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科普的名言警句

【第1句】: 科普名言名句

您好!

居里夫人的

弱者坐待时机;强者制造时机。

如果能随理想而生活,本着正直自由的精神,勇敢直前的毅力,

诚实不自欺的思想而行,一定能臻于至美至善的境地。

我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”

在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血,他们的名字不是用笔,而是用生命写成的。

我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。

科学的基础是健康的身体。

我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

我们不得不饮食、睡眠、浏览、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 人必得要有耐心,特别是要有信心。

使生活变成幻想,再把幻想化为现实。

人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。

第一章 宇宙的边疆

人类对宇宙的探索,回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们:好奇是人类的习性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件。因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃,所以,我们认为,人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。……

第二章 宇宙的音乐

生命诞生之前,地球曾经是一个荒芜的不毛之地。现在,我们的星球是生机勃勃的。为什么会变成这样呢?在没有生命的情况下,以碳为核心的有机分子是怎样形成的?最初的生物是如何产生的?生物是如何进化到能繁殖象我们这样能够探索自身奥秘的复杂的高级动物的?……

第三章 宇宙的和谐

假如我们居住在一个变幻莫测的星球上,我们就不可能理解事物,也不可能有科学这样的东西。这里的事物在变化着,它们的变化遵循着一定的模式、规则或所谓的自然法则。如果我们把一根竹竿抛到空中,这根竹竿总是要下落。如果太阳从西边落下,它在第二天早晨总是要从东边升起来。因此我们有可能理解事物,我们可以从事科学研究,并用科学来改善我们的生活。……

第四章 天堂与地狱

宇宙曾经遭到破坏,我们人类甚至还以“善于有意无意地给自己施加灾害”而着称。其他的行星都把自己过去的历史保留下来,有充分的证据表明它们曾经经历过大灾难。一切都只是时间迟早的问题。在100年内不可思议的事情,1亿年之后可能就是不可避免的了。

【第2句】: 科学名人名言

【第1句】:如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。

---卡尔·波普尔 【第2句】:“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。---华罗庚(中国) 【第3句】:我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。

---诺贝尔(瑞典) 【第4句】:只有顺从自然,才能驾驭自然。---培根(英国) 【第5句】:真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。

---牛顿(英国) 【第6句】:谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗(法国) 【第7句】:凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

---爱因斯坦(美国) 【第8句】:人的天职在勇于探索真理。---哥白尼(波兰) 【第9句】:我不知道世上的人对我怎样评价。

我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

---牛顿(英国) 【第10句】:科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

---华罗庚(中国)。

【第3句】: 有关科学的名人名言

与科学有关的名言有: 【第1句】:科学的事业就是为人民服务。

---- 托尔斯泰 【第2句】:教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。 ---- 陶行知 【第3句】:科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

---- 车尔尼雪夫斯基 【第4句】:教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 ---- 雨果 【第5句】:提出一个问题往往比解决一个更重要。

因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。 ---- 爱因斯坦 【第6句】:想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

严格地说,想像力是科学研究的实在因素。 ---- 爱因斯坦 【第7句】:作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。

---- 达尔文 【第8句】:对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。 ---- 茅以升 【第9句】:如果没有系统的知识的帮助,先天的才能是无力的。

直观能解决很多事,但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。

---- 斯宾塞 【第10句】:科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。 ---- 赫尔岑 【第11句】:聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。

---- 贝弗里奇 【第12句】:成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。

多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ---- 贝弗里奇 【第13句】:我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。

---- 达尔文。

【第4句】: .科学的名言警句

【第1句】:科学的事业就是为人民服务。

---- 托尔斯泰【第2句】:教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。 ---- 陶行知【第3句】:科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

---- 车尔尼雪夫斯基【第4句】:教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 ---- 雨果【第5句】:提出一个问题往往比解决一个更重要。

因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。 ---- 爱因斯坦【第6句】:想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

严格地说,想像力是科学研究的实在因素。 ---- 爱因斯坦【第7句】:作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。

---- 达尔文【第8句】:对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。 ---- 茅以升【第9句】:如果没有系统的知识的帮助,先天的才能是无力的。

直观能解决很多事,但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。

---- 斯宾塞【第10句】:科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。 ---- 赫尔岑【第11句】:聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。

---- 贝弗里奇 【第12句】:成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。

多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ---- 贝弗里奇【第13句】:我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。

---- 达尔文【第14句】:一个研究人员可以居陋巷,吃粗饭,穿破衣,可以得不到社会的承认。但是只要他有时间,他就可以坚持致力于科学研究。

一旦剥夺了他的自由时间,他就完全毁了,再不能为知识作贡献。 ---- 坎农【第15句】:没有思想自由,就没有科学,没有真理。

---- 勒南【第16句】:科学给青年以营养,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在你不幸的时刻保护着你。 ---- 罗蒙诺索夫【第17句】:科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

---- 门捷列夫【第18句】:青年的敏感和独创精神,一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。 ---- 贝弗里奇【第19句】:我想,人有两个肩膀,应该同时发挥作用,我要用一个肩挑着送货上门的担子,把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯,让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

---- 华罗庚【第20句】:自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。懒散,这些就是祸根。

科学,劳动,实际工作。才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来。

---- 冈察洛夫【第21句】:科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的。 ---- 普朗克【第22句】:当喉咙发干时,会有连大海也可也一饮而尽的气概——这便是信仰;一等到喝时,至多只能喝两杯——这才是科学。

---- 契诃夫【第23句】:想喝水时,仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰;等到真的喝起来,一共也只能喝两杯罢了——这是科学。 ---- 契柯夫【第24句】:对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! ---- 茅以升【第25句】:科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但科学家是属于国家的。

巴斯德【第26句】:科学没有国界,科学家却有国界。 ---- 巴甫洛夫【第27句】:科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。

---- 巴斯德【第28句】:学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 ---- 爱因斯坦【第29句】:如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

---- 高尔基【第30句】:要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。

向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。 ---- 斯大林【第31句】:社会主义是科学和文化的社会。

要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。 ---- 加里宁【第32句】:在科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有在那崎岖的小路上努力攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。

---- 马克思。

【第5句】: 科学的名人名言

人生在勤,不索何获。——张衡

科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的,这本书就是宇宙,就是自然界本身,人们必须去读它。 作者:伽利略样。

科学给人以确实性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人,就像行船人不用舵与罗盘一样。 作者:丹皮尔

科学是人类积累的知识的巨大宝库。 作者:克鲁普斯卡娅

对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作 作者:李约瑟

任何人都承认实验是科学之母,这是确定不移的真理,谁也不会否认。 作者:米丘林

所有的科学都是错误先真理而生,错误在先比错误在后好。 作者:沃尔波斯

科学,给青年以养料,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在不幸的时刻保护着你。 作者:罗蒙诺索夫

【第6句】: 有关科普名人名言的语句

爱因斯坦 天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

居里夫人的 弱者坐待时机;强者制造时机。 如果能随理想而生活,本着正直自由的精神,勇敢直前的毅力, 诚实不自欺的思想而行,一定能臻于至美至善的境地。

我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。” 在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血,他们的名字不是用笔,而是用生命写成的。

我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。 科学的基础是健康的身体。

我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。 我们不得不饮食、睡眠、浏览、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。

人必得要有耐心,特别是要有信心。 使生活变成幻想,再把幻想化为现实。

人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。

【第7句】: 科技的名言名句

关于科技的名言警句:

科技:科学技市是第一生产力

●任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时的丑恶,萌芽时的美丽。——雨果

●向一切成功者和失败者学习思想方法。——何祚庥

●科学事物,必须不断研究,认真实验,得寸进尺地深入、扩展,通过韧性的战斗,才能可能获取光辉的成就。——陈佳洱

●科学是“无知”的局部解剖学。——霍姆斯

●人们喜欢猎奇,这就是科学的种子。——爱默生

●一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔·波普尔

●科学在今天是我们的思维方式,也是我们的生活方式,是我们人类精神所发展到的最高阶段。——郭沫若

●各种科学发现往往具有一个共同点,那就是勤奋和创新精神。——钱三强

【第8句】: 有关科普知识的名人名言

我只能说这是一部伟大的作品!卡尔·萨根对科学和社会的诸多方面都有重大、深远的贡献,并且影响了全世界数以亿计的人们。

他在行星科学领域所作的重要研究,与美国的空间计划密切相联。卡尔·萨根是位伟大的天文学家、地外生命学家,同时又是伟大的科普学者、普利策奖的获得者。

他曾经编写了许多畅销科普书的作者,其中,《卡尔·萨根的宇宙》就是一本引人入胜、插图精美的文集,它由多位作者撰写,涵盖了萨根为之献身的科学、教育、政策制定以及相关的许多领域。本片是他编创的、受到高度评价的同名电视系列片。

第一章 宇宙的边疆 人类对宇宙的探索,回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们:好奇是人类的习性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件。

因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃,所以,我们认为,人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。…… 第二章 宇宙的音乐 生命诞生之前,地球曾经是一个荒芜的不毛之地。

现在,我们的星球是生机勃勃的。为什么会变成这样呢?在没有生命的情况下,以碳为核心的有机分子是怎样形成的?最初的生物是如何产生的?生物是如何进化到能繁殖象我们这样能够探索自身奥秘的复杂的高级动物的?…… 第三章 宇宙的和谐 假如我们居住在一个变幻莫测的星球上,我们就不可能理解事物,也不可能有科学这样的东西。

这里的事物在变化着,它们的变化遵循着一定的模式、规则或所谓的自然法则。如果我们把一根竹竿抛到空中,这根竹竿总是要下落。

如果太阳从西边落下,它在第二天早晨总是要从东边升起来。因此我们有可能理解事物,我们可以从事科学研究,并用科学来改善我们的生活。

…… 第四章 天堂与地狱 宇宙曾经遭到破坏,我们人类甚至还以“善于有意无意地给自己施加灾害”而着称。其他的行星都把自己过去的历史保留下来,有充分的证据表明它们曾经经历过大灾难。

一切都只是时间迟早的问题。在100年内不可思议的事情,1亿年之后可能就是不可避免的了。

…… 第五章 神秘的红色行星 洛韦尔观点的力量可能就在于使这种观点变成一种预言。是他认为火星人建造了运河网。

甚至这种观点也有可能成为一种确切的预言:假如要改造火星,那将由人类来完成,火星是人类能永久居住的另一颗行星。火星人将是我们人类自己。

…… 第六章 旅行者的故事 1979年7月9日,“旅行者2”号宇宙飞船经过几乎两年时间的行星际航行到达了木星系。这架飞船由几百万块各带有备件的分装部件组成,因此,若某一部件失灵,其他部件就会取代其功能。

飞船重0.9吨,要有一间很大的房屋才能放得下它。 …… 第七章 夜空的脊柱 博茨瓦纳卡拉哈里沙漠中的昆布须曼人,对银河的说法就别具一格。

他们所处的地区,银河常常就在他们的头顶。因此,他们把银河叫做“夜空的脊柱”,好像说天空是某一种巨兽,人们就住在巨兽的腹内。

…… 第八章 在时空中旅行 海滩使我们联想到了宇宙。海滩上的细沙粒基本上是大小均匀的,它们是由大石块在波浪长年累月地冲击和摩擦、腐蚀和风化作用下形成的,而这一切又都是在遥远的月亮和太阳的驱动下发生的。

海滩还使我们想到了时间,地球本身要比人类古老得多。…… 第九章 恒星的生命 银河系还是一个尚未探索的充满神奇的星体的世界。

虽然我们对银河系进行过初步的探索,而且正碰到过其中的一些星体,有几个与我们所了解的星体相似,有些则古怪到超出了我们所能想象的程度,…… 第十章 永远的尽头 100亿或200亿年前,一件了不得的事情发生了--宇宙大爆炸,炸出了我们的这个宇宙。大爆炸为什么会发生,这对我们来说是最大的奥秘。

…… 第十一章 给未来的信 我们希望,在不远的将来,在可展望的宇宙时代中,我们将完成一项伟业,即把我们行星和平统一为一个珍爱我们天体上每个生灵的机构,进而从容地迈出下一个伟大的步伐,把地球这个行星变为能与所有文明相互联系的银河系社会的一个部分。…… 第十二章 银河系百科全书 总有一天,在某个遥远恒星的某个行星上,一个与我们每个人的差别都很大的生命,也许会要求我们向他们发送最新版本的《银河系百科全书》,以获得刚刚加入银河系文明共同体的这个最新社会的一些资料。

第十三章 为地球呼吁 因为我们是产生了自我意识的宇宙局部的化身,我们已经开始考虑自己的渊源了。我们是在深思其他星球的星球物质,是由1028个原子组成的集合体,我们正在探索原子的演化过程,正在追踪意识产生的漫长历程。

我们应该忠诚于全人类,忠诚于整个地球。必须由我们来为地球大声疾呼。

维持人类的生存不仅是对我们自己负责,也是对宇宙负责,对这个古老的、浩瀚的、孕育了我们的宇宙负责。 分类: 科教。

【第9句】: .科学的名言警句

【第1句】:科学的事业就是为人民服务。

---- 托尔斯泰【第2句】:教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。 ---- 陶行知【第3句】:科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

---- 车尔尼雪夫斯基【第4句】:教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 ---- 雨果【第5句】:提出一个问题往往比解决一个更重要。

因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。 ---- 爱因斯坦【第6句】:想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

严格地说,想像力是科学研究的实在因素。 ---- 爱因斯坦【第7句】:作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。

---- 达尔文【第8句】:对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。 ---- 茅以升【第9句】:如果没有系统的知识的帮助,先天的才能是无力的。

直观能解决很多事,但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。

---- 斯宾塞【第10句】:科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。 ---- 赫尔岑【第11句】:聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。

---- 贝弗里奇 【第12句】:成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。

多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ---- 贝弗里奇【第13句】:我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。

---- 达尔文【第14句】:一个研究人员可以居陋巷,吃粗饭,穿破衣,可以得不到社会的承认。但是只要他有时间,他就可以坚持致力于科学研究。

一旦剥夺了他的自由时间,他就完全毁了,再不能为知识作贡献。 ---- 坎农【第15句】:没有思想自由,就没有科学,没有真理。

---- 勒南【第16句】:科学给青年以营养,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在你不幸的时刻保护着你。 ---- 罗蒙诺索夫【第17句】:科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

---- 门捷列夫【第18句】:青年的敏感和独创精神,一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。 ---- 贝弗里奇【第19句】:我想,人有两个肩膀,应该同时发挥作用,我要用一个肩挑着送货上门的担子,把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯,让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

---- 华罗庚【第20句】:自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。懒散,这些就是祸根。

科学,劳动,实际工作。才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来。

---- 冈察洛夫【第21句】:科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的。 ---- 普朗克【第22句】:当喉咙发干时,会有连大海也可也一饮而尽的气概——这便是信仰;一等到喝时,至多只能喝两杯——这才是科学。

---- 契诃夫【第23句】:想喝水时,仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰;等到真的喝起来,一共也只能喝两杯罢了——这是科学。 ---- 契柯夫【第24句】:对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! ---- 茅以升【第25句】:科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但科学家是属于国家的。

巴斯德【第26句】:科学没有国界,科学家却有国界。 ---- 巴甫洛夫【第27句】:科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。

---- 巴斯德【第28句】:学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 ---- 爱因斯坦【第29句】:如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

---- 高尔基【第30句】:要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。

向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。 ---- 斯大林【第31句】:社会主义是科学和文化的社会。

要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。 ---- 加里宁【第32句】:在科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有在那崎岖的小路上努力攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。

---- 马克思。

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