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关于师爱的名人名言

关于描写师爱的名言警句

【第1句】:左手是严,右手是爱,双手交会,真情交融。

【第2句】:尊重和了解学生的个性,是打开学生心灵窗口的金钥匙。

【第3句】:驻守青春渡口的我,最大的责任和幸福就是把你们送到理想的彼岸。

【第4句】:只有真正的用心去爱孩子,孩子才会真正的爱你。

【第5句】:只有心中充满博爱,才能与学生保持零距离。

【第6句】:只有我们付出了真心,才能赢得孩子的爱心;只有我们付出了爱心,才能让孩子拥有阳光的一生。

【第7句】:只要你有百分之一的希望,我愿付出百分之百的努力。

【第8句】:只要将爱的种子播种在学生的心田里,世界才更加美丽。

【第9句】:知识改变命运,教育成就未来,大爱书写传奇。

【第10句】:真正的爱,是源自心灵的泉,汩汩不断。

【第11句】:真心和爱心,是我在你们的天空中飞行的两只翅膀。

【第12句】:真心对待身边的每一个学生,勤察其行,善问其情;爱而不宠,严而不苛。

【第13句】:真心对待每一位学生,就像对待自己的孩子一样。

【第14句】:真心、诚心、爱心,爱无言,爱有情。

【第15句】:真诚对待每个孩子,将爱融入每个孩子心中。

【第16句】:真诚的表扬和及时的鼓励是孩子进步的最大动力。

【第17句】:在学生面前要努力做好教师和亲人的双重角色。

【第18句】:育苗不可无水,育人岂能缺爱,付出最后历程,用爱播撒希望。

【第19句】:用智慧启迪智慧,用心灵感动心灵;用师表潜移人性,用人格默化人格。

【第20句】:用智慧启迪智慧,用心灵感动心灵,用人格默化人格。

【第21句】:用智慧启迪孩子的智慧,用爱心温暖孩子的心灵。

【第22句】:用真诚的心感动学生,用真挚的情激励学生。

【第23句】:用友爱的眼光,启迪学生的心灵;用欣赏的眼光,倾听学生的心语。

【第24句】:用欣赏的目光关注学生,用赞美的语言鼓励学生。

【第25句】:用欣赏的目光关注孩子,用诚挚的赞美鼓励孩子。

【第26句】:用心点燃孩子的智慧,把一切奉献给孩子。

【第27句】:用我的专注开启你智慧的世界,让睿智的光明温暖你的一生。

【第28句】:用我的爱滋润你的心灵,你的进步是我快乐的源泉。

【第29句】:用耐心去教育,用爱心去呵护,用信心去培育。

【第30句】:用耐心教育学生,用爱心关爱学生,用信心激励学生。

【第31句】:用理解赢得理解,用心灵沟通心灵,用人格塑造人格。

【第32句】:用孩子的眼睛看世界;用爱自己孩子的心爱所有的孩子。

【第33句】:用爱做雨露,用爱做养料,辛勤耕耘,把涓涓之爱奉献给我的学生。

【第34句】:用爱心培育每一株幼苗,用真诚感动每一位学生,用智慧充实每一个灵魂。

【第35句】:用爱心、耐心、细心走进五彩的童心世界,筑起孩子心中最亮丽的风景。

【第36句】:用爱为孩子的成长奠基,用爱为孩子的幸福加分。

【第37句】:以智慧叩击智慧,以真诚融化真诚,以师德潜移人品,以修养默化人格。

【第38句】:以言传教不如以身立教;以智启教还需以爱施教。

【第39句】:以欣赏的眼光关注学生,以赞扬的语言鼓励学生,以真诚的爱心爱护学生。

【第40句】:以我的爱心赢得孩子的真情,以我的耐心关注孩子的成长。

【第41句】:以朋友之心换心,以鼓励给予自信,以耐心促进成功。

【第42句】:以宽广的心接纳学生、以包容的心对待学生。

【第43句】:以关爱自己的孩子的爱心来关爱我的学生。

【第44句】:以爱动其情,以严导其行,以诚换其心,以志树其人。

【第45句】:一个孩子一朵花,给每一朵花足够的营养,相信他们迟早会开得很灿烂。

【第46句】:严而不苛,宽而不纵,用爱心、耐心、细心陪伴学生。

【第47句】:严慈并济,教学相长。携耐心与宽容陪你们一起走过花季岁月。

【第48句】:兴趣是你学习的动力,爱心是我工作的`源泉。

【第49句】:信任,期待和鼓励,孩子奔向阳光的三驾马车。

【第50句】:像爱自己的孩子一样,去爱每一个孩子。孩子的快乐,就是我的快乐。

【第51句】:细心观察生活,真情感受童心;练就艺术眼光,表达世间真爱。

【第52句】:我永远是你人生的帆,只要你意气风发,我会助你扬帆万里。

【第53句】:我希望自己是一缕阳光,给孩子们带来一片亮光。

【第54句】:我的学生个个都可爱,人人都聪明,天天都更好。

【第55句】:我的双眼关注每一个学生,我的爱心包容每一个学生,于是我便拥有了全世界。

【第56句】:我的生物课堂要让学生在愉悦中亲近自然。

【第57句】:我不是你最好的老师,你却是我最好的学生。

【第58句】:我不是蜡烛,因为我在照亮别人的同时自己也得到充实。

【第59句】:同孩子一起快乐,同孩子一起成长;你快乐,所以我快乐。

【第60句】:同甘共苦、同舟共济、共同成长、共同提高。

【第61句】:疼爱自己的孩子是本能,热爱所有的孩子是神圣。

【第62句】:疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。

【第63句】:师爱是冬的暖阳,是春的芬香,是夏的清凉,是秋的收获。

【第64句】:慎言笃行为人师表志无悔,春风化雨教书育人心不老。

【第65句】:若要学生喜爱你,你就得献给孩子微笑、信任和爱心。

【第66句】:热爱学生,就要细心呵护他们的心灵。让他们接近成功能近在咫尺;让他们拥有梦想如满天繁星。

【第67句】:让学生伴随着老师的掌声走向人生的舞台。

【第68句】:让爱心洒向贫困生,把宽容带给问题生,将耐心留给后进生。

【第69句】:求真、向善和尚美,这才是真正爱的教育。

【第70句】:请相信每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的,所以请把每一个孩子当做自己的孩子来爱。

【第71句】:倾心交挚友,耐心育美德,精心授学业,悉心嘘寒暖。

【第72句】:启迪学生智慧之树,感动学生心灵之泉;让行动潜移人性,使师德默化人格。

【第73句】:平等对待每一个学生,将爱融入每一个学生之中。

【第74句】:每个学生都是一本精妙的书,每翻一次都会有不同的收获。

【第75句】:每个孩子都是天上最闪亮的星星,老师就拥有这无限的星空。

【第76句】:没有爱心的教育不是教育。有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。爱生如已,教生如子,待生如友。

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