五年级下册语文期末试卷及参考答案

[基础知识]

【第1句】：选出带点字的正确读音画“”线。(3分)

阻挠(náo ráo) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 厌恶(wù è)

喷香(pēn pèn) 称心(chèn chènɡ) 倔强(jué juè)

【第2句】：看拼音写词语。(5分)

jùnqiàochúnshúqīngmiè hǔpò cánfèi

( )( )( )( )( )

【第3句】：按要求填空(2分)

“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查( )部，除部首再查( )画;用音序查字法，应先找字母( )。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第( )种解释。

【第4句】：在括号里填上恰当的字词。(11分)

【第1句】：( )急跳墙 车水( )龙 画( )添足

( )肠小道 万( )更新 声名( )藉

【第2句】：认真对成功正如马虎对( )

微笑对高兴正如流泪对( )

点头对同意正如摇头对( )

【第3句】：( )的表演 飞快地( ) 发出( )

( )的湖面 欢快地( ) 完成( )

( )的草地 一遍一遍地( ) 增加( )

【第4句】：老师( )关心我们的学习，( )关心我们的生活。

李刚( )刻苦学习，( )成绩优秀。

[积累运用]

【第5句】：按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)

【第1句】：科学是改善人类生活最伟大的动力。

缩句：___________________________________________________________

【第2句】：清澈的溪水流向远方。

改写成拟人句：____________________________________________________

【第3句】：在困难面前，我们必须迎难而上。

改写成反问句：____________________________________________________

【第4句】：用“骄傲”的不同词义造句。

①(指不谦虚)___________________________________________________

②(指很自豪)___________________________________________________

【第5句】：写一句关于“爱国”的名人名言：

_________________________________________________________________

【第6句】：用修改符号修改病句：(3分)

【第1句】：经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。

【第2句】：昨天中午刮了一天的风。

【第3句】：我们小队实施并制定了暑假计划。

【第7句】：补充下列句子。(6分)

【第1句】：青山有幸埋忠骨，_________________________。

【第2句】：______________________，两行清泪为思亲。

【第3句】：知不足者好学，_________________________。

【第8句】：根据学过的课文内容填空。(11分)

【第1句】：下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?

军需处长《 》福勒《 》贝多芬《 》

诺贝尔《 》孙膑《 》

【第2句】：皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从______________升起来。________的.海面上，霎时间____________。月亮越升越高，穿过____________________。忽然，海面上刮起了大风，___________________。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个_________________……

[阅读理解]

【第9句】：阅读《跳水》中的片段，回答问题。(2+1+2+3=8分)

“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。

扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

【第1句】：写出孩子追赶猴子时的动词。

【第2句】：用“”画出能说明当时情况危急的句子。

【第3句】：想像当孩子获救后，大家会怎样说呢?

【第4句】：船长的、、、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么?

【第10句】：阅读下面文章，按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)

秘密

①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěib)的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”

⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

【第1句】：联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√”)

菲薄：(1)微薄(指数量少、质量次)(2)瞧不起

【第2句】：对文中画横线的句子理解正确的一项是()。

A.全体同学对这件事都有疑义B.全体同学对这件事都没有疑义

C.只有一个同学对这件事有疑义

【第3句】：短文第()和第()自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

【第4句】：短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?

【第5句】：短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。

【第6句】：想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?(写几句连贯的话)

[语文实践]

【第11句】：用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)

小学五年级语文下册期末测试卷及答案

[习作]

两题任选一题(30分)

【第1句】：小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

要求：

①情感真实，内容具体，语句通顺。

②书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。

【第2句】：题目：我得到了_________________

要求：

①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

②通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。

书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。

参考答案

[基础知识]

【第1句】：共3分，每选对一个得0.5分。

náo qiǎnɡ wù pèn chèn jué

【第2句】：共5分，每写对一个字得0.5分。

俊俏 纯熟 轻蔑 琥珀 残废

【第3句】：共2分，每填对一个空得0.5分。辶7T①

【第4句】：共11分，每填对一个空得0.5分。

【第1句】：狗 马 蛇 羊 象 狼

【第2句】：失败痛苦 反对

【第3句】：略

【第4句】：不仅……还…… 因为……所以……

[积累运用]

【第5句】：共7分，1—4小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。

【第1句】：科学是动力。

【第2句】：略

【第3句】：在困难面前，我们怎能不迎难而上呢?

【第4句】：【第5句】：略

【第6句】：共3分，每改对一句字得1分。

【第1句】：“经过”和“使”删掉一个。

【第2句】：“中午”删掉。

【第3句】：“实施”和“制定”调换顺序。

【第7句】：共6分，每写对一句字得2分。

【第1句】：白铁无辜铸佞臣

【第2句】：一寸丹心图报国

【第3句】：耻下问者自满

【第8句】：共11分，每填对一个空得1分。

【第1句】：丰碑 放弃射门 月光曲最后的辉煌田忌赛马

【第2句】：水天相接的地方微波粼粼洒遍了银光一缕一缕轻纱似的微云卷起了巨浪朝着岸边涌过来

[阅读理解]

【第9句】：共8分。

【第1句】：追赶 喊 放开 张开 走 取(每找对3个得1分)

【第2句】：孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。(画对得1分)

【第3句】：想象表达略(想象合理、表达清楚即可得2分，)

【第4句】：机智、冷静、勇敢(填对一个得0.5分);感悟表达略(表达清楚、合理即可得【第1句】：5分)

【第10句】：共10分。

【第1句】：⑴(画对得1分)

【第2句】：B(选对得2分)

【第3句】：④⑤(填对一个得0.5分)

【第4句】：老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业(意思答对即可得2分)

【第5句】：动作、神态;善良、懂事(填对一个得0.5分)

【第6句】：略⑶

[语文实践]

【第11句】：共4分。表达清楚，能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来，酌情扣分。

习作评分标准(供参考)

【第1句】：表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错别字，正确使用标点符号。(27-30分)

【第2句】：表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，错别字少，能正确使用标点符号。(24-26分)

【第3句】：表达的意思较清楚，内容还具体，描写基本准确，语句较通顺，条理也比较清楚，在字词、标点符号使用方面基本正确。(21-23分)

【第4句】：表达的意思基本清楚，内容不够具体，描写基本准确，语句基本通顺，条理也比较清楚，字词、标点符号错误比较多。(18-20分)

【第5句】：内容欠具体，用词不准确，条理性不强，有的语句不通顺，错别字及标点的应用错误多。(18分以下)

注意：习作中的错别字按每3个扣1分计算，重现不重扣，扣满3分为止。

五年级下册语文期末试卷及答案

【第1句】：仔细看拼音，整洁规范地写出汉字来。（12分）

wēi yí páng bó zhì huì

【第1句】：长城在群山（ ）中盘旋，气势（ ），充分体现了古代人民的（ ）

dán qiè mǐn jié dòu jiāng

【第2句】：（ ）的小猴动作（ ），捧着（ ）喝着，看到它精彩的表演，让人愉悦。

【第2句】：选择题，以下每道题答案只有一项正确，请将正确答案填写在（）里。（24分）

【第1句】：下列四组词语中，没有错别字的一组是：（ ）

①惊心动魄 应接不瑕 弄巧成拙

②姹紫嫣红 前俯后仰 千钧一发

③振耳欲聋 掩耳盗铃 画蛇添足

④气势凶凶 坚贞不屈 目光炯炯

【第2句】：下列四个句子中，没有错误的一句是： （ ）

①走进圆明园，我们就看到满园的断垣残壁。

②《秦兵马俑》是我国珍贵的历史文物。

③我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

④六月的重庆，是一个炎热的季节。

【第3句】：“答应了别人的事就要守信用。”下面句子中与这句话意思不一样的是（ ）

①答应别人的事能不守信用吗? ②答应别人的事非守信用不可!

③答应别人的事非守信用不可吗? ④答应别人的事不能不守信用。

【第4句】：请选择最恰当的关联词语填在下面这句话上。 （ ）

“圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）还收藏着珍贵的文物。”

①因为……所以…… ②即使……也……③虽然……但是…… ④不但……而且……

【第5句】：标点符号用得正确的一组是（ ）

①王老师正想说什么？这时上课铃响了。

②我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”

③王平是一个关心集体；乐于助人的好学生。

④菜园里种着白菜、茄子、冬瓜——等十几种蔬菜。

【第6句】：孙悟空这一形象出自（ ）

①《三国演义》 ②《红楼梦》 ③《水浒传》 ④《西游记》

【第7句】：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句诗出自（ ）

①《题西林壁》 ②《送孟浩然之广陵》 ③《芙蓉楼送辛渐》 ④《望庐山瀑布》

【第8句】：下面哪个故事不是三国故事（ ）

①齐天大圣 ②赤壁大战 ③大闹天宫 ④孙悟空三打白骨精

【第3句】：根据积累填空。（23分）

【第1句】：竹外桃花三两枝， 。

【第2句】：借问酒家何处有，__________________________________。

【第3句】：在《芙蓉楼送辛渐》一诗中，体现朋友之间感情深厚的诗句是“ ， 。”

【第4句】：《望庐山瀑布》中体现诗人丰富的想象的诗句是： ，

【第5句】：蛇固无足， ？遂饮其酒。

【第6句】：《掩耳盗钟》中“欲负而走。”的意思是

【第7句】：“五一”期间，旅游胜地张飞庙人来人往，热闹拥挤。请你写出体现人多、热闹情景的成语： 。

【第8句】：《长征》一诗中表现红军长征胜利后喜悦性心情的诗句是

【第9句】：下面广告中的成语不应该故意写错，请改正，将正确的字写在（ ）里。

蚊香广告——默默无蚊（ ） 烧鸡店广告——鸡不可失（ ）

白酒广告——酒负盛名（ ） 治咳嗽广告——咳不容缓（ ）

【第10句】：根据下面的情境，请填上合适的词语、句子等。

清晨，我漫步在校园里，看到花园里的景色真美啊！我不禁想起了用等词语来描写这美丽的花园。这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙向他解释：

值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还给我一个“奖励”，让我帮助学校设计一条爱护花草树木的提示语。我是这样设计的： 。

李时珍为了写好医药书，向当地的老农、渔民、猎人询问，这正好印证了《论语》中的名句。

课堂上小明有时候总是不懂装懂，老师就用《论语》中： 的语句来教育他。他也没有好朋友，想用送人家玩具来找到朋友，这时你可以用 名言 来劝告他。

【第4句】：按要求作答。（7分）

【第1句】：按要求把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话。要求：（l）按空间顺序调整；（2）调整后的一段话首尾呼应；（3）把其中与文意矛盾的一句删去。（共5分）

（1）莲花村真是一幅美丽的画。（2）初夏，我跟爸爸去了景色迷人的莲花村。（3）村前有个大塘。（4）满塘水面莲叶相拥，荷花争艳。（5）水清见底，水面倒映着蓝天、白云。（6）村后的翠竹林随山连绵起伏。（7）山雀在山林中欢唱。

应删去的一句是（ ），调整后的顺序是（ ）。（填序号）

【第5句】：阅读（24分）

（一）请仔细读读《感冒冲剂说明书》，然后回答问题。（5分）

感冒冲剂说明书

〔主要成分〕葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏

〔作用与用途〕治感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。

〔用法与用量〕味甜，温开水冲服，一日三次。1至5周岁，每次半包；6至9周岁每次一包，成人每次两包，或遵医嘱。

〔有效期〕三年

〔生产日期〕2014年5月20日

【第1句】：根据说明书，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。( )

（2）按规定，小学生每日可以吃3包。( )

（3）科学的吃法是，先把感冒冲剂放进嘴里，然后喝一口温开水，慢慢地冲下去。( )

【第2句】：填空。

（1）“遵医嘱”的意思是______________ 。

（2）这盒感冒冲剂在______年___ 月 _____日之前使用都是有效的。

（二）请读读《圆明园的毁灭》一文的最后两自然段，然后回答问题。（7分）

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的'青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

【第1句】：用横线在原文中画出写侵略者毁灭圆明园的句子。（1分）

【第2句】：“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在全文结构中起 作用。（2分）

【第3句】：“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

”这句话表达了作者这怎样的情感？（4分）

（三）请阅读《茶杯与茶壶》，然后完成文后练习。（12分）

茶杯与茶壶

一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。”

释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱惧一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧！”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。

年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，说：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的？”

释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？只有把自己放低，才能得到一股流水。”此时，年轻人 。

【第1句】：“颇”用音序查字法查音序，用部首查字法查 部首。“颇”在字典里的解释有：①不正；②很。第二自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第 种解释，第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第 种解释。（3分）

【第2句】：请你在文章最后的横线上填上一个词语或句子。（2分）

【第3句】：将第三自然段中加横线的句子换个说法，句子原意不变。（2分）

【第4句】：结合实际，谈谈你对“只有把自己放低，才能得到一股流水。”这话的理解。（2分）

【第5句】：释圆和尚的做法巧妙吗？请具体谈谈你的看法：（3分）

【第6句】：习作（30分）

在与亲人的相处中，我们有快乐也有忧伤，我们渐渐学会生活，慢慢长大，把你和亲人之间的故事写下来，表达自己的真情实感，题目自拟。

参考答案：

【第1句】：逶迤 磅礴 智慧 胆怯 敏捷 豆浆

【第2句】：② ① ③ ④ ②④ ① ②

【第3句】：春江水暖鸭先知。 牧童遥指杏花村。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。子安能为之足 想要背着钟跑。略更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。闻机久刻 略 略 三人行必有我师。知之为知之，是知也。不要靠馈赠来获得朋友。

【第4句】：水清见底，水面倒映着蓝天、白云。（2）（3）（5）（6）（7）

【第5句】：（一）对 对 错 按照医生的吩咐， 2010年5月20（二）他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。过渡，呈上启下。对圆明园的毁灭感到惋惜和对侵略者的痛恨。

（三）【第1句】：页 ② ① 【第2句】：恍然大悟或明白了要学到知识，就得虚心。

【第3句】： 大师为何如此糊涂，没有茶杯往茶壶里注水的。4略5略

五年级下册语文期末试卷

班级    姓名   成绩

第一部分 基础知识积累与运用（35分）

【第1句】：看拼音写词语。（5分）

è hào  yǔn nuò   páo xiào pēi tāi  jǔ  jué

（   ）（    ） （   ）（   ）（    ）

【第2句】：请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（４分）

【第1句】：在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（        ）

【第2句】：那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。（       ）

【第3句】：把下面的词语补充完整。（4分）

（  ）紫嫣红  杯水车（  ） 含情（  ） 五彩（  ）纷

）山峻岭  含辛（  ）苦 废（  ）忘食 负（ ）请罪

【第4句】：给带点字选择正确的读音画上“——”。（3分）

才干（guàngàn）  调度（tiàodiáo）  上当（dāngdàng）

丞相（xiàngxiàn）挑战（tiǎo tiáo） 折本（zhéshé）

【第5句】：请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）

如果……就……  虽然……但是…… 只要……就……

无论……都……

1．（  ）困难有多大，我们（  ）会竭尽全力去克服。

2．（  ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（  ）把和氏壁交给他。

【第3句】：现在我们的生活水平（   ）有了提高，（  ）还要注意节约。

【第4句】：（   ）多读多练，（  ）会提高作文水平。

【第6句】：判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

【第1句】：“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（  ）

【第2句】：习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（ ）

【第3句】：我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。（ ）

【第4句】：我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。（ ）

【第7句】：把句子补充完整。（4分）

１、_____________________    _ __ ,吾将上下而求索。

２、九曲黄河万里沙， ___________________      __。

３、天连碧水碧连天，______________________     __。

４、如用一句名言来激励自己，你会用：__________

【第8句】：请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）

【第1句】：默写：     题目

【第2句】：填空：这首诗（词）的作者是     。你喜欢它的原因是

【第9句】：妙笔生花：（2分）

在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。

第二部分 阅读与运用（30分）

【第1句】：阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）

蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说  诸位请想一想  廉将军和秦王比，谁厉害  他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

【第1句】：请在“——”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）

【第2句】：“廉”字用音序查字法应先查  ，用部首查字法应先查  部。（1分）

【第3句】：你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）

【第4句】：请按要求在文中找句子。（2分）

（1）廉颇负荆请罪是因为

（2）请用“——”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。

【第5句】：请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。                      （1分）

【第6句】：仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）

【第7句】：细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）

【第8句】：在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）

【第2句】： 阅读短文，回答问题。（15分）

德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。

德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的'植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。

他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。

不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”

孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。

秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。

那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”

德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”

三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

【第1句】：从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）

（1）听到这个坏消息，妈妈顿时      ，旁边的人也止不住的流眼泪。

（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此     。

【第2句】：领悟内容，填空或回答问题。

（1）德诺是不幸的，因为他        ，德诺又是最幸运的，因为他                   （3分）

（2）本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是   （用两个字的词语回答。）（1分）

（3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语                      （2分）

（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个        的人。（2分）

（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。                      （2分）

（6）读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？（2分）

第三部分 习作（35分）

【第1句】：小练笔。（5分）

网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。

【第2句】：作文。（30分）

请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体，有真情实感，题目自拟。

五年级语文下册期末试卷及参考答案

第一部分:基础知识积累与运用

【第1句】：选出带点字的正确读音画“ ——”线。

阻挠(náo  ráo)  勉强(qiǎnɡ  qiánɡ)  厌恶(wù   è )

投奔(bēn  bèn)  称心(chèn   chènɡ)  倔强(jué  juè)

【第2句】：看拼音写词语

xuàn rǎn  yòu zhì dǎn qiè è hào fēnɡ kuánɡ

dù jì páo xiào wǔ rǔ pò zhàn chōng jǐng

【第3句】：下列各组词语中，没有错别字的一组是( )，并按要求写词语 。

A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山

按要求写成语：AABB ABCC ABAC

写出带“马”字成语：

【第4句】：选择题

【第1句】：把下列中不属于四大名著选出来( )。

A《史记》 B《三国演义》 C、《水浒传》 D、《西游记》

【第2句】：“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音 B、徐光耀 C、老舍

【第3句】：《草船借箭》出自哪一部名著( )。

A、《西游记》 B、《水浒传》 C、《红楼梦》D《三国演义》

【第4句】：《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。

A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾

【第5句】：严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物。

A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓

【第5句】：按要求，改写句子。

【第1句】：这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

【第2句】：裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)

【第3句】：古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

【第4句】：河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)

【第6句】：请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。

【第1句】：良药____________，忠言 ____________ 。

【第2句】：折花逢驿使，____________。

3 刘关张桃园三结义，_______________。

【第4句】：一叶渔船两小童， 。

【第5句】： ，吾将上下而求索。

【第7句】：经典诗文填空。

【第1句】：___________，志在千里;___________，壮心不已。

【第2句】：但愿人长久，___________。

【第3句】：___________，一枝红杏出墙来。

【第8句】：选词填空。

诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心

【第1句】：我们在日常生活中，对自己要有( )，做事要有( )，学习要有( )，与人交往要有( )，对有困难的人要去( )，向他们奉献自己的( )。

如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……

因为……所以…… 即使……也……

【第2句】：( )全家数我最小，( )受到奶奶的偏爱。

有时和姐姐吵嘴，( )是我的过错，外婆( )不责骂我。

现在奶奶( )离开了我们，( )我永远忘不了她。

【第9句】：连连看。(语文主题学习部分)。

水上城市 荷兰

花之国，水之国，风车之国 威尼斯

破釜沉舟 《史记》

史家之绝唱，无韵之离骚 巨鹿之战

第二部分：阅读积累与运用

【第10句】：阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。

一语未了(liǎo lē)，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系(xì jì)谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”

【第1句】：请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

【第2句】：请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。

【第3句】：本片段的主要内容是：

【第4句】：请用“ _”画出描写王熙凤衣着的句子。

【第5句】：《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。

【第11句】：阅读短文，回答问题。

秘密

有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b)的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”

当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。” 这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

【第1句】：联系上下文给加点词语选择恰当的解释。( )

菲薄： A微薄(指数量少、质量次) B瞧不起

【第2句】：对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。

A.全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义 C.只有一个同学对这件事有疑义

【第3句】：短文第( )和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

【第4句】：短文写谁与谁之间的`秘密?“秘密”的内容是什么?

【第5句】： 短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。

【第6句】：想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?(写几句连贯的话)

第三部分：习作

十二(两题任选一题)

【第1句】：小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

要求：① 情感真实，内容具体，语句通顺。② 书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。

【第2句】：题目：我得到了_________________

要求：① 在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。② 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。

五年级下册语文期末试卷答案

【第1句】：(共11分)

【第1句】：cénɡ√ liǎo√ xì√ cháo√ (每题0.5分 共2分)

【第2句】：别具一格 (1分)

【第3句】：王熙凤的出场 (1分)

【第4句】：彩绣辉煌，…………下罩翡翠撒花洋绉裙。(1分)

【第5句】：《红楼梦》 外貌 语言 伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势 (每空1分 共6分)

【第2句】：(共10分)

【第1句】：B (1分)

【第2句】：B (1分)

【第3句】：④ ⑤(每题0.5分 共1分 )

【第4句】：老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业(意思答对即可得2分)

【第5句】：动作、神态;善良、懂事(每空1分 共3分)

【第6句】：略(共2分)

第三部分：习作 (20分)

【第1句】：基本情况

本次检测参考人数42人，平均分为【第79句】：5分，及格人数39人，及格率【第93句】：62%，优秀人数14人，优秀率33%。

【第2句】：试题特点

本试卷分为三大板块，共十个大题，知识点及分数见下表。

【第1句】：最新五年级下册语文期末考试卷分析：内容结构稳中求变，稳中求新。与往年的试卷相比，这次的试卷带有明显的延续性、继承性和创新性。试卷整体保持稳定，基础知识、阅读和作文三大板块稳定不变，分值也保持不变，但通过“按要求写成语、修改病句”的题型增大了考查面，开放性的题目给学生提供了较大的答题空间。

【第2句】：作文改变了以往紧贴教材的形式，首次突破教材，给予了学生广阔的自由发挥空间，有利于让学生表达自己最真实的想法和情感。

【第3句】：学生答题得失分析

尽管试卷的【第1句】：二部分都是一些基础题，但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。

(一)、听力题(5分)难度中等，但对于中下水平的学生较困难，有一部分同学容易写错别字，尤其是“滴水”的“滴”字。

(二)、基础知识

【第1句】：字音、字词(【第2句】：三题，共14分)

试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，但那些拼音很容易拼错，有一半的学生都有或多或少的失分。这反映出学生对拼音的掌握不是很好。还有部分同学失分的主要原因，答题时粗心大意，再加上对字音、字词掌握得不牢固，答题时出现判断的错误。

【第2句】：句子(第四题共4分)

这题的句子练习有三种形式，第一种是连词成句，并写两个意思完全相反的句子，这是新出现的题型，成绩优秀的学生很容易得分，但中等以下的同学，还没搞清题目的意思，容易失分。第二种照样子写话和第三种修改病句，比较常见，难度也不大，学生答得教好。从卷面来看，失分的原因有：一是课文读得太少;二是平时练习时没有认真答题，错题也没有订正。

【第3句】：书海拾贝(第5题 共11分)

本题是填空题，所考查的内容是本册的古诗和要求背诵的内容。学生大体情况较好，部分学生丢分的原因是写错别字，按要求写古诗的题目张冠李戴了。

(三)、阅读广场( 共31分)

第1题：《两块银元》节选，共4分

节选的内容简短又简单，所提问题也较容易回答，有一部分同学的失分主要是错别字，如“刘x承”写不出来。

第2题：《秦始皇兵马俑》节选，共12分

学生得分率不高，尤其是标点符号，做全对的只有一小部分学生。对于四第4小题，“根据节选部分的内容，选择其中的一组关联词”，有些同学题目没看清楚，没有根据接选的内容，选择关联词造句，而白白失分。

第3题，课外内容节选《牛》，基础题较容易回答，主要是把文章分段，并概括段落大意一题，容易失分。这说明学生平时的阅读技能没掌握好。

(四)、作文( 共30分)

第1题，是口语交际。

对四川灾区的群众、警察、主席等说说心理话。本题符合时事要求，有让学生充分发挥的空间和叙说心理话的机会，得分较容易，只是字数还可能达不到要求。

第2题，是半命题作文《这件事真叫我——》。要求先把题目补充完整，按一定顺利，把事情的经过写清楚。这给学生一个自由发挥的空间，写的事情可以包罗万象，但要求写出真情实感。

从阅卷情况来看，好的方面大致有以下几点：一是想象巧妙、新奇，颇有创新意识;三是内容丰富多彩，语句优美流畅;三是中心明确，结构比较完整 。但学生在考场作文中反应出来的一些问题也不容忽视，一是选材上多雷同之处，视野不够开阔;二是语言积累不多，语言表达不完整，缺乏遣词造句的能力;三是写作技巧欠缺，有的作文层次不清，语言颠三倒四;四是书写不规范，字迹潦草，错别字多。