材料：A同学、B同学、监考人员本文转载自：小品剧本、简历封面、免费电影（教室前）（A和B正在散步聊天，B背着书包，A身上什么也没有手上只有一支笔塞在上衣胸前的口袋里）B（恼怒）：……听说这次负责检查的人是我们医院最著名的四大逮捕之一。我应该怎么办？ A：别担心，伙计，我有办法。 B：你有什么聪明的主意吗？ A（得意地拿出手机）：用这个！我有一个信息学院的哥们，前两期刚刚考完计算机科学考试，卷子和我们一样。这次只有100 道选择题。我已经和他商定了，三条短信就可以了。 B（失望）：通过短信接收答复怎么样？它的厉害之处在于，即使你在手机上设置了振动，仍然很容易被对此非常敏感的老师发现。 A（神秘）：不，不。我只是没有调节震动，就让短信铃声响起。 （短信提示音，A一看）哈，哥们现在已经回宿舍了，准备在书上查答案。乙：不可能吧？让手机一直响不是更明目张胆吗？答：你不明白这一点。这就是所谓的冒着生命危险来生存。山人自有妙计，只等答案自动找上门来。 （铃声响起，B 着急，A 悠闲地走到座位上坐下） B：你还坐在第一排吗？ A：这里被称为最危险的地方，也是最安全的地方。你不明白。 （老师拿来一叠试卷）老师（清嗓子）：同学们，今天计算机基础考试我来监考。希望大家能够配合。 （分发试卷）两张试卷和一张答题纸。共有100道题，均为选择题。请检查一下。完成后，写下您的专业名称和学号。 （发完试卷，走到前面）虽然是老生常谈，但我还是想在这里向大家强调一下考场的纪律。不要做你知道做不到的事情。我当老师这么多年，辅导过的学生不计其数。我很清楚那些不安分的同学的伎俩。如果我发现谁做了一个小动作，我就会知道后果。我就说了这么多。 （看表）好，现在大家开始答题。时间是两个小时。 （大家低头开始答题，B看题抓着头，A拖着腮帮子睡觉。）（老师在检查，后来郑重地举起了牌子，上面写着“十五分钟后”）给观众看，放下。）（突然有音乐声） 老师（严肃）：哪个同学带手机进考场了？交出你的手机或将其关闭！ ……哦，是我的。我疏忽了，影响了同学。对不起。 （赶紧关掉手机）（老师继续巡逻，出示“半小时后”的牌子）（手机短信“嘟嘟”声）老师：谁？ （寻声上前）甲（高举手）：我是老师。 （真诚地）真的很抱歉，我的手表坏了。为了方便看时间，我带了闹钟，但可能没有好好关掉。 （从桌上拿出一个巨大的闹钟） 老师（冷汗）：这么大？好吧好吧，一定要关闭它。答：好的。 （坐下来对着B窃笑）（老师检查完后，A公然拿出手机抄答案，B看过去抄答案）（老师回头，A和B立刻继续做题，老师离开，继续抄写。）（老师出示“半小时后”标志）本文转载自：小品剧本、简历封面、免费电影（“嘟”声再次响起，老师快步向前走）A （站起来）：老师，对不起，我想我的闹钟可能坏了。出问题了。老师：怎么会这样？A：好吧，为了让您放心，我已经把电池拆掉了。

（取出电池扔掉）（老师点点头，继续巡视，甲、乙抄答案）（老师出示“一小时内”的牌子）（“嘟”声再次响起）老师（愤怒地向A）：你说发生了什么？取下电池后闹钟还会响吗？ A（兴奋地）：老师你别说了，我也烦啊！ （把闹钟递过来）真是神奇，停电了还响。把我坏掉的闹钟收起来吧，让大家安心一些。对于扰乱考场秩序，我深表歉意。老师（把闹钟收起来）：那就好。这个不用担心，认真做题就可以了。 （转身走开）（A向B做出胜利的手势，两人抄答案）（当老师显示“一个半小时后”时，A、B放下笔，长长地喘口气，B对A做了一个OK的手势，两人对视一眼，大笑）A（刚站起来交卷，突然手机又响了）：不会吧？ （茫然）老师（生气）：这位同学，我一直觉得你有问题。现在你没什么可说的了，对吧？ A（极其兴奋地转向其他同学）：告诉我！快来告诉我，谁和我一样带了闹钟去考试，却没有好好关掉，严重影响了考试秩序！如果你这么不配合老师的监考工作，你对得起老师，对得起学校，对得起辛勤养育你的父母，对得起养育你的社会吗？ （B傻乎乎地摊手摇头） 老师（反而一脸困惑）：呃……同学，别太激动，考试还没结束呢。 A：对不起，老师，我有点不舒服。好了，我的论文已经准备好了。 （A、B相继将试卷递给老师，两人离开座位，A一脸严肃，B一脸难以抑制的得意） B（出门后）：哇！你太牛了，能想到这么好的办法，这次考试一定没问题的，哈哈哈！ A（满意）：小案子！ B：哦，对了，前面的三条短信不是已经全部回复了吗？为什么会有第四条短信？让我为你捏了一把冷汗。 A：哦，是啊，吓到我了。幸运的是，我很机智。 B：看看短信说了什么？ A（拿出手机）：还有什么？这不是那种“你的手机号中奖了！”的欺骗性广告，而是家庭医生信息。 （A和B一起看手机）本文转载自：小品剧本、简历封面、免费电影A（逐句）：我刚才发给你的答案全错了。它们是去年的考试答案。甲和乙：什么？