传统与创新的名言句子

　　传统创新名言【经典篇】

【第1句】： 保守是舒服的产物。——高尔基

【第2句】： 创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫

【第3句】： 科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果

【第4句】： 一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

【第5句】： 遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时

【第6句】： 如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特

【第7句】： 自以为是乃是我们天生而原始的弊病。——蒙田

【第8句】： 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。—陶行之

【第9句】： 距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯

【第10句】： 人才进行工作，而天才进行创造。—-舒曼《论音乐与音乐家》

　　传统创新名言【精选篇】

【第1句】： 标新立异的目标无非是为了开拓。——王蒙

【第2句】： 道在日新，艺亦须日新，新者生机也;不新则死。——徐悲鸿

【第3句】： 在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林

【第4句】： 与其被淘汰，不如自我更新。——周颖南

【第5句】： 致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书

【第6句】： 对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森

【第7句】： 非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

【第8句】： 能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

【第9句】： 敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。——宋叔和

【第10句】： 正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。——陈国达

【第11句】： 任何研究创新都会碰到冲破传统阻力的问题。——王鸿祯

【第12句】： 现在一切美好的事物，无一不是创新的结果。——穆勒

【第13句】： 创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染

【第14句】： 有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。——陶行知

【第15句】： 独特实际上是对平常的突破，意味着一种求新的生命力。——素素

【第16句】：企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清

【第17句】： 如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D.洛克菲勒

【第18句】： 只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清

【第19句】： 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

【第20句】： 不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。——歌德

【第21句】： 同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅

【第22句】： 人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

【第23句】： 想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温

【第24句】： 异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

【第25句】： 对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

【第26句】： 光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎

　　传统创新名言【热门篇】

【第1句】： 创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫

【第2句】： 科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果

【第3句】： 保守是舒服的产物。——高尔基

【第4句】： 对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森

【第5句】： 能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

【第6句】： 若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

【第7句】： 我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光

【第8句】： 一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

【第9句】： 大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎

【第10句】： 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

【第11句】： 凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

【第12句】： 在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林

【第13句】： 如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特

【第14句】： 距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯

【第15句】： 非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

【第16句】： 致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书

【第17句】： 同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅

【第18句】： 我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯

【第19句】： 遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时

【第20句】： 人类的`创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

【第21句】： 想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温

【第22句】： 独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇

【第23句】： 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

【第24句】： 有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

【第25句】： 科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光

【第26句】： 在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文

【第27句】： 在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

【第28句】： 一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

【第29句】： 聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德

【第30句】： 要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

关于传统与创新的名言

关于传统与创新的名言有哪些呢？下面是小编整理的关于传统与创新的名言，欢迎大家阅读！

　　关于传统与创新的名言

【第1句】：保守是舒服的产物。高尔基

【第2句】：创新就是创造性地破坏。熊彼特

【第3句】：创新是科学房屋的生命力。阿西莫夫

【第4句】：聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。歌德

【第5句】：独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。贝弗里奇

【第6句】：对新的对象必须创出全新的概念。柏格森

【第7句】：对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。-郎加明《创新的奥秘》

【第8句】：对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。卓别林

【第9句】：凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。吴有训

【第10句】：凡是创新的时代总会有人死在半路上，但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值，他的价值就是告诉大家其实这个领域是可以一试的。李学凌

【第11句】：非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。松下幸之助

【第12句】：光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。本田宗一郎

【第13句】：或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。比尔萨波里托

【第14句】：能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。李政道

【第15句】：企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。黄汉清

【第16句】：人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。蒙森

【第17句】：如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。约翰D.洛克菲勒

【第18句】：如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的'生存姿态，则无异于一种自我溃败。金马《21世纪罗曼司》

【第19句】：若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。爱因斯坦

【第20句】：想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。马克吐温

【第21句】：想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。爱因斯坦

【第22句】：要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。王业宁

【第23句】：一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。李政道

【第24句】：一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。李四光

【第25句】：有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。廷德尔

【第26句】：在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。米丘林

【第27句】：在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。爱因斯坦

【第28句】：这个世界变得越来越发达，同时由于发达之后导致很多人感觉无聊，当这个世界变得出奇无聊的时候，有些人就变得出奇聪明，把别人的无聊变成现金，这就是想象力。江南春

【第29句】：只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。黄汉清

【第30句】：致富的秘诀，在于大胆创新、眼光独到八个大字。陈玉书

【第31句】：作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。费尔马

关于传统和创新的名言

导语：关于名言知识，大家可以多多积累。下面是小编整理的关于传统和创新的名言，供各位阅读和借鉴。

　　关于传统的名言

【第1句】：爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。《孝经天子章》

【第2句】：博学而详说之，将以反说约也。《孟子离娄下》

【第3句】：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记中庸》

【第4句】：不贵于无过，而贵于能改过。王守仁《改过》

【第5句】：不师者，废学之渐也。《吕衡州文集与族兄皋请学春秋书》

【第6句】：传统是巨大的阻力，是历史的惰力。但是，它是消极的，因此一定要被摧毁。恩格斯

【第7句】：读书破万卷，下笔如有神。杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

【第8句】：改身之过，迁（发扬）身之善，谓之修身。颜元《颜习斋先生言行录》

【第9句】：古老的种子，沱生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。泰戈尔

【第10句】：古之学者必有师。韩愈《韩昌黎集师说》。

【第11句】：国将兴，必贵师而重傅。《苟子》。

【第12句】：过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。李觏《易论第九》

【第13句】：疾学在于尊师。《各氏春秋劝学》。

【第14句】：假如传统或世代相传的意义仅是盲目地或一丝不苟地因循前人的风格，那么传统就一无可取。艾略特

【第15句】：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语里仁》

【第16句】：尽信《书》，则不如无《书》。《孟子尽心下》

【第17句】：敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集劝兴》。

【第18句】：君子隆师而亲友。《荀子修身篇》。

【第19句】：君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》。

【第20句】：老人不讲古，后生会失谱。佚名

【第21句】：明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。文嘉《明日歌》

【第22句】：莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞《满江红写怀》

【第23句】：贫而无诌，富而无骄。子贡

【第24句】：其交也以道，以接也以礼。孟子

【第25句】：谦逊是美德的色彩。提奥格尼斯

【第26句】：秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。薛瑄《读书录》卷十

【第27句】：让一得百，争十失九。马克

【第28句】：人不可以不就师矣。王符《潜夫论赞学》

【第29句】：人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。〔唐〕韩愈《师说》。

【第30句】：人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。（清）王卓《今世说》

【第31句】：若要好，问三老。唐海《中山狼》第三出。

【第32句】：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。《论语述而》

【第33句】：善学者，假人之长以补其短。《吕氏春秋用众》

【第34句】：善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。《礼记学记》

【第35句】：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。朱熹《劝学》

【第36句】：最革命者，也会在不知不觉中成为最古老的传统的人。罗曼罗兰

【第37句】：忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。《增广贤文》

【第38句】：这种落于俗套的高贵和风雅是再平庸低劣不过的。雨果

【第39句】：玉不琢，不成器；人不学，不知道。《礼记？学记》

【第40句】：有则改之，无则加勉。朱熹《四书章句集注论语集注卷一》

【第41句】：言者无罪，闻者足戒。白居易《与元九书》

【第42句】：学至乎没而后止。《荀子劝学》：学习到生命的最后一刻才算中止。

【第43句】：学贵得师，亦贵得友。唐甄《潜书讲学》

【第44句】：行成于思，毁于随。韩愈《进学解》：德行由于深思而有所成就，因随声附和而毁掉。

【第45句】：无论哪里，原则的基础就是传统。美国

【第46句】：闻过则喜，知过不讳，改过不惮。陆九渊《与傅全美》

【第47句】：师者，人之模范也。杨雄《法言学行》。

【第48句】：师哉！师哉！桐子之命也。杨雄《法言学行》。

【第49句】：师友贵隆亲，古学当自反。（宋）刘过《湖学别苏召叟》。

【第50句】：师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。（清）李惺《西沤外集冰言补》。

【第51句】：师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。出自（汉）韩婴《韩词外传》。

【第52句】：师道立则善人多。《海瑞集赠陈元山任古田司训序》。

【第53句】：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明《杂诗八首》之一

【第54句】：少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府古辞《长歌行》

【第55句】：圣人无常师。韩愈《师说》

　　关于创新的名言

【第1句】：保守是舒服的产物。——高尔基

【第2句】：创新就是创造性地破坏。—— 熊彼特

【第3句】：创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫

【第4句】：聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德

【第5句】：独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇

【第6句】：对新的'对象必须创出全新的概念。——柏格森

【第7句】：对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——-郎加明《创新的奥秘》

【第8句】：对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

【第9句】：凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

【第10句】：凡是创新的时代总会有人死在半路上，但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值，他的价值就是告诉大家其实这个领域是可以一试的。—— 李学凌

【第11句】：非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

【第12句】：光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎

【第13句】：或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。—— 比尔·萨波里托

【第14句】：能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

【第15句】：企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清

【第16句】：人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

【第17句】：如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·d.洛克菲勒

【第18句】：如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。——金马《21世纪罗曼司》

【第19句】：若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

【第20句】：想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温

【第21句】：想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

【第22句】：要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

【第23句】：一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

【第24句】：一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题——李四光

【第25句】：有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

【第26句】：在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林

【第27句】：在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

【第28句】：这个世界变得越来越发达，同时由于发达之后导致很多人感觉无聊，当这个世界变得出奇无聊的时候，有些人就变得出奇聪明，把别人的无聊变成现金，这就是想象力。—— 江南春

【第29句】：只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清

【第30句】：致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书

【第31句】：作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马

创新的名言句子

【第1句】：人之可贵在于能创造性地思维。

【第2句】：蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。培根

【第3句】：人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。卢尔卡尔斯基

【第4句】：如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。约翰D洛克菲勒

【第5句】：应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

【第6句】：光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。本田宗一郎

【第7句】：中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

【第8句】：发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。陀思妥耶夫斯基

【第9句】：致富的秘诀，在于大胆创新、眼光独到八个大字。陈玉书

【第10句】：创新是科学房屋的生命力。阿西莫夫

【第11句】：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

【第12句】：距离已经消失，要么创新，要么死亡。托马斯彼得斯

【第13句】：凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。吴有训

【第14句】：若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。爱因斯坦

【第15句】：在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。爱因斯坦

【第16句】：创意，就是培养创造性思考所需的态度。

【第17句】：我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。爱因斯坦

【第18句】：科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。郭沫若

【第19句】：提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。

【第20句】：聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。歌德

【第21句】：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

【第22句】：人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。蒙森

【第23句】：我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

【第24句】：一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。李四光

【第25句】：如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基

【第26句】：即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。

【第27句】：手脑双全，是创造教育的目的。

【第28句】：提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

【第29句】：同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。鲁迅

【第30句】：创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的'条件下，人人都可以表现出创造性。

【第31句】：科学到了最后阶段，便遇上了想象。雨果

【第32句】：在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。达尔文

【第33句】：教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

【第34句】：保守是舒服的产物。高尔基

【第35句】：能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。李政道

【第36句】：独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。贝弗里奇

【第37句】：新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

【第38句】：我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。斯迈尔斯

【第39句】：知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

【第40句】：一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。司汤达

【第41句】：作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。费尔马

【第42句】：提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

【第43句】：非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。松下幸之助

【第44句】：在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。米丘林

【第45句】：一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，()能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。李政道

【第46句】：创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

【第47句】：在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫

【第48句】：距离已经消失，要么创新，要么死亡。托马斯彼得斯

【第49句】：科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。爱因斯坦

【第50句】：如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。萨特

【第51句】：有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。廷德尔

【第52句】：国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

【第53句】：只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。黄汉清

【第54句】：科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。李四光

【第55句】：想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。爱因斯坦

【第56句】：既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。鲁迅

【第57句】：对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。卓别林

【第58句】：要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

【第59句】：想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

【第60句】：遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。朱清时

【第61句】：我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。李四光

【第62句】：大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。赫胥黎

【第63句】：对新的对象必须创出全新的概念。柏格森

【第64句】：要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。王业宁

【第65句】：创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。

【第66句】：企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。黄汉清

【第67句】：想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。马克吐温

【第68句】：异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。巴乌斯托夫斯基

【第69句】：创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

【第70句】：人生最高之理想，在求达于真理。