【第1句】： 关于成长的名言警句

【第1句】：当代 桐华《那些回不去的年少时光》：当成长终于被时光之火淬炼成长成，我们长大了，胸腔里是一颗已经斑驳的心copy。

【第2句】：美国 马斯洛《动机与人格》：成长往往是一个痛苦的过程，因而有人会逃避成长。

【第3句】：美国 马里奥·普佐《教父》：伟大的人不是生下来就伟大的，而是在成长过程中显示其伟大的。

【第4句】：英国简·奥斯汀《理智与情感》蚌将沙粒变成珍珠 苦难才能让人成长。

【第5句】：近代 三毛《亲爱的三毛》：人，不经过长夜的痛哭，是不能了解人生的，我们将这些苦痛当作一种功课和学习，直到有一日真正的感觉成长了时，甚而会感zhidao谢这种苦痛给我们的教导。

【第6句】：比利时 奥黛丽·赫本：人之所以为人，是必充满精力、自我悔改、自我反省、自我成长；并非向人抱怨。

【第7句】：阿尔巴尼亚 特蕾莎修女：我们必须在爱中成长，为此我们必须不停地去爱，去给予，直至成伤。

【第2句】： 五个成长的名言警句大全

【第1句】：敏而好学，不耻下问——孔子 【第2句】：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 【第3句】：学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 【第4句】：知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 【第5句】：三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 【第6句】：兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 【第7句】：己所不欲，勿施于人——孔子 【第8句】：读书破万卷，下笔如有神——杜甫 【第9句】：读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 【第10句】：立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 【第11句】：读万卷书，行万里路——刘彝 【第12句】：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 【第13句】：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 【第14句】：书犹药也，善读之可以医愚——刘向 【第15句】：少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 【第16句】：莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 【第17句】：发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 【第18句】：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 【第19句】：立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 【第20句】：非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 【第21句】：勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 【第22句】：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 【第23句】：书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 【第24句】：问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 【第25句】：旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 【第26句】：书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 【第27句】：读书百遍，其义自见——《三国志》 【第28句】：千里之行，始于足下——老子 【第29句】：路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 【第30句】：奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 【第1句】：道德之所以有如此崇高 和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。

——康德 【第2句】：当我们的人格降低时，我们的趣味也跟着下降。——柯罗连科 【第3句】：吾日三省吾身：为人谋（事）而不忠乎？与友交而不信（诚实）乎？传（老师传授的道理）不习乎？——孔丘 【第4句】：礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

——拉罗什富科 【第5句】：青春啊！永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋 【第6句】：一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然"不能自给"，却过着最充实的生活。——艾芙·居里 【第7句】：现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。

——爱因斯坦 【第8句】：一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。——安德烈·马尔罗 【第9句】：对心灵来说，没有微不足道的小事。

心灵能将一切放大。——巴尔扎克 【第10句】：不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说："我总是无知的。

"——巴甫洛夫 【第11句】：衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少，财富。——比彻 【第12句】：人生有七尺之形，死为一棺之土。

惟德扬名，可以不朽。——曹丕 【第13句】：勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。

——陈寿 【第14句】：知之必好之，好之必求之，求之必得之。——程颐 【第15句】：倘使一个人不以知识作为目的，是很可能会失败的。

——德莱塞 【第16句】：领导干部，特别是高级干部以身作则非常重要。群众对干部总是要听其言、观其行的。

连长指导员不以身作则，就带不出好兵来；领导干部不做出好样子，就带不出部队的好风气，就出不了战斗力。 ——修养 【第17句】：如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。

——狄德罗 【第18句】：对任何事情都一知半解就等于一无所知。——狄更斯 【第19句】：判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。

——恩格斯 【第20句】：会爱的人才会生活，会生活的人才会工作。——凡·高 【第21句】：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

——范仲淹 【第22句】：无知的人仅仅由于他对事物的一无所知便可以成为极其危险的人物。——房龙 【第22句】：德（品德修养）比于上，欲（享受）比于下。

德比于上则知耻，欲比于下则知足。——傅玄 【第23句】：读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

——富兰克林 【第24句】：最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。——甘地 【第25句】：一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

——高尔基 【第26句】：有力量的人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。——高尔基 【第27句】：只有在知道自己懂得甚少的时候，才说得上有了深知。

疑惑随着知识而增长。——歌德 【第28句】：干国家事，读圣贤书。

——海瑞。

【第3句】： 关于成长的名言警句五句

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【第1句】：敏而好学，不耻下问——孔子

【第2句】：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

【第3句】：学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

【第4句】：知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

【第5句】：三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

【第6句】：兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

【第7句】：己所不欲，勿施于人——孔子

【第8句】：读书破万卷，下笔如有神——杜甫

【第9句】：读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

【第10句】：立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

【第11句】：读万卷书，行万里路——刘彝

【第12句】：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

【第13句】：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

【第14句】：书犹药也，善读之可以医愚——刘向

【第15句】：少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

【第16句】：莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

【第17句】：发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

【第18句】：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

【第19句】：立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

【第20句】：非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

【第21句】：勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

【第22句】：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

【第23句】：书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

【第24句】：问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

【第25句】：旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

【第26句】：书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

【第27句】：读书百遍，其义自见——《三国志》

【第28句】：千里之行，始于足下——老子

【第29句】：路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

【第30句】：奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

【第4句】： 立志成才的名人名言有哪些

【第1句】：人的志向通常和他们的能力成正比例。

——约翰逊【第2句】：每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。——周恩来【第3句】：立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。

立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。

——巴斯德【第4句】：雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁【第5句】：人若有志，万事可为。

——斯迈尔斯【第6句】：志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。

——斯蒂文【第7句】：立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山。

【第5句】： 关于成长的名言有哪些

【第1句】：人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

——列夫托尔斯泰 【第2句】：人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。

——三毛 【第3句】：任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来 【第4句】：少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

——朱熹 《偶成》 【第5句】：盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 。

——陶渊明。

【第6句】： 关于课外名言警句和古诗文的积累

【第1句】：十日画一水，五日画一石。

---杜甫 【第2句】：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。---韩愈 【第3句】：精神的浩瀚、理想的活跃、心灵的勤奋：就是天才---狄德罗 【第4句】：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗---爱迪生 【第5句】：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才---华罗庚 【第6句】：以自然之道，养自然之身---欧阳修 天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。

高尔基 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 苏轼 才能不是天生的，可以任其自便的，而要钻研艺术请教良师，才会成材。

歌德 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。

郭沫若 我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。 梅兰芳 天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。

茅盾 格言* 学问勤中得。 学然后知不足。

不知则问，不能则学。 敏而好学，不耻下问。

玉不琢，不成器；人不学，不知道。 志当存高远。

有志者，事竟成。 言必信，行必果。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

满招损，谦受益。 失之毫厘，差之千里。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

善不可失，恶不可长。 记人之善，忘人之过。

不贵于无过，而贵于能改过。 君子成人之美，不成人之恶。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。

一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，，溃千里之堤。 以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。

天生我才必有用。 穷且益坚，不坠青云之志。

岁寒，然后知耸柏之后凋也。 三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 寸寸山河寸寸金。

位卑未敢忘忧国。 天下兴亡，匹夫有责。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。

人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。 宁为玉碎，不为瓦全。

利于国者爱之，胲于国者恶之。 捐躯赴国难，视死忽如归。

祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 虚心万事能成，自满十事九空。

学如逆水行舟，不进则退。 为学患无疑，疑则进也。

知不足者好学，耻下问者自满。 知之为知之，不知为不知，是知也。

善学者，假人之长以补其短。 每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。

地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

问渠那得清如许，为有活水源头来。 世事洞明皆学问，人情练达即文章。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 落红不是无情物，化作春泥更护花。

博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。 骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。

人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。 积土成山，风雨兴焉。

积水成渊，蛟龙生焉。不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。

**励志名句** 0【第1句】：大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 0【第2句】：积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

0【第3句】：莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 0【第4句】：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

0【第5句】：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 0【第6句】：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。 0【第7句】：世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

0【第8句】：人之所以能，是相信能。 0【第9句】：一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

【第10句】：每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 【第11句】：人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。

【第12句】：任何的限制，都是从自己的内心开始的。 【第13句】：含泪播种的人一定能含笑收获。

【第14句】：欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 【第15句】：一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

【第16句】：一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 【第17句】：不要等待机会，而要创造机会。

【第18句】：如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 【第19句】：昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

【第20句】：做对的事情比把事情做对重要。 【第21句】：人格的完善是本，财富的确立是末。

【第22句】：没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 【第23句】：行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

【第24句】：没有天。

【第7句】： 有哪些关于“成才、成长”的名言警句

【第1句】：有所作为是“生活中的最高境界”.（恩格斯） 【第2句】：奋斗、搜寻、发现，而不要放弃.（丁尼生） 【第3句】：人生就像爬坡，要一步一步来.（丁玲） 【第4句】：路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史.（吉鸿昌） 【第5句】：人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长.（列夫·托尔斯泰） 【第6句】：自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有.（邹韬奋） 【第7句】：喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念.（林肯） 【第8句】：如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星.（泰戈尔） 【第9句】：生在勤，不索何获.（张衡） 【第10句】：自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁.（马克思） 【第11句】：成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨.（冰心） 【第12句】：人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的.（列夫·托尔斯泰） 【第13句】：先相信你自己，然后别人才会相信你.（屠格涅夫） 【第14句】：但愿每次回忆，对生活都不感到负疚.（郭小川） 【第15句】：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.（杜甫） 【第16句】：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.（李白） 【第17句】：有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头.（沈从文） 【第18句】：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴.（蒲松龄）。

【第8句】： 成长的名言

【第1句】：志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。

不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。

——苏霍姆林斯基 【第2句】：志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。——莎士比亚 【第3句】：只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒尽那就是成长的路。

【第4句】：在艰苦中成长成功之人，经常由于心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。

爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他固然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。

由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾 【第5句】：一年之计在于春，一日之计在于晨。

——萧绎 【第6句】：青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——（英）罗素 【第7句】：人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。

由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基 【第8句】：人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

——列夫·托尔斯泰 【第9句】：人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。

——三毛 【第10句】：任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来 【第11句】：少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

——朱熹《偶成》 【第12句】：盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。

——陶渊明 【第13句】：我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基 【第14句】：我们在变化中成长。

假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。 【第15句】：要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。

——殷庆功 【第16句】：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》 【第17句】：青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。

——贝弗里奇 【第18句】：莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》 【第19句】：教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。

——苏霍姆林斯基 【第20句】：假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦 【第21句】：假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。

——西赛罗 【第22句】：环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基 【第23句】：聪明与年龄一起成长。

【第24句】：成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心 【第25句】：才华总是通过独立的（精神上的）活动才能成长起来的。

——车尔尼雪夫斯基。