二年级语文日积月累和句子

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。知识都是我们在一日一日积累起来的，接下来小编搜集了二年级语文日积月累和句子，仅供大家参考，希望帮助到大家。

识字1

秋：金秋、秋天、秋千、中秋、秋风、秋雨

烟：烟波、烟火、香烟、烟花

芦：芦苇、芦花、芦叶

夕：夕阳、前夕、除夕

归：归舟、回归、归来、归队

歌：渔歌、歌手、歌星

灯：灯火、灯光、电灯、点灯

句子

【第1句】：秋天是一个美丽的季节。

【第2句】：除夕夜晚，我和爸爸来到屋外看烟火。

【第3句】：端午节的时候，妈妈采集青青的芦叶包粽子。

【第4句】：夕阳渐渐地落到了西山的背后。

【第5句】：1997年7月1日香港回归祖国，全国上下一片欢腾。

【第6句】：一只可爱的小鸟在树上唱歌。

【第7句】：节日的夜晚，大街上灯火辉煌。

优美片段

【第1句】：（金秋），我们乘着小舟来到水乡游玩。湖边的（枫叶）红得像二月的花儿。（荷塘）里，美丽的荷花随风摇摆，碧绿的菱角布满池塘。

【第2句】：傍晚，（夕阳）西下，渔民们唱着悦耳的渔歌满载而归，湖面点点（灯光）多得像天上的星星，在月光的照射下，（水乡）更加迷人了。

识字2

桥：大桥、小桥、石桥

检：检阅、检查、检点、检讨

陆：大陆、陆地、陆军

礼：礼炮、礼花、礼品、礼节

炮：礼炮、大炮、炮火

焰：焰火、火焰、气焰

狂：狂欢、狂风、狂奔

神：神州、神气、神奇、神仙

州：神州、扬州、泰州、广州

龙：巨龙、龙眼、龙门、龙舟

句子

【第1句】：每天上学，我都要经过一座小石桥。

【第2句】：妈妈每天晚上都会检查我的作业。

【第3句】：一到三月，桃花、杏花、梨花都陆续开放了。

【第4句】：生日那天，我收到了不少的礼物。

【第5句】：我最喜欢放鞭炮了。

【第6句】：五颜六色的.焰火在空中绽放。

【第7句】：战士们打退了敌人的疯狂进攻。

【第8句】：弟弟穿了一身军装，真神气啊！

【第9句】：北京申奥成功，神州大地一片欢腾。

【第10句】：万里长城像一条巨龙。

优美片段

十月一日是国庆节，神州大地一片欢腾。天安门城楼上，红灯高挂，海陆空三军经过金水桥，接受检阅。礼炮轰鸣，焰火四射，中国龙要腾飞了。

识字3

灶：灶台、灶具、灶头、炉灶

尖：尖子、尖叫、尖刀、笔尖

歪：歪斜、歪风、歪理

尾：尾巴、尾灯、尾声、结尾

彩：彩色、色彩、彩虹、彩云、云彩

尖：尖子、尖叫、尖刀、笔尖

炉：炉子、火炉、电炉

张：开张、张开、张口、张力

桌：书桌、课桌、桌子

斜：斜面、斜边、斜阳

匹：马匹、布匹、匹夫、一匹布

尖：尖子、尖叫、尖刀、笔尖

句子

【第1句】：我家买了一台新煤气灶。

【第2句】：春天来了，嫩绿的春笋探出了尖尖的小脑袋。

【第3句】：他写的字歪歪斜斜的，让人看了不舒服。

【第4句】：可爱的小金鱼有一条美丽的尾巴。

【第5句】：天边出现了一道美丽的彩虹。

【第6句】：张师傅的技术已经到了炉火纯青的地步。

【第7句】：小鸟张开翅膀，飞向蓝天。

【第8句】：她把桌子擦得干干净净。

【第9句】：在斜阳的映照下，菊花多美呀！

【第10句】：这匹马跑得真快啊！

改写儿歌

画个炉灶（有扇门），

画只鸭子（扁嘴巴），

画张桌子（腿笔直），

画匹大马（长尾巴）。

你看看，宁宁可是个细心的小画家？

识字4：

苗：树苗、苗头、禾苗；

描：描写、描红、白描

准：准备、准时、准许

猫：白猫、猫眼、小猫

铁：铁路、白铁、地铁、铁心

家：回家家长家人画家家电

脚：脚步脚印手脚脚气

莫：莫非莫如莫不

偏：偏心偏旁偏见偏大

句子

【第1句】：田野里，青青的麦苗在风中摆动着身子。

【第2句】：丁丁描红特别认真。

【第3句】：暑假里，我和妈妈准备去北京旅游。

【第4句】：奶奶养了一只小花猫，真可爱。

【第5句】：我非常喜欢门前的铁树。

【第6句】：妈妈把家里打扫得干干净净。

【第7句】：雪地上留下了我的一个又一个的脚印。

【第8句】：小明今天没有来上学，莫非是生病了？

【第9句】：我们吃东西不能偏食。

有日就是晴，晴天去游玩；

有水就是清，清水像明镜；

有言就是请，请客在家中；

有心就是情，旅游好心情；

有目就是睛，看看用眼睛。

优美片段

【第1句】：金秋十月，金风送爽，丹桂飘香。

【第2句】：妈妈经常对我说：“人过留名，雁过留声，你要做个有用的人。”

【第3句】：公园里，到处是一片秋色宜人的美丽景象。

【第4句】：星期天下午，天朗气清，我和爸爸一起去郊外放风筝。

课文《语文园地四·日积月累》教案

教学目标

1．积累读读记记 中的词语，感悟词语的搭配。

2．有感情地朗读短文浪花。教学过程

【第1句】：导入新课

师：小朋友，你们听！这是什么声音？

（课件出示时钟摆动。）

随着时钟一分一秒地走动，我们又进入了日积月累 的天地。

【第2句】：积累词语

1．读8个词。

师：今天，我们要积累什么呢？

（课件出示）：夏夜球赛

松果翅膀

问题天气

眼睛荷叶

同学们，你们认识这些词吗？请小组长带着你的组员把它们读一读吧！

2．小组开火车读词。

3．读短语。

（1）读了这些词，你想再了解什么吗？ （2）请你带着问题，把书上的短语自己读

一读，记一记吧！

（学生看书读短语。）

（3）以问答的形式出示短语。

①师问：请你说说是怎样的夏夜？生答：美丽的夏夜。

②生问：请你说说是怎样的松果？生答：可口的松果。

生问：请你说说是怎样的问题？生答：有趣的问题。

生问：请你说说是怎样的眼睛？生答：亮晶晶的眼睛。

4．齐读短语。

师：现在我们全班来把这些形象、生动的同语再读几遍。

5．指导朗读。

（1）比较。

老师读：夏夜、美丽的夏夜你们更喜欢哪一种？为什么？（学生回答）对了，读的时候强调美丽。注意的读轻声。谁能再读一遍？

（2）分小组读。

（学生以小组为单位，自由练读。）

（3）齐读。

6．扩散练习。

师：请你们开动脑筋，想想你们还有什么办法把这些词语说得更形象、更生动？

（课件出现8个词语，学生每说一个都以掌声鼓励。）

【第3句】：朗读短文《浪花》

1．导入：这些短语都这么美，短文《浪花》里面也有很多这样词语。你们想读吗？

（学生用自己喜欢的方式自由读。）

2．（课件出示短文插图。）

师：你们看，我 坐在沙滩上玩耍，浪花是怎么和我一起玩的？

（指名读。课件出示句子1，浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。）

师：多调皮的浪花呀！我 和浪花玩得高兴吗？从哪儿看出来的？

（指名读。课件出示句子2，笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。）

师：你们喜欢这淘气、可爱的浪花和你一起玩吗？我们一块来读一读这两句吧？

（齐读句子 【第1句】：2）

3．师：我多想再和浪花玩呀！一会儿，浪花真的又唱着笑着跑来了，这次它给我带来了什么礼物？

（指名读。课件出示句子3，这次它给我捧来雪白的.贝壳，青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。）

4．师：浪花又是和我做游戏，又是带来礼物，这么淘气、可爱，多像一群淘气的娃娃。你们想去看看这些娃娃吗？

（播放海里浪花的动画片）

师：大家看了海里美丽的浪花，那么谁能读一读这个句子？

（课件出示句子4，哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。）

5．伴乐朗诵。

【第4句】：指导积累方法

（1）同学们，读了《浪花》，这里面有你喜欢的、想记住的词语吗？

（让学生画出想积累的词语）

请一两位学生上台展示。（我想积累的是）

（2）老师也画了一些我想积累的词语，并把它们记在我的积累本上了，你们想看看吗？

（通过展台展示教师的积累本）

轻轻的步子

雪白的贝壳

青青的小虾

淘气的娃娃

（3）师：你们想把你喜欢的词语记下来吗？那就快请出你的积累本吧！

学生拿出积累本，记下喜欢的词。

（请学生上台展示积累本，说说为什么想记这些词。）

用日积月累造的句子

【第1句】：因为在感觉，知觉和抉择上日积月累的超刺激的冲击已经在我们中间酿成了疾病。

【第2句】：诸如此类的事日积月累，加上我的个人阅历搜狐星座支持了我逐渐成形的价值观。

【第3句】：因此，日积月累的，我们在书写着自己的命运，这是一个残酷的事实，行为决定身份。

【第4句】：这样的事日积月累，再加上我的个人阅历，让我逐渐形成了自己的价值观。

【第5句】：根据日积月累的经验，她知道从哪里准能偷到。

【第6句】：你将会亲身目睹科学的`发展并非大跃进，而是要靠日积月累的辛劳，才能得以寸进。

【第7句】：日积月累，你的心得集也许就是一本百科全书呢。

【第8句】：日积月累下来，负担越来越重，然而事实上，许多我们认为很重要的事物，其实都是可以放下的。

【第9句】：但这难以把握，因为如果没经验，除了日积月累之外又有什么办法呢？

【第10句】：她一直处于巨大的工作压力之下，由此而引发的日积月累的紧张就是她情绪的来源。

【第11句】：日积月累发展成城市，又逐年消耗掉。

【第12句】：每天学习一个项目/内容。日积月累，你的知识和能力都会得到提高。

【第13句】：然而，美国这些公司董事（尤其是非执行董事）头上职责的日积月累使得冲突愈发成为可能。

【第14句】：如此下去，日积月累，我们的语文水平一定可以大大提高。

【第15句】：在一般情况下，apollo天文台地下的微小地壳运动是每年数厘米，但日积月累也会造成倾斜。

【第16句】：信心来自于日积月累、年复一年的持久努力和奉献精神。

【第17句】：我知道，罗马不是一天筑成的，成功需要日积月累。我相信在持续不断的努力学习下，总有一天我可以拥有一口流利的英语。

【第18句】：通往成功之道，需要一步一步、一点一滴、日积月累，才能创造财富和智慧，最后抵达终点，赢得荣耀。

【第19句】：如果不把这些问题处理，日积月累后，长期感到疲倦更会削弱我们的抵抗能力，或会引致严重疾病。

【第20句】：诸如此类的事日积月累，加上我的个人阅历，支持了我逐渐成形的价值观。

【第21句】：诸如此类的事日积月累，加上我的个人阅历周笔畅吧支持了我逐渐成形的价值观。

【第22句】：小觉小悟，久而久之，自能大彻大悟；小因小缘，日积月累，自成大因大缘。

【第23句】：档案夹是你日积月累的努力的作品，而申论题则有助于你判断你组织、整合、诠释和表达的能力！

【第24句】：她经常与丈夫和其他家庭成员吵架，由此而引发了日积月累的紧张，这就是她目前心理状态的根源。

【第25句】：因为在感觉、知觉、和抉择上日积月累的超刺激的冲击，已经在我们中间酿成了疾病。

关于日积月累的25句句子

【第1句】：因为在感觉，知觉和抉择上日积月累的超刺激的冲击已经在我们中间酿成了疾病。

【第2句】：诸如此类的事日积月累，加上我的个人阅历搜狐星座支持了我逐渐成形的价值观。

【第3句】：因此，日积月累的，我们在书写着自己的命运，这是一个残酷的事实，行为决定身份。

【第4句】：这样的事日积月累，再加上我的个人阅历，让我逐渐形成了自己的价值观。

【第5句】：根据日积月累的经验，她知道从哪里准能偷到。

【第6句】：你将会亲身目睹科学的发展并非大跃进，而是要靠日积月累的辛劳，才能得以寸进。

【第7句】：日积月累，你的心得集也许就是一本百科全书呢。

【第8句】：日积月累下来，负担越来越重，然而事实上，许多我们认为很重要的事物，其实都是可以放下的。

【第9句】：但这难以把握，因为如果没经验，除了日积月累之外又有什么办法呢？

【第10句】：她一直处于巨大的工作压力之下，由此而引发的日积月累的紧张就是她情绪的来源。

【第11句】：日积月累发展成城市，又逐年消耗掉。

【第12句】：每天学习一个项目/内容。日积月累，你的知识和能力都会得到提高。

【第13句】：然而，美国这些公司董事（尤其是非执行董事）头上职责的日积月累使得冲突愈发成为可能。

【第14句】：如此下去，日积月累，我们的语文水平一定可以大大提高。

【第15句】：在一般情况下，apollo天文台地下的微小地壳运动是每年数厘米，但日积月累也会造成倾斜。

【第16句】：信心来自于日积月累、年复一年的持久努力和奉献精神。

【第17句】：我知道，罗马不是一天筑成的，()成功需要日积月累。我相信在持续不断的努力学习下，总有一天我可以拥有一口流利的英语。

【第18句】：通往成功之道，需要一步一步、一点一滴、日积月累，才能创造财富和智慧，最后抵达终点，赢得荣耀。

【第19句】：如果不把这些问题处理，日积月累后，长期感到疲倦更会削弱我们的抵抗能力，或会引致严重疾病。

【第20句】：诸如此类的事日积月累，加上我的个人阅历，支持了我逐渐成形的价值观。

【第21句】：诸如此类的'事日积月累，加上我的个人阅历周笔畅吧支持了我逐渐成形的价值观。

【第22句】：小觉小悟，久而久之，自能大彻大悟；小因小缘，日积月累，自成大因大缘。

【第23句】：档案夹是你日积月累的努力的作品，而申论题则有助于你判断你组织、整合、诠释和表达的能力！

【第24句】：她经常与丈夫和其他家庭成员吵架，由此而引发了日积月累的紧张，这就是她目前心理状态的根源。

【第25句】：因为在感觉、知觉、和抉择上日积月累的超刺激的冲击，已经在我们中间酿成了疾病。