关于音乐的49句名言

【第1句】：世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。-- 叔本华

【第2句】：艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。-- 罗曼。罗兰

【第3句】：再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。

【第4句】：留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。 --舒曼

【第5句】：你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。

【第6句】：音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。-- 马丁。路德

【第7句】：音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 -- 贝多芬

【第8句】：当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。-- 海顿

【第9句】：体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。-- 柏拉图

【第10句】：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。-- 贝多芬

【第11句】：灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。-- 柴可夫斯基

【第12句】：自律可以帮助你做你不想做但又必须做的事情。

【第13句】：人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。--乔义特

【第14句】：音乐常使死亡迟延。-- 伊索

【第15句】：音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。--维克多·雨果

【第16句】：成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事！

【第17句】：不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。 --聂耳

【第18句】：乐之入人也深，其化人也速。 移风易俗、莫善于乐。 大声不入里耳、 曲高和寡。 兴于诗、立于礼、成于乐。 德者，性之端也；乐者，德之乐也。 凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。 --古人

【第19句】：音乐使一个民族的气质更高贵。 --福楼拜 音乐只对安宁的心境具有魅力。 --蒲柏声

【第20句】：你有多努力，就有多幸运。

【第21句】：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 -- 贝多芬

【第22句】：音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。-- 卢梭

【第23句】：悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。--拜伦

【第24句】：欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。-- 马克思

【第25句】：音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆 。 --柴科夫斯基

【第26句】：音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。 --苏霍姆林斯基

【第27句】：没有音乐，生命是没有价值的。-- 尼采

【第28句】：音乐应当使人类的精神爆发出火花。 --贝多芬

【第29句】：拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。 --拉赫曼尼诺夫

【第30句】：音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。 -- 歌德

【第31句】：音乐是思维着的声音。-- 雨果

【第32句】：音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。 -- 贝多芬

【第33句】：音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。 --艾涅斯库

【第34句】：音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 --罗杰·诺斯

【第35句】：不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。 -- 黑格尔

【第36句】：真正创造音乐的是人民，作曲家只不过是把它们编成曲子而已。 --格林卡

【第37句】：音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。--苏霍姆林斯基

【第38句】：音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的`一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。 --冼星海

【第39句】：没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。-- 爱因斯坦

【第40句】：生命不要求我们成为最好的，只要求我们做最大努力。

【第41句】：最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。 -- 柏拉图

【第42句】：音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。-- 歌德

【第43句】：通过音乐并在音乐中教育我们的孩子--（英）海伦。辛普森

【第44句】：对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。-- 苏霍姆林斯基

【第45句】：智慧源于勤奋，伟大出自平凡。()

【第46句】：生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。 --莫扎特

【第47句】：当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。 -- 海顿

【第48句】：音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。

【第49句】：自信是成功的第一秘诀。-- 爱默森