【第1句】：关于老师的名言警句

桃李无言，下自成蹊（成语）桃李满天下。

1，您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

【第2句】：您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

【第3句】：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

【第4句】：教师的春风，日日沐我心。

【第5句】：一位好老师，胜过万卷书。

【第6句】：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

【第7句】：鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

【第8句】：一日为师，终身为父。

【第9句】：片言之赐，皆我师也。

【第10句】：园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

【第11句】：江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

【第12句】：老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

【第13句】：老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

【第14句】：您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

【第15句】：老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；

我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

您的品格和精神，可以用两个字就是

——燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，

每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，

让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，

老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，

我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！

啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，

又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；

您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；

您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；

而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，

这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；

您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；

您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……

经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠

【第2句】：关于老师的名人名言

【第1句】：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子

【第2句】：身教重于言传。

——王夫之

【第3句】：要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知

【第4句】：要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

——陶行知

【第5句】：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

——李贽

【第6句】：使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦

【第7句】：教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基

【第8句】：教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

——乌申斯基

【第9句】：做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

——卢梭

【第10句】：要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

——车尔尼雪夫斯基

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

【第3句】：描写老师的名句

【第1句】：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果.在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！ 【第2句】：每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！园丁--崇高的称号.看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇.祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 【第3句】：阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红.--祝您教师节愉快. 【第4句】：您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲.在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿. 【第5句】：用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！ 【第6句】：“桃李满天下”，是教师的荣耀.--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 【第7句】：我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师.在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您. 【第8句】：敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心.我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 【第9句】：我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生.在您花甲之年，祝您生命之树常青. 【第10句】：您因材施教，善启心灵.我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 【第11句】：老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出. 【第12句】：老师，您是真诚的、善良的、美好的.愿所有同学的心扉都向您敞开. 【第13句】：愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响. 【第14句】：海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上.我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师丝尽春犹在 烛化意更稠 板上种桃李 硕果满神州 风雨润桃李 黑白画春秋 谁知鬓上雪 日月渐入无 欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋. 半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔. 狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁？。

【第4句】：关于老师的名言警句

【第1句】：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子 【第2句】：身教重于言传。 ——王夫之 【第3句】：要想学生好学，必须先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知 【第4句】：要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

——陶行知 【第5句】：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李贽 【第6句】：使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦 【第7句】：教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基 【第8句】：教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

——乌申斯基 【第1句】：教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

【第2句】：教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。 【第3句】：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

【第4句】：教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。 【第5句】：教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

【第6句】：课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。 【第7句】：每一个学生都是好学生。

【第8句】：培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。 【第9句】：捧着一颗心，不带半根草去。

【第10句】：为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 【第11句】：教师要融于师生的相互理解中。

【第12句】：能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 【第13句】：在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

【第14句】：坚持启发式，避免注入式。 【第15句】：博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

【第16句】：教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 【第17句】：想让生命辉煌，就别浪费青春。

【第18句】：千教万教教书求真，千学万学学做真人。 【第19句】：怎样的老师造就了怎样的学生。

【第20句】：循循善诱，诲人不倦的是老师。 【第21句】：太阳下最光辉的职业是教师。

【第22句】：心灵的沟通胜于知识传递。 【第23句】：慈父+慈母=教师。

【第24句】：心灵塑造的最佳工程师。 【第25句】：勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

【第26句】：没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 【第27句】：天荒地老，教师的童心不泯。

【第28句】：教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 【第29句】：教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

【第30句】：严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 【第31句】：不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

【第32句】：在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 【第33句】：教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

【第34句】：圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 【第35句】：一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

【第36句】：一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。 【第37句】：爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

【第38句】：教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。 【第39句】：教师就是要敬业爱生。

【第40句】：教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。 【第41句】：良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

【第42句】：师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。 【第43句】：师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

【第44句】：一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。 【第45句】：“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

【第46句】：把一切知识教给一切人。 【第47句】：道而弗则和，强而弗抑则易。

开而弗达则思。 【第48句】：教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

【第49句】：教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

【第50句】：在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。 【第51句】：母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

【第52句】：孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 【第53句】：每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

【第54句】：我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。 【第55句】：习于智长，优与心成。

【第56句】：享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 【第57句】：欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

【第58句】：扬黄牛精神，做平凡工作。 【第59句】：教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

【第60句】：教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。 【第61句】：亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

【第62句】：勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。 【第63句】：人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

【第64句】：人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗。

【第5句】：关于老师的名人名言、好句、谚语

【第1句】：教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

【第2句】：鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

【第3句】：十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

【第4句】：身为世范，为人师表。 ——赞美老师的名言

【第5句】：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐 ——赞美老师的诗句

【第6句】：太阳底下最光辉的职业 ；人类灵魂的工程师。

【第7句】：老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

【第8句】：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

【第9句】：每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

【第10句】：您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

【第11句】：您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

【第12句】：您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

【第13句】：您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

【第14句】：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

【第15句】：教师的春风，日日沐我心。

【第16句】：春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

【第17句】：假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

【第18句】：教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

【第19句】：您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

【第20句】：春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

【第6句】：形容老师的名言警句

教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳

你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——[德国]歌德

没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——[德国]黑格尔

为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基

只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。 ——[法国]卢梭其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——[中国]孔子

阳底下再优越没有的职务了。 ——[捷克]夸美纽斯

【第7句】：【赞美老师的名言警句有哪些

赞美老师的名言警句 【第1句】：圣人无常师. -----韩愈 【第2句】：务学不如务求师. -----杨雄 【第3句】：为学莫重于尊师. -----谭嗣同 【第4句】：学贵得师，亦贵得友.-----唐甄 【第5句】：举世不师，故道益离. -----柳宗元 【第6句】：一日为师，终身为父.----关汉卿 【第7句】：经师易遇，人师难遇. -----司马光 【第8句】：教师是人类的灵魂工程师. -----斯大林 【第9句】：学者必求师，从师不可不谨也.-----程颐 【第10句】：古之圣王，未有不尊师者也.-----吕不韦 【第11句】：古之学者必严其师，师严然后道尊.-----欧阳修 【第12句】：无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也. -----韩愈 【第13句】：三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之. -----孔子 【第14句】：人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣.-----韩愈 【第15句】：与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道.-----鲁迅 【第16句】：我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生 【第17句】：一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道.-----屠格涅夫 【第18句】：学而不厌，诲人不倦. 【第19句】：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干. 【第20句】：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 . 【第21句】：落红不是无情物，化作春泥更护花. 【第22句】：随风潜入夜，润物细无声.。

【第8句】：关于教师的名言

● 教师是人类灵魂的工程师。

——斯大林 ● 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》 ● 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 ● 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 ● 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

--居里夫人 ● 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳 ● 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子 ● 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基 ● 教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林 ● 为学莫重于尊师。

——谭嗣同 ● 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修 ● 古之圣王，未有不尊师者也。

——吕不韦 ● 一日为师，终身为父。——关汉卿 ● 务学不如务求师。

——杨雄 ● 圣人无常师。 ——韩愈 ● 经师易遇，人师难遇。

——司马光 ● 举世不师，故道益离。 ——柳宗元 ● 学者必求师，从师不可不谨也。

——程颐 ● 学贵得师，亦贵得友。——唐甄 ● 师者，所以传道，授业，解惑也。

——唐.韩愈《师说》。