自考英语写作怎样复习

作文和听力，阅读一样，可以早做准备。

现在流行的复习方法是从下半年复习，甚至是考试前3个月才开始复习。

复习的教材无一例外的是考试虫系列的<万能作文>：背一二十篇作文模式，背一二十篇范文，然后就上战场了。

脑子活的人活学活用，考后得意洋洋;脑子不活的人一筹莫展，考后伤心太平洋。

年复一年，几家欢喜几家愁。

其实，我觉得写好作文，应该从真正的能力培养上着手，提高真实的能力。

从这个角度去复习，不仅可以提高写作水平，还可以提高英语的语感，间接的提高阅读水平，完型填空的水平，翻译水平等。

作文的复习分为4个阶段。

第一个阶段，我觉得需要花半年的时间。

也就是今年上半年的时间。

主要是挑选好的论说性的文章(比如大学英语精读教材上的相关文章)，翻译成中文。

然后对照你翻译的中文再翻译成英文。

把你的英文和原文对照，比较你的错误之处，纠正你的中式英语。

这个过程很痛苦艰辛。

但是是提高英语语感，写出地道的英语句子，打好作文的基础的唯一方法。

这一阶段，估计英-汉-英翻译20篇左右的论说文章(每篇文章800字左右)就足够了。

这一阶段还要随时摘录好的优美句子和句型结构并熟记。

第二阶段，是暑假阶段。

这一阶段，开始向考研应试的阶段过渡。

先看看<万能作文>或者是其它指导考研作文的辅导书，了解考场作文是怎么一回事，如何组段成文，如何起承转合等。

同时进一步总结优美句子和句型结构。

第三个阶段，是下学期开学起到考试前一个月。

这一阶段就大量的写作文。

每周写1，2篇文章。

这个写作文，也有讲究：把一篇作文写好罗，不要仍掉就不管了。

把它保存好，过2天后再拿出来修改，然后誊好后再保存起来。

以后有时间了再拿出来修改。

如此反复的修改时，要思考怎样把优美句子使用到我的文章中来?怎样把好的句子结构使用在文章中?一篇文章经过几次修改后，把最后修改的文章誊写好，保存下来，以备冲刺阶段复习参考。

这个阶段，还有个重要的任务，就是从大量的你收集的优美句子和句型结构中，挑选出你最喜欢使用的40条句子。

这40条要包括所有的起承转合，开头结尾，原因结构，立论的句型结构。

并在写作练习中不断的使用这40条。

第四个阶段，就是考前一个月。

这一阶段，把所有修改好的文章都拿出来看看。

思考自己是如何把那些好的优美句子和句型结构用在文章中去的。

进一步熟悉那40条句子。

附：论说文句型 注：一至七条为图表句型。

一． 上升增长

【优美句子第1句】：…add up to… 增加了 eg. The total amount of … added up to 14 billion pounds(14%) in 1994.

【优美句子第2句】： to jump to \\\/ to soar to.. 一跃达到\\\/ 猛增到… eg. The total working days lost soared to 10 million in 1979.

【优美句子第3句】：…an increase of about…percent as compared with.. 与…相比大约增加了… eg. In August as many as 39 car accidents were reported, indicating an increase of about 79% as compared with the number of January.

【优美句子第4句】：…to experience an increase\\\/incline …有了增长 eg. Tobacco consumption is experiencing an incline. 二． 下降，减少

【优美句子第1句】：…to sink\\\/drop\\\/reduce to… 减少到… eg. The rate of strikes sank\\\/dropped to the lowest point in 1979.

【优美句子第2句】：…to experience a decrease\\\/decline …有了减少 eg. Tobacco consumption is experiencing a decrease. 注意： 修饰上升\\\/减少的副词有： rapidly slowly dramatically respectively 表达上升\\\/减少的最后状态的词有： the highest peak the lowest point 10 million 10% 三． 起伏

【优美句子第1句】：…to go up and down …起伏不定 eg. The strike rate went up and down during the period from 1952 to 1967.

【优美句子第2句】：There be ups and downs …有起有伏 eg. Between 1972 and 1979, there were several ups and downs in （某方面）. 四． 稳定

【优美句子第1句】：…to remain steady\\\/level\\\/unchanged …保持稳定，几乎不变 eg. The rate of …remained steady (fairly level\\\/almost unchanged) during the four years from 1963 to 1967.

【优美句子第2句】：…to level off (vi.) eg. After a steady decline for a whole decade, the …rate shows signs of leveling off. 注意： 修饰起伏或稳定状态的副词有： almost fairly 可以用于表达起伏，稳定状态的句子中的词组或句型： the general situation was not worsening show indications of improvement it can be predicted that… eg. The rate of …remained steady during the four years from 1963 to 1967,and it can be predicted that the general situation was not worsening. eg. The rate of …remained steady during the four years from 1963 to 1967,showing signs of improvement in … 五． 成正比，反比

【优美句子第1句】：…be in direct \\\/inverse ratio to\\\/with 与…成正比\\\/反比 eg. Male illustrations are in direct ratio to \\\/with the advancement of grades, while female illustrations are in inverse ratio.

新概念英语2和自考英语二哪个比较难?

写作文，平时早读时要多记忆优美的句子或文章，有利于你写出好的文章；其次，你要多看看英语作文，总结出常见的英语作文类型，在写作文时，要学会套用模版，还有常用的开头语与结尾语，这样有利于英语作文的提分，不确定的单词不要用，不熟悉的语法不要用。

哦，忘了一点，在做英语卷纸的时候，你先看一下作文是什么，再去做前边的题，有时前边的阅读理解中有关于该话题的一些句子，你可以把它画下来，然后写作文的时候就得心应手了。

这是我喜欢的方法，希望可以帮助你。

学英语不要将它想的很难，不就是26个字母颠来倒去的组成单词，然后再通过一定的语法组成句子，汉语那么多的字都认识了，害怕英语吗

呵呵，加油，相信自己，静下心来，你一定可以的。

有问题可以继续问我。

我是初中英语水平，读的自考，还有有一年时间毕业了，想考学位英语后读研究生，谁能给我推荐一个能在一年

书籍介绍　　《新概念英语》 　　双语出版人：沈维贤 　　合作出版人：李朋义 　　合作编译者：亚历山大（L.G Alexander），何其莘（He Qixin） 　　策划编辑：蔡女良 　　责任编辑：(朗文)管燕红，蔡德慧，（外研社）任小玫 　　封面设计：梁若基 　　出版社：由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版 　　《新概念英语》（New Concept English）作为享誉全球的最为经典地道的英语教材，以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐，《新概念英语》在中国有40多年的历史，每年有数百万学习者，早已成为英语学习者的必选读物。

作者简介　　路易·亚历山大，世界著名的英语教学权威，曾任欧洲现代语言教学委员会理事。

他的著作为交际教学法奠定了基础，其中一些如New Concept English（《新概念英语》）和Follow Me（《跟我学》）已经成为经典英语教材。

　　何其莘，现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。

著有《英国文艺复兴时期文学史》、《英国戏剧选读》和LISTEN TO THIS等。

丛书特色　　《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。

　　新版除保留原版的精华外，又增加了以下重要特色： 　　● 专为中国的英语学习人士而改编，根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文； 　　● 剔除了所有过时的内容，其中过时的课文由新课文取代，并配以全新的练习和插图； 　　● 对原有教学法进行调整，更利于学生加强交际能力； 　　● 内容更简洁精练，取消过去单独出版的繁琐补充材料，将其精华纳入主要教材； 　　● 版面加大，方便翻阅；每课书相对独立，以得课堂教学。

编辑本段《新概念英语》版本介绍一册(英语初阶)基础班新概念英语第一册封面　　学习英语的敲门砖（First Things First）讲练基本语音、语调（包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。

学好第一册，是练好英语基本功的关键，适合于英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者。

掌握后，可以参加中考一类考试。

新概念一目录 　　To the teacher and student　致教师和学生 　　Learning aforeign language in the classroom　外语的课堂教学 　　About this course　关于本教材的说明 　　How to use this course　本教材使用说明 　　Lesson 1 Excuse me! 对不起

　　Lesson 2 Is this your…? 这是你的……吗

　　Lesson 3 Sorry sir．对不起，先生。

　　Lesson 4 Is this your…? 这是你的……吗

　　Lesson 5 Nice to meet you．很高兴见到你。

　　Lesson 6 What make is it? 它是什么牌子的

　　Lesson 7 Are you a teacher? 你是教师吗

　　Lesson 8 What’s you job? 你是做什么工作的

　　Lesson 9 How are you today? 你今天好吗

　　Lesson 10 Look at…　看…… 　　Lesson 11 Is this your shirt? 这是你的衬衫吗

　　Lesson 12 Whose is this?This is my\\\/your\\\/his\\\/her…这……是谁的

这是我的／你的／他的／她的…… 　　Whose is that…?That is my\\\/your\\\/his\\\/her…那……是谁的

那是我的／你的／他的／她的…… 　　Lesson 13 A new dress一件新连衣裙 　　Lesson 14 What colour’s your…? 你的……是什么颜色的

　　Lesson 15 Your passports，please．请出示你的护照。

　　Lesson 16 Are you…? 你是……吗

　　Lesson 17 How do you do? 你好

　　Lesson 19 Tired and thirsty. 又累又渴 　　Lesson 20 Look at them

看看他\\\/它们

　　Lesson 21 Which book

哪一本书

　　Lesson 22 Give me\\\/him\\\/her\\\/us\\\/them a…给我\\\/他\\\/她\\\/我们\\\/他们一……Which one

哪一……

　　Lesson 23 Which glasses

哪几只杯子

　　Lesson 24 Give me\\\/him\\\/her\\\/us\\\/them some…给我\\\/他\\\/她\\\/我们\\\/他们一些……Which ones

哪些

　　Lesson 25 Mrs.Smith"s kitchen 史密斯太太的厨房 　　Lesson 26 Where is it

它在哪里

　　Lesson 27 Mrs.Smith"s living room 史密斯太太的客厅 　　Lesson 28 Where are they

它们在哪里

　　Lesson 29 Come in,Amy.进来，艾米。

　　Lesson 30 What must I do

我应该做什么

二册(实践与进步)初级班　　构建英语的基石（Practice and Progress）在掌握一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。

掌握后，可以参加高考一类考试。

　　目录 　　Unit 1 　　Lesson 1 A private conversation私人谈话 新概念二Lesson 2 Breakfast or lunch? 早餐还是午餐

　　Lesson 3 Please send me a card请给我寄一张明信片 　　Lesson 4 An exciting trip激动人心的旅行 　　Lesson 5 No wrong numbers无错号之虞 　　Lesson 6 Percy Buttons珀西.巴顿斯 　　Lesson 7 Too late 为时太晚 　　Lesson 8 The best and the worst 最好的和最差的 　　Lesson 9 A cold welcome 冷遇 　　Lesson 10 Not for jazz 不适于演奏爵士乐 　　Lesson 11 One good turn deserves another 礼尚往来 　　Lesson 12 Goodbye and good luck 再见，一路顺风 　　Lesson 13 The Greenwood Boys 绿林少年 　　Lesson 14 Do you speak English? 你会讲英语吗

　　Lesson 15 Good news 佳音 　　Lesson 16 A polite request 彬彬有礼的要求 　　Lesson 17 Always young 青春常驻 　　Lesson 18 He often does this! 他经常干这种事

　　Lesson 19 Sold out 票已售完 　　Lesson 20 One man in a boat 独坐孤舟 　　Lesson 21 Mad or not? 是不是疯了

　　Lesson 22 A glass envelop 玻璃信封 　　Lesson 23 A new house 新居 　　Lesson 24 it could be worse 不幸中之万幸 　　Unit 2 　　Lesson 25 Do the English speak English? 英国人讲的是英语吗

　　Lesson 26 The best art critics 最佳美术评论家 　　Lesson 27 A wet night 雨夜 　　Lesson 28 No parking 禁止停车 　　Lesson 29 Taxi! 出租汽车

　　Lesson 30 Football or polo? 足球还是水球

　　Lesson 31 Success story 成功者的故事 　　Lesson 32 Shopping made easy 购物变得很方便 　　Lesson 33 Out of the darkness 冲出黑暗 　　Lesson 34 Quick work 破案“神速” 　　Lesson 35 Stop thief! 捉贼

　　Lesson 36 Across the Channel 横渡海洋 　　Lesson 37 The Olympic Games 奥林匹克运动会 　　Lesson 38 Everything except the weather 唯独没有考虑到天气 　　Lesson 39 Am I all right? 我是否痊愈

　　Lesson 40 Food and talk 进参与交谈 　　Lesson 41 Do you call that a hat? 你把那个叫帽子吗

　　Lesson 42 Not very musical 并非很懂音乐 　　Lesson 43 Over the South Pole 飞越南极 　　Lesson 44 Through the forest 穿过森林 　　Lesson 45 A clear conscience 问心无愧 　　Lesson 46 Expensive and uncomfortable 既昂贵又受罪 　　Lesson 47 A thirsty ghost 嗜酒的鬼魂 　　Lesson 48 Did you want to tell me something? 你想对我说什么吗

　　Unit 3 　　　Lesson 49 The end of the dream 美梦告终 　　Lesson 50 Taken for a ride 乘车兜风 　　Lesson 51 Reward for virtue 对美德的奖赏 　　Lesson 52 A pretty carpet 漂亮的地毯 　　Lesson 53 Hot snake 触电的蛇 　　Lesson 54 Sticky fingers 粘糊的手指 　　Lesson 55 Not a gold mine 并非金矿 　　Lesson 56 Faster than sound 比声音还快

　　Lesson 57 Can I help you, madam? 你要买什么，夫人

　　Lesson 58 A blessing in disguise? 是因祸得福吗

　　Lesson 59 In or out? 进来还是出去

　　Lesson 60 The future 卜算未来 　　Lesson 61 Trouble with the Hubble 哈勃望远镜的困境 　　Lesson 62 After the fire 大火之后 　　Lesson 63 She was not amused 她并不觉得可笑 　　Lesson 64 The Channel Tunnel 海峡隧道 　　Lesson 65 Jumbo verse the police 小象对警察 　　Lesson 66 Sweet as honey! 像蜜一样甜

　　Lesson 67 Volcanoes 火山 　　Lesson 68 Persistent 纠缠不休 　　Lesson 69 But not murder! 并非谋杀

　　Lesson 70 Red for danger 危险的红色 　　Lesson 71 A famous clock 一个著名的大钟 　　Lesson 72 A car called Bluebird “蓝鸟”汽车 　　Unit 4 　　Lesson 73 The record-holder 记录保持者 　　Lesson 74 Out of the limelight 舞台之外 　　Lesson 75 SOS 呼救信号 　　Lesson 76 April Fools’ day 愚人节 　　Lesson 77 A successful operation 一例成功的手术 　　Lesson 78 The last one? 最后一枝吗

　　Lesson 79 By air 乘飞机 　　Lesson 80 The Crystal Palace 水晶宫 　　Lesson 81 Escape 脱逃 　　Lesson 82 Monster or fish? 是妖还是鱼

　　Lesson 83 After the elections 大选之后 　　Lesson 84 On strike 罢工 　　Lesson 85 Never too old to learn 活到老学到老 　　Lesson 86 Out of control 时控 　　Lesson 87 A perfect alibi 极好的不在犯罪现场的证据 　　Lesson 88 Trapped in a mine 困在矿井里 　　Lesson 89 A slip of the tongue 口误 　　Lesson 90 What’s for supper? 晚餐吃什么

　　Lesson 91 Three men in a basket 三人同篮 　　Lesson 92 Asking for trouble 自找麻烦 　　Lesson 93 A noble gift 崇高的礼物 　　Lesson 94 Future champions 未来的冠军 　　Lesson 95 A fantasy 纯属虚构 　　Lesson 96 The dead return 亡灵返乡 新概念三三册(培养技能)提高班　　掌握英语的关键（Developing Skills）着重分析句子之间内在的逻辑关系，使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。

具备3000个左右的词汇，或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。

四册(流利英语)高级班　　体味英语的精髓（Fluency in English）四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类，语言文字精美独到，句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。

同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。

教师将与你共同体味其中的奥妙。

完全掌握后，为雅思级别。

看了这么多，，心中应明白不少了吧。

在这里我在说一下，《新概念英语》非常适合自学，如网上书店里有每一课的动画，光盘。

试题同时外研社还有与其相配的点读笔。

不要老师也能正确发音。

老师不可能天天和你在一起的此书从O开始，没有基础的人也能学。

上海 自考 英语 本科段 选修课，选哪三门比较好

难

作为一个已经自考了两年并且还继续奔跑在自考路上的自考生（真是暴露身份啊本来还想装装名校毕业的大学生骗骗粉呢），上周末刚进行完4月的考试，其实看到这个问题，一开始我是拒绝的，我一直想等到我把所有科目考完，并最后拿到山大的学士学位后再过来谈笑风生，但是看到在“高等教育自学考试”这个话题下，答题者鲜少是真正的自考生，而且提问的多，真正有用的回答凤毛麟角。

当前，在自学考试这个话题下，一共有1782个关注者，如果你们有幸看到，不管是考完的，未考的，还是考了一半放弃的，都能对大家有所帮助。

先说下自己的大致情况，我是高中毕业，报考的是英语专业，主考院校为山东大学，考试地点在济南。

专科段一共是11门，现已过了7门，还有两门是实践考核，是主考院校组织的考试，专科段的实践考核为口语和听力，实践考核一年考两次，3月我参加了口语和听力考试，现在还在等待成绩的忐忑中。

自考的政策是必须取得专科毕业证书才有资格申请本科毕业，所以我是专本一块考的，专科还有两门没过，要等到10月才会开考那两门课程，所以4月就只能填报本科的课程了，一共报了三门，公共课《近现代史纲要》、《英语词汇学》以及《英美文学选读》。

因为过高的估计了自己的语言天赋和学习效率以及学渣程度，弃考了《英语词汇学》，嘴上说没关系，下次再考，其实心中早就一万只羊驼滚过了（历史上但凡战线拉的太长的战争，最后总是输的裤衩都不剩）。

继续回答问题：一、自学的难度有多难

别的专业不是很了解，以我报考的英语专业为例，我暂且把这个难单纯的理解为教材以及试题的难。

坦白说，我觉得学习以及考试难度并不是很大，尤其是专科的课程，只要你高中的英语水平还不至于太烂，报考前认真看书，认真做题，可能考不了高分，但是及格还是能够保证的。

考虑到很多自考生还是在校的学生，不需要为生活奔波，学习时间上有保证，这个就更不成问题了。

而对于那些已经工作的，其实自考最难得不在于考试本身，而在于你的坚持以及飞快流逝的时间。

08年我高中毕业的时候，就想过要自考，可是因为当时工作性质、工作地点以及一直住集体宿舍，加上后来换工作，换城市，就一直没能够成行。

直到工作开始稳定，开始一步步的在城市立足，开始朝九晚五周末双休了，时间以及个人空间上都有了保证，才重新考虑自考，目的也很明确，一，学好英语。

二、拿到本科学历。

对我来说，真正决定要做一件事情的时候，你才会觉得以前的生命都浪费了，而当前的生命怎么都觉得不够用。

我现在每天到家六七点钟左右，吃完饭正式开始看书，一般都在七点半到八点。

从八点开始看书，看到十一点关灯睡觉，也才不过三个小时的学习时间。

而在这之间，可能还要打电话，上卫生间，看累了歇歇，间或哪天不愿看了，看看电影，刷刷知乎，甚至打打游戏。

我所报考科目专本加起来一共是22门课程，也就是22本书，有些科目还要分上下册。

我从13年下半年开始考，一开始野心勃勃，觉得自己两年考下来没有问题，一开始也确实挺顺利，一次报满四门并且全部通过。

但是再往后就渐渐有些心有余力不足了，后来由于参加的自考的人数逐年减少，考试时间也由最初的一年四次，调整到一年两次。

这样满打满算，即便每次考试都报满并且考过，也需要三年的时间。

何况还有挂科的时候。

按照最新的报考简章和开考科目，我算下来我也得要等到后年也就是2022年才能毕业了。

花费的时间妥妥等于上了一个大学。

需要具有哪些品质的人才能完成自考本科

我觉得现在在成人高考如此普及，获得专科或者本科文凭相对容易状况下，还毅然决然选择自考的，真的都是真爱啊，真的都是爱学习，想证明自己的好孩纸。

就我来说经过这两年的英语学习，不管是英语阅读也好，英语写作也好，觉得自己的英语水平进步了好多。

单一本《英语国家概况》，就让自己的单词量扩充了近一倍。

而一本《英美文学选读》通读下来，也是收获良多。

我觉得自考所具备的品质只有三个，热爱、坚持、好学。

坚持换句话说也就是毅力，可又说回来，干什么不需要毅力呢

其他关于考场纪律。

就我目前参加的多次考试来说，考试纪律是非常严格的，金属探测仪，信号阻断器，都是标配。

进门老师会对你的自考证，考试通知单以及身份证进行严格比对。

我的身份证还是05年办的，当时就一没长开的小孩，现在都十年过去了，所以每次老师查证件的时候都很认真的观望我好大一会再三确定才放我进去，每次我都要解释，老师，这个我这个身份证马上就到期了，我那时还小。

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不过这次4月考近现代史的时候，的确有作弊的，也是我第一次发现有作弊的。

是把手机关机带进去，然后再开机，查看里面的资料。

监考老师没有看见。

作弊也就仅限于此了。

关于自考的花费。

如果是全凭自学，不上辅导机构。

专本考下来，报名费是45，22门加起来也才不过一千块钱。

如果加上教材，辅导资料什么的，也不过二三百块钱，可是说是全世界最便宜的高等教育形式了。

加上很多人都把自学考试取得的文凭等同于成人高考，实际上也确实如此，让许许多多的花了时间，花了精力，一门门努力考下来的自考生放到一个很不公平的地位去看待。

这其实挺让人寒心的。

好在“功成不必在我,而功力必不唐捐“，趁着年轻多学知识，总归是对的。

求英语作文一些万金油的句子。

Recently, the problem of … has aroused people’s concern. 最近,…问题已引起人们的关注. Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well. 互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题. Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face. 如今,(人口过剩)已成为我们不得不面对的问题了. It is commonly believed that… \\\/ It is a common belief that… 人们一般认为… Many people insist that… 很多人坚持认为… With the development of science and technology, more and more people believe that… 随着科技的发展,越来越多的人认为… A lot of people seem to think that… 很多人似乎认为… 引出不同观点: People’s views on… vary from person to person. Some hold that… . However, others believe that…. 人们对…的观点因人而异.有些人认为….. 然而其他人却认为．．． People may have different opinions on… 人们对…可能会有不同的见解. Attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人们对待吸毒的态度因人而异. There are different opinions among people as to… 关于…. 人们的观点大不相同. Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同. 结尾 Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that… 把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论… Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that… 考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论… Hence\\\/Therefore, we’d better come to the conclusion that… 因此,我们最好得出这样的结论… There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫无疑问,跳槽有优点也有缺点. All in all, we cannot live without… But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 总之,我们没有…是无法生活的.但同时,我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题. 提出建议: It is high time that we put an end to the (trend). 该是我们停止这一趋势的时候了. It is time to take the advice of … and to put special emphasis on the improvement of … 该是采纳…的建议,并对…的进展给予特殊重视的时候了. There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of … 毫无疑问,对…问题应予以足够的重视. Obviously,…. If we want to do something… , it is essential that… 显然,如果我们想做某事,很重要的是… Only in this way can we… 只有这样,我们才能… It must be realized that… 我们必须意识到… 预示后果: Obviously, if we don’t control the problem, the chances are that… will lead us in danger. 很明显,如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险. No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that… 毫无疑问,除非我们采取有效措施,很可能会… It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation. 很紧迫的是,应立即采取措施阻止这一事态的发展. 论证 From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.在我看来,支持第一种观点比支持第二种观点更有道理. I cannot entirely agree with the idea that… 我无法完全同意这一观点…. Personally, I am standing on the side of … 就个人而言,我站在…的一边. I sincerely believe that… 我真诚地相信… In my opinion, it is more advisable to do … than to do…. 在我个人看来,做…比做…更明智. Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why… 给出原因: This phenomenon exists for a number of reasons. First, … Second, … Third, … 这一现象的存在是有许多原因的.首先, … 第二, … 第三, … Why did… ? For one thing… For another…. Perhaps the primary reason is… 为什么会…? 一个原因是… 令一个原因是… 或许其主要原因是…. I quite agree with the statement that… the reasons are chiefly as follows. 我十分赞同这一论述,即…,其主要原因如下: 列出解决办法: Here are some suggestions for handling… 这是如何处理某事的一些建议. The best way to solve the troubles is… 解决这些麻烦的最好办法是… People have figured out many ways to solve this problem. 人们已找出许多办法来解决这个问题. 批判错误观点和做法: As far as something is concerned, …. 就某事而言,… It was obvious that… 很显然,…. It may be true that…, but it doesn’t mean that… 可能…是对的,但这并不意味着… It is natural to believe that… , but we shouldn’t ignore that… 认为….是很自然的,但我们不应忽视…. There is no evidence to suggest that… 没有证据表明… 如何连接 强调 still, Indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also, above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially. Obviously, clearly. 比较 like, similarly, likewise, in the same way, in the same manner, equally. 对比 by contrast, on the contrary, while, whereas, on the other hand, unlike, instead, but, conversely, different from, however, nevertheless, otherwise, whereas, unlike, yet, in contrast. 列举 for example, for instance, such as, take …for example. Except (for), to illustrate. 时间 later, next, then, finally, at last, eventually, meanwhile, from now on, at the same time, for the time being, in the end, immediately, in the meantime, in the meanwhile, recently, soon, now and then, during, nowadays, since, lately, as soon as, afterwards, temporarily, earlier, now, after a while. 顺序 first, second, third, then, finally, to begin with, first of all, in the first place, last, next, above all, last but not the least, first and most important. 可能 presumably, probably, perhaps. 解释 in other words, in fact, as a matter of fact, that is, namely, in simpler terms. 递进 What is more, in addition, and, besides, also, furthermore, too, moreover, furthermore, as well as, additionally, again. 让步 although, after all, in spite of…, despite, even if, even though, though, admittedly, whatever may happen. 转折 however, rather than, instead of, but, yet, on the other hand, unfortunately. whereas 原因 for this reason, due to, thanks to, because, because of, as, since, owing to. 结果 as a result, thus, hence, so, therefore, accordingly, consequently, as consequence. 总结 on the whole, in conclusion, in a word, to sum up, in brief, in summary, to conclude, to summarize, in short. 其他 Mostly, occasionally, currently, naturally, mainly, exactly, evidently, frankly, commonly, for this purpose, to a large extent, for most of us, in many cases, in this case, 图表作文常用句型 As is shown in the graph… 如图所示… The graph shows that… 图表显示… As can be seen from the table,… 从表格中可以看出… From the chart, we know that… 从这张表中,我们可知… All these data clearly prove the fact that… 所有这些数据明显证明这一事实,即… The increase of …. In the city has reached to 20%. ….在这个城市的增长已达到20%. In 1985, the number remained the same. 1985年,这个数字保持不变. There was a gradual decline in 1989. 1989年,出现了逐渐下降的情况.