听，大地的声音

第1 幕：

[音乐响起，光芒照耀大地]

【地球自述】在那耀眼的银河系里，有一个美丽的大家庭，太阳系。八颗行星雍容华贵，图案迷人。其中，有一颗神秘的蓝色星球，它就是我的——地球。我出生的时候，一切都是那么美好，薄雾下的村庄，翠绿的树林，翩翩起舞的丹顶鹤，火红的晚霞，清澈的海水，冉冉升起的朝阳。

岁月的出现在时间中慢慢成熟，人类在地球上迅速繁衍。由于环保意识淡薄，他们开始肆意破坏环境，抢占资源。现在，我的身上布满了伤痕。

[心跳声]

班长：大家不要吵闹！安静的。 【起来】

答：假的！

【全场静静聆听心跳】

B：是心跳！

班长：是的，这是心跳，听起来就像是我们脚下大地的心跳。

丙：是的。想一想，今天是什么日子？

A：这不是世界末日吗？

乙：世界末日？

C：完了完了，我才20岁出头，青春如花啊！

A：完了完了，我还没男朋友呢！

乙：结束了，结束了。如果地球爆炸的话，我的骨头岂不是会散落到无边无际的虚空中吗？

班长：大家安静！等一下，我看看手机。 6月5日

美国广播公司：世界环境日！

班长：对啊！今天是世界环境日。

A：但是为什么会有地球的心跳呢？

B：心跳怎么这么慢？

C：它不会像人的心跳一样停止，对吗？

班长：也许我们的地球生病了。这是非常非常病态的。人类正在肆无忌惮地破坏着它，包括废水、废气、废渣、砍伐森林、捕杀野生动物、以及人口的快速增长，我的天啊！我们的星球正面临着严峻的挑战。

美国广播公司：监控！

班长：我们不能再这样了！从今天开始，我们将成为一名环保志愿者，保护我们共同的家园。

答：是的，我想阻止珠穆朗玛峰顶上的冰雪融化和海平面上升。

B：我希望所有工厂停止无节制地排放污染物，让天更蓝。

C：我想让大家手中的白色垃圾回到它所属的地方，让地球被绿色覆盖。

监控：好的！我们将从现在开始采取行动。 08广变全体同学注意【三姑娘站稳】：A

A：前往【站到前面】

监视器：B

B：前往[与A站成一排]

监视器：C

C：走【三个女生站成一排，监视器站在前面】

班长：让我们一起做环保志愿者，把绿色种子带到世界每一个角落，让我们的地球重燃绿色梦想。我们走吧！

【四女生子，灯灭】

第二幕：

【又一盏灯亮了，DE和两个男生来了，E走在D前面，背着包，一边吃一边扔东西。 D拿着一些书]

丁：你好！谁这么缺德，把香蕉皮扔了一地？

[E转身]

D：小郭胖子，又是你！就吃吃吃，小心压倒你！

乙：我很乐意！ 【坐下来翻包里的东西吃】

达：你快乐吗？如果你喜欢，你手里的垃圾就不要扔掉，否则你应该自己清理；如果你喜欢的话，就不应该让电脑在宿舍里一直开着，省电。

乙：不关我的事！

D：嘿，我问你，你能不能有点公共意识？保护环境跟你没有关系吗？你知道酸雨、荒漠化、水土流失、全球变暖都会影响人类的生存吗？

E：酸雨没有腐蚀我。我不会去沙漠地方，水土流失也不是我的错。天气转暖了，我家还有空调呢！

D：只有你家有空调吗？那天阳光直射在你家门口。你的空调还工作吗？

乙：哈哈！就吹吧！唉，今天教室怎么没人啊？老师在哪儿？ 【开心】

D：可能是出了什么事，我没来。

乙：哈哈！很不错

D：怎么会不好呢？我们可以回宿舍再玩CF吧？我先走了。请记住，保护环境是我们每个人的责任和义务。再见！

E：喂，你一定要等我啊！

[E把D赶出去，把包忘在凳子上，灯灭了]

第三幕：

【音乐响起，灯光亮起，公交车上有四个女孩，都穿着带有环保标志的衣服，监视器拿着扫帚，A拿着拖把，B拿着抹布，C拿着抹布。桶]

[四个女孩随着音乐起舞]

【一分钟后，音乐突然停止，两个男孩上来，D走到E前面】

D：我说你应该留在教室里。你看，你得把我拖过去！ 【指着凳子上的袋子】

E：我就不怕丢了几千块钱的包吗？

班长：喂，小胖子，世界环境日，你也来打扫卫生吗？

A：我们的胖弟弟也想当志愿者吗？

B：来享受环保的乐趣吧？

自我！我会拿我的包

【我走到凳子前，发现袋子上沾满了水，我生气了】

E：谁把我的包弄湿了？

【全场安静，所有人都一动不动地看着E】

【E愤怒地踢翻了面前的水桶】

【众人震惊地看着那桶水】

班长：郭小胖，你知道今天的每一滴水对于贵州来说有多珍贵吗？

答：曾经的青山几乎变成了黄土高坡，放眼望去都是黄色的。

B：烈日下，下雨已经成为全体贵州人的共同期盼。

C：我们贵州人引以为傲的黄果树瀑布现在已经黯然失色，濒临灭绝。

朵：是的！贵州正遭遇严重干旱。曾经山清水秀的贵州，如今河流干涸、河床裸露、土地龟裂。 500 万人面临饮水困难。他们每天祈求从天上降下甘露。挑水人数迅速增长。水越来越少，路越来越长。

E：我错了，我再也不会浪费水了，从今天开始，不！从现在开始，我要节约每一滴水，我也要做一名环保志愿者。

C：干得好，小胖，我支持你！

班长：我建议我们现在动员全校的学生为我们西南发起一次募捐活动，这样我们就可以共同支持西南的绿色明天。

答：同意！

乙：我也同意！

D：多好的主意啊！这样既可以向灾区献出一点爱心，又可以鼓励全校节约用水。我也来投票！

C：我想成为第一个捐款的人

E：我去拿捐款箱[跑下来，拿出捐款箱]

【大家看到捐款箱来了，一拥而上，争先恐后地捐款】

【音乐开始】

班长：大家安静！听听，那是什么声音？

D：这是地球的声音！

[所有人抬起头看向同一个方向，灯光熄灭，音乐停止]

全剧结束