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傻子上学小品台词 - 搞笑小品剧本经典台词

傻子去上学。一个傻瓜去学校素描。傻瓜去学校剧本。一个傻瓜去学校素描。

作者:匿名

电话响了!

A:上课了,上课了。

B:嘿,上课了,上课了,快点,上课了。

A:班长您好。

B:你好,呃,听说我们班换了新班主任,是个女的。

A:不管是男孩还是女孩,来了就把她赶走就可以了。

乙:是的。

C:嘿,你们两个怎么样?

阿布:早上好!

C:你来得这么早啊。哎,你听说我们班换了新班主任了吗?

AB:我知道,我知道,我早就知道了。

C:哦,她是个女人。

AB:明白了,明白了。

C:嘿,我们留下来帮她收拾一下怎么样?给她起个昵称。

A:哦,是的,是的,这是个好主意。这是一个什么样的昵称?

C:哦,它叫牵牛花。

- 答:牵牛花,太庸俗,太庸俗,太庸俗。

乙:这样好吗?我们给她起个绰号“老母鸡”吧。

A:啊,老母鸡。

乙:是的。

答:现在禽流感非常严重。还敢说我老母鸡。

丙:是的。

B:这就是所谓的,呃,就叫她老处女吧。

AC:好的好的~~~

答:这很好,这很好,这很好。

B:这是个好主意。稍后你会打电话给我吗? (指向C)

C:我不会叫。

B:那就给我打电话(指着A)

A:我也不尖叫。

B:那你不喊,她也不喊,那谁喊呢?

C:哦,是的,等一下,傻瓜来了,让他尖叫吧。

B:哦,好主意,好主意。

答:这是个好主意。

B:傻瓜,上课了,上课了,上课了。

朵:我们来了。 (以性感的舞蹈出现)~~你笑什么?没见过帅哥吗?

答:嘿嘿嘿,白痴。

朵:是的。

A我们班换了新班主任。我们给她起了个绰号“老处女”。当她来时,给她打电话。

D:我不会尖叫。

答:为什么?

D:你总是对我撒谎。每次我张开嘴,你就闭嘴。

A:不,这次我不会骗你了。

BC:是的。

A:我们都一起喊。

BC:是的。

D:这次你不会骗我吧?

ABC:嗯,是的,这次我不骗你了。召。

D:好吧,我们一起喊吧。

E:大家好,我是新来的班主任。听说这个班的学生特别难教,但是我很贴心,我会用我的爱去影响他们。同学们大家好!

ABCD:旧的。

D:处女情结是好的。

E:哪个小同学称老师为老处女?请向前迈出一步。 (ABC一起后退)~~小同学,请站起来。

朵:是的。

E:小同学,站住。

D:老师:地面不平。

E:小同学,你知道什么是老姑娘吗?

D:我父亲说没有经过处理的人叫老处女。

E:我有信心,我有耐心。小同学,请和老师一起去办公室吧。

朵:什么?

E:老师请你吃巧克力。

朵:真的吗?

E:真的,来吧。

D:是的,我们去吃点巧克力吧。

B:嘿,这是一个吃巧克力的老处女吗?

C:是的,我会知道我们的名字。

答:是的。

E:我请你吃巧克力,多芬巧克力和金迪巧克力。吃啊吃,直到吃饱为止。 (出柜)我从不体罚我的学生。小同学,你可以出来了。

D:我们开始吧(跳舞)。

B:嘿,你怎么了?傻子。

C:白痴,你没事吧?

D:老师打了人。

ABC:让我们看看,让我们看看。

A:哎哟,你伤得很重吧?

B:打得不轻吗?

E:请坐,开始上课了。老师会给你上第一课,教你如何读汉字。请同学们跟我一起读一读,看清楚。贝~~

ABC:北

D:裴

E:北

ABC:北

D:裴

E:小同学,请起立。老师觉得你发音不标准,所以我单独教你,让你听清楚,bei。

D:裴

E:被子被子。

D:配对。

E:低年级同学,老师觉得你不仅发音不标准,而且脑子可能有问题吧?老师,我来给您讲解一下。你家里有床吗?

朵:是的。

乙:床上那是什么?

D:床单。

E:床单上那是什么?

朵:我的妈妈。

E:你妈妈背上有什么?

达:我的爸爸。

E:你爸爸头上戴的是什么?

杜:没有了。

E:你的被子呢?

D:我被他们踢到床上了。 (E击打D,D跳舞回来)

乙:这是什么样的学生?我很生气。过来坐吧。

D:好的。

E:接下来老师给大家讲第二课。来吧,小同学们,请起立。

D:怎么又是我?

E:老师问你一道算术题,一加一等于多少?

D:一加一等于二。聪明的?

E:有什么聪明的?三加三等于什么?

D:(手指数)三加三等于六。

E:噢,这个答案很好,小同学。但你已经老了,手指已经无法折断了。你需要做心算,知道吗?过来,把手插进裤兜里。放进去。老师再问你一个问题,五加五等于多少?

D:等于十一。

E:哪一个等于十一?带他出去再算一遍。敲响你的手指。

D:为什么等于十?

乙:十个就够了。

D:老师,是吗?如果我拿它,它就等于十,如果我把它放进去,它就等于十一。

E:你看,那个姐姐在笑你呢。

D:姐姐,你总是笑。你笑得屁滚尿流吗?你一辈子都不会数到十一吗?

E:(打他)姐姐,你别生气,他是个笨叔叔。过来坐吧。

朵:好的。 (跳舞)

E:接下来老师教你第三课,问你一副对联。哪位同学能回答请举手回答。请听清楚,第一联是:南通州与北通州,南北通州可南北。哪位小同学能回答一下?好吧,只有你一个女同学可以回答吗?

答:东当铺、西当铺、东当铺、西当铺。

E:哦,这是一个很好的答案。还有其他同学可以举手回答吗?小同学,举手就可以回答。来来来,请站起来回答。

丁:回答什么?

乙:答对联。

乙:什么对联?

E:第一联是:南通州和北通州,南北通州可通南北。

D:男学生是女学生,男女学生都是男学生。

E:押韵,这是一个很好的答案。老师,我再问你一个问题好吗?香花不红,红花不香,而玫瑰却又红又香。

D:大声放屁不臭,臭屁不发出声音,连放屁又臭又响。

E:班长,不准打屁股。

D:那很好。谢谢。

E:哦,我相信这对你来说并不困难。老师还会问你一个问题吗?大鱼吃小鱼,小鱼吃惊米,惊米吃水,真相大白。

达:哈哈!你丈夫压你,你压床,床压地,地就震动。 (E打D)我都答对了,你还打我?

乙:你是个什么样的学生?我很生气。过来坐吧。

D:好的(跳舞)

E:班长,您看校庆马上就要到了。我们班准备了什么节目?

B:我们给老师准备的是背诵。

乙:首先我们念一首。

B:好的,首先我们给老师念《春晓》。春眠无晓。

A:我到处都能听到鸟鸣声。

C:晚上的风声和雨声。

D:一个年轻的女孩成为了嫂子。

E:(点击D)它已经改变了。你还想改变吗?

D:你为什么打我?

乙:谁教你的?

D:班长教我的。你锤子,我的妈,你又骗我了。

乙:过来,坐吧。

D:(跳舞)好的。

E:班长,这个不行,换一个怎么样?

B:好吧,我们煮豆子,烧青豆。

答:豆子在锅里哭。

C:本来是同根生的。

D:姐夫来接阿姨。

E:泡泡泡泡(按D)。

D:你为什么老打我?

E:我一到你家就出事了?过来坐吧。

D:好的(跳舞)

E:班长,这个不行,换一个怎么样?

B:还有合唱。

E:好吧,我们大家唱一首吧。

B:一大早就大家站起来准备唱歌。

ABCD:早上早起。空气很好。

D:我看见老师洗澡了。两乳,蹦蹦跳跳~~随风而去!

E:飘飘,看看你。

D:你为什么不唱歌?

E:(点击D)你为什么总是捉弄老师?

ABC:老师,请停止战斗。校长来了。

乙:校长来了。

ABC:傻瓜,快跑。 (超过)

交流:学生

B:监视器

D:傻瓜

E:班主任

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