有关童话故事的好的开头好的结尾

就像雨后的彩虹，在伤心、悲痛后为生添新的色彩；童话钢琴的琴在安逸、舒适的日子里更增添诗意、美好的音段；童话就像生活的调味料，在忙忙碌碌、平淡无奇的生活里，编织着属于自己的相声段子……、风吹过河面，河面涟漪荡荡；雨降落河岸，河岸青草薇薇；雪飘在河上，河上白雪皑皑，这个故事就发生在这...（开头）如果是爱情的童话,就要:从此,他们过上了幸福的生活.....[把结尾再说的美好一些.]如果是别的类型的童话,也同样要有一个美好的结局,因为童话给人的是一种美好的向往,而不是残酷的现实.华丽一些.让人有一种向往的感觉.幻想完美生活，过于追求完美，但总是有意无意忽视现实世界是不完美的。

（结尾）

童话故事《灰姑娘》好词好句摘抄

好词昏暗　　眼睁睁　　高雅　　哀　伶　　悲伤 漠视　　 折磨 　　筋疲力 　　浇灌　　抖落 掠过天空　　 　叽叽喳喳　　　得意洋洋　　　人过境迁 　美丽动人　　　老老实实　　　银装素裹　　　冬去春来 　　好句好段小姑娘是一个虔诚而又善良的女孩，她每天都到她母亲的坟前去哭泣。

冬天来了，大雪为她母亲的坟盖上了白色的毛毯。

春风吹来，太阳又卸去了坟上的银装素裹。

冬去春来，人过境迁，他爸爸又娶了另外一个妻子。

这一来她身上都沾满了灰烬，又脏，又难看，由于这个原因她们就叫她灰姑娘。

在路上，他穿过一片浓密的矮树林时，有一根榛树枝条碰着了他，几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了。

她拿着树枝来到母亲的坟前，将它栽到了坟边。

她每天都要到坟边哭三次，每次伤心地哭泣时，泪水就会不断地滴落在树枝上，浇灌着它，使树枝很快长成了一棵漂亮的大树。

先飞来的是从厨房窗子进来的两只白鸽，跟着飞来的是两只斑鸠，接着天空中所有的小鸟都叽叽喳喳地拍动着翅膀，飞到了灰堆上。

小白鸽低下头开始在灰堆里拣起来，一颗一颗地拣，不停地拣

其它的鸟儿也开始拣，一颗一颗地拣，不停地拣

那只小鸟来了，它带来了一套比她前一天穿的那套更加漂亮的礼服。

当她来到舞会大厅时，她的美丽使所有的人惊讶不已。

父母进屋子时，灰姑娘已经身穿邋遢的衣服躺在灰堆边上了，就像她一直躺在那儿似地，昏暗的小油灯在烟囱柱上的墙洞里摇晃着。

她善良的朋友又带来了一套比第二天那套更加漂亮的礼服和一双纯金编制的舞鞋。

当她赶到舞会现场时，大家都被她那无法用语言表达的美给惊呆了。

关于童话作文唯美开头

小白兔和小乌龟第二次比赛，结果又输了。

小白兔心里别提有多难过了，回家后悔了好几天。

最后它决定找小乌龟再比一次。

它找到小乌龟，说：“小乌龟，我们再比一次，好吗

这次我一定比你快。

”“好啊

看谁第一个跑到前面的小山上。

”小乌龟指着远处的小山，慢吞吞地说。

比赛就这样开始了。

没过多久，小白兔就把小乌龟远远地甩在了后面。

小白兔边跑边想，“这一次我再也不能在半路上休息了，我要让大家知道我才是跑得最快的。

”就这样小白兔越跑越快，很快连小乌龟的影子都看不到了。

这时，小白兔看见路边有很多又大又肥的蘑菇，远远看去就象一把把漂亮的雨伞，让人看了直流口水。

小白兔很想停下来采一些回去，可是一想到前两次的失败，小白兔很快头也不回地跑过去了。

就在这个时候，小白兔突然听到有个声音在叫它，“小白兔，帮帮我

”小白兔停下来一看，原来是小松鼠，“小白兔，我刚才不小心从树上掉下来，把腿给摔断了。

你能背我去医院看病吗

”小松鼠哭着说。

“可我正在和小乌龟比赛呢，我要是送你去医院，那我这次就又要输了，我可不要再输了

”说完，小白兔又继续向前跑去。

才跑了两三步，小白兔象突然想起什么似的停住了，转身跑回来，背起小松鼠，飞快地向医院跑去。

等它从医院回来，小乌龟早已经在小山上等它了。

小白兔又输了

可这一次小白兔一点都不难过，反而高高兴兴地回家了。

你知道为什么吗

常见的写作手法中，联想和想象的区别，请分别举例说明。

联想是指通过某识点，想到另外的知识点，而这两着有种潜在的。

由某人或某物而相关的人或物；由概念而引起与之相关的概念。

联想是暂时神经联系的复活，它是事物之间联系和关系的反应。

想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。

它是一种特殊的思维形式。

联想是想象的基础，是想象的开端，想象是在联想基础上的再创造。

联想是通过某个知识点想到另一个已经存在识点；而想象是通过知识点读发现新的内容。

议论文开头作用

议论文开头作用：1. 读者阅读兴趣2.引出或论题3.作为事实论据，证明中心论点4.作为道理论据，证明中心论点5.引起读者的关注与思考6.引出下文论述议论文的结构：（1） 总分式：总——分。

分——总。

总分总。

（2）并列式（3）递进式议论文中心论点的形式要求：是完整的句子，有明确的判断，不能用疑问句，反问句要改成陈述句，不能用比喻、拟人，往往有明确的主语。

议论文某两段不能调换的理由：先答两段分别论述了xx，这两段是递进关系，或者这两段的顺序与上一段中xx的顺序句相对应。

怎样写议论文：1.提出问题（提出论点或论题）2.分析问题（证明论点）3.解决问题（总结论点）中心论点是如何提出的

首先给XX下定义，明确什么是XX，然后引用名言论证XX的重要性，在此基础上，就文章特点提出中心论点。

童话故事充满了神奇想象,请写出3个神奇之处

格林童话白雪公主《跳破了的舞鞋》、《矮树林里的故事什故事充满想象。

格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。

它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。

格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。

在国内，日本，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

品读《格林童话》，两百多个故事传说题材广泛，内容丰富，引领着我们走进一个浪漫、神奇而又充满民间乡土气息的奇幻世界。

它的内容大致可以分为三类：第一类是神巫童话，童话给我们营造出充满奇妙神力和巫术的世界并以此推动故事情节，如《白雪公主》、《跳破了的舞鞋》、《矮树林里的故事》等。

第二类是动物童话，用拟人化的手法把故事展现得生动而有趣，如《猫和老鼠交朋友》、《狼和七只小羊》、《小母鸡之死》等。

第三种是常人童话，故事接近人类的现实生活，风格幽默而诙谐，如《三个幸运儿》、《三个懒人》等等。

【作品主题】《格林童话》蕴涵着深刻的道德主题，浓缩了十九世纪朴素的善恶观。

《格林童话》以儿童视角和叙事口吻讲经验性、实例性的故事，我把它叫做故事体伦理学、幽默体伦理学、魔幻体伦理学。

这几乎是伦理学罕有的一次，脱下道袍，在沙滩上与儿童戏水。

用一种春风化雨、润物无声的方式让儿童快乐地作出伦理选择，不独《格林童话》，一切高明的童话都在做苏鲍姆林期基和陶行知的工作。

《格林童话》中的形象粗略地分为三种：非人全兽形象、半人半兽形象和人的伦理形象。

儿童就是另一种形式的三位一体，是兽类、半人半兽、人类的三位一体，而且这三类形象按时间顺序发展变化。

当然凡事旨有例外，它们有时也不按时间顾序而是直接以三位一体示人。

儿童身上有原始初民的影子，有动物本真的影子。

格林兄弟在处理这些形象时，大都写得善恶分明，好坏黑白，一目了然，没有灰色地带，善恶好坏向两极夸张。

这显然在照顾儿童的认知能力。

《格林童话》的故事让儿童可以在阅读过程中体验到故事中主人公不同的人生经历与冒险，而这些奇妙的经历正是儿童在可以独碰的日常环境中难以实现的。

这些内容丰富又饱含趣味性的童话故事扩展了儿童的思维世界，在轻松愉说的阅读中总结经验教训，唤起儿童对生活的热爱与期待，激发儿童善恶观的形成。

《格林童话》用富有象征意义的形象来影射善与恶，将生动有趣的故事来表达善恶观，让儿童引发对自我的追问，形成正确的善恶观。

童话中对童话形象的设置和对话的建构，体现了格林兄弟对儿童的成长和人类自身的关注，《格林童话》遵循了儿童本位，重视JL童的内在需求，关注入的成长，帮助构建儿童正面的伦理观善恶观。

其着眼点在于让儿童成长为真正的“人”，教人“扬善避恶”，进行正确的伦理选择。

对“人”的强调、关注和尊重无疑在任何时代的文学作品中都会吸引读者的注意，引发读者的思考。

在物质文化越来越发达的现代社会，对“人”的再发现变得日益迫切，走出伊甸园太久而迷失了自我和天性的人们寻求着精神上的回归。

《格林童话》对人和社会都进行了某种程度上的还原，使人远离尘嚣，回归人最本真的状态。

《格林童话》童话的纯真、原型的灵性为儿童创造了一个伦理的伊甸园，具有精神启蒙和文化得筹款的家庭，轻松筹限时补贴，每人可领取高达1000元的限时补贴金，点击进入网站帮您快速筹得看病钱北京轻松筹网络科技..广告 那些平台可以筹款_上水滴筹_获得大病救助那些平台可以筹款，水滴筹大病救助平台，操作简单，快速发起，立即获得大病救助。

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”一阵欢呼声后，教室安静下来，同学们把眼睛瞪得大大的，生怕一眨眼就错过了某个细节。

老师先拿出一瓶水，小心翼翼地往杯子里倒水。

水缓缓地注入杯中，越来越满，差一点就要溢出了。

终于，老师停止了倒水。

她环顾了一下四周，问道：“同学们，现在杯子里的水是不是已经满了。

”“是

”大家异口同声地回答。

“那么，如果在装满水的杯子里放硬币，会怎么样呢

”老师话音刚落，同学们就七嘴八舌议论起来。

有的说水会溢出来，有的说不会。

老师待大家安静下来，像变魔术似得拿出几十枚硬币，我看着杯子里满满的水，心里满是狐疑。

老师拿起一枚一角钱硬币，只听“叮咚”，清脆的一声，硬币缓缓地落入水中。

水面稍微晃动了一下后立刻恢复了原状，水没有溢出

我真不敢相信自己的眼睛，同学们也目瞪口呆，教室里鸦雀无声，生怕一点小小的声音会打破水面的平静。

老师又要投硬币了，这次她拿出一枚一元的硬币，硬币像一位训练有素的跳水运动员，它在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。

奇怪，杯子里的水还是没有溢出。

老师继续不慌不忙地投着硬币。

一枚、两枚、三枚……我紧紧盯着水面，心也提到了嗓子口，水依然还是没有溢出，可却高出了杯口整整2毫米多

“十五、十六……”同学们整齐划一地数着，啊

还没等数出十七，只见在鼓起的水面上裂开了一道小口子，水顺着这道小口子流了出来，桌面上湿漉漉一片。

老师宣布实验到此结束。

一杯装满水的杯子，居然还可以放进十七枚硬币。

这是为什么呢

同学们满是好奇。

老师告诉我们，这是水的表面张力使水分子紧紧地靠在一起。

当这些硬币的重量超过了水面张力所能承受的极限时，水就会溢出来。

而向容器里投放硬币的个数，是由容器口的大小决定的。

哦，原来如此

真是太不可思议

下课了，但我还是兴奋不已。

都说水满则溢，可有些事物都只是表面现象，只有通过自己的实践，去思考，去了解，才会懂得更多的科学知识，才会成为一名真正的智者

28赞·854浏览2022-11-22童话充满了神奇的想象,你认为上面选段中最奇妙的想象是什么这样写有什么好处这样写有好处，你想象就行了。

16赞·150浏览2022-10-09名著阅读 格林童话中什么故事充满奇妙想象《白雪公主》、《跳破了的舞鞋》、《矮树林里的故事》等 它的内容大致可以分为三类： 第一类是神巫童话，童话给我们营造出充满奇妙神力和巫术的世界并以此推动故事情节，如《白雪公主》、《跳破了的舞鞋》、《矮树林里的故事》等。

第二类是动物童话，用拟人化的手法把故事展现得生动而有趣，如《猫和老鼠交朋友》、《狼和七只小羊》、《小母鸡之死》等。

第三种是常人童话，故事接近人类的现实生活，风格幽默而诙谐，如《三个幸运儿》、《三个懒人》等等。

6赞·293浏览2022-12-02适合农村的项目_1人办厂全家享福_...适合农村的项目 代理，政策支持，3天学会，掌握核心技术...广告 下载童话故事书下载App_免费听故事...听童话故事书下载App-儿童故事_免费下载收听!广告 十二星座的守护神都是什么

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童话故事好词好句好段摘抄大全

联想，是一种心理活动的方式，也是一种重要的方式。

它的特点是，一事物想到与之有一定联系的另物。

我们在生活中，随时随地会产生联想。

一提到“秋风”，往往立刻会想到“落叶”，为什么会想到“落叶”呢

因为“秋风”和“落叶”不但在时空上往往相伴出现，而且它们之间还有一定的因果关系，这就是“相关联想”和“因果联想”。

我们好把小朋友比作“花朵”，因为花朵的鲜艳、惹人喜爱，和小朋友有相似之处，这就是“相似联想”。

当我们提到被父母遗弃的孤儿时，会自然想到我们在父母身边的幸福，这就是“对比联想”。

我们看到一位慈祥的女教师时，往往会想到妈妈，因为她们在某些方面相近，对我们都是一样的关怀、体贴，这就又是“相近联想”了。

由此可见，“相关”“因果”“相似”“对比”“相近”，就是一事物与另一事物的联系，这种联系就是“联想的桥梁”。

有的作文，比如状物抒情的作文，有的作文中的一些细节，比如升国旗时想到一些事情，就必须使用联想的方法。

想象，是一种有目的、创造性的思维活动。

想象是利用我们头脑仓库中所存储的已有的信息（平常观察的事物和知识经验等，金钊作文中就利用了“穿错鞋”这一已有的信息），构筑新的形象的心动（金钊作文中就构筑了张叔叔的一个笑话）。

比如，当你看完一本科幻小说，被其中惊险迷离的情节所吸引，仿佛自己也乘坐宇宙飞船来到茫茫宇宙中和外星人交谈。

再比如，当你听到一首优美的乐曲，你会想到美丽的草原、蓝蓝的天空。

这时你头脑中的形象，就是你想象的结果。

有的作文，比如像金钊所写的这样的扩写作文、童话故事、看图作文，就必须使用想象的方法。

联想，比较实在；想象，比较虚幻。

联想，想到就可以；想象，就比较具体。

联想和想象在概念上是有区别的，但在实际写作中往往是交织在一起，共同使用的。

在《天上的街市》这首诗里，作者是由天上的明星联想到街上的明灯，又由街上的明灯想象到天上必定有美丽繁华的街市和街市上闲游的平民、农民，于是又联想到传说中的牛郎织女，想象到他们提着灯笼、骑着牛涉过天河，在街上自由地行走，从而创造出一幅真切清新的画面和一个美丽动人、寓意深邃的形象来。

再比如，写《绿叶》这样的作文，你首先要由绿叶联想到另一个事物，比如甘当配角、扶助“红花”的优秀品质，接下去要详细地写，就要展开想象了。