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  2. 名言

多动手多实践的名言警句

【第1句】: 关于多动手,多实践的名言

إ【第1句】:实践是检验真理的唯一标准。

إ【第2句】:实践是求知的最终目的。

إ【第3句】:实践可以充实理论,发展理论。

إ【第4句】:实践的成功以坚韧顽强的精神为动力。

إ【第5句】:实践的重视并不意味着排斥书本知识。

名言

إ【第1句】:耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。——刘向

إ【第2句】:有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。——古波斯.萨迪

إ【第3句】:要学会游泳,就必须下水。——列宁

إ【第4句】:千虚不搏一实。——《象山集·文案》

إ【第5句】:知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——英.托·富勒

إ【第6句】:不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验。——法.沃韦纳戈

إ【第7句】:理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。——德.费尔巴哈

إ【第8句】:有其言,无其行,君子耻之。——子思

إ【第9句】:行是知之始,知是行之成。——陶行知

إ【第10句】:道虽学不行不至,事虽小不为不成。——《荀子》

إ【第11句】:你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一下。——毛泽东

إ【第12句】:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋.陆游

إ【第13句】:九层之台,起于磊土;千里之行,始于足下。——老子

إ【第14句】:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。 ——列宁إ

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【第2句】: 动手实践的名人名言

【第1句】:中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——现代陶行知《中国教育改造》

【第2句】:要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——现代陶行知《中国教育改造》

【第3句】:手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——现代陶行知《中国教育改造》

【第4句】:想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。——德国爱因斯坦《我的世界观》

【第5句】:提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——德国爱因斯坦《我的世界观》

【第6句】:中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——现代杨振宁《杨振宁文集》

【第7句】:工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。——苏联马雅可夫斯基《穿裤子的云》

【第8句】:有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——波斯萨迪《果园》

【第9句】:科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。 ——苏联高尔基《海燕》

【第10句】:所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。——德国费希特《自然法权基础》

【第3句】: 动手实践的名言警句三条

【第1句】:真正的科学家应当是个幻想家,谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家 ——巴尔扎克

【第2句】: 一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅

【第3句】: 有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。——古波斯.萨迪

【第4句】: 与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。 ——安娜·路易斯·斯特朗

【第5句】: 一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳

【第6句】: 所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。 ——费希( 散文阅读: )

【第7句】: 一个人的经验是要在刻苦中得到的,也只有岁月的磨炼能够使它成熟。 ——莎士比亚

【第8句】: 要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。 ——陀思妥耶夫斯基

【第9句】: 我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。 ——米丘林

【第4句】: 动手实践的名人名言

【第1句】:中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。

中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——现代陶行知《中国教育改造》 【第2句】:要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

——现代陶行知《中国教育改造》 【第3句】:手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

——现代陶行知《中国教育改造》 【第4句】:想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

——德国爱因斯坦《我的世界观》 【第5句】:提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。

——德国爱因斯坦《我的世界观》 【第6句】:中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——现代杨振宁《杨振宁文集》 【第7句】:工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。

——苏联马雅可夫斯基《穿裤子的云》 【第8句】:有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——波斯萨迪《果园》 【第9句】:科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。

——苏联高尔基《海燕》 【第10句】:所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。——德国费希特《自然法权基础》。

【第5句】: 关于学习实践的名言警句

【第1句】:理论在一个国家的实践程度,决定于理论满足于这个国家的需要的程度—— 马克思

【第2句】:科学是将领,实践是士兵。—— 达•芬奇

【第3句】:理论脱离实践是最大的不幸—— 达•芬奇

【第4句】:青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。—— 吴玉章

【第5句】:实践是思想的真理。—— 车尔尼雪夫斯基

【第6句】:有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。—— 萨迪

【第7句】:自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。—— 华盛顿

【第8句】:实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺。—— 车尔尼雪夫斯基

【第9句】:实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。—— 裴斯泰洛齐

【第10句】:用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。—— 廖沫沙

【第11句】:任何法律都无权阻挠真理的实践。—— 雪莱

【第12句】:德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。—— 亚里士多德

【第13句】:真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。—— 巴尔扎克

【第14句】:实践是打开科学宝库的钥匙。—— (美国)谚语

【第15句】:科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。—— 斯大林

【第16句】:科学是将领,实践是士兵—— 达•芬奇

【第17句】:下水方知水深浅,探索真理靠实践—— 民谚

【第18句】:理论脱离实践是最大的不幸。—— 达•芬奇

【第19句】:真理的长河里流淌的是实践的汗汁—— 欧洲

【第20句】:正是问题激发我们去学习,去实践,去观察—— 鲍波尔

【第21句】:烈火炼真金,实践检验真理—— 民谚

【第22句】:青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。—— 卢梭

【第23句】:真正的科学家应当是个幻想家,谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。—— 巴尔扎克

【第24句】:真正的科学家应当是个幻想家,谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家—— 巴尔扎克

【第25句】:如果真理是名贵的珍珠,那么实践就是产生珍珠的大海。—— 谚语

【第26句】:只有希望而没有实践,只能在梦里收获—— 菲律宾

【第27句】:马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。—— 毛泽东

【第28句】:谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事,免得后来容易失掉。—— 洛克

【第29句】:自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。—— 林希元

【第30句】:人类用知识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。—— 克罗齐

【第6句】: 关于实践很重要的名言警句 关于实践很重要的名言警句

【第1句】:科学发展【第1句】:不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

【第2句】:千里之行,始于足下。 【第3句】:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——陆游 【第4句】:不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行止矣。

——《荀子·儒效》 【第5句】:有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——萨迪 【第6句】:经验是永久的老师。

——歌德 【第7句】:才学如果不用就会永远埋没。 ——萨迪 【第8句】:我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。

——米丘林 【第9句】:要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。 ——陀思妥耶夫斯基 【第10句】:所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。

——费希特 【第11句】:凡是在理论上正确的,在实践上也必定有效。 ——康德 【第12句】:如果你不带偏见地去考虑问题,如果你思考一下这些准则的一般性质,你就可以得出一个完全不同的结论。

因为所有的准则事实上都是实践上的。 ——布拉德利 【第13句】:实践是思想的真理。

——车尔尼雪夫斯基 【第14句】:凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。 ——车尔尼雪夫斯基 【第15句】:假如一个人尽想着“我办不到”,那他果然就会办不到。

——车尔尼雪夫斯基 【第16句】:世界上没有天生的才气,才气必须经过磨练。 ——车尔尼雪夫斯基 【第17句】:实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”。

——黑格尔 【第18句】:实践“不仅具有普遍的资格,而且具有绝对现实的资格”。 ——黑格尔 【第19句】:在捷径道路上得到的东西决不会惊人。

当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候,你就会知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写成的。 ——居里夫人 【第20句】:人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。

——居里夫人 【第21句】:实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望——对知识和力量的企望——真正相和在一起了。 ——培根 【第22句】:一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。

——小塞涅卡 【第23句】:理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。 ——费尔巴哈 【第24句】:再没有什么比下面这一点更为一般人视为当然的了,这就是:有某些思辩的和实践的原则。

——洛克 【第25句】:任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。 ——卡莱尔 【第26句】:谁若只做了一半,就等于没有做。

——巴比塞 【第27句】:上天绝不帮助坐而不动的人。 ——沙孚克里斯 【第28句】:平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。

——列别捷夫 【第29句】:才智是实践的女儿。 ——达·芬奇 【第30句】:理论是军官,实践是士兵。

——达·芬奇 【第31句】:智慧因为用得过度而毁坏的不多,大多都是因为不用才生锈。 ——鲍乌维 【第32句】:要达到预期的目的,求实精神要比丰富知识更重要。

——博马舍 【第33句】:从我自己痛苦的探索中,我了解前面有许多死胡同,要朝着理解真正意义的事物迈出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艰巨的。 ——爱因斯坦 【第34句】:苦难是人生的老师。

通过苦难,走向欢乐。 ——贝多芬 【第35句】:绝不要再谈论一个好人应该是怎样的一种人了,就去做这样的一个人吧! ——安顿尼诺 【第36句】:坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。

我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去经受长期的锻炼。 ——加里宁 【第37句】:一个人假如不脚踏实地去做,那么所希望的一切就会落空。

——摩路瓦 【第38句】:一个人的经验是要在刻苦中得到的,也只有岁月的磨炼能够使它成熟。 ——莎士比亚 观,是国家发展的指明灯,是小康社会的探照灯,是生态环境的节能灯,是人民幸福的聚光灯。

【第2句】:科学发展,理解不难:少点新区,多点农田;少点工矿,多点青山;少点指令,多点交谈;少点盲目,多点稳健;少点作秀,多点实干!【第3句】:科学发展要高瞻远瞩,不要鼠目寸光;要实事求是,不要条条框框;要脚踏实地,不要揠苗助长。

【第4句】:当清官、做好官,首先要有科学发展观;捧金杯、拿银杯,最后要看是否有口碑。

【第5句】:思想解放,只有起点,没有终点;科学发展,只有逗号,没有句号。

【第6句】:学习科学发展观要一心一意,贯彻科学发展观要全心全意,落实科学发展观要真心真意,实践科学发展观要尽心尽意。

【第7句】:谋科学发展,决非一朝一夕之功;建和谐社会,当从一点一滴做起。

【第8句】:科学发展有“三要”,一要解放思想借巧力,二要与时俱进增实力,三要以人为本添活力。

【第9句】:不发展受罪,乱发展受累,只有科学发展才受惠。

【第10句】:不绷紧科学发展的弦,就弹不出和谐社会的调。

【第11句】:改革开放充满活力,科技创新增添动力,协调发展形成合力,共同铸就民族魅力。

【第12句】:学习科学发展观在人,落实科学发展观靠人,实践科学发展观惠人。

【第13句】:融科学发展之理,促和谐创新之举;践统筹协调之策,走持续为民之道。

【第14句】:学习科学发展观有奔头,实践科学发展观有劲头,落实科学发展有甜头。

【第15句】:绿色与生命时时相伴,科学与发展息息相关。

【第16句】:发展,要围着“人”转;事业,要依靠“人”干;成果,要让与“人”。

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