关于绿色世界的名言警句
学校实验室名言
【第1句】: 化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
【第2句】: 好奇心很重要,有了好奇心才能敢提出问题。
【第3句】: 广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博物学家。
【第4句】: 感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
【第5句】: 凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
【第6句】: 耳闻不如一见,一见不如实验。
【第7句】: 耳闻不如目见,目见不如足践。
【第8句】: 独立思考,团结合作。
【第9句】: 动手动脑,探求规律。
【第10句】: 动手动脑,好学善思。
【第11句】: 大胆探索,反复实验。
【第12句】: 大胆改革,求实创新。
【第13句】: 从实验中获得知识,知识就是力量。
【第14句】: 传闻不如亲见,视影不如察形。
【第15句】: 除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
【第16句】: 不要等待运气的降临,应去努力掌握知识。
【第17句】: 不为名,不为利,但工作目标要奔世界先进水平。
【第18句】: 自然科学的理论不能离开实验的基础。劳心者治人,劳力者受治于人的重理论、轻实验的落后思想,对发展中国家的科学青年有很大的`害处。
【第19句】: 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【第20句】: 自己动手,自己动脚,用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。
【第21句】: 纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
【第22句】: 知之者不如行之者。
【第23句】: 正确操作,细致观察。
【第24句】: 一切推理都必须从观察与实验中得来。
【第25句】: 学科学知识,攀科技高峰。
【第26句】: 虚争空言,不如试之易效。
【第27句】: 细心观察,认真分析,科学总结。
【第28句】: 我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课,因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
【第29句】: 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
【第30句】: 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
【第31句】: 探索生命奥秘,提高生活质量。
【第32句】: 探索、求知、明理
【第33句】: 实验是科学之父。
【第34句】: 实验室和发明是两个有密切关系的名词,没有实验室,自然科学就会枯萎;科学家一经离开了实验室,就变成战场上缴了械的战士。
【第35句】: 善学者尽其理,善行者究其难。
【第36句】: 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。
【第37句】: 如果你要等有了实验室才来做实验的话,那么有了实验室你也不会做实验。
【第38句】: 任何人都得承认实验是科学之父。
【第39句】: 权然后知轻重,度然后知长短。
【第40句】: 培养科学态度,提高科学素质。
【第41句】: 科学是指挥官,实践是战士。
【第42句】: 科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。
【第43句】: 科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
【第44句】: 化学千变万化,实验循规探秘。
关于实验室名言佳句
【第1句】:化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
【第2句】:好奇心很重要,有了好奇心才能敢提出问题。
【第3句】:广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博物学家。
【第4句】:感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
【第5句】:凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
【第6句】:耳闻不如一见,一见不如实验。
【第7句】:耳闻不如目见,目见不如足践。
【第8句】:独立思考,团结合作。
【第9句】:动手动脑,探求规律。
【第10句】:动手动脑,好学善思。
【第11句】:大胆探索,反复实验。
【第12句】:大胆改革,求实创新。
【第13句】:从实验中获得知识,知识就是力量。
【第14句】:传闻不如亲见,视影不如察形。
【第15句】:除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
【第16句】:不要等待运气的降临,应去努力掌握知识。
【第17句】:不为名,不为利,但工作目标要奔世界先进水平。
【第18句】:自然科学的理论不能离开实验的基础。“劳心者治人,劳力者受治于人”的重理论、轻实验的落后思想,对发展中国家的`科学青年有很大的害处。
【第19句】:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【第20句】:自己动手,自己动脚,用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。
【第21句】:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
【第22句】:知之者不如行之者。
【第23句】:正确操作,细致观察。
【第24句】:一切推理都必须从观察与实验中得来。
【第25句】:学科学知识,攀科技高峰。
【第26句】:虚争空言,不如试之易效。
【第27句】:细心观察,认真分析,科学总结。
【第28句】:我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课,因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
【第29句】:天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
【第30句】:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
【第31句】:探索生命奥秘,提高生活质量。
【第32句】:探索、求知、明理
【第33句】:实验是科学之父。
【第34句】:实验室和发明是两个有密切关系的名词,没有实验室,自然科学就会枯萎;科学家一经离开了实验室,就变成战场上缴了械的战士。
【第35句】:善学者尽其理,善行者究其难。
【第36句】:如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。
【第37句】:如果你要等有了实验室才来做实验的话,那么有了实验室你也不会做实验。
【第38句】:任何人都得承认实验是科学之父。
【第39句】:权然后知轻重,度然后知长短。
【第40句】:培养科学态度,提高科学素质。
【第41句】:科学是指挥官,实践是战士。
【第42句】:科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。
【第43句】:科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
【第44句】:化学千变万化,实验循规探秘。
学校科学实验室标语
【第1句】:实验是科学之父。
【第2句】:耳闻不如目见,目见不如足践。
【第3句】:动手动脑,好学善思。
【第4句】:正确操作,细致观察。
【第5句】:任何人都得承认实验是科学之父。
【第6句】:传闻不如亲见,视影不如察形。
【第7句】:除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
【第8句】:权然后知轻重,度然后知长短。
【第9句】:细心观察,认真分析。
【第10句】:独立思考,团结合作。
【第11句】:培养科学态度,提高科学素质。
【第12句】:大胆改革,求实创新。
【第13句】:虚争空言,不如试之易效。
【第14句】:耳闻不如一见,一见不如实验。
【第15句】:细心观察,认真分析,科学总结。
【第16句】:化学千变万化,实验循规探秘。
【第17句】:独立思考,团结合作。
【第18句】:科学是指挥官,实践是战士。
【第19句】:善学者尽其理,善行者究其难。
【第20句】:感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
【第21句】:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
【第22句】:大胆假设,仔细验证。
【第23句】:知之者不如行之者。
【第24句】:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
【第25句】:凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
【第26句】:真理从怀疑开始,怀疑从实验开始。
【第27句】:探索求知明理。
【第28句】:探索生命奥秘,提高生活质量。
【第29句】:耳闻不如目见,目见不如实验。
【第30句】:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【第31句】:动手动脑,探求规律。
【第32句】:一切推理都必须从观察与实验中得来。
【第33句】:大胆探索,反复实验。
学校实验室标语大全
提出一个问题往往比解决一个问题更重要。下面我们来看看学校实验室标语大全,请参考!
【第1句】:探索、求知、明理。
【第2句】:手脑双全,是创造教育的目的。
【第3句】:一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。
【第4句】:知之者不如行之者。
【第5句】:权然后知轻重,度然后知长短。
【第6句】:任何人都得承认实验是科学之父。
【第7句】:耳闻不如一见,一见不如实验。
【第8句】:探索生命奥秘,提高生活质量。
【第9句】:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【第10句】:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
【第11句】:测量数据要准确,原始记录不能缺。
【第12句】:虚争空言,不如试之易效。
【第13句】:动手动脑,探求规律。
【第14句】:传闻不如亲见,视影不如察形。
【第15句】:有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。
【第16句】:培养科学态度,提高科学素质。
【第17句】:大胆探索,反复实验。
【第18句】:崇尚科学,追求真理。
【第19句】:精密仪器,轻拿轻放。
【第20句】:除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
【第21句】:感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
【第22句】:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
【第23句】:实验是检验真理的.唯一标准。
【第24句】:善学者尽其理,善行者究其难。
【第25句】:实验是科学之父。
【第26句】:独立思考,团结合作。
【第27句】:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【第28句】:科学是指挥官,实践是战士。
【第29句】:凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
【第30句】:耳闻不如目见,目见不如足践。
【第31句】:动手动脑,好学善思。
【第32句】:没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。
【第33句】:正确操作,细致观察。
【第34句】:细心观察,认真分析,科学总结。
【第35句】:经验是永久的老师。
【第36句】:爱生机万物,使万物生机。
【第37句】:才智是实验的女儿。
【第38句】:大胆改革,求实创新。
【第39句】:化学千变万化,实验循规探秘。
【第40句】:一切推理都必须从观察与实验中得来。
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