学校走廊名言佳句
【第1句】:教学楼走廊名言警句
【第1句】:聪明在于勤奋,天才在于积累。
——华罗庚 【第2句】:今天尽你最大的努力去做好,明天你也许就能做得更好。——牛顿 【第3句】:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
——孔子 【第4句】:机遇只是偏爱有准备的头脑。——巴基德 【第5句】:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼 【第6句】:世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东 【第7句】:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
——荀子 【第8句】:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 【第9句】:三人行,必有我师焉,择其善而为之,择其不善者而改之。
——孔子 【第10句】:非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮(一)励志 【第1句】:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
——韩愈 【第2句】:读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒,讨论使人机智,笔记使人准确。——富兰克林 【第3句】:自强、自立、自我管理;爱国、爱校、爱护集体。
【第4句】:与圣贤为友,与经典同行。 【第5句】:独学而无友,则孤陋而寡闻。
【第7句】:读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到止方是长进。 【第8句】:一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。
——巴尔扎克 【第9句】:非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮 【第10句】:吾生也有涯,而知也无涯。
——庄周(二)节能 【第1句】:学院发展靠大家,节约能源不可少。 【第2句】:能源来自大自然,节能保护大自然。
【第3句】:节能尽一份力,环保多一点心。 【第4句】:省一点能源,多一点资源。
【第5句】:随手关灯一小步,节约能源一大步。 【第6句】:随手做节能,创造好人生。
【第7句】:全体人民一齐来,节约能源做环保。 【第8句】:节约能源一起来,好山好水好将来。
【第9句】:节能N次方,地球更健康。 【第10句】:节约能源共创美丽新世界。
【第2句】:描写校园长廊的好句
美丽的绿色长廊 我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。
绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。
走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。(转自作文网)
【第3句】:格言警句 是学校办公室走廊用的 十句以上 关于积极向上的 急~~~~~~
、快乐不是拥有的多,而是计较的少。
【第2句】:课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
【第3句】:相互补台好戏连台 ,相互拆台一同垮台。
【第4句】:物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。
【第5句】:看别人不顺眼,是自己修养差。
【第6句】:责人之心责己 ,恕己之心恕人。
【第7句】:工作每天都是正式演出,不能是彩排。
【第8句】:尽多少本份 ,得多少本事。
【第9句】:年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识,也不仅仅是聆听他人的种种教诲,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意,去干好本职工作。——这不仅仅有益于集体,最大的受益者是我们自己。
【第10句】:如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
【第11句】:备课组的活动质量,决定学科质量。
【第12句】:教师的发展才能更好促进学生的发展。
【第13句】:演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
【第14句】:不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。
【第15句】:做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”
【第16句】:成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
【第17句】:态度加方法是实现梦想的百分百。
【第18句】:人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。
【第19句】:对于时间的管理就是对生命的管理。
【第20句】:投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。
【第21句】:换种态度和做法就是换种人生。
【第22句】:美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。
【第23句】:教师上好课,是立身之本。
【第24句】:追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
【第25句】:当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。
【第26句】:给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。
【第27句】:没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。
【第28句】:一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。
【第29句】:施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
【第30句】:宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。
【第31句】:尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。
【第32句】:唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
【第33句】:学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
【第34句】:教师“五转”:
由知识本位向人本位转变
由重知识传授向重发展转变
由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变
有重教师的“教”向重学生的“学”转变
由评价体系重结果轻过程向重过程与过程结果相统一转变
【第35句】:赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
【第36句】:睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
【第37句】:不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。-泰戈尔
【第38句】:一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生
【第39句】:走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教
【第40句】:学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
【第41句】:把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。
【第42句】:特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。
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