带形容词的英文名言
2017高考英语写作高分词积累
高考阅卷过程中,老师会对一些“高级”词汇尤为偏爱。下面语文迷网为大家整理提供了高分词,希望对你有帮助。
【原则一:晚词优先】
老师偏爱“学得晚”的单词,因为使用学得比较晚的单词,可以体现一个人“学以致用”的意识。如果一个意思既可以用初中单词来表达,又可以用高 【第2句】:高三单词来表达,那尽量选择高 【第2句】:高三的单词,如:
(1)Adj.困难的
黯然低分词:difficult
闪光高分词:challenging 有挑战性的
(2)Adj.重要的
黯然低分词:important
闪光高分词:vital 至关重要的;essential 必不可少的;significant 有重要意义的;
(3)Adj.美丽的
黯然低分词:beautiful
闪光高分词:appealing动人的;attractive 吸引人的;charming迷人的;fascinating 迷人的
注:以上五个词既能修饰人,又能修饰物,非常好用,务必记熟!
【原则二:短语优先】
在阅卷老师看来,活用短语是一个考生能力的体现。因此,我们可以掌握一些将某些常见单词转化为短语的用法,如:
(4)v. 参加
黯然低分词:join
闪光高分词:take part in
(5)v. 使用
黯然低分词:use
闪光高分词:make good use of
(6)v. 拜访
黯然低分词:visit
闪光高分词:pay a visit to
(7)最常见的换词手段:形容词=of+同根名词
【原则三:“具体化”单词优先】
请先对比以下几组句子:
【例句1】I go to school everyday.
【例句2】I ride to school everyday.
在课堂上,笔者经常以这两个句子为例,讲解“具体化”的重要性。很多同学都能感觉到例句2要比例句1好。究其原因,是例句2中的rode比例句1中的went更加具体:went只表达了“去”的意思,而rode不但表达出“去”的意思,还能表达出具体的交通方式。也就是说,例句2表达的信息量比例句1更加丰富。
再如:
【例句3】Mr Wang is a good teacher.
【例句4】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher.
例句3只表达出Mr Wang是一个“好”老师,而到底“好”在哪些方面,却没有具体说清楚;例句4则清楚地告诉读者,Mr Wang好在三个方面:和蔼(kind)、耐心(patient)以及知识丰富(knowledgeable)。
因此,我们必须学会换用更为具体的单词表达我们的思想,如:
(8)adj. 学习
黯然低分词:learn
闪光高分词:research研究;pick up偶然学到,顺便学到,轻松学到;master掌握
(9)n. 好老师
黯然低分词:a good teacher
闪光高分词:a kind, patient and knowledgeable English teacher一个善良、耐心、博学的老师
当然,除了替换某些表意抽象的单词,我们还可以通过增加细节成分,使表达更为具体,如,例句2可以加上同伴、心情等信息,进一步改写成:
【例句5】I,together with Tom and Jerry, rode to the Zhongshan park yesterday,feeling rather excited.
同样的,例句4也可以加上一个定语从句,写出Mr Wang到底擅长哪些事情,如:
【例句6】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher who knows how to enlighten us students.
可以看到,例句5和例句6两个句子采用“具体化”的手段,将原本毫无生气的句子顿时变得生动形象了。
综上所述,想让你的表达“具体化”,一共有两种常用方法,其一,是换掉某些表意不明确的单词,换上表意更加明确具体的单词;其二,是在句中适当增加细节成分。“具体化”的好处,是让句子的含义更加丰富,让读者更容易由句子展开丰富的联想,随着作者一起经历、一起思考、一起感动。在平时的学习、训练中,与其生硬地使用超纲词汇,不如好好熟悉大纲单词,用好“具体化”的两种方法,为你的作文增光添彩。
事实上,“具体化”在汉语写作中也有同样的体现。比如,要表达“惜别”的感情,光说“再见”是不够的,应该像诗人那样,用具体化的`细节带动感情,写出梦幻般的文字:“让我与你握别/ 再轻轻抽出我的手/ 知道思念从此生根/ 浮云白日/ 山川庄严温柔...”
这就是“具体化”的作用,你体会到了吗?
【原则四:大纲词汇的衍生词优先】
在高中英语中,我们已经涉及到了词根词缀的知识。运用这些知识,可以将很多高中词汇衍生为四六级词汇甚至托福、雅思词汇。如果能够熟练使用一两个这种词汇,你的作文肯定“碉堡了”!
举例如下,看看箭头后面的替换词都是由哪些单词变来的?
(10)adj. 当然地
黯然低分词:certainly
闪光高分词:obviously 明显地;undoubtedly 毫无疑问地;evidently显然地;
(11)adj. 不开心的
黯然低分词:sad
闪光高分词:discouraged气馁的;depressed沮丧的;downhearted垂头丧气的;low-spirited意志消沉的;
可以看出,这里列举的“大纲词汇衍生词”看上去都相当“有水平”,但都是由大纲中的简单单词加上某些前缀、后缀变来的,可以说又好记,又好用,你学会了吗?
只要运用以上四种方法,在平时的学习中不断积累和使用“闪光高分词”,一定能让你的作文绽放出最美的光辉!
高考高分名言积累
导语:作文的素材非常重要,高分作文的内容绝对不是在现场编写出来的,而是对平时积累的素材的从新整合,下面是小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
【第1句】:【好奇心】智者是对一切都感到惊奇的人。——安德烈·纪德
【第2句】:【自知之明】一个人试图描述评价一个比自己水准高很多的人,难免露怯。——林语堂
【第3句】:【洒脱】 人生忽如寄,寿无金石固。不如饮美酒,被服纨与素。——《古诗十九首·驱车上东门》
【第4句】:【君子品性】君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。——《荀子》
【第5句】:【努力】越是工作做不好的无用之人,就越是会强调自己有多努力。——电视剧《胜利即正义》
【第6句】:【孤独】你说你孤独,就像很久以前,火星照耀十三个州府,你那种孤独。——海子《歌或哭》
【第7句】:【局限】我们的眼睛就是我们的监狱,我们的眼光所到之处就是我们监狱的围墙。——尼采
【第8句】:【淡泊】热闹之外的世界无边无际,那里有着我的位置,一个安静的位置。——周国平《安静的位置》
【第9句】:【生活】大多数对我们生活至关重要的事情,都是我们不在场时发生的。——鲁西迪
【第10句】:【取舍】勇气并不是问题,问题是取舍。这世界上不存在那样的好事,是可以又勇敢又不用付代价的。——李松蔚
【第11句】: 【梦想】梦想破碎是没有声音的,它只是缓慢又沉默地离开了。—— 苏更生
【第12句】: 【人生】在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辨别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演绎着精彩。——史铁生
【第13句】:【坦荡】若是摒弃故作姿态,人生之路似乎是意外的平坦通途。——太宰治《正义与微笑》
【第14句】: 【思念】君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头。——白居易《梦微之》
【第15句】: 【现实】有时候真实比小说更加荒诞,因为虚构是在一定逻辑下进行的,而现实往往毫无逻辑可言。——马克·吐温
【第16句】:【幸福与痛苦】当对幸福的憧憬过于急切,那痛苦就在人的心灵深处升起。 ——阿尔贝·加缪《西西弗斯的神话》
【第17句】:【意志】尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不是才智。 ——沃勒
【第18句】: 【独处】如果夜太凉,你可以焚香,煮茶,或者思念。——扎西拉姆·多多《喃喃》
【第19句】:【童心】从卖气球的人那里,每个孩子牵走一个心愿。——北岛《代课》
【第20句】:【使命】一个人生命中最大的幸运,莫过于在他生命途中即在他年富力强的时候发现了自己的使命。——茨威格《人类群星闪耀时》
【第21句】: 【愿望】我想成为海里的浪,风中的云,但我还只是小小的我。——桑德拉·希斯内罗丝《芒果街上的小屋》
【第22句】: 【绝望】很多时候,绝望只是一种修辞,甚至和幽默一样,只为给沉闷的人生透一口气。——熊培云《自由在高处》
【第23句】:【信念】人心必须珍藏某种信念,必须握住某种梦想与希望,必须有彩虹,必须有歌可唱,必须有高贵的事物可以投身。——杜威
【第24句】: 【迷失】我们总是无法看清自己的生活,看不清前方,又不了解过去,日子过得好,全凭侥幸。——帕斯卡·梅西耶《里斯本夜车》
【第25句】:【对话】 世界提问时,回答的只有我。我提问时,回答的只有世界。诗终不过是血,星星在寂寥中游移。对话只在我独自的心中,永久地沉默,无奈地成熟。——谷川俊太郎《问与答》
【第26句】:【战斗】你在战场上,像不朽的英雄。在另一个世界永向苍穹,归终成为一只断线的.纸鸢:但是这个命运你不要埋怨,你超越了他们,他们已不能维系住你的向上,你的旷远。——冯至
【第27句】:【束缚】世上最短的咒,就是名。 所谓咒,简而言之,就是束缚。 名字正是束缚事物根本形貌的一种东西。——梦枕貘 《阴阳师》
【第28句】:【单纯】即使最聪慧、最有教养的人也是经常通过非常天真幼稚的、简化的、充满谎言的公式的有色眼镜观察世界和自己,尤其在观察自己时更是如此。——赫尔曼·黑塞《荒原狼》
【第29句】: 【敌友】 我想,一个人可以是另外一些人的敌人,可以是另外一些人在另一个时空的敌人,但他不会与国土、萤火虫、话语、花园、流水和西风为敌。——博尔赫斯《曲径分岔的花园》
【第30句】:【独一无二】美像一场不经意的烟火,节气过了就过了,不会再来,再来的是另一种节气,节气年年有,但同样的烟火不再。——虹影《鲤变老》
2017年高考英语写作积累:高级短语
英语写作过程中我们经常会用到一些短语,下面请看语文迷整理的高级英语短语,希望对你有帮助。
【第1句】: feel frustrated (挫折的)/ discouraged
【第2句】: a precious (宝贵的.) experience
【第3句】: raise / arouse the awareness of …
【第4句】: acquire knowledge and skills学习知识和技能
【第5句】: a growing /increasing tendency
【第6句】: have a desire for sth / to do sth
【第7句】: put sth into practice
【第8句】: be closely related to…与…息息相关
【第9句】: be essential to sb 对某人来说必不可少
【第10句】: in a society with more competitions and challenges / in a competitive society
【第11句】: be keen on… 热衷于…
【第12句】: broaden one’s horizons开阔眼界
【第13句】: a large variety of / a wide range of …
【第14句】: make one’s dream come true
【第15句】: lay a solid/firm/stable foundation for/in…为…/在…方面打下坚实的基础
【第16句】: listen to teachers attentively
【第17句】: make a practical plan
【第18句】: motivate sb to do sth
【第19句】: bury oneself into study埋头学习
【第20句】: our determination and efforts
【第21句】: express my gratitude to her sincerely
【第22句】: be strict with sb in sth
【第23句】: achieve the final victory
【第24句】: encounter/face some difficulties
【第25句】: neglect the disadvantages
【第26句】: With the great efforts we’ve made, …
【第27句】: enhance/improve his ability of singing
【第28句】: be optimistic about
【第29句】: hold the strong belief that…
【第30句】: I’m confident / I’m convinced that…
【第31句】: with iron will and perseverance
【第32句】: pursue one’s dream 追逐梦想
【第33句】: arouse one’s passion for…唤起对…的热情
【第34句】: resist the temptation of good food
【第35句】: change one’s original mind
【第36句】: spare no effort to do sth 不遗余力做…
【第37句】: redouble one’s effort 加倍努力
【第38句】: leave a deep impression on sb
【第39句】: turn to sb for help / advice
【第40句】: relieve/lessen/reduce/ease one’s burden
【第41句】: with time going by=as time goes by
【第42句】: cherish/treasure/value our lives
【第43句】: vary from person to person
【第44句】: a boarding school 寄宿制学校
【第45句】: What surprised me most was that…
【第46句】: cause severe consequences(后果)
【第47句】: pay their tuition/school fees/schooling
【第48句】: physically and mentally
【第49句】: Some in favor of it think that…., while others are against it, holding the opinion that…
【第50句】: Success stems from hard work as it can help us accomplish the goal we’re striving for.
【第51句】: establish a special fund to help the poor
【第52句】: its negative aspect/impact is also obvious.
2016高考英语写作高分技巧
下面是由语文迷网小编精心为大家整理的英语写作高分技巧,供大家阅读参考。
【第1句】:要善于模仿
一些同学的办法往往是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作,真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。有一个句式说:“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么,用在高考(课程)写作中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行:“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而,很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。如果要表示“总是能够”的概念,很多同学提笔就会写can always,但理想的`句子应该是用双重否定表示强烈的肯定,用never fail to。
【第2句】:要灵活变通
在批改过上万份同学们英语(课程)作文中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。有一句话叫做“立志如山,行道如水”,写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。有个翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译:“What is it made of”本来是非常简单的一个问题,结果翻译太紧张,忘了“egg”这个词,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”这里,就是一个灵活变通的范例。绕道表达,是写作中应该常常运用的一种方法。
【第3句】:要细心观察
注意英语中一些表达上的习惯。比如在正式文体的写作中,很少用 “it isn’t”这样的略缩形式,而往往是一板一眼地写作 “it is not”。同理,在正式文体中的日期一般不缩写,阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。
许多同学在写作文时,习惯于把 “since” “because” “for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上,在我们见到的英语报刊杂志文章中,这样的从句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被误放在一句话的开头,表示两个句子之间的并列或递进关系。其实,经常留心地道的英语文章能发现,如果是并列关系,完全可以不用连词;如果是递进关系,用 “furthermore” “what is more”更为普遍。
【第4句】:要心有全局
英文写作如果结构意识良好,应试写作就简化成为一个填空的过程了,适当地填入观点、素材,文章就自然而然立起来了。
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