小学二年级写的好词好句好段的合集，满分是作文必备。

作文写作一直是很多学生的一大烦恼。每次考试，作文部分失分最严重。

很多小学生因为积累太少，写不出作文。为了写出一篇精彩的文章，父母通常应该督促孩子多记忆好的单词和句子。

常用好词

1.外观：

他有一张白皙的脸，婀娜多姿的五官，眉清目秀，一个驼背，面黄肌瘦，一张尖尖的嘴巴，一张猴子脸，五大三粗。

2.语言：

侃侃而谈，畅所欲言，信口开河，三言两语，侃侃而谈，谈得很美。

3.行动：

跳舞，快速移动，争先恐后，爬行，大步走，大摇大摆。

4、表情：

沮丧，无精打采，大惊失色，无可奈何，精力充沛，全神贯注，全神贯注

5、心理：

喜出望外，忐忑不安，心慌，惊恐，轻松愉快，心花怒放，喜出望外。

6.春天：

鸟语花香，春意盎然，桃红柳绿，柳绿，春花盛开，蝴蝶飞舞，千树万树美。

7.夏季：

汗如雨下，烈日炎炎，酷热，烈日炎炎，热风，烈日炎炎，大汗淋漓。

8.秋天：

秋高气爽，天高云淡，秋月如镜，黄叶飞舞，秋月如钩，果实累累，五彩缤纷。

9、冬：

寒冬腊月、数九寒天、天寒地冻、滴水成冰、寒气逼人、腊梅怒放、松柏傲寒

10、晨：

东方破晓、东方发白、红日东升、雄鸡报晓、旭日临窗、千山初醒、晓雾蒙蒙

11、晚：

日落西山、红日西坠、幕色茫茫、夜幕降临、大地沉睡、夜凉如水、万籁俱寂

12、描写花的：

含苞待放、百花盛开、奇花异草、红花绿柳、万紫千红、花团锦簇

13、描写草的：

绿草如茵、春草如丝、绿草茸茸、碧毡绿毯、铺青叠翠、恶草丛生

14、描写树的：

参天古木、根深叶茂、绿树成荫、杨柳吐绿、枝繁叶茂、苍松翠柏

15、描写友情的：

情深似海、情投意合、肝胆相照、握手言欢、一见如故、同甘共苦、雪中送炭、如影随形、同心协力、你追我赶、千里送鹅毛礼轻情义重

16、描写学习认真的：

一丝不苟、一心一意、（聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛这四个是描写学习专心的词）

17、描写学习不认真的：

三心二意、心不在焉、交头接耳、窃窃私语、东张西望

19、描写学习刻苦的：

废寝忘食、孜孜不倦、如饥似渴、手不释卷、通宵达旦、笨鸟先飞、愚公移山、锲而不舍、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

写人的好句好段

1、这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠，一个新的“鬼点”马上出来了。

2、浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

3、她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。

4、他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。

5、小弟弟的一双眼睛淡蓝淡蓝的，像晴朗的天空；他的眉毛像柳树叶，弯弯的，活脱脱一个女孩模样，又清秀又漂亮，特别招人喜爱。

6、那两叶柳眉修长修长，渐细渐淡地隐进鬓角。

7、她一惊讶，弯得像柳叶的细长眉毛就高高扬了起来。

8、火光把她的脸映得通红，真像一朵初绽的山茶花，那光泽盈盈的眸子恰似花瓣上两颗晶莹的露珠。

9、你看这一张白皙而又俏丽的脸儿：两道细溜溜的眉毛；一对水灵灵的大眼睛；薄薄的嘴唇，常挂着恬静的微笑。

10、在辉煌的灯光底下，她的杏仁一样的脸儿像白玉一样地光润透明。

11、她的鹅蛋脸儿像百合花般洁白，腮帮上泛起玫瑰色，显得纯净而又妩媚。

12、他们那一张张被夏日的阳光所烤黑的古铜色的脸，带着汗水的油色光辉。

13、她的脸红得像一朵初开的桃花，荡漾着幸福的笑容。

写事的好句好段

1、我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。

2、“扑通！”“扑通！”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。

3、刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。

4、我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，

我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，

怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。

5、我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，

真有说不出的惬意。

6、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

7、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，

为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

8、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”