小学四年级关于旅游景点和景点故事的作文

， 去了番禺的八大旅游景点之一——南沙宫。

一， 就看见座塔，叫了望塔。

过了一会儿，妈妈叫 过去看碑上的一副对联，上联是：南起金龙北起凤，下联是：沙藏碧玉海藏珠，横额是：国泰民安 风调雨顺。

接着， 走到了一个殿，殿旁边有一个盆，是净手盆。

先用水把手打湿，再使劲搓盆耳。

经过一次又一次地努力，可以看到盆里的“电动波纹”和“电动水花”。

走进了殿，拜了一下玉皇大帝就出了殿。

来到了第二个殿，殿旁有两座楼，右边的是钟楼，左边的是鼓楼。

先去钟楼，楼里有一口巨大的钟，上面写着：敲钟三下，长寿三年。

每人都敲了三下。

接着， 又去了鼓楼。

大鼓上写着：敲鼓五下，五福齐来。

又每人敲了五下。

一路上山，来到了塔下面。

坚决要爬上塔，爸爸跟 去了，妈妈鬼鬼祟祟地跟在后面。

到了塔顶上，一阵风迎面吹来， 仿佛象一根小草在树叶王国里……当 向山下走去的时候， 回头看了看在后面的了望塔，感到一点儿留恋。

觉得这雄伟壮观的了望塔，不应该在这儿，应该在历史上出名。

今天， 不只知道了天后宫雄伟壮观的了望塔，还知道这个天后宫是纪念妈祖——林默的

《诸城恐龙地质公园》作文 小学生导游词

早就听说黑龙江省伊春市的嘉荫县在远古时代常有恐龙出没，现在已经被誉为“恐龙之乡”了。

暑假的时候，妈妈带我慕名来到了这座神奇的恐龙地质公园。

嘉荫恐龙地质公园占地38万平方公里，据考证，这里埋藏的恐龙化石骨架可达数百具，是一座大型的恐龙墓葬群。

在公园一进门处，有一块石碑，上面刻着十个苍劲有力的大字：嘉荫恐龙国家地质公园，碑的背面是有关恐龙的简介。

接下来，一具巨大的霸王龙的人工骨架展现在我们眼前，长达数十米，：“哇

”我惊奇地喊了声，：“太壮观了

”穿过了一片花丛，我们走进了恐龙博物馆。

在那里，有各种各样恐龙骨架：鸭嘴龙、三角龙、翼龙、霸王龙......哎呀

都数不过来了。

最令我惊叹的要数立于馆内正中央的高达近十米的霸王龙骨架，它是迄今骨架保留最完整的一具，而且含骨量超过70%以上。

再说说鸭嘴龙吧，一听名字，你就知道它长得和鸭相似，扁扁的嘴巴，脚上还有蹼，别看它长得小，胆子却不小，小小的它竟敢和比它大很多倍的三角龙搏斗

小学四年级上册五单元作文：世界遗产导游词怎么写谁有范文拿出来啊——

小学生四年级写风景名胜庐山的导游词400字　　各位旅客，大家好，欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。

我是今天为你们服务的导游，我姓马名颖瑶，大家可以叫我“小瑶姐姐”。

不过要注意卫生哦

希望能给你们带来美好的一天

　　你们看

这就是世界闻名的庐山

美丽吗

现在就让我来介绍介绍庐山吧

　　庐山位于中国中都江西省九江市南，北濒长江，东接鄱阳湖。

山体总面积302平方公里。

全山共有90座山峰，最高山峰为大汉阳峰，海拔14

【第73句】：4米群峰间散布着许多壑谷岩洞，瀑布﹑溪涧。

　　庐山风光以“奇，秀，险，雄”闻名于世，素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。

　　庐山不但素有“国庐奇秀甲天下”的美誉，而且还是我国的明珠之一。

　　庐山水气缭绕的万顷江湖，使庐山夏日清凉，雨水充沛。

早晨，一层层浓郁的云雾覆盖着庐山﹔一遍遍幼细的雨露灌溉着花草﹔一阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。

青松在浓郁的云雾中，在幼细的雨露中，在柔和的微风下，挺直而生。

那郁郁葱葱的绿叶坚硬、挺拔，就像我们的人格和意志。

山间的水流又是那样的清澈，就像我们的心灵。

周围的艳花给山间的水流织了一个朴素的花环，绿树倒映在水流间，让这座山披上了绿色的围巾。

就像进入了一个美丽的仙境。

　　既然我们来到了庐山，那旅客们，你可知道庐山古有“神仙之庐”的传说吗

　　据说，匡俗在庐山寻道求仙的事迹，为朝廷所获悉。

于是，周天子屡次请他出山相助，匡俗其人无影无踪。

有人说他成仙去了，自然是无稽之谈。

后来人们美化这件事，把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称就是这样出现的。

因为“成仙”的人姓匡，所以又称匡山，或称匡庐。

到了宋朝为了避宋太祖赵匡胤匡字的忌讳，而改称康山。

　　……　　那弥漫的云雾为庐山增添了许多迷人景色和神秘色彩。

这就是庐山。

让我们再次向庐山个别

临夏东郊公园的导游词的作文四年级

今天晚上和爸爸吃完晚饭，去城园玩。

　　走进大广场，映入帘的是一面湖，湖平静的像一面镜子，四周的光照在湖面上，湖就变的五光十色，光又把夜晚的天空照成白天的天空。

　　湖面上有一座横跨在湖面上的桥，桥上有七个巨大的圆环，像一条时空遂道，怪不得人们叫它“时空廊桥”。

　　从时空廊桥出来，来到了石头小路上，走到了树林。

树林里树木茂盛，有柏树、松树、樟树、白桦树、银杏树……白桦树和银杏树的叶子落光了，光秃秃的。

柏树、松树、樟树变的更绿了，更结实了。

　　走出树林，来到花坛，花坛里有各种各样的花，尽管是冬天，花儿也开的鲜艳：菊花绽出的笑脸，一串红像一团团雄雄焰火。

　　夜深了，我和爸爸回家了。

啊

城北公园真是美不胜收呀

我一定要好好学习，长大后把家乡吉水建设的更美丽

介绍校园的导游词（400字作文）

我是金马小学四年级二班的戚维仪，今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!进入金马校园，首先映入眼帘的就是一墙的奖状，这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实。

再往里走，就来到了我们学校宽阔的操场。

下课时，操场就像一块巨大的吸铁石，把我们牢牢地吸住：同学们有的跳橡皮筋，有的玩捉迷藏，有的跳绳，有的踢毽，有的跑步……别提玩得多开心了；上体育课时：低年级的小朋友有的玩“老鹰捉小鸡”，有的玩“大灰狼”，有的玩“几点钟”……高年级的同学有的跳远，有的练习跳舞（注：我们学校元旦节可要进行集体舞比赛哟

）有的在扔实心球……操场旁边种了许多美丽的鲜花。

紫色、蓝色、白色、红色、黄色……五彩缤纷，好看极了，他们好象在对我们点头微笑。

清风拂过，花儿吹弯了腰，仿佛在风中跳起了轻快的舞蹈，给人画一般的美感。

操场前面就是我们的主席台。

主席台上立着一根笔直的旗杆，每周星期一，我们都会敬着队礼，看着五星红旗冉冉升起。

顺着一坡石梯往上走就来到我们的教学楼。

教学楼每间教室门口都有我们的“全家福”。

我们的教室在四楼，只要你看见了我们班的“全家福”，一定会说“哎

那里怎么会有一个非洲小朋友呢

”其实那就是我，因为我天生爱游泳，就把皮肤晒成了“黑煤炭”色。

如果你走进我们宽敞明亮的教室，就会发现桌椅永远都对得那么整整齐齐。

四楼的电脑教室这学期也“脱胎换骨”了，因为我们的“总司令”――李校长让旧电脑“光荣下岗”了，由新电脑“新官上任”了，可把我乐坏了。

对了，忘了告诉你们，在一楼和二楼楼梯之间的过道上，还有我的书法作品呢

我写的是“宁静致远”四个铿锵有力的大字，呈扇形排列，学校里像我这样的书法作品还有很多，比如我们班黄雨晨的“墨宝”――“书道千秋”四个苍劲有力的大字。

游客们再见，如果你们有兴趣，欢迎下次光临，拜拜

小学生导游词怎么写

开头：先向“游客”作自我介绍，再介绍旅游的地点。

例子：大家好，我是本次的导游，我叫，你们可以叫我李导游，也可以叫我。

本次的长城一游，就又我来带领大家。

中间：一般分1~2个自然段写完，第一个自然段介绍旅游地点的地理位置，建好的时间，以及距今的时间。

第二自然段就写一写当初建这个物体的作用。

（这些都是上网查的，如果没有的话就写一个自然段就好了。

）不用例文，上网查找相关资料就行了。

结尾：简单的收一下尾就好了。

最后一句本人觉得这一句不错：本次的xx一游在这里就画上了一个圆满的句号，如果大家以后再去哪里游玩，一定要记得找我哦

例子：亲爱的旅客们，本次的长城一游在这里就画上了一个圆满的句号，如果大家以后再去哪里游玩，一定要记得找我哦