鼓励孩子假期补习的好文案
【第1句】: 别怕吃读书的苦,这是你通向世界最好的路。
【第2句】: 相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。
【第3句】: 努力成为你最喜欢的那种人,就算不成功,至少你会喜欢这样努力的自己。
【第4句】: 理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,不去奋斗的理想同样也是无用的,同学们,要想实现你心中的那个梦想,就行动起来吧,去为之努力,为之奋斗,这样你的理想才会实现,才会成为现实。
【第5句】: 生活给了一个人多少磨难,日后必会还给他多少幸运,为梦想颠簸的人有很多,不差你一个,但如果坚持到最后,你就是唯一。
【第6句】: 别驻足,有梦想就要不停追逐;别认输,黎明之后才是日出;要记住,成功就在下一步;路很苦,汗水是最美的书;别再犹豫,前方有快乐与你共舞。
【第7句】: 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
【第8句】: 生活不是用来妥协的,你退缩得越多,能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的,你表现得越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。
【第9句】: 成功与失败都是暂时的,在成功处跌到便是失败,在失败处勇敢站起就是成功。
【第10句】: 挫折常常有,我们以微笑去面对,就没有闯不过的坎;困难皆存在,我们以坚强去征服,就没有趟不过的河!愿你用坚强的心,微笑的情开拓自己的精彩未来。
【第11句】: 努力活成自己想要的样子,愿你能穿运动鞋撸铁汗如雨下,也能穿高跟鞋潇洒貌美如花,不负青春不负自己!
【第12句】: 相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的!
【第13句】: 不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。
【第14句】: 我相信,所有的梦想,都是一个充满责任成功的人生,当你还没有条件去自由的选择,请记住,梦想在我们的下一步,做好每一件小事,做得与众不同,我们就会向梦想走近。
【第15句】: 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
【第16句】: 在人生的旅程中,总有一些战争是需要一个人战斗的,谁也没办法帮忙,所以,你要更加地努力,更加地坚强,用最骄傲的姿势走过这段旅程。
【第17句】: 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
【第18句】: 这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努力来弥补平凡。
【第19句】: 要想改变我们的人生,第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的,我们的世界就会的光明的。
【第20句】: 这世上有两样东西是别人抢不走的:一是藏在心中的梦想,二是读进大脑里的书。年轻时吃读书的苦,不算苦,那是财富。
孩子在假期补课,效果好吗
孩子假期补课一定有效,前提是你的孩子要想学习愿意吃苦。放假期间,大多数孩子作息时间不规则律,如果放松太多学习一定会被拉下,而补课可以强制孩子进入学习状态。
补课形式有多种 :首先制定一个假期作息时间表,把自己认为薄弱学科以及没有消化的问题,系统地梳理一下,有针对性多做一些强化练习,以期对这门学科有全面提高。其次上大课,(尽管上级明令禁止)但是人不能太多。上这类科,学生能系统地复习一遍所学的知识,防止遗忘。另外学生重在听取不同老师,对相同问题解答的思路技巧和不同的解题方法策略,吸收新题型新思想。第三 一对一辅导,这种形式对学习成绩最好的和最差的学生效果最好,一对一可以让学生高度集中注意力提高学习效率,更能够随时发现问题,及时纠正。需要强调的是,无论哪种形式,孩子必须愿意学习;另一点,与有偿家教无关,欧美贵族不也有家庭教师吗?凡事因地制宜量力而行吧。
暑假期间孩子做哪些补习会比较好
孩子们暑期补习是必须的,至于怎样制订补习计划需因人而异。大概应从如下三方面去考虑:其一,根据孩子的特长,爱好,安排适当短期培养学习;其二,根据孩子的学习情况,针对其短板安排适应的补习班学习;其三,根据暑期活动情况,合理安排孩子系统性的复习及预习。总之,要注意因人而异,劳逸结合。谢谢!
利用假期给孩子补课,语文要补习什么
一一致尊敬的“头条教育联盟”好!某有礼了……
利用假期给孩子补课,语文要补习什么?坦率言,接到这样的问题,某很诧异。毕竟,这是一个专业性很强的问题(应该让拥有教育资历的专业人士来予以正面回答,如此更为合理恰当,亦更有说服力和实际的示范效果…)。某对教育实践的理解知之甚少,甚至用一无所知来形容亦毫不为过。人生苟存于世,自知之明当不可少…以无的放矢之胡言乱语去一派胡言,此举无喟于咆哮公众,混淆是听。此乃不明智之为也,有伤大雅,实在不该。惭愧…今,故态萌发之余,以狂妄不自知之心,以喧宾夺主之态,以无所谓之我行我素的情感渲泄方式去直抒己见…此,有伤“”之品牌尊严。某不胜惶恐,遑遑然不知所措矣…告罪!
如今社会之竞争残酷出乎意外般激烈,正所谓:城门失火,殃及池鱼。这势必连累孩子,使其遭受伤害,完全不能幸免于难。心理阴影之严重身心受创,乃人生之大不幸也。幻想能置身于事外,不在五行中,自由自在地无忧无虑去生活,这无疑于神仙一族之梦魇了…在学校里,如今要学习的知识名目繁多,与日俱增地目不暇接中…孩子只要稍为松懈,学习成绩肯定会一落千丈,再也跟不上课程进度与老师的要求,这是很自然的。倘若这样的习惯积少成多,必定会造成缺一漏十的左支右绌之实际窘境。老师的批评,父母的责骂势必接踵而至,一发不可收…如此一来,孩子幼小的心灵怎堪承阿克琉斯之重(踵),因此渐渐地变得孤僻,焦虑担心,烦躁与无所适从,不知所以…直至延伸为真正的厌学、畏学、逃学、彻底地不想去上学等自暴自弃之态…这样往复循环地发展下去,将如何是好?孩子的学习心态,全凭一股激烈好奇的求知欲望驱使与启发,才得以学成并长大,加上在生活中每天所发生的点点滴滴,所有这些,是每个正常人一生中必不可少的成长历程与人生烦恼,这一切中之一切,将何去何从?惟父母亲人之责任重道远矣……
谨此,某以不自量力之心作毛遂自荐,谈谈某对于孩子教育的个人理解与片面认识。其实,所谓之教育,乃育人启智也。育人是一项漫长又困难的教习过程,艰辛不言而喻…以此之理解,已经无谓于仅限语文了(针对利用假期给孩子补课,语文要补习什么?)以个人之综合说而言,对孩子的教育一定要懂得适可而止,要明白因材施教的重要性,千万不能给予孩子无限的压力,使其对学习产生麻木与厌恶感,从此冷漠、疏远于学习…此,不可取也。教育要有技巧性的尺度把握去实际量化,要懂得扬长避短,从孩子感兴趣的方面去入手(常言道;兴趣是最好的老师。要细心观察孩子的天赋所在,自愿并乐此不疲的好奇心及广泛兴趣…),尽可能多地耐心去启发孩子的独立思考能力,争取多培养孩子对擅长事物的兴趣与好奇心去着手…某以为,孩子求知与渴望的天性都是一样的,重要的是要懂得怎样去启发并着重鼓励他,培养他有良好的爱好与习惯,并朝向着正确的方向和道路去循序渐进地发展……
譬如说;补习语文课知识。的确,适当的补课可以有效提高孩子的学习能力与兴趣养成。但是,在补课的同时,必须让他自己心里有清楚的认识,明白这节课文的意思是什么?意义在哪里?通过适时的补习,可以使他掌握到更多的文化知识,这样对他的学习百益无害。可是,补习一定要掌控好火候,学习的过程重在方法,方法得当则无往不利,方法倘若错误,就百无是处了…特别是在一对一的情况下,对孩子进行补习时,当孩子有不甚明白或错误时,千万不能仅是因为一个错误,就马上地去严厉指责他,让他立即予以改正。这样的教育形式,往往会适得其反,因为孩子根本还不明白道理所在。这样无疑如水过鸭背,过了就干了(过后就尽忘掉了…)。要懂得运用巧妙的思维方法,以深入浅出、举一反三的道理去开导他。好象疏浚一样,重在引导。用谆谆教诲去反复不断地进行细致入微的启发,培养他建立起良好的思考习惯。在他疑惑不解时,你要及时耐心地与他建立起顺畅、氛围和谐的良好沟通,不要让他感到有丝毫的压力与拘束(人都有逆反和畏难心里,稍有不能心态马上就产生出微妙的变化,反感及逃避是大多数人的必然选择…)。让他慢慢明白道理的真谛,这是一个很漫长的过程,这就叫启蒙。培养孩子学会独立思考的习惯,在他不懂时,要尽量显示出你的耐心与包容,就算他还是不懂或不明白其中的意思,你也要表现出一副很大度的样子,以和蔼的语气,尽量地去缓和孩子心中的紧张情绪(这个时候你的态度是最关键的,孩子的心是很敏感的,注意,一定要保持平和…),或者,可以变换一下学习的方式,让他停止学习,自己去玩玩放松下压抑的心情,或是去做些其他的事情,以此来转移他的视线及注意力。这些都未尝不是一种很好的选择…平时与孩子在日常生活中要多接触,要细心地去观察孩子的言行举止及生活习惯变化,尽可能多的发掘他潜在的长处,通过适当的赞扬他,培养他建立起正常的自信心(特别是在他受到挫折时,这样的表现将无与伦比和至关重要。这将是决定孩子人格养成的一种最好的教育方式…)。这个世界,无论何时何地,只要拥有信心,做起事来必然会事半功倍,无往而不利。反之,一个没有信心的人,陪伴他的只有无尽的懦弱与无能。这都是意志使然!
某啰啰嗦嗦说了这么多,但总结起来,无非就是这么几点:
【第1句】:培养孩子要养成坚持阅读的习惯。【第2句】:培养孩子要养成独立思考的习惯。
【第3句】:培养孩子要坚持养成正确的学习方法。【第4句】:培养孩子要建立起自信与坚强的心态。
【第5句】:教育好孩子,一定要养成正确的人生价值观。
以上这五点教育学习,比什么补习都更为重要。尽管如此,但在这个暑假里,某还是坚持自己的原则,不宜给予孩子太多的学习压力(无论于语文还是其他都一样…),我们不能让孩子幼小的心灵里,充斥着只有学习的压抑。倘若如此,生有何欢?哀莫大于心死矣…其实,教育孩子,要懂得合理地去分配时间,不能因为学习而学习。孩子的童年什么最重要?是天真无邪的欢笑与快乐的瞬间,这才是最重要的!人的一生何其短暂!当将来孩子铅华洗尽,蓦然回首才发现,原来自己这一生是如此地悲哀!没有欢笑,只有无尽的学习,再学习…这样的人生,又有何意义?到时,孩子岂不是会痛恨生养自己长大成人的父母?如此岂不又成了人间的悲剧?人生何必如此不可思议?令人费解矣……
一直以来,某心中一直存有这样的想法(至于对错自己去判断,某之所以说出心底话与大家分享,并不一定代表这就是真理…),却一直闷藏于心而无缘示人。今天,某庆幸能参予这样一个问题的讨论。故,索性一并道出,不悔此生矣!某以为:教育孩子最好的方法,不是要他能熟练地去掌握到多少的语文知识(又抑是其他数学、英文等各种课本上的知识…)。教育孩子最重要的就是;教育他做人的道理!教育他正确地去看待人生价值观,教育他学会如何为人处世及宽人律己,教育他要诚实守信地去待人接物,教育他做人一定要坚持原则,不能去应承与附庸他人。教育他要自尊,自爱,自强不息…这只是某一家之言,总之,笑骂由人,冷暖在心,有心则灵……
其实,暑假才刚开始。仅此,某愿呼吁更多的有识之士,为了我们的孩子能更健康地快乐成长,大家一起共同努力。特别是在对待孩子的学习上;建议家长们能以更宽容合理的现代科学方法,平和审慎地去看待孩子的学习情况,使他们能有更加积极的心态,去投入健康快乐的暑假学习与生活。未来是他们的,连这个世界也是他们的。只有他们好,这个世界的将来才会更加美好!美好的社会离不开美好的人生状态,美好的人生状态离不开孩子们天真无邪的幸福快乐生活…这个世界什么最重要?是生活!要热爱生活,积极投入生活,充分享受生活带给我们的美好人生!这样,我们才能更加努力地去建设我们伟大的祖国!复兴我们的民族!人这一生,活到老而学到老。所谓:学海无涯苦作舟。知识能学得完吗?不能。如果一个人没有健全的人格思想,不能以一种知足常乐的平凡心态去看待人生。这样的人即使拥有再多知识,又有何用?因此,做人啊,还是得实实在在地先去学会做人,再言其他不迟……
孩子放假暑期补习有必要吗
我是觉得没有必要,早晚要学的东西,何必争朝夕。孩子还是孩子啊,太需要玩儿的时间了,如果补习班孩子愿意去,或者是他喜欢的特长班是可以的,前提一定是他自己愿意去,自己如果不愿意去就算了,很多家长即便硬头皮送去了,既耽误了孩子的游戏时间,又学不着什么东西,这就是很多人说,补习班没用的原因,即便去了,心不在那,也是白搭!家长搞搞清楚,这个补习班焦虑到底是谁的?是自己的?还是孩子的?希望帮助到你。
有哪些鼓励别人走出烦恼的句子
有烦恼是再正常不过的事。
人本来就喜欢无中生有,有些烦恼都是自找的,只怪自己想得太多,然而想的再多也解决不了什么问题。不必为此而着急,在这里我给友友们分享一些自己喜欢的句子:
1⃣活着才有机会感受到痛楚。
2⃣人生永远没有最晚的开始,生命的每个时期都是年轻的、及时的。
3⃣每个人都是独立的个体,分歧和争执在所难免。
4⃣有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面;有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。
5⃣真正决定一个人能力的,从来不是实际年龄,而是你的心态,和学习能力。
6⃣你学过的每一样东西,你遭受的每一次苦难,都会在你一生中的某个时候派上用场。
7⃣生活并不复杂,复杂的是我们人自己,生活是单纯的,单纯的才是正确的。
8⃣任何努力决不落空,或许,许多年都会了无音讯,却突然有一天,你会发现你的思想已经有了影响。
9⃣你要做一个不动声色的大人了,不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看,去过自己另外的生活,你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。
高一孩子理科差,该怎样补习比较好
理科差建议家教一对一,请好的老师补习。这是最快的办法。
孩子小学的时候是自己完成作业好,还是去补习好
孩子在小学阶段究竟是自己完成作业好,还是去补习班好?这得看具体情况,不要赶时髦,非得上补习班不可。
如果孩子自己能够完成作业,就不要去补习班。如果孩子有家长略加辅导,便能做好作业,也不要去补习班。毕竟去补习班不但费时、费力,而且还要付出高额的费用。但是,如果孩子智力较差,自己完成作业困难很大,家长又没有时间或者没有能力加以辅导,那为了提高孩子的成绩起见,还是去上补习班吧。毕竞补习班的老师能帮助孩子弄懂不会做的题目。
实事求是地讲,大部分学生其实不需要上补习班。要上也是上培优班。只有少智力较差、学习确有很大困难的学生才需要去补习班。现在的家長盼子成龙、盼女成凤心切,互相攀比,争报补习班,其实大可不必。
家长该不该鼓励孩子假期兼职
我觉得家长应该鼓励16岁以上的孩子假期去兼职。兼职有很多好处。
1通过兼职,使孩子得到锻炼,利于培养孩子的自食其力的能力和坚强性格。
【第2句】:通过兼职,使孩子知道金钱是来之不易的,懂得体贴父母。
3,增强孩子的社会实践能力
【第4句】:提高孩子的交际沟通能力,提升社交能力。
【第5句】:提前了解社会,认识社会,适应社会。
【第6句】:增长见识,开阔视野
【第7句】:为以后就业提供宝贵的经验,提前定位将来。
【第8句】:减轻家庭负担,培养孩子的责任心。
假期一到深圳补习热又来了,对娃真的好吗
感谢。让孩子上补习班(提高班)或者请家教要适度。放假了孩子们盼望着一个愉快的假期,结果得到的是家长布置繁重的额外学习任务,加上老师留的假期作业,让孩子娱乐的需要受到挫折,就有可能采用应付、消极怠工等手段来对付家长的检查。这样的补习还不如不补习。 总之,家长要客观分析自己孩子的学习情况,选择有针对性地、有效的补习方式。补习时间要科学安排。一般来说,在放假期间文化知识的学习所占的时间比例要小一些。引导孩子进行体育锻炼,参加家务劳动,也是非常必要的。最后是一定要选择有信誉度的补习班(提高班),提高学习的效率。
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