【第1句】：关于"知识"的名言警句

知识是心灵的眼睛（德雷克斯） ●知识是心灵的活动（本·琼森） ●知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量（丹·伯斯特） ●知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉（韦伯斯特） ●知识能使你增加一双眼睛（叙利亚） ●缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识（日本） ●少量的常识，当得大量的学问（英国） ●人们常说，常识是两点之间最短的直线（爱献生） ●人无常识，百事难成（哈利法克斯） ●常识很少会把我们引入歧途（爱·扬格） ●敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半；四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。

只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策（蒲柏） ●常识是人类的守护神歌德） ●常识是我所知道的最高的通情达理（切斯特菲尔德） ●常识是本能，有足够的常识便是天才（肖伯纳） ●世界之大，而能获得最公平分配的是常识（笛卡尔） ●智者的智慧是一种不平常的常识（拉尔夫·英） ●常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成（亚美路） ●常识并不是大家都知道的，常见的东西（伏尔泰） ●我们不会把常识僵化并使它变成信条（沃尔特·白哲特） ●引诱肉体的是金钱和奢望，吸引灵魂的是知识和理智（伊朗） ●知识可羡，胜于财富（英国） ●知识越多越令人陶醉（威·柯珀） ●知识招引朋友（土耳其） ●没有比知识更好的朋友，没有比病魔更坏的敌人（印度） ●有知识的人会得到世人的美誉（朝鲜） ●知识比金子宝贵，因为金子买不到它（苏联） ●永不毁灭的无价之宝，是一个的学问（欧洲） ●黄金的宝藏比不上知识的宝藏（越南） ●积累知识，胜于积累金银（欧洲） ●与其积攒满箱子的金银，不如积攒满肚子的学问（蒙古） ●知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁（伊朗） ●学问胜于皇冠（欧洲） ●技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯（欧洲） ●实践是知识的母亲，知识是生活的明灯 ●知识是智慧的火炬（英国） ●知识的用处就是夜行人的火把（阿拉伯） ●知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人（英国） ●知识是万物中的指路明灯（非洲） ●学问是心灵的慧眼（英国） ●知识就是力量（托·霍布斯） ●知识就是力量，时间就是生命 ●人有知识，则有力矣（论衡） ●星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干 ●真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人（艾迪生） ●知识给世界带来光明，知识给人类增长财富（非洲） ●富有臂力的人只能战胜一人；富有知识的人却所向无敌---（苏联） ●知识比金钱宝贵，比刀剑锋利，比枪炮威力大（苏联） ●送饥者一条鱼，只管一天不饿；教他学会捕鱼，能使他永不受饿（斯里兰卡） ●知识就是飞上天的羽翼（英国） ●知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品（第欧根尼） ●知识是为老年准备的最好的食粮（亚里士多德） ●当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了----（切斯特菲尔德） ●学者的一天比不学无术的人一生还有价值（阿拉伯） ●阳光照亮世界，知识照亮人生 ●人如果没有知识，无异于行尸走肉（托·因哲伦德） ●知识分子优于文盲，如同活人优于死人（亚里士多德） ●人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西（培根） ●除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威----（培根） ●正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的（塞·约翰逊） ●知识的价值不在于占有，而在于使用（希腊） ●知识虽宝贵，但更可贵的却在于运用（阿拉伯） ●有了知识不运用，等于耕耘播种（缅甸） ●无论你有多少知识，假如不用便是一无所知（阿拉伯） ●运用一分知识，需要十分积累（伊朗） ●如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解（斯宾塞） ●知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多（歌德） ●追求过多的权力会使天使跌落，追求过多的知识会使人摔跤----（培根） ●学识太广反而憨头憨脑（罗·伯顿） ●知识使智慧者更聪明，使愚昧者更愚蠢（英国） ●知识，当智慧无力驾驭它时，会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手----（弗·夸尔斯）。

【第2句】：有关发奋学习的名言警句

茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 造烛求明，读书求理。

粮食补身体，书籍丰富智慧。 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

（缅甸谚语） 书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 积累知识，胜过积蓄金银。

（欧洲谚语） 谦虚是学习的朋友 泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。

水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。 包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。

虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。 自赞就是自轻。

自满是智慧的尽头。

【第3句】：关于"增大格局"的名言名句都有哪些

增大格局的名言： 【第1句】：看一个人能否达成愿望，要看他能否克服欲望；看一个人能否成就大事，要看他是否注意小事。

看一个人是否成功，不是看他赢了多少人，要看他成就了多少人；看一个人的结局，要看他有多大格局。 【第2句】：看一个人的结局，在格局。

看一个人的身价，要看他的对手；看一个人的品格，要看他的好友。 看一个人是否好命，要看跟谁比；看一个人是不是人才，要看摆在哪里。

看一个人能爬多高，要看他根基多深；看一个人能装进多少，要看他空掉多少。 看一个人有没有自信，要看他是否真的相信；看一个人能否渡过难关，要看他的人生观。

【第3句】：方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要！ 【第4句】：曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 【第5句】：眼界，注定心的格局；格局，框定人生的命运。

【第6句】：性格决定命运，气度影响格局。 【第7句】：以后应该立定格局之后，一直写下去，不管修辞，也不要回头看。

等到成后，搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字。在创作的涂中，一面练字，真要把感兴打断的。

【第8句】：世界许多名城都以保持自己古老的格局为荣，我们却在炫耀“三个月换一次地图”这种可怕的“奇迹”！ 【第9句】：格局，布局，步局。心中有多大，舞台就有多大。

【第10句】：房子的格局要方正。 如果不是的话，你做事没有办法很平稳，也就是格局方正是代表四平八稳。

这是很多成老板在买房子的时候考虑的，你看李嘉诚的长江实业是一幢方的楼，像个电冰箱一样，就在那个地方，格局方正。看起来虽然没有太大的创意和造型，但是格局方正代表着四平八稳。

拓展资料： 格局是一个汉语词语，拼音是gé jú，格是对认知范围内事物认知的程度，局是指认知范围内所做事情以及事情的结果，合起来称之为格局。不同的人，对事物的认知范围不一样，所以说不同的人，格局不一样。

其它解释： 格：用于形容物体的空间结构和形式；局：布局，分布，摆放，安置位置。例如：这个书房的格局。

在哲学上来说，格：指人格；局：指气度、胸怀。

【第4句】：关于成长的名言警句五句

！！！

【第1句】：敏而好学，不耻下问——孔子

【第2句】：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

【第3句】：学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

【第4句】：知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

【第5句】：三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

【第6句】：兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

【第7句】：己所不欲，勿施于人——孔子

【第8句】：读书破万卷，下笔如有神——杜甫

【第9句】：读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

【第10句】：立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

【第11句】：读万卷书，行万里路——刘彝

【第12句】：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

【第13句】：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

【第14句】：书犹药也，善读之可以医愚——刘向

【第15句】：少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

【第16句】：莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

【第17句】：发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

【第18句】：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

【第19句】：立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

【第20句】：非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

【第21句】：勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

【第22句】：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

【第23句】：书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

【第24句】：问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

【第25句】：旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

【第26句】：书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

【第27句】：读书百遍，其义自见——《三国志》

【第28句】：千里之行，始于足下——老子

【第29句】：路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

【第30句】：奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

【第5句】：有关于增大格局的名言名句都有哪些

【第1句】： 如果事情无法改变，那就改变自己；如果无法说服他人，那就想法说服自己。如果山过不来，那人就过去！

【第2句】： 命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念！

【第3句】： 观念比能力重要，策划比实施重要，行动比承诺重要，选择比努力重要，感知比告知重要，创造比证明重要，尊重生命比别人看法重要！

【第4句】： 方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要！

【第5句】： 智力比知识重要，素质比智力重要，觉悟比素质重要。方向大于方法，动力大于能力，做人大于做事！

【第6句】： 思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好！

【第6句】：关于知识的名人名句

知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。

——歌 德 自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。——寒涅卡 知识就是力量。

——培 根 知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。——约翰生 多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。

知识越丰富，则价值就越昂贵。——马 戈 天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。

——培 根 知识是治疗恐惧的药。——爱默生 知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。

——托尔斯泰 知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰 知识有重量，但成就有光泽。

有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。——切斯特菲尔德 知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。

——佚 名 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状。

——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞3 回复：关于知识的名人名言 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。

——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状。——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。

——斯宾塞6 回复：关于知识的名人名言 关于知识的名人名言 知识 知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。——歌 德 自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。

——寒涅卡 知识就是力量。——培 根 知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。

——约翰生 多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。

——马 戈 天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。——培 根 知识是治疗恐惧的药。

——爱默生 知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。——托尔斯泰 知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。

——罗曼·罗兰 知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。

——切斯特菲尔德 知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。——佚 名 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。

——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状。——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。

——斯宾塞 作者： trijif 2005-10-10 20:22 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------2 回复：关于知识的名人名言 知识是精神食粮 --柏拉图 作者： 【第60句】：2 【第23句】：10 【第8句】：* 2006-12-26 20:33 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------3 回复：关于知识的名人名言 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状。

——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞 作者： 【第59句】： 【第40句】：1 【第15句】：* 2007-1-22 22:21 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------7 回复：关于知识的名人名言 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。

——肖大年（肖年华） 作者： 【第59句】： 【第40句】：1 【第15句】：* 2007-1-22 22:23 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------8 回复：关于知识的名人名言 知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。——佚 名 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。

——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状。——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。

——斯宾塞。

【第7句】：有关学习的名言警句

百度首页 | 百度知道 | 登录 新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科 文库 帮助 设置 百度知道 > 教育/科学 > 学习帮助分享到i贴吧 添加到搜藏已解决 关于学习的名言警句 悬赏分：0 - 解决时间：2008-12-15 11:57 越多越好 提问者： 紫荆公主小可爱 - 一级最佳答案1）.劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴 少壮不努力，老大徒伤悲 （2）.告戒人要诚信 【第1句】：志不强者智不达，言不信者行不果。

--墨翟，战国思想家 【第2句】：内外相应，言行相称。 --韩非，战国哲学家、教育家 【第3句】：善不由外来兮，名不可以虚作。

--屈原，战国诗人 【第4句】：真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。 --庄周，战国哲学家 【第5句】：人背信则名不达。

--刘向，汉朝经学家 【第6句】：伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。 --韩婴，汉朝诗论家 【第7句】：以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

--畅泉，晋朝隐士 【第8句】：人无忠信，不可立于世。 --程颐，宋朝哲学家 【第9句】：多虚不如少实。

--陈甫，宋朝哲学家 【第10句】：以实待人，非唯益人，益己尤大。 --杨简，宋朝学者 【第11句】：诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

--德莱赛，英国作家 【第12句】：言忠信，行笃敬。 --论语 【第13句】：欺人只能一时，而诚实却是长久之策。

--约翰雷，英国学者 【第14句】：生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 --海涅，德国诗人 【第15句】：老老实实最能打动人心。

【第16句】：对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。 --莎士比亚，英国戏剧家 【第17句】：没有诚实何来尊严？ --西赛罗，古罗马政治家 【第18句】：人如失去了诚实，也就失去了一切。

--黎里，英国散文家 【第19句】：诚实最好的政策。 --弗兰克林 【第20句】：人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。

--马克吐温 （3）.劝人宽容，凡事要看得开 日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的 后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误.所以不要后悔 （4）坚强的意志\坚定的决心 我成功是因为我有决心，从不踌躇。

拿破仑一世 名言警句 人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》 名言警句 使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。

-佚名 名言警句 三军可夺帅，匹夫不可夺志也。-《论语.子罕》 名言警句 （5）关于爱情 真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。

柏拉图 名言警句 （6）关于修身 君子之修身，内正其心，外正其容。-（宋）欧阳修 名言警句 盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

-（晋）陶渊明 名言警句 品德，应该是高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。-（法）孟德斯鸠 名言警句 参考资料：?si=1 21回答者： 鼠标居士 - 三级 2008-11-25 12:03 我来评论>> 相关内容• 关于学习的名言警句 238 2009-12-5 • 6个关于学习的名言警句 179 2009-2-11 • 请问有没有关于学习的名言警句？ 39 2008-6-18 • 关于学习的名言警句 急用！ 46 2008-4-15 更多关于有关学习的名言警句的问题>> 查看同主题问题： 学习 名言警句 等待您来回答2009年德清县普高录取分数线 朝阳建平户口怎么迁移到盘锦 建市60周年手抄报 高中艺术的手抄报版面设计图 以 妙趣横生的校园生活 为题的作文可以写哪些事例 我2007·8进厂，2009年才开始给我交社保，现在我辞职，应该有补偿吗？ 谁知道朝阳区黑庄户乡大鲁店村能不能安装2M ADSL啊？ 关于“我的梦想家园”手抄报 其他回答 共 6 条真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。

柏拉图 名言警句 （6）关于修身 君子之修身，内正其心，外正其容。-（宋）欧阳修 名言警句 盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

-（晋）陶渊明 名言警句 品德，应该是高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。-（法）孟德斯鸠 名言警句 回答者： 1013497232 - 二级 2008-11-25 17:40 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

回答者： 小美美4321 - 一级 2008-11-25 18:22 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 回答者： 791535995 - 二级 2008-11-27 20:06 哪里有绿色，哪里就有生命。绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

用好你的手，垃圾无处溜。请高抬贵脚，听，小草在哭泣。

每人少扔一张纸，地球就会更美丽。希望有一天，垃圾桶也会下岗。

捡起一张纸，创造一个美的家园。保护地球就是保护我们自己。

不让垃圾进校园，只让美好到我家。热爱我们的母亲，不要让她伤心和失望。

让绿色与我们共存。绿色社会，共同铸造。

含一滴水，还一份真情。淡水用完——南北极取，冰山用完——过滤海水，海水用完——？ 回答者： 问问我哦 - 一级 2008-11-29 11:54 读一书，增一智。

不吃饭则饥，不读书则愚。 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

树不修，长不直；人不学，没知识。 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水。

【第8句】：急求有关知识的格言名句名篇

急求财富分~因为我也要担问题给财富哈哈~知识是心灵的眼睛（德雷克斯） ●知识是心灵的活动（本·琼森） ●知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量（丹·伯斯特） ●知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉（韦伯斯特） ●知识能使你增加一双眼睛（叙利亚） ●缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识（日本） ●少量的常识，当得大量的学问（英国） ●人们常说，常识是两点之间最短的直线（爱献生） ●人无常识，百事难成（哈利法克斯） ●常识很少会把我们引入歧途（爱·扬格） ●敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半；四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。

只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策（蒲柏） ●常识是人类的守护神歌德） ●常识是我所知道的最高的通情达理（切斯特菲尔德） ●常识是本能，有足够的常识便是天才（肖伯纳） ●世界之大，而能获得最公平分配的是常识（笛卡尔） ●智者的智慧是一种不平常的常识（拉尔夫·英） ●常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成（亚美路） ●常识并不是大家都知道的，常见的东西（伏尔泰） ●我们不会把常识僵化并使它变成信条（沃尔特·白哲特） ●引诱肉体的是金钱和奢望，吸引灵魂的是知识和理智（伊朗） ●知识可羡，胜于财富（英国） ●知识越多越令人陶醉（威·柯珀） ●知识招引朋友（土耳其） ●没有比知识更好的朋友，没有比病魔更坏的敌人（印度） ●有知识的人会得到世人的美誉（朝鲜） ●知识比金子宝贵，因为金子买不到它（苏联） ●永不毁灭的无价之宝，是一个的学问（欧洲） ●黄金的宝藏比不上知识的宝藏（越南） ●积累知识，胜于积累金银（欧洲） ●与其积攒满箱子的金银，不如积攒满肚子的学问（蒙古） ●知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁（伊朗） ●学问胜于皇冠（欧洲） ●技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯（欧洲） ●实践是知识的母亲，知识是生活的明灯 ●知识是智慧的火炬（英国） ●知识的用处就是夜行人的火把（阿拉伯） ●知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人（英国） ●知识是万物中的指路明灯（非洲） ●学问是心灵的慧眼（英国） ●知识就是力量（托·霍布斯） ●知识就是力量，时间就是生命 ●人有知识，则有力矣（论衡） ●星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干 ●真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人（艾迪生） ●知识给世界带来光明，知识给人类增长财富（非洲） ●富有臂力的人只能战胜一人；富有知识的人却所向无敌---（苏联） ●知识比金钱宝贵，比刀剑锋利，比枪炮威力大（苏联） ●送饥者一条鱼，只管一天不饿；教他学会捕鱼，能使他永不受饿（斯里兰卡） ●知识就是飞上天的羽翼（英国） ●知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品（第欧根尼） ●知识是为老年准备的最好的食粮（亚里士多德） ●当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了----（切斯特菲尔德） ●学者的一天比不学无术的人一生还有价值（阿拉伯） ●阳光照亮世界，知识照亮人生 ●人如果没有知识，无异于行尸走肉（托·因哲伦德） ●知识分子优于文盲，如同活人优于死人（亚里士多德） ●人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西（培根） ●除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威----（培根） ●正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的（塞·约翰逊） ●知识的价值不在于占有，而在于使用（希腊） ●知识虽宝贵，但更可贵的却在于运用（阿拉伯） ●有了知识不运用，等于耕耘播种（缅甸） ●无论你有多少知识，假如不用便是一无所知（阿拉伯） ●运用一分知识，需要十分积累（伊朗） ●如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解（斯宾塞） ●知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多（歌德） ●追求过多的权力会使天使跌落，追求过多的知识会使人摔跤----（培根） ●学识太广反而憨头憨脑（罗·伯顿） ●知识使智慧者更聪明，使愚昧者更愚蠢（英国） ●知识，当智慧无力驾驭它时，会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手----（弗·夸尔斯）。