乌鸦和狐狸

故事原文：

从前有一只乌鸦，做事不爱动脑筋，所以老是做一些傻事。

这年冬天呀，非常非常地冷，很难找到吃的东西，乌鸦经常饿得头昏眼花，有一天，它突然在地上发现了一块肥肉，它简直不敢相信自己会有这样好的运气，它用力擦了擦眼睛，仔细一看，千真万确是一块肥肉，它高兴极了，连忙扑过去叼走肉，然后飞到一棵大树上，打算美美地饱餐一顿。不料，这个时候一只狐狸走过来，这只狐狸呀，也两天没吃东西啦，它看到乌鸦嘴里居然叼着一块肉，口水马上就流下来啦。心想，要是能把乌鸦嘴里的肉骗过来自己吃，该有多好呀!于是狐狸就站在树下，满脸堆笑地对乌鸦奉承起来，哟，乌鸦先生呀，听说最近要选鸟王，像您这样好的条件，难道不去参加竞选吗?乌鸦听说要选鸟王，十分关心，瞪大眼睛看着狐狸，刚想问个究竟，突然想起嘴里还叼着肉呢，连忙闭紧嘴，只是摇了摇头，表示不相信，狐狸看出了乌鸦的心思，赶忙说:“哎呀，您当选鸟王最有资格啦。”乌鸦还是歪着头望着狐狸，一脸怀疑的神情。狐狸一本正经，搬着手指头给乌鸦例举开了“这第一嘛，是身材好、长得英俊潇洒，乌鸦听狐狸夸它身材好，高兴得直点头，狐狸接着说，这第二嘛，您飞得又高又快、勇猛无敌呀，乌鸦的头点得更欢了。目不转睛地盯着狐狸，等它继续说下去。狐狸一看有门，嘴巴更甜了，第三是嗓音圆润，谁都爱听呀!听过您唱的歌，画眉呀、黄莺呀，它们的嗓音根本没法听。

乌鸦高兴坏了，左看看、右看看，然后上下打量自己，不禁心花怒放。原来自己条件这么好呀!这鸟王肯定非自己莫属啦!可是狐狸又接着说，这前两条嘛，大家都是公认的，可最后一条呢，还有人不太相信。乌鸦听得正高兴，一听居然有人怀疑自己的嗓子不好，心里可着急了，为了证明它的嗓音美妙，它就哇哇地唱起来理了理。可是乌鸦没想到，嘴巴刚张开，那块肥肉就从嘴里掉了下来。狐狸乐坏了，刷地一声跳起来张嘴接住那块肉。乌鸦唱着唱着，觉得什么地方不对劲，低头一看，那块肥肉呢。…..乌鸦一下子明白了，气得差点晕过去，它大声叫到“啊!你这个骗子”狐狸呢，一边香兹兹地吃着，一边嘲笑乌鸦说:乌鸦啊乌鸦，你的嗓音还真是不错，如果你的脑子够用的话，那就一定能当鸟王了。

告诉我们的道理：

乌鸦和狐狸的故事说明了不能轻易相信别人的吹捧话，奉承话，不能光听好听的话，如果得到他人的夸奖或赞扬也应该谦虚，否则会失去自我，容易上当受骗，后悔莫及。

故事改写：

乌鸦和狐狸改写

从前，树林里住着一只乌鸦和一只狐狸。

一天，狐狸从一棵树下面路过，不小心掉进了陷阱里，一只乌鸦从树边飞过，狐狸用清脆的声音叫道:“乌鸦小姐，听说你唱歌很好听，我想听你唱一首，行吗?”

乌鸦听到狐狸说她唱的歌好听，也想炫耀一下自己的歌喉。于是，停了下来。狐狸又说:“你知道我在干什么吗?”哈哈……不知道吧?我告诉你，我是在为冬天做准备呢，现在天气越来越冷，怕房子会倒，就把地基打深些。”乌鸦一听，也想做个房子，就说:“狐狸大哥，请你帮我做一个房子，行吗?”狐狸眼睛一转，想:我答应她，要她把我弄上去，再让她帮我弄点吃的就行了。“行，只要你帮我把树枝丢下来。”乌鸦答应了，就给狐狸丢了很多树枝下去，树枝越堆越高，狐狸最后爬了上来，对乌鸦说:“乌鸦小姐，我给你做房子，你总应该请我吃了饭再走吧。”狐狸来到乌鸦家，闻到一股奶油香味，就对乌鸦说:“我想喝奶油，你快去把柜子里的奶油桶打破。”乌鸦飞到桶边，打破奶桶，奶油全流了出来，狐狸喝饱了。乌鸦问:“现在可以给我做房了吗?”狐狸说:“可以了，但我还想玩一会儿。”乌鸦知道上当了，就把他引到河边，对他说:“天气热，到河里游泳吧!”狐狸很高兴，忘了自己不会游泳，结果被淹死了。乌鸦头也不回地飞走了。

拓展资料：

狐狸和乌鸦的故事告诉我们一个道理，不要轻易相信别人的话，遇事要动脑分析，避免上当受骗，乌鸦和狐狸的故事说明了不能轻易相信别人的吹捧话，奉承话，不能光听好听的话，如果得到他人的夸奖或赞扬也应该谦虚，否则会失去自我，容易上当受骗，后悔莫及。

我们还认识了爱动脑筋的小乌鸦勤劳的什么什么

爱动脑筋的小乌鸦

就是一个勤劳的

我们深刻认识了

求 乌鸦喝水原文

一只乌鸦口渴了，它在低空盘旋着找水喝。找了很久，它才发现不远处有一个水瓶，便高兴地飞了过去，稳稳地停在水瓶口，准备痛快地喝水了。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无论如何也够不着水。这可怎么办呢？

乌鸦想，把水瓶撞倒，就可以喝到水了。于是，它从高空往下冲，猛烈撞击水瓶。可是水瓶太重了，乌鸦用尽全身的力气，水瓶仍然纹丝不动。

乌鸦一气之下，从不远处叼来一块石子，朝着水瓶砸下去。它本想把水瓶砸坏之后饮水，没想到石子不偏不倚，“扑通”一声正好落进了水瓶里。

乌鸦飞下去，看到水瓶一点儿都没破。细心的乌鸦发现，石子沉入瓶底，里面的水好像比原来高了一些。

“有办法了，这下我能喝到水了。”乌鸦非常高兴，它“哇哇”大叫着开始行动起来。它叼来许多石子，把它们一块一块地投到水瓶里。随着石子的增多，水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上。

终于，水瓶里的水快升到瓶口了，而乌鸦总算可以喝到水了。他站在水瓶口，喝着甘甜可口的水，心里是那么痛快、舒畅。

扩展资料：

【第1句】：创作背景

公元前6世纪，古希腊寓言家伊索，通过流传的民间故事，经过加工创作了具有讽刺性质的动物故事，为了教人为人处世和做人的道理，因此创作了乌鸦喝水这个故事。

【第2句】：文学赏析

乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，再困难的事情也会迎刃而解。这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现，需要用智慧的眼睛去发现问题的本质，千万不要为事物表面所迷惑。

乌鸦给人的感觉是愚蠢的、讨厌的。对于学生而言，让其养成对乌鸦的偏见、定见、成见，是非常不适合其发展的。每一个生命都值得尊重，哪怕是丑陋的乌鸦，其背后也有不朽的生命故事。

作为万物之灵的我们，应该用一种理性、超然的态度看待这个美丽星球上的一切，包括外表上看起来不怎么顺眼的乌鸦。人类没有理由给乌鸦添上“愚蠢”、“讨厌”的标签，更何况乌鸦其实是聪明的，并不这么笨！

【第3句】：启示

人们在做事情的过程中，容易形成惯性思维，一旦打破惯性思维之后，就会发现天地豁然开朗，惊叹原来做一件事情竟有那么多的方法。开动脑筋，抓住事物本质，就能找到解决问题的办法，生存就是这样一门学问。

在这个故事中可以看出，聪明的乌鸦运用它的机智最终喝到了瓶中的水。这个故事也告诉读者，如果在学习中，遇到困难，要像乌鸦那样开动脑筋，只有这样才能找到解决困难的方法。

参考资料来源：百度百科-乌鸦喝水

狐狸与乌鸦告诉我们什么道理

告诉我们遇到别人无事献殷勤的时候，要保持清醒，不要盲目的去相信别人，不然吃亏的是自己。

一天，乌鸦得到了一块肉，被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有办法在树下得到，它眼珠一转：“亲爱的乌鸦，您好吗？”没有回答。

“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇尾巴，“您的羽毛真漂亮，比其它鸟都漂亮，嗓子真好，可以给我唱首歌吗？”

乌鸦听了非常得意，就唱了起来。可是刚一张嘴，肉就掉了，狐狸叼着肉便一溜烟地跑了。

扩展资料：

《狐狸与乌鸦》出自《伊索寓言》，《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。

《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为人人们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。

不但读者众多，在文学史上也具有重大影响，作家、诗人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓，如“龟兔赛跑”“狼来了”等等。

伊索寓言大多是动物故事，其中的一部分如《狼与小羊》《狮子与野驴》等，用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露他们的专横、残暴、虐害弱小，反映了平民或奴隶的思想感情；《乌龟与兔》《牧人与野山羊》等，则总结了人们的生活经验，教人处世和做人的道理。

《伊索寓言》被誉为西方寓言的始祖，它的出现莫定了寓言作为一种文学体裁的基石。两千多年来，《伊索寓言》在欧洲文学发展史上产生过极其深远而广泛的影响，一再成为后世寓言创作的蓝本。

说几句话批评乌鸦,乌鸦,你上当了

讨好乌鸦，让乌鸦得意唱歌，得到那块肉。

告诉我们做事之前要动动脑筋想想，不能听信别人的谗言，要有自己的主见。

乌鸦喝水，寓意是什么啊？？？

寓意：乌鸦喝水这个故事告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，在困难的事情也会迎刃而解的。

乌鸦喝水在课文分析中应该怎么样把握

《乌鸦喝水》这篇课文以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言描绘出乌鸦机灵智慧的形象，说明做任何事情，只要动脑筋想办法，就能获得成功。课文有以下几个特点：

【第1句】：所配图画，色彩鲜明，生动形象

1．图画作者采用写意画法，把难看的乌鸦描绘成头大目明的样子，以突出乌鸦聪明可爱的形象，使学生看到图画就喜欢阅读课文。也为学生理解课文描写乌鸦善于动脑筋想办法作了形象的揭示。

2．所配彩图把文章的线索勾画得非常清晰。乌鸦喝不到水（水少瓶口小），乌鸦想出了一个好办法（往瓶子里放石子），水位上升。乌鸦喝到水了。三幅图画展示了一个完整的故事情节。

【第2句】：故事简单，含义深刻

这篇文章是利用一个自然现象来说明一个道理。乌鸦喝水时遇到困难，作者赋予它以人的思维：瓶里水少，瓶口又小，这是无法改变的，但水位的高底是可以改变的。于是乌鸦在瓶中放石子使水位升高。通过这个故事使读者受到启迪，悟出道理：“只要开初脑筋想办法，就能克服困难。”

【第3句】：语言简洁，结构严谨

文章开始作者用“到处”说明小乌鸦口渴的程度及找水的焦急心情；第二段用“看见”、“可是”说明喝不到水的原因；第三段重复使用“看见”，说明小乌鸦善于观察，交代解决问题的依据；第四段用“放”、“渐渐”印证“办法”可行。

乌鸦喝水的故事告诉我们什么道理

乌鸦喝水寓意：

乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，再困难的事情也会迎刃而解。这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现，需要用智慧的眼睛去发现问题的本质，千万不要为事物表面所迷惑。

【解释】

人们在做事情的过程中，容易形成惯性思维，一旦打破惯性思维之后，就会发现天地豁然开朗，惊叹原来做一件事情竟有那么多的方法。开动脑筋，抓住事物本质，就能找到解决问题的办法，生存就是这样一门学问。

在这个故事中可以看出，聪明的乌鸦运用它的机智最终喝到了瓶中的水。这个故事也告诉读者，如果在学习中，遇到困难，要像乌鸦那样开动脑筋，只有这样才能找到解决困难的方法。

扩展资料：

【出处】

《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。《乌鸦喝水》被选为人教版（2016版）语文书中一年级上册第八组第十三课的课文，用来教导孩子们要认真思考问题 。

【创作背景】

公元前6世纪，古希腊寓言家伊索，通过流传的民间故事，经过加工创作了具有讽刺性质的动物故事，为了教人为人处世和做人的道理，因此创作了乌鸦喝水这个故事。

【艺术特色】

这个故事主要叙述乌鸦找水喝的过程，表现了乌鸦找不到水喝的着急，可是找到水又喝不到嘴里的无奈，最后它想出好办法，通过自己的辛勤劳动终于喝到了水的喜悦。

参考资料来源：百度百科-乌鸦喝水