关于不乱丢垃圾的名言
关于不乱丢垃圾标语大全
【第1句】:遵守社会公德,维护公共卫生。
【第2句】:只有一个地球,保护她,我的责任。
【第3句】:争做文明人,垃圾再也不是浮云。
【第4句】:欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
【第5句】:用双手,捡起我们的文明。
【第6句】:和谐城市是我家,美丽环境靠大家。
【第7句】:用美丽的心灵呵护我们的家园。
【第8句】:一纸一屑煞风景,一举一动显文明。
【第9句】:想要建立美丽的未来,就要从保护环境做起,而保护环境就要从垃圾不落地做起,而垃圾不落地便要从每个人做起。
【第10句】:我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。
【第11句】:我们既是垃圾制造者,也是清除垃圾的环保者。
【第12句】:我们都是一家人,保护地球是责任。
【第13句】:为了让家园美丽,我们用双手创造。
【第14句】:为了地球,请献出你的力量。
【第15句】:天行健,君子应从爱护垃圾做起。
【第16句】:踏破青毡真可惜,多星际不亦无妨。
【第17句】:随手扔去一片纸,“2012”靠近一小步。
【第18句】:随手扔垃圾,行为不得体,环境被破坏,受害也有你。
【第19句】:手拉手践行垃圾不落地,心连心共筑洁净新宝安。
【第20句】:时刻张口笑,垃圾我吞掉。
【第21句】:时代发展了,垃圾也该有个家了。
【第22句】:时代不同了,垃圾都一样,要想解决它,就靠你帮它。
【第23句】:少一串脚印,多一份绿意。
【第24句】:少丢垃圾多种树,生活环境更美丽。
【第25句】:森林喜欢清新的空气,我们喜欢文明的生活。
【第26句】:如果你是一棵树,你是否带来了清新?
【第27句】:人人少丢一张纸,环保绿色每一天。
【第28句】:让我们共同起手,让用家变得更美丽。
【第29句】:让垃圾回归它的家,让文明点亮每一家。
【第30句】:让垃圾回到属于他自己的家吧!
【第31句】:让环境与科技一起进步。
【第32句】:让花儿开得更艳丽,让我们笑得更灿烂。
【第33句】:请你爱护绿色,绿色是生命之源。
【第34句】:清清楠溪畔,人人环护者。
【第35句】:你我伸出手,地球绽绿色。
【第36句】:你我多走一步,城市干净十分。
【第37句】:你我多一分自觉,城市多十分清洁。
【第38句】:你监督,我举报,乱扔垃圾无处逃。
【第39句】:拿住垃圾,请定点做投射动作,圆心就是垃圾桶,还有可能成为国家第一手。
【第40句】:美丽新环境源于心,垃圾不落地践于行。
【第41句】:美丽来自于干净,干净来自于没有垃圾。
【第42句】:美丽的家乡是一尘不染的。
【第43句】:没有比地球更好的家园了。
【第44句】:乱丢垃圾可耻,精神文明光荣。
【第45句】:留影留景留微笑,不留垃圾在园中。
【第46句】:垃圾住在垃圾桶,不要露宿大马路。
【第47句】:垃圾也有家,随手带走它。
【第48句】:垃圾也有家,别让它们走错了家。
【第49句】:垃圾随人走,到“家”才分手。
【第50句】:垃圾入箱一小步,文明宝安一大步。
【第51句】:垃圾落在地,地球不美丽。
【第52句】:垃圾落地时,首先着地的是您的素质。
【第53句】:垃圾落地人人厌,爱护环境大家夸。
【第54句】:垃圾落地了,校园更脏乱,垃圾不落地,校园更美丽。
【第55句】:垃圾就是魔鬼,千万别无所谓。
【第56句】:垃圾不落地人人参与,清洁新环境家家受益。
【第57句】:垃圾不落地,做文明好学生。
【第58句】:垃圾不落地,文明在手中。
【第59句】:垃圾不落地,文明我传递。
【第60句】:垃圾不落地,今天你做到了吗?
【第61句】:垃圾不落地,环境更美丽。
【第62句】:垃圾不落地,环保更给力。
【第63句】:垃圾不落地,城市更美丽。
【第64句】:今天随手你乱扔,明天将住垃圾村。
【第65句】:今年到处扫,家乡干净了;高兴来相看,家乡更美了。
【第66句】:洁净为了地球,地球为了洁净。
【第67句】:捡起一团纸,你捡到的`是一种快乐;丢掉一片果壳,你丢弃的是一种美德。
【第68句】:捡起的不是垃圾,是生命。
【第69句】:回收要做好,新年没烦恼。
【第70句】:环境整洁,春风得意。
【第71句】:环境保护,再小的力量也是一种支持。
【第72句】:还一片自然环境,保一片温馨家园。
【第73句】:花儿总是美好的,环境总是会影响我们的,请将环境变成美丽的。
【第74句】:护我家园,爱我中华,保护环境,刻不容缓。
【第75句】:关心你我他,爱护垃圾更到家。
【第76句】:给子孙后代留一片净土。
【第77句】:给世界带来美丽,给自己带来愉悦。
【第78句】:干净=除去99%的垃圾+1%的努力。
【第79句】:多栽一棵树,少用一张纸,让地球更美丽。
【第80句】:多一份自觉,多一份洁净。
【第81句】:丢弃的是文明,捡起的是美丽。
【第82句】:丢弃的是美德,捡起的是文明。
【第83句】:地球是蓝的,而不是白的。
【第84句】:带走随手扔垃圾的习惯,带来时刻爱卫生的文明。
【第85句】:大桶换小桶,垃圾不落地,世界更美丽。
【第86句】:从小事做起,还子孙蓝天白云。
【第87句】:从小事拯救地球。
【第88句】:创建洁净永嘉,从垃圾不落地做起。
【第89句】:不要让“我们”的脸上留下污点。
【第90句】:不随手乱扔垃圾,美丽的世界便会永存。
【第91句】:保卫永嘉从我做起,垃圾垃圾,马上消极。愿我们协助起来,拒绝垃圾,呵护健康明天。
【第92句】:保护碧水蓝天,共建绿色家园。
【第93句】:保持洁净,人人有责。
【第94句】:清除垃圾,从行动做起。
【第95句】:爱护公共卫生,不随地乱丢垃圾。
生活垃圾不乱丢作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的生活垃圾不乱丢作文,欢迎阅读与收藏。
有人说,电池不能乱扔,它会严重污染环境,但小明同学却不理会,还说:“大家不都乱扔吗?也没见有多大危害。”这个话题引起了我深深的思考。
为了解开这个疑问,我上网查了很多资料,到底生活垃圾有哪些危害呢?一是对地表水的影响。生活垃圾中含有一定的病原微生物,在堆放腐败过程中也会产生高浓度的弱性渗滤液,从而会溶出垃圾中含有的重金属;二是对地下水的影响。采用堆放的简易埋填方法处置生活垃圾,或者由于垃圾埋填场不符合标准,会对地下水造成污染;三是对土壤的影响。堆放的生活垃圾,不仅侵占大量土地,而且垃圾中的废塑料袋、废金属、废玻璃等有毒物质会遗留到土壤中,难以降解;四是对人体健康的影响。生活垃圾主要是通过土壤污染、大气污染、地表和地下水污染进而影响人的健康。
哪些生活垃圾对环境有污染呢?有废电池、日光灯管、水银温度计、过期药品、医疗废物、废垃圾袋、废陶瓷等等,这么说,小明同学的观点是不对的.。废电池对环境是有害的,应该妥善处理。
既然知道了生活垃圾对环境的污染这么严重,那么我们就应该妥善处理好它们。什么样的方式才能最优化地管理好生活垃圾呢?首先是做好垃圾分类工作,其次是把这些分类好的垃圾送到相应的垃圾处置机构去处理,杜绝生活垃圾的污染,实现废物再利用。
生活垃圾的处理与我们息息相关,我们要了解垃圾分类的知识,做好对环境保护的宣传,环境保护,人人有责,让我们的环境更加美丽!生活更加美好!
不乱丢垃圾作文500字
一天,妈妈带我去泉城广场玩,在那我看到了一件事,令我启发很大.
到了那,我看见一个叔叔坐在石凳上看报纸,一边喝饮料,还随手将一个塑料瓶扔在地上.这时,一个扎小辫的可爱的小女孩走过去把瓶子捡起来,轻轻的说:"叔叔,妈妈经常对我说,要保护环境."说完,便蹦蹦跳跳地跑到垃圾桶前,踮起脚,努力想把瓶子扔进去,可是就是扔不进去,就在这时,那个叔叔走过去,把塑料瓶拿起来说:"来,让叔叔自己扔!"说着便把瓶子扔进了垃圾桶.
是啊,好一句保护环境!要是世界上地人都像这位纯真的小姑娘学习的话,我们的家是否会变的更加美好?可是现在.很多人都像这位叔叔一样,乱扔垃圾,这使环境受到了污染,自然对我们的身体也造成了危害.我曾在书上看到过,塑料瓶一类的.塑料制品,被称为白色污染,它污染空气,污染水土,还扼杀生命,如果所有的人都乱扔垃圾,我们的家园会变得更加不美好.
让我们从身边的一点一滴做起,让我们的家园更干净!!!
关于不乱丢垃圾主题的幼儿园教案
活动目标:
【第1句】:了解乱扔垃圾对人的生活环境的影响,知道要保护环境卫生。
【第2句】:愿意用友好的方式帮助别人改正不良的行为。
活动准备:
动物新村场景布置,老虎、山羊、熊猫木偶,教具:香蕉、骨头、饮料盒等,一个邮包和信,垃圾筒一个
活动过程:
【第1句】:说说自己的新村。
“小朋友们好!老师想和你们交个朋友,你们喜欢我吗?我很想了解了解你们,谁愿意来告诉我你家是住哪里的呢?”
“你觉得你们自己住的地方怎么样?”
“你们都喜欢住在漂亮、干净的地方。”
【第2句】:观看故事表演第一段
【第1句】:“看,这里是森林里的动物新村,你感觉怎么样?”(恩,动物新村的环境真优美,小动物也很喜欢这个动物新村。)
【第2句】:“我们来看看动物新村里住了谁?发生了什么事?”(老虎木偶表演)
提问:(1)你们看见发生了什么事情呀?你们有什么想法吗?为什么?
(2)垃圾乱扔在地上还会发生什么事情呢?
(3)你们都不喜欢老虎先生,除了你看到的这些垃圾,生活中还有哪些东西也不能扔在地上?
(4)看来各种各样的垃圾都不能乱扔,不然新村就不漂亮了,那我们看见了垃圾可以怎么办?
(5)“哎,我有一个问题,这个垃圾又不是我们小朋友扔的,干嘛要我们捡呢?
【第3句】:观看木偶表演第二段
“我们来看看住楼下的熊猫太太,她是怎么说的呢?”(木偶表演)
提问:(1)“谁来帮熊猫太太收掉垃圾?你把垃圾扔在哪里的.呢?你怎么知道是垃圾筒的呢?”(认识垃圾筒的标志)
(2)“原来熊猫太太和你们的想法都是一样的,是怎么做的啊?”
(3)“熊猫太太在考虑一个问题:总不能一直帮老虎先生捡吧,得想个办法让老虎先生再也不乱扔垃圾,小朋友帮熊猫太太想想看有什么好办法呢,大家讨论讨论。”
“想出什么好办法了吗?谁来说说你想到了什么好办法?”
“你觉的谁的办法比较好,为什么?
【第4句】:观看表演第三段
“帮助别人改正缺点,也要动动脑筋,我们来看看熊猫太太用了什么好办法?”(木偶表演)
提问:(1)“小朋友猜猜邮包里会是什么呢?”
(2)“到底是什么呢?这儿还有一封信呢,是熊猫太太写的,原来熊猫太太还写了信,猜猜到底是什么?”
(3)“让我来看看信里写了什么?”
(4)“原来这盒礼物是一包垃圾呀,为什么要送一包垃圾当礼物呢?”
(5)“老虎先生收到这个礼物会怎么想呢?”
【第5句】:结束:
“老虎先生懂得了不乱扔垃圾这个道理,改正了缺点,那我们小朋友在自己住的地方可以做些什么,不可以做些什么?你们一定有很多的想法,我们回去再想想,可以为自己的新村干些什么,让它变的更漂亮。”
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