝大家工作顺利、身体健康。

竞赛活动主办草案【第六部分】

答：亲爱的老师们

乙：亲爱的同学们

丙：大家

合：晚上好！

C：五月，春风和煦，阳光明媚。在这个青春热情的五月，525大学生心理健康节微笑着向我们走来。

A：说起525，我们都很熟悉。没错，之所以把5月25日定为大学心理健康日，就是因为它与“我爱我”谐音。

乙：是的。因此，心理健康节的目的就是要了解自己、接受自己、珍惜自己，抓住机会为自己创造更好的道路，从珍惜自己发展到关爱他人、关爱社会。

C：嗯，525，我爱我。那么，我们爱自己吗？一个人一生的财富就是他自己，他的事业就是他如何经营自己。爱自己是一切爱的开始。只有爱自己，才能爱他人、爱社会。

答：20xx年5月25日即将到来，我们学院将以此为契机，在我院开展一系列心理健康节活动，广泛宣传和普及心理健康知识，增强大学生心理健康意识，营造良好的环境。为了我院大学生的成长。气氛。

B：接下来我们正在进行一场主题为“掌握心理健康知识，让你我快乐成长”的心理知识竞赛。

首先请允许我介绍一下到场的嘉宾和评委。他们是……让我们以热烈的掌声欢迎他们。

C：接下来我们来了解一下各个参赛小组。请依次介绍一下他们的团体名称和口号。

A;听完各组的介绍，确实让人印象深刻。我们用热烈的掌声预祝他们取得好成绩，鼓励他们！ （音乐《绽放的生命》）

（知识竞赛环节）

第一场由主持人A主持；第二场为必答题，由B主持；第三环节由主持人C主持，进行问答环节。

每场主持人首先介绍答题规则。

比赛最后，xx同学演唱了歌曲《隐形的翅膀》。

C：通过这次心理知识竞赛，我不仅看到了大家对心理健康的重视，也看到了大家在知识竞赛中表现出了良好的素质。无论结果如何，我们都赢了，我们都赢得了心理健康常识。

答：是的。今后我们会将这些常识转化为日常行为，希望我们都能拥有健康、积极的心态。

（学院书记致辞）

（结论）

答：老师们、同学们，本次以“掌握心理健康知识，让你我快乐成长”为主题的知识竞赛到此结束。我们的颁奖典礼将在闭幕式上举行。那就请注意一下。

B：随着本次知识竞赛的圆满结束，我们的525活动也开始了。我们将以此为契机，在我院开展一系列心理健康活动。欢迎大家积极关注和热情参与。

C：同学们，作为时代的骄傲、未来社会的栋梁，我们肩负着历史的重任。值此心理健康日之际，我们倡导：

答：珍惜自己，关爱他人，努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。

B：用年轻的心去感受生命的活力，感受心灵的平静，体会人际关系的和谐，享受自身健康的幸福。

C：同学们，我们都是只有一只翅膀的天使。只有彼此拥抱，才能展翅飞翔。让我们的心更加宽容、更加感动、更加坚强。

答：让我们对生活充满尊重和信心。

B：让我们克服犹豫，扔掉苦恼，释放悲伤，面对失败。

C：心坚如磐石，矢志不渝。

答：让你的心像缆绳一样坚韧，百折不挠。

B：让你的心像火焰一样燃烧，点燃你的生命。

合：我们一起做吧！ 525见面！ （音乐）

竞赛活动主办草案【第七部分】

B：今晚灯火通明，聚焦音乐厅

C：一年看柳絮飞，一年忍蝉暑。

D：吟唱一次温柔的秋雨，对抗一次风雪霜冻。

A：时间在年轮上画下一个个圆圈，但不减的是我们对未来的歌颂。

B：时间在我们耳边唱着一首又一首歌曲，留下的却是我们对青春的歌颂。

C：回想起每一位歌手高亢或清脆的歌声，我们似乎领略到了四季的魅力。

D：重温每一位观众热烈或无尽的欢呼声，我们相信这将是一个不眠之夜

A：无论结果如何，我们还年轻，有无数种可能的选择。

B：无论成功与否，我们都真诚地努力，即使失败也觉得值得。

C：感谢今晚台前幕后的工作人员，感谢各位评委的细心指导。

D：感谢每一位歌手真诚的表演，感谢每一位学生自始至终雷鸣般的掌声。

A：愿美好的歌声和祝福伴随着你继续前行。

现宣布第20届汕头市一中小白岭校园歌手大赛决赛

合：就是这样！再见，朋友们

竞赛活动主办草案【第8部分】

尊敬的龙源领导、各位精英： 大家下午好！

攀登岁月的脊梁，辉煌印证着我们追求的脚步。五年风雨，五年动荡，兑现龙源人心中的梦想，在雄伟的江南大地上，一颗房地产行业的新星冉冉升起。我们为与龙源一起成长而自豪！在她五岁生日之际，我们组织了这次以“与龙源同行的日子”为主题的演讲比赛。

我们非常荣幸地邀请王海雄董事长和王海霞总经理在百忙之中出席我们的活动。让我们以热烈的掌声欢迎他们。 （掌声）

下面请允许我介绍一下本次活动的评委。他们是：黄秋玲、邹必强、陈立新、刘斌、李德新、马明伟、罗亚中、李继强。感谢他们的热情参与！ （鼓掌）同时我也要感谢他们对比赛的大力支持。办公室两位主任邹必强老师、李继强老师以及为此次活动辛勤准备的相关负责同志对本次活动给予了大力支持。 （鼓掌）本次活动共有83名选手报名，其中63名选手参加初赛。邀请部门领导、区域主任等相关人员担任评委。经过层层筛选，最终选出21名表现优异的选手参加本次活动。一天的决赛。他们是：

深圳地区：陈乐勤、卢静平、康辉、李雄、周波、李恩宝、彭锦华、丁庆龙、黄蓉、陈华梅、严林波

徽州地区：佘梦丹、邱创成、田元元、韩德尚、邱慧玲、陶红琴、于正春、曾英林、李淑香、李日伟

接下来我公布比赛规则和评分标准：（满分100分，分为四部分评分）：

1、仪表形象：(10分)

1）着装整洁、优雅、得体； （5分）

2）姿势自然，动作得体。 （5分）

2、演讲资料：(45分)

1）主题明确，契合主题信息。 （15 分）

2）信息量大，事例感人，贴近生活，具有鲜明的时代感。 （15 分）

3）行文流畅，文字简洁，细节恰当。 （15 分）

3、语言艺术：(15分)

1）发音标准、流利。 （5分）

2）节奏处理得当。 （5分）

3）表现力和适应性强，能活跃气氛。 （5分）

4、演讲技巧：(30分)

1）情感真诚，语气与演讲材料相符。 （15 分）

2）熟练掌握演讲材料。 （15 分）

5、评分规则：

1）演讲时间5~8分钟。不足或超时扣1分，并以10秒作为计时时间。如果不足10秒，则按10秒计算。

2) 要求用普通话进行即兴演讲。如果演讲稿没有写好，扣5分。

3）评委会明确给出每个部分的分数，最后由工作人员进行汇总，平均得出选手的分数。

4）公共评委20人，由各业务部门10人、10个职能部门组成。他们将用红牌投票，每人得2分。

5）总评分方式：70%评委+30%大众评委，根据成绩划分前五名（总分前五名并列）。

最后，我们向即将上台的21位选手致以热烈的掌声。他们将用最真挚的情感，用优美的语言来描述与龙源在一起的完美时光。 （掌声）

第一个上台的是1号选手，来自。她演讲的题目是，请2号选手准备。

请评委对1号选手进行评分。接下来请2号选手上台演讲。她来自____________________。她演讲的标题是____________________。请3号参赛者做好准备。

请评委对2号选手进行评分。接下来我宣读1号选手的成绩：去掉1分，去掉最低分，1号选手的最终总分是

现在请3号选手发言。她来自____________________。她演讲的标题是，请4号选手准备……

在这个热情洋溢的暖冬里，21位选手通过充满激情的演讲，向大家展示了龙源人朝气蓬勃的青春风采，我们也从他们身上学到了很多。下面请总经理王海霞女士对我们的活动以及选手们的发言进行精彩点评。

感谢各位选手的精彩演讲，感谢王副校长的精辟点评。现将本次演讲比赛获奖名单公布如下。

得到

三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是： 祝贺以上获奖选手!荣誉证书和奖金将于年终总结大会时一并颁发。 本次演讲虽然结束了，但我们每个人在人生中的比赛还将继续。愿朋友们都能成为工作和生活中的胜者。演讲比赛到此结束，谢谢大家! 比赛活动主持稿【篇9】 男：尊敬的各位领导; 女：敬爱的老师,同学们; 合：大家早上好! 男：在这霞光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春; 女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉; 男：在这永恒与温馨筑就的圣地 ，我们唱响时代的旋律 ; 女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想; 男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼; 女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放; 男：心有多大，舞台就有多大; 女：想得多远，我们就能走得多远; 男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来; 女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来; 男：现在我宣布，“放飞梦想，唱响青春”校园歌手大赛: 合：现在 开始! 男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导，他们分别是张校长、黄副校长、李副校长，让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!! 女：请允许我向大家介绍出席决赛的评委，他们分别是王云山老师、黄志祥老师、吴瑞君老师、王晓丹老师、岩香老师，让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!! 男：下面，让我们以最热烈的掌声有请张云辉校长为本次大赛致词。 女：经过激烈的预赛，今天共有15位选手参加决赛。决赛评分规则如下：决赛满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分。最后将评出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳潜质奖给予表彰奖励。 男：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场，他的参赛歌曲是。。 女：1号选手最后得分。。。接下来出场的是2号选手出场，他的参赛曲目是。。。 (男女主持人交换报选手参赛曲目和上一名选手最后得分) 结束语： 男：一首首耳熟能详的歌曲; 女：一幕幕合唱的感情高潮; 男：一阵阵掌声雷动; 女：一声声喝彩助威; 男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节; 女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切; 男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想; 女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响; 男：下面，有请学校团委苏从达老师主持新团员入团宣誓仪式。 (入团宣誓仪式完) 女：青春之歌为梦想而唱响，青春之歌，因激情而嘹亮，青春与我们同在，我们的生命，因激情而璀璨。 男：最后，请允许我宣布：“放飞梦想，唱响青春”校园歌手大赛暨新团员入团宣誓仪式圆满结束! 2.感谢各位的陪伴 祝各位老师及家人工作顺利，祝各位同学:学习进步，青春飞扬! 比赛活动主持稿【篇10】 甲：尊敬的各位领导，各位老师。 乙：亲爱的同学们—— 合：大家下午好 甲：今天，我们相聚在实验中学，享受冬日的阳光带给我们的欢乐， 乙：今天，我们登上这多彩的舞台，真情讴歌理想，畅想美好未来 甲：今天，我们播撒希望和欢笑, 一起期盼丰收的硕果 乙：今天，我们挥舞激情的双手,共同奏响绚丽的青春乐章。 甲：在这冬日的暖阳下，我们奋发图强 乙：在这冬日的暖阳下，我们自由翱翔 合：开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛现在开始。 甲：二胡是我国的一种传统乐器。它体现了我国悠远流长的民族精神和民族文化。接下来，让我们一起走进二胡的世界，聆听由牟柄霖和初思远带来的二胡合奏——《赛马》 乙：《小小竹排》描写了一小叶舟在平静的水中游荡，体现了一幅秀丽的江南水乡的风景画，下面请欣赏刘荣臻、袁怡楠等人带来的《小小竹排》 甲：当风轻轻把头发吹起，承诺在耳际，你是否还记得某年某月的某天，我们许下的轻飘飘的承诺?下面请欣赏赵俊麒同学带来的《风中的承诺》 乙：一片空旷的山林，幽怨而寂静。不知哪里传来一声鸟鸣，打破了这寂静。山林开始热闹起来。喜鹊、布谷、百灵„„各种鸟儿都睁开惺忪的眼睛，一展歌喉。而这鸟语声回荡在山林深处，语音不绝„下面是张子淳带来的二胡独奏--《空山鸟语》 甲：《钟》旋律优美动听，是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴协奏曲，用变奏的手法淋漓尽致地发挥了华丽的演奏技巧和钟声的效果，其艰难程度被视为“不可能弹奏”“除非有第三只手才能弹奏”的曲目，下面请欣赏李佳蔚等的锅碗瓢盆伴奏，袁子田的钢琴演奏李斯特的《钟》，睁大你的眼睛，竖起你的耳朵，见证奇迹的时刻到了，听----------- 乙：青春如歌，欢乐是永恒的主调，1234谱出了属于我们的纯净天空，行云般流畅的指法，流水般优雅的曲调，演绎出我们的精彩!下面有请祝博涵为大家弹奏《D大调小奏鸣曲第一乐章》 甲：土耳其进行曲是莫扎特《A大调钢琴奏鸣曲》中的第三乐章。1777年，莫扎特进行第二次旅行演出时，与音乐家韦伯等结下了深厚的友谊，加深了对社会的了解，使他的创作思想更加成熟，并在器乐创作中显露出成熟的创作风格，这点特点表现在他的小提琴协奏曲和钢琴协奏曲的创作中。莫扎特共写了十九首钢琴奏鸣曲，这些奏鸣曲都显示出明朗乐观的乐思，完美匀称的结构和严谨如歌的旋律等创作特征。请欣赏由倪若曦、骆一菲为大家带来的《A大调钢琴奏鸣曲》中的第三乐章。 乙：梁山伯与祝英台的唯美故事，深印在我们的脑海中，梁祝的优美韵律，也回绕在我们耳边，让我们一起见证悲凉的爱情，下面请欣赏范文、王寅双、张正琦、宋牧朗为我们带来的《梁祝》 甲：一年四季，四季之美皆令人赞叹。四季之中，或而生机勃勃，或而优美动人，让我们随着音乐，感受四季之美吧。下面请欣赏王桦滢、宋镇渤的钢琴合奏，《四季调》。 结束辞 乙：相约在温暖的冬日，一样的青春，一样的激情。 甲：相逢在和谐的校园，一样的拼搏，一样的追求。 乙：欢声笑语融入了我们心灵的呼唤。 甲：理想信念铸就了我们奋斗的目标。 乙：让我们为了实验中学的明天 合：努力拼搏，再创辉煌! 甲：开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛到此结束! 乙：谢谢各位领导、老师、评委的大力支持。 甲：谢谢同学们的精彩表演。合：再见! 比赛活动主持稿【篇11】 尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们-大-家-好! 1、 我国自古以来是一个多民族的国家，各个民族劳动、生活在这片辽阔而富饶的土地上，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化。 2、 我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。。 1、今天我们在这里举行乌鲁木齐市73中学民语系“讲法制、防渗透、促团结”双语演讲比赛活动，我们感到非常激动。 2、下面我荣幸的向大家介绍今天参加此次活动的领导：他们是： 阿布列子书记、孙新民校长 、 李乐平校长，艾则子主任，美丽古丽主任，阿里木主任 大家以热烈的掌声欢迎他们的到来 3、下面有我来为各位介绍今天的评委老师，他们是： 掌声响起来，谢谢我们的评委老师，今天你们辛苦了。 下面请我们学校党支部书记阿布列子书记给我们为此次活动致辞。 1.下面我宣布，“讲法制、防渗透、促团结”演讲比赛现在开始 2.我们多么幸运，因为和许许多多不同民族生活在一起。 下面有请一号参赛选手，七年级7班的 迪丽孜巴他演讲的题目是“民族团结一家亲” 1.团结统一、爱好和平、请老勇敢、自强不息，下面有请我们二号参赛选手八年级七班，艾丽努尔，同学他演讲的题目是“民族团结手拉手” 2.新疆自古以来就是中华人民共和国不可分割的一部分、在中华民族这个大家庭，各族人民亲如一家，下面我们有请3号参赛选手七年级七班的，孜拉来，同学。他演讲的题目是“56个民族一家亲、团结之花永盛开” 1.我们的比赛进行的如火如荼，参赛选手们都很紧张，为了缓解大家紧张的神经，下面我们来欣赏由七年级(7)班的同学为我们带来的维吾尔族舞蹈《黑眉毛的姑娘》 2.正是因为我们生活再多种人类、多种民族、多种文化中我的内心还是深深的记着那夫人说的话 下面有请我们的4号选手九年级(7)的努尔比耶同学，他的演讲题目是“天山青松、根连根、新疆儿女心连心” 1.民族团结一家亲--------------------------56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描绘的壮丽灿烂 下面有请我们的5号选手八年级(7)的哈丽米热同学，他的演讲题目是“民族团结一家亲” 1.中华民族生生不息、靠的是各民族团结友爱。 2.下面有请我们的号选手九年级(7)木巴拉克同学，他的演讲题目是，“让民族团结之花处处盛开”。 3.今天的比赛进行的非常激烈，选手们也发挥的非常好，在我们的评委为我们算名次的同时，让我们再欣赏又八年级(7)班同学们给我们带精彩的维吾尔族舞蹈。 比赛活动主持稿【篇12】 亲爱的老师、同学们大家下午好！为了促进学校的文化建设，丰富同学们的校园生活，由学社联承办，金华广播电视大学（浙江商贸学校）第一届历史文学知识竞赛今天终于和大家见面了。 本次活动增进了大家对文学的兴趣，提高同学们的文化知识修养，我们也希望通过本次活动为营造商贸学校浓厚的学习的氛围，为弘扬我们中华民族传统文化尽自己的一份力。 下面让我们热烈的掌声欢迎我们的6支顺利从预赛中进入决赛的参赛队伍上场，第一支队伍他们是……第二支队伍是……让我们用热烈的掌声欢迎他们希望他们在决赛中有更出色的表现。 我们本次知识竞赛的知识内容包括：近代、现代甚至还有外国的文学知识。 本次比赛的流程主要分为三个环节，即必答题、互答题还有抢答题环节。 每个对基础分为100分。 首先我们将进行我们的第一个环节必答题环节，在必答题环节中，各参赛队伍按顺序从大屏幕中挑选题目，题组分为中国古代文化知识、中国近现代文学知识、外国文学知识、古今中外文人墨客的生平故事4个组别每一个组别选一个题目进行回答，每个组别里都会有6个题目可供参赛队伍选择，答对一题加10分，弃权或者答错不扣分，每题思考时间为20秒 我们的第一环节到这里就结束了，让我们来看一看各个参赛队的得分情况，有请……呈上成绩。 下面将进行的是互答题环节，在互答题环节中，各参赛队伍按顺序从大屏幕中挑选题目，题组分为古典文学、现代文学、外国文学、名人轶事4个组别，每一个队伍都有4次机会进行互选题环节，每一次轮到时每一个队伍必须先申明是自己答还是对方队伍回答，若对方队伍回答请选择其他5支队伍的其中一支队伍，若自己回答，答对加10分，答错扣10分，若选择对方答题，对方答对对方加10分，本方扣10分，对方答错对方扣10分，本方加10分。每题思考时间20秒。 我们的第二环节到这里就结束了，让我们来看一看现在各个参赛队的得分情况，有请……呈上成绩。 下面将进行的是最后一个环节，抢答题，这个环节呢各支队伍是否能抓住机会把比分拉回来呢，好的，话不多说，下面将进行的是抢答环节，在抢答题环节中，各参赛队伍将拨动他们手中的抢答题，在我读完题目，说完321开始按下开始各支队伍才能按下抢答器，若在一轮中抢答犯规队伍将在此轮中失去抢答机会，在此环节中答对加10分答错扣10分。每题思考时间20秒。 我们的第三环节到这里就结束了，接下来我们的工作人员将进行计分，让我们来看一看各个参赛队的最终得分情况，有请……呈上成绩。 我们分数已统计出来，第一支参赛队伍’……第二支参赛队伍……接下来我宣布获得第一届学社联历史文学知识竞赛三等奖的代表队伍是：获得二等奖的代表队伍是：获得一等奖的代表队伍是：请各支队伍上台领奖，请………为我们的获奖选手颁奖让我们用热烈的掌声祝贺他们。 比赛活动主持稿【篇13】 大家好! 我是P10市场营销的学生,很荣幸今天作为学生代表发表这次演讲，首先要感谢学校给了我这个展示自我的平台，感谢各位领导和老师给了我这个实现自己价值的机会。 我有幸参加20xx年大学生管理创业大赛。经历了比赛的大风大浪之后，平静下来总结了整个过程的经验教训，在此谈谈我参加这次比赛的感受和体会。 这次比赛我们的团队幸运的获得了：金银铜三(20xx中队长演讲稿)个奖项。 能够获得大学生管理创业奖，我感到很荣幸，心中除了喜悦，更多的是感动和感激。 我们的老师，在创业项目选定开始，一直到最后创业策划书的反复修改、润色，始终认真负责地给予我深刻而细致地指导，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。对此我非常感谢培训我的老师们，他们把技术无私的教给我们，没有老师们的谆谆教诲和悉心指导，就没有我们团队今天取得的成绩。我要向所有曾经帮助、支持过我们的领导、老师、同学深深鞠上一躬，谢谢你们。 在大赛准备过程中，我们不仅平时牺牲了休息时间，双休日也常常在一起奋战。有时经常整改作品到晚上12点多。我们认真寻找与其他选手间的距离，来弥补自身的不足，我们浴血奋战，我们相互鼓励，我们全力以赴，因为我们明白要想在大赛中取得良好的成绩，必须要不怕苦，不怕累，积极钻研，在掌握好理论知识的基础上，不断地训练，不停修改完善，没有量的积累，就不可能达到质的飞跃。 人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限;而一名学生，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上!在我们学校也不乏那些通过努力而取得成功的同学，所以我有理由相信自己只要自己努力，同样会成为一名出类拔萃的学生。 过去取得的成绩毕竟只能代表过去，今天，新一轮的竞赛将要拉开序幕。 同学们，学校给我们搭建了良好的平台，我们应该珍惜机会，积极参加、刻苦训练、全力以赴赛出优异成绩，为学校争光、添彩。 我希望，我们下一届的参赛的选手，拿出你们不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨练自己的意志! 比赛活动主持稿【篇14】 甲：国学经典穿越千年时空。 乙：书声琅琅承续中华文明。 甲：中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。 乙：这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。 甲：民族精神需要代代传承。 乙：代代传承需要我们来延续。 甲：让我们来弘扬中华民族的根文化，增强我们的民族自信心和自豪感，融真善美品质于一身，做内涵丰富的一代新人。 乙：今天，我们白龙观小学全体师生在这里欢聚一堂，举行国学经典诵读比赛，目的就是要传承我们的根文化。 甲：让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。 乙：现在我宣布，白龙观小学国学经典诵读比赛现在开始 乙：首先请校长张中立同志致辞。 甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级的小弟弟小妹妹们给我们带来的古诗《春晓》三年级的《弟子规》做准备 甲：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人 乙：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事 甲：请欣赏由三年级的同学给大家带来《弟子规》四年级的古诗《 》做准备 甲：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天 乙：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前 甲：我们品唐诗宋词， 乙：我们颂优美的诗歌， 甲乙：请四年级的同学给我们带来古诗《 》五年级的《刻苦学习》做准备 甲：经典传承文化，雅言浸润人生 乙：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今 甲：古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫 乙：字字珠玑，篇篇锦绣，是孔夫子的超然情怀 甲：接下来请欣赏接下来请欣赏五年级的同学给大家带来《道德经》节选部《刻苦学习》 甲：我们是华夏文明的传递者，承千古文明，绘时代华章 乙：我们是中华文化的后来人，承先辈博大精深，续未来风光无限 甲：中华的血脉是那黄河长江，中华的脊梁是那昆仑太行 乙：中华的颂歌千古传唱，中华的美酒万里飘香 甲：中华的脸谱就像牡丹绽放，中华的骨气就像松柏傲霜 乙：中华的文化千年回响，中华的思想万古流芳 甲：请欣赏六年级的《我深爱恋的祖国》 二年级的《弟子规》做准备 甲：走进经典，我们走进生活的四季。 乙：走进经典，我们走进人生的四季。 甲：底蕴深厚的《三字经》、《弟子规》可吟读，可朗诵， 乙：能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。 甲：接着，让我们走进三年级的古诗.....一年级的古诗《所见 》做准备 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 甲：接下来请欣赏乙一年级的同学带来的古诗《所见》。六年级的《我的祖国》做准备 女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 甲：请欣赏六年级带来的《我的祖国》五年级的《沁园春 雪》做准备 甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 乙：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝 甲：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受 乙：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪 甲：请欣赏五年级的周子怡给大家带来《沁园春 雪》请二年级的诗朗诵《水调歌头》做准备 甲：中华文明源远流长，唐宋文学璀璨夺目。 乙：请欣赏二年级诗朗诵《水调歌头 》。请三年级的弟子规做准备。 甲：父母呼，勿应缓，父母命，行勿懒。 乙：父母教，须敬听，父母责，须顺承。 甲：孝敬父母是中华民族的传统美德。 乙：晋朝的王祥的孝心感天，自然界中万物甘愿为其去命。 甲：东汉董永孝心感天，才留下《天仙配》这一美丽传说。 乙：《弟子规》中给我们指明了孝敬父母的标准。 合：让我们承《弟子规》之训教，做孝敬父母的好孩子。 甲：请听三年级带来的《弟子规》请四年级的弟子规做准备 甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 甲：请三年级的同学带来古诗《 》 结束语 甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 甲：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩 乙：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳 乙：愿五千年文化的血脉永久传承 甲：下面请同学们跟我们一起呼号 乙：书籍是人类进步的阶梯。 甲：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园 乙：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 甲：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 合：白龙观小学 “国学经典诵读比赛” 经典诗文诵读展示到此结束。 谢谢大家! 比赛活动主持稿【篇15】 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好! 为了提高我校学生汉语水平，我们汉语组特意安排了这次的汉语演讲比赛经过一个月的酝酿筹备，今天正式开赛了。天气有点冷，但我们的心情是火热的，同学们的演讲水平可能不一样，可我们的期待是同样的。今天来现场观赛的全校学生，在演讲过程中，请同学们认真听讲，文明观赛，精彩之处请不要吝啬您们热情的掌声! 让我们向今天到现场参与演讲比赛活动担任评委的老师致敬，您辛苦了! 下面我宣布一下比赛规则： 1、比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果等5个方面进行评比，将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 2、从全部评委打分中去掉一个分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。 3、评委以百分制方式打分，现场公布分数和名次。 4、时间不得超过8分钟。