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描述流水 悠闲的优美文案

描写心态悠闲的优美句子

【第1句】: 小溪清清澈澈,晶莹剔透,象会流动的水晶。

它的身下是细细的沙粒,是碎碎的卵石。

卵石光滑滑的,沙粒黄灿灿的。

小溪踏着沙粒,抚着卵石,潺潺湲湲,叮叮咚咚,撒着欢儿,唱着歌儿,欣欣然一路奔向远方……【第2句】: 茂密的山林里,有一条清澈见底的小溪,周围有一块块光滑的鹅卵石,四周是茵茵的草地,高高的柳树随着风儿,好像是从天上下凡的仙女,长发在空中飞舞。

树底下,小草小花芬芳扑鼻,十分茂盛,给人一种心旷神怡的感觉。

小溪里有许多大小不同,颜色形状不同。

有的像一个小摇篮,里面的则像是正在熟睡的婴儿在摇篮里甜甜的睡着;有的像一只正在歌唱的布谷鸟张开嘴巴向人们报告:播种种子的时候不早了;有的像一个陶罐,很精致;还有的像一叶小舟,驶向奔腾的江河......【第3句】: 冬天大雪纷飞,小溪结冰了,一片白雪皑皑。

本来安静的小溪,一下子变得热闹非凡,到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影,溪两岸充满了笑声。

人们在这片冰天雪地里返璞归真。

【第4句】: 故乡的小溪,似乎与我,每每望着上细细流动的溪水,就感到一种轻柔的情绪,觉得它好像轻轻地流在我心上。

于是,我念着它,想着它,近着它,投入它的怀抱,进入它的血液里,在生活里,在现实里,在风风雨雨里,在阳光灿烂里。

【第5句】: 故乡的小溪就这样静静地流淌在我生命最原始的时候,伴我度过了愉快的童年,为我带来最美好的回忆。

无论我走到哪里,都走不出故乡的小溪的羁绊。

【第6句】: 小溪流的水很清澈,连藏在石头后的小鱼小虾也看的清清楚楚;小溪也非常深,但是,孩子们可以在水中游戏,不会沉下去,而最吸引人的,是春天的小溪。

【第7句】: 调皮的小溪就像那长不大的孩子,总是缠绕着大山,依偎在山的怀抱,从不独自闯荡。

大人们都说我们村是个好地方,有山有水,是大自然的恩泽,农作物好丰收。

有山有水确实是很好,造就了自由的天地,为相乡村孩子们提供了自由的乐园,我们尽情地在那里玩耍。

【第8句】: 我的家乡的小溪位于村庄前,四季流不断,因而总是清澈的,夏季节,溪旁总会开着一些的小黄花和长势稠密的小草。

溪的右岸还有一棵茂盛的柳树,柳树的长长枝条仿佛少女的青丝垂入中,在清凉的中洗涤着。

【第9句】: 春天,小溪的冰融化了,那清脆的歌声又潜入人们的心中。

柳树姐姐用那长长的发辫儿沾沾小溪的水,仿佛正在梳洗头发。

小鱼一只一只的从水面蹦出,好像在说:“春天来了,我们的家又可以向往常一样了,春天,美好的季节,新的一天开始了,小朋友,你们来玩呀

”小溪淙淙地向江河流去,载着我们的期望,驶向江河大海......【第10句】: 哦,寻条我魂牵梦绕的小溪也变了样,溪边修了几级泥台阶,底下是一排青石板,显得整齐,雅洁。

站在石板,望向清澈的有时突然从底下窜面的鱼儿令你大吃一惊,它又极快地跃下底去了,它们为什么这么兴奋

溪岸那棵柳树还在,仍然有着旺盛的生命力,所不同的是它不再寂寞了,它的左右两边栽满了鲜花,有月季花、栀子花、一丈红【第11句】: 美丽的小溪,感谢你使我们的家乡充满了快乐,让孩子们发出银铃般的笑声。

我为家乡的小溪而感到自豪

【第12句】: 我你——家乡的小溪。

梦里多少回,我又回到了家乡,回到了你的边。

岁月匆匆,流不走你在我心里的思。

每天生活在都市里已经融入到都市里的我,在疲累时想到的就是你,那轻柔的自由的风,那随风飘散的清香,那似乎没有任何压力轻松的心境只是在那里,在我的心里存在。

【第13句】: 诗人李白吟诵着“飞流直下三千尺”的壮观,诗人则道着“万里沙”的雄伟。

但我最爱的,还是家乡的那条小溪。

【第14句】: 冬去春来,春天,小溪又换了一张崭新的面孔。

小溪边万紫千红,青的草,绿的叶,五彩斑斓的花都像赶集似的聚拢来。

微风吹拂着千万条展开嫩叶的柳丝。

小花小草们摆动着身子向我们招手,在翩翩起舞。

微风拂过,清凌凌的溪水就漾起了波纹。

小溪里鱼儿们又有了新的伙伴,角鱼,鲇鱼,卢鱼,都赶来啦。

他们在小溪里穿梭着,有的在窃窃私语,有的聚在一起做游戏。

【第15句】: 小时候,我住在乡下的舅舅家。

每天清晨,伴着鸟儿清脆的叫声,迎着绿得无边的青山,我独自一人在小溪边散步。

啊,小溪被笼罩上一层纱,下边是五颜六色的石头。

时不时有几条小鱼游过去。

我坐在一块大石头上,捧一汪水,一下子洒在脸上,啊,是那么清凉,那么舒服。

我欣赏着小溪为我演奏的乐曲,那么优美,把我带到了一个仙境......【第16句】: 夏天,烈日炎炎,溪水显得更绿了。

我躺在草地上,看着天空的白云,天空也好似更蓝了。

垂柳上的知了不停地欢叫着,仿佛在诉说小溪的美丽。

大片的荷叶衬托着荷花,粉红的荷花一尘不染。

几只蜻蜓穿梭其间,它们偶尔在荷叶上小憩,真应了那句名诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

【第17句】: 在阳光的照耀下,溪水波光粼粼的。

小花小草也开始闪烁这身上晶莹透亮的露珠。

鱼儿们又纵然自如的玩耍。

溪边,小朋友们在嬉戏。

他们捧着溪水在玩,溪水溅在他们身上,他们笑得乐开了花。

彩虹倒映在清澈的溪水上,小花小草倒映在清澈的溪水上,构成了一幅美丽,生动的画卷。

小溪,为春光增添了许多生机。

我爱生机勃勃的春天,更爱那美丽的小溪。

【第18句】: 到了正午,太阳火辣辣地照在大地上,小溪被撒上了一层碎金,那一波波水纹伴着金色的光芒流向远方。

我侧身坐在小溪边最近的一块石头上,享受着小溪拂过我的脚时带给我的清凉。

时不时从远方传来小伙伴们打闹的声音,人们洗衣服时的笑声。

此刻,小时也高兴地唱着歌,不停地拍打着岸边的石头。

【第19句】: 林中很安静,着就是我喜欢山的缘故。

风掠过来,把树叶吹得沙沙作响。

耳边传来轻微的流水声,信步走过去,原来是一条小溪。

溪水很清澈,洒在水面上的阳光随着流水一晃一晃的。

心里突然有了一种温暖的感觉,似乎这条小溪是我前世的朋友,在这里等了我很久。

我静静的看着,忘记了外界的忧愁。

溪水静静的淌着,与世无争。

我心里想着,也许人的生活就应该象着清纯的溪水一样,抛弃一切俗念,离开浮躁的尘世,才能保持生命的纯洁。

如此一想,这溪水倒有些佛性了,我微笑着,在小溪的草地上岸边坐下,凝视着溪水。

【第20句】: 秋天的小溪就更美了。

草地此时变成了金黄色,溪边的树叶也变成了金黄,微风一吹,无数片叶子像蝴蝶一样飞舞着,飞向深绿的溪水,变成了一叶叶小舟,顺着河水驶向远方……溪边果园里的果子成熟了,到处是硕果累累的景象。

【第21句】: 幼年的我,时常喜欢看我家门前的小溪,小溪里清水哗哗不停地流淌。

在清流中自由自在地畅游,幸福而又快乐。

清水顺着蜿蜒的小溪欢快地奔向东边的远方。

我不知清水流到哪里去了,鱼儿游到那里去了。

我问妈妈,妈妈告诉我:“水带着鱼儿流到大河里去了。

”【第22句】: 生活中的烦恼是连绵不绝的,浮躁的人群造就了一个喧闹的世界。

而我却觉得自己和所处的时代格格不入。

这究竟是谁的错呢

我站起来,顺着水流看去,小溪消失在前方的丛林中。

我突然开悟了。

清澈的溪水最终要流向广阔的田野,滋养着大地,我应该抛弃自视清高的傲慢,象小溪一样,谦恭地流向田野,把自己的纯洁展示在人们面前。

我微笑着扬起脸,离开了林中的小溪。

【第23句】: 黄澄澄的太阳热烈地照耀着四季如春的故乡,一条自由自在的、的小溪涓涓流动,从东边的田野里静静地出发,哼着一曲童年的歌谣,向西而去。

随着支流的增多,小溪渐渐壮大,直至汇成一条几米宽的溪水,流进溪尾坝,流淌在我的思念里。

【第24句】: 天色渐渐沉了下来,太阳带走了金黄的画卷,在画布上撒下一片深蓝。

拿货不上点缀了闪亮的星。

乡村的夜晚没有城市的喧嚣,汽车的鸣笛声,只有昆虫的鸣叫,风吹庄家的响声。

此刻,小溪也成了一幅多姿多彩的画卷。

倒映着浩瀚的星空,岸边的棵棵柳树。

它犹如一条长长的带子,在田野间穿梭,带着夜的寂静,星的美丽,山的高大,和大自然的一切,入睡了......啊,那条记忆里的小溪包含着多少家乡人的努力啊

相信家乡的这条小溪,将会带着远行人的思念,家乡人对它的依恋,永远的流向远方,流向远方.....【第25句】: 找一块山石坐下来,闲闲地看小溪流淌,眼便清亮亮的;静静地听小溪浅唱,耳便静幽幽的;心也安详起来。

,纷纭世间,我早己迷失。

小溪呢

小溪也会迷失吗

我慢慢捧起一汪溪水,凝神注视着,久久。

【第26句】: 是那一片青青翠竹,那一片茫茫田野,小溪的源头一年不断,毫不起眼地奔流在沟沟壑壑里。

在前进的旅途中,逐渐冲走和沉淀导致污浊的淤泥,清澈见底。

在年幼的童年里,曾与同伴们钓鱼溪边,那时可清楚见到悠闲的鱼儿们在水底,摇着灵活的尾巴,煽动晃动的鱼鳍,在水中招摇,闪亮着诱人的光泽。

我们使尽一切办法,无法使仿佛较聪明的鱼儿们上钩,令我们望之兴叹,遥遥不可及。

【第27句】: 溪水没有回答我。

——小溪当然不屑回答这样的问题。

面对一个平庸者以己度人的可笑疑问,小溪只会粲然一笑。

我知道,小溪是不会迷失自己的,永远不会。

小溪活泼开朗,小溪宁静平和,溪水,小溪洒脱自如。

纷纷扰扰中,小溪的心中从不会有什么杂思杂念,它只是随其自然地、不疾不徐地流淌着。

它不贪恋,它不奢求,无贪无奢,无欲无求,胸无杂念,心宁如镜,小溪自然也就轻松起来,潇洒起来,悠然自在起来。

【第28句】: 小溪里,翠绿欲滴的水草丰盛,在水面轻盈地飘动,顺着水流,似乎在挥手与人示意,富有灵性,给平淡的溪水涂上浓浓的绿色。

小溪因为这翠绿的颜色而显得生机勃勃,绿色盎然。

在年幼的心里,就已留下了难以磨灭的印象,不时浮现在眼前,与我结下了难分难舍的翠绿色的情缘。

【第29句】: 家乡的小溪是我的故乡一道美丽的风景。

它春天生机勃勃,夏天风景怡人,秋天硕果累累,冬天冰天雪地。

每当我回到家乡,都要去看看家乡的小溪。

春天,我站在芳草茵茵的岸边,远眺碧波粼粼的溪水,一两只鸭子在水中欢快地游着,引得路人驻足观望。

偶尔,能看见一条鲤鱼跃出水面,为小溪增添了生机。

岸边的垂柳发出了嫩芽,远远望去,好像一抹绿色把小溪包围起来,微风吹来,枝条频频向路人招手。

【第30句】: 小溪的水,是乡亲们的之一。

在溪流的某处,放下几块硬邦邦的石条。

石条洁净光亮,滑腻不粗糙,便是朴素的乡亲们洗衣服的好所在。

小溪的水流哗啦哗啦地前行,用源源不断的清流洗涤着,冲击着。

在那艰苦的岁月,满是补丁的衣裤虽然毫无光华,但是,经过故乡小溪的呵护,却也干净利索。

【第31句】: 将紧紧掬着的一双手慢慢松开,清凌凌的一汪溪水复有快快乐乐回归小溪,欢笑雀跃着流淌而去。

小溪流淌着,身边的野花杂草就是它的伴侣,它与它们拥抱亲吻;山坡上的鸟雀就是它的朋友,它与它们互相唱和……不觉间已是夕阳将尽,金色余晖里,恋恋不舍地,我与小溪道别。

小溪潺潺湲湲着,叮叮咚咚着,款款地,从我心中流过。

【第32句】: 在田野耕作的乡亲们,在劳累完的时候,常常去小溪里浸泡,洗去手脚上的污泥。

这时,小溪既亲切又温柔,在水流里,换来一身的洁净,给予人们方便的、及时的和快速的节奏。

无论你身上有多脏,经过小溪的亲昵,都会变得焕然一新,感觉舒服又惬意。

对不断流动的溪水,乡亲们常有一股兴冲冲的、缠绵的和怡人的体会。

【第33句】: 流过,流过,一条小溪不断从我心中抚慰般缓缓流过。

我喜欢那条小溪,自觉不自觉地,我会常常去看它。

一个人。

是的,只我一个人。

——我与小溪有个无言的约会,我们相约在一个又一个的美丽黄昏里。

【第34句】: 在夏天,小溪旺盛的绿草,引来了牛儿们的宠爱。

健壮的水牛,威风的黄牛,以不停歇的嘴巴咀嚼着水岸两旁的绿草。

有时,它们“哞哞哞………”地叫着;有时,它们会贪婪地喝着似乎是甜滋滋的溪水。

“咕噜咕噜……”的饮水声令人觉得水的珍贵与解渴。

有时,水牛被凶狠的太阳晒得浑身发烫。

它干脆在溪水里跪下,猛地打几个滚,驱走了炎热,也赶跑了讨厌的牛虻和苍蝇。

在我的感觉里,水牛一身的泥迹丑陋不堪,一条尾巴夹着无数的、的泥水四处飞扬。

【第35句】: 我的家乡在龙游农村,那里有大山、田野、大树、小桥……,不过最让我难忘的还是家乡的小溪。

到了夏天,我站在桥上往下面一看,水清澈无比,游鱼和沙粒非常清晰,还可以看见沉积在水底黑色、青褐色的石头和已经发黑的树叶。

【第36句】: 小溪也有发怒的时候。

在大雨滂沱时,由于弯曲,溪床狭窄,溪岸低矮,小溪不能及时泄水,沿路而行的水流冲出底岸。

在几处地方,水淹道路,眼前一片“汪洋”,路人不明路况,不知深浅。

小溪一改和蔼可亲的模样,湍急的溪水四处奔走,无孔不入,也会令人惊心动魄。

温驯的小溪变得可怕起来。

这时,乡亲们只得靠着建筑物绕行,小心翼翼地躲避失控的溪流。

形容丽江的优美句子

形容丽江的10句优美励志诗句

【优美句子第1句】:水流双车转,桥小百座横。

故道茶马远,古柳又新春。

——天心洲人《游丽江古城》

【优美句子第2句】:石板沿街铺设,水溪穿巷流经。

古楼新曲夜升平,鬓影衣香春景。

好酒席间无醉,鲜花两岸留名。

鼓声阵阵叹枯荣,苦辣酸甜心境。

——春堤晓星《西江月•丽江古城》

【优美句子第3句】:家家流水,塘塘垂柳,五彩石清爽路。

桃花源里走一回,携妻子,轻轻慢步。

瓦屋栉比,院芳香郁,颇好客民风朴。

来生木府做闲人,叹没有阎王笔簿。

——小三皮《鹊桥仙•游丽江古城大砚镇》

【优美句子第4句】:高原水乡不虚名,小桥流水杨柳亭。

十里酒吧千年月,绝胜江南别样情。

玉龙雪峰白云飞,蓝月湖波翠如翡。

甘海子草色漫天,牧歌遥遥骏马归。

——司马秋风《丽江行》

【优美句子第5句】:翠色山峦下,商居掩古城。

花溪迎曲巷,岁月久悠增。

——天净《寻丽江古城》

【优美句子第6句】:边陲古城气势雄,遍布名胜醉春风。

遥望玉龙琼山峻,俯视墨潭泉液通。

万朵茶花一半山,千翠绿树十三峰。

佛洞烟霞锁翠微,金沙虎跳腾碧空。

——《滇西游记》

【优美句子第7句】:夏日艳阳去丽江,高原景色不寻常。

白云朵朵树上挂,溪流汩汩山涧淌。

梯田层叠似明镜,林间时隐现牛羊。

又是一年农忙时,仿佛已闻稻花香。

——蓝色港湾《去丽江》

【优美句子第8句】:玉龙卧雪秋寒早,为访幽境踏栈行。

古木原林猿声急,沱雨冷风游兴浓。

——曾国辉《丽江玉龙雪山探幽》

【优美句子第9句】:古城夜空茶酒香,游人如织赛马帮。

小桥流水垂柳倒。

今日已非古时廊。

——蓝色港湾《夜游丽江古城》

【优美句子第10句】:深夜不能眠,举杯无管弦。

美酒英雄泪,明月佳人眼。

离家千万里,彩云照西南。

兄弟情义在,豪饮醉不还。

——简雷《丽江感怀》赞美丽江的句子【第1句】: 家家流水,塘塘垂柳,五彩石清爽路。

桃花源里走一回,携妻子,轻轻慢步。

瓦屋栉比,院芳香郁,颇好客民风朴。

来生木府做闲人,叹没有阎王笔簿。

【第2句】: 高原水乡不虚名,小桥流水杨柳亭。

十里酒吧千年月,绝胜江南别样情。

玉龙雪峰白云飞,蓝月湖波翠如翡。

甘海子草色漫天,牧歌遥遥骏马归。

【第3句】: 我们来丽江,遇见自己,遗忘过往,漫步古城感受闲适光阴里的一花一木,让午后的一米阳光一下子照进心中最柔软的地方。

【第4句】: 如果说一千个读者心中有一千个哈姆雷特,那么一万个游客心中有一万个丽江也不为过。

丽江是喧嚣的,你可以彻夜狂欢;丽江是宁静的,你可以坐在洒满阳光的院落发呆良久。

这座充斥了爱与奇遇的风情古城,承载着满满的情意与感性。

也许是丽江古城内小桥流水人家的柔软风情让人在静谧中左思右想,抑或是夜晚风格各异的酒吧让人魅惑张扬。

不过,无论是蓝天白云,雪山潺流,炊烟人家,还是风情酒吧,闲适的一切生物,这一切怎能不让人为她张望,为她痴狂。

【第5句】: 丽江是一个很悠闲,自由的地方了,这里可以让你忘记时间,做自己想做的事情,丽江是一个高原姑苏城,小桥流水人家,同时也是一个艳遇之都。

【第6句】: 古城真正美丽的内涵孕育在古城几百年的文化之中,需要每一个游客和行者用心去体会和感悟。

天色渐渐昏暗,古城渐渐的换了一种景色,各种五彩斑斓的灯光依次点亮。

【第7句】: 俯瞰丽江古城,这座美丽的古城似乎再给游人默默的诉说着它近千年的沧桑变迁。

【第8句】: 水流回畅,山似碧玉,美如幻境般的山水,饱含中国古典诗画的意境。

【第9句】: 站在丽江的四方街上,一泓清水绕城过,有的人叹服丽江人神奇的构想和智慧;有的人欣赏远处皑皑白雪的玉龙峰;有的人低下头,玩弄着从脚边潺潺流过的清凉的水,有的忙着给亲友捎些好礼物……我游览许多地方,却从来没有感受过丽江这样的宜人的气候;我喝过许多地方的水,却从来没有喝过丽江这样清甜的水;我欣赏过许多地方的景色,却从来没有见过丽江这样美的景色。

描写春天的山、白鹭、桃花、流水、鱼、风、雨的好句各一句。

就好是好句,不要诗句

紧急紧急,明

【第1句】:描写春天的山:春天到了,山上到处长出嫩绿色的小草,非常有活力。

【第2句】:描写白鹭:许多白鹭自由自在的飞翔在空中,白鹭妈妈带着小白鹭去寻找食物了。

【第3句】:描写桃花:桃花盛开了,香味飘到四面八方,吸引许多小蜜蜂来采蜜,很热闹。

【第3句】:描写流水:在那清澈的小河里面,看到缓缓的流水向东流去,像诗一样的优美。

【第4句】:描写鱼:小鱼在河里悠闲的来回游荡,骄傲自在的感觉只有小鱼自己知道。

【第5句】:描写风:一阵阵微风吹过河边的柳树,小柳树枝那优美的舞姿吸引着人们的目光。

【第6句】:描写雨:淅沥沥的小雨,朦朦胧胧的下个不停,把小朋友的衣服也淋湿了。

描写小狗散步的优美句子

温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢

首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。

只有观察得细致,才能描写得具体。

观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。

在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。

具体地说,描写小动物要注意以下两点: 【第1句】:描写外形样子和活动情况 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话: 1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。

小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。

两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。

圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。

嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

” 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。

文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。

所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。

例如: 小鹅儿 “哦哦,小鹅儿出壳了

小鹅儿出壳了

”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天,我把这些小家伙放出来喂食。

它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。

它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了

它们的毛开始变白了,脚也不软了。

一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。

菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤

引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。

我常常跟它们说话,有时它们还回答呢

所以,我把小鹅看成我的朋友。

文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。

按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。

请你阅读下面的作文: 猴子 我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。

当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。

它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。

小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。

我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。

过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。

它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。

所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。

读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。

然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。

作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。

”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:【第1句】:外形的样子:

【优美句子第1句】:概括——长相奇特;

【优美句子第2句】:具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;【第2句】:生活习性:抢吃面包。

读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。

从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

【第2句】:要把喜爱之情写进作文里 作文是用我的手来写我的心。

写自己的喜怒哀乐乐。

我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。

让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子、外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。

写法灵活,不拘一格。

请你阅读下面的作文: 青蛙捕食 我非常喜欢青蛙。

夏天,我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。

它们叫得最欢的时候是在大雨过后。

每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。

几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀

青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。

它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。

它们的头又宽又扁,像一个三角形。

它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。

有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。

一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。

突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。

小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

它真是我们的好朋友啊

这篇作文写的是“青蛙捕食”,在写法上和上篇《猴子》略有不同:这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句,概括了全文的中心,接着依次写了青蛙的鸣叫、外形,以及捕虫的情景。

文脉清楚,段落分明。

那么,这篇作文作者是怎样表达感情的呢

文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句,直抒了作者情怀,表达了喜爱的心情。

接着用“常常”去池塘边看青蛙,表现了作者对青蛙“喜欢”之深。

在听到青蛙叫声时,作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀

”语句不多,却写出了青蛙叫声的响亮、动听,从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀

作者对青蛙的感情为什么这样深呢

因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”,这是作者喜爱青蛙原因所在。

最后作者感慨地说:“青蛙”真是我们的好朋友。

结尾收笔有力,感情表达真实。

“文虽有规可循,但无定法。

”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。

只有掌握一种基本的写法,又会灵活地运用,才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

描写一种小动物还应当注意: 

【优美句子第1句】:要突出重点。

描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。

有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。

无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。



【优美句子第2句】:要细致描写。

描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。

无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。

特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。



【优美句子第3句】:要条理清楚。

描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。

在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。

句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。

怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

优美的句子 兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。

小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。

小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。

这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。

猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。

小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。

小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。

那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。

这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。

那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。

那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。

这头大肥猪,屁股溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度丰富,它只得慢慢走着,好像架子很大的老爷。

这只猪吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼睛紧紧地盯着食物。

猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子。

这匹马,全身皮毛黑发红,红中透亮,油光水滑,像刚从油缸里跳出来似的。

这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。

这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。

刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

小毛驴是那样惹人喜爱,黑眼珠滴滴溜溜乱转,撒起欢儿来像一只小鹿。

“呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调,像墙上那面挂钟的砣在摇摆。

那头骡子仰着头,皮笼头上的红缨,像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。

这些奶牛,身上白一块黑一块的,好像穿着花棉袄。

这条牛的两只眼睛像铜铃一样大,两只弯角青里透亮,特别是那一身黄毛,像绸子一样光亮。

那黑牛性子暴烈、凶恶,两眼大如乒乓球,红如火焰,头上两只尖角,利如锋刃。

雪白的羊群撒在碧绿的草原上,像花、像云、像圣洁的哈达。

草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。

暴风雪越来越猛,刮得羊群像棉花团似的滚动着。

一峰峰骆驼,在大漠的孤烟中慢慢移动着身影,像小舟在大海里航行,乘着风,迎着浪。

骆驼的眼睫毛是双重的,当风起沙扬的时候,双重的眼睫毛像卫士似的,将沙挡住,不使它吹进眼里。

太阳鸟的嘴巴生得十分奇特,很像一把锥子,又尖又长,略微有点弯曲。

太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。

到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。

金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。

这林子里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。

你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。

孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花,展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一个个黑环,黑、绿、黄相间,像是无数只大眼睛。

只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。

孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云,从山顶上飘过。

只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来,围成一个圆圈,像一把五颜六色的大花伞,又像一块圆形的彩缎。

孔雀开屏时,犹如一把碧纱宫扇,尾羽上那些眼斑反射着光彩,好像无数面小镜子。

那儿的孔雀多得出奇,路边上,野地里,三个一群,五个一伙,好像美人儿拖着翠色的长裙子,四处转游,根本也不避人。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去,又像天上的朵朵白云映在水面上。

白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水,身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。

天鹅那白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。

一对雪白的天鹅,像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。

湖面上,当天鹅伸展着宽阔的双翼,引翅拍水行进时,犹如一叶叶的扁舟,一张张的风帆。

宽阔的湖面上,成群洁白的天鹅,在悠闲地游荡,像朵朵白絮在随风漂流。

湖面平静,水清见底,山光水色融为一体,洁白仿佛置身于仙境之间,流连忘返。

天鹅时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子。

当白鹤展开美丽的双翅,翩翩起舞的时候,那修长的双腿,那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。

漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花,绵软地、慢悠悠地落在了沼泽地区。

仙鹤是天生的舞蹈家。

它们头顶鲜红,脖项修长,羽毛洁白,双腿纤细,真个是形体秀丽,举止潇洒,神采飘逸。

丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠,像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。

仙鹤站立时总是高高竖起身体,伸直脖子四下张望,常常站立许久。

因此,人们常用“鹤立”、“鹤望”来形容戏剧舞蹈中引颈四望的优美姿态。

鹤群长距离飞行时,常常排成“V”形或“Y”等形。

远远望去,飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。

水面上黑压压一群野鸭子,灿烂的羽毛,在夕阳的余辉下,像浮着一簇簇花环。

这些野鸭子都生着一个金翠色的头,亮晶晶的眼睛,颈上有一圈灰白色的羽毛,就像是每一只野鸭都戴上一串珍珠项圈似的。

野鸭悠闲自在地浮着,一会儿跌入水底,一会儿又立在浪尖上,像孩子在打秋千。

远处的湖面上有几只野鸭在游动着,就像一只只无线电操纵的小军舰,那么英武,那么雄壮。

那五色斑斓的野鸡,挺着胸,迈步走出草窝,像骄傲的将军。

金鸡全身的羽毛色彩艳丽,油光发亮,就像披上了一件华贵的大礼服。

金鸡张开翅膀站在太阳下,就像凤凰朝阳,浑身金亮金亮的,美丽极了。

金鸡有匀称的体型,矫健的双脚,头戴黄冠,颈部装饰着金黄色的“项圈”,两肩有金光灿烂的披肩。

雄鸳鸯羽毛华美绚丽,背部褐色,腹部白色,头顶羽冠,眼后生有长长的白色眉纹,好像刚刚化过妆一样。

在苇塘里,鸳鸯常将脖子伸得长长的,两翅展开拍击水面。

一对对色彩斑斓、绚丽的鸳鸯在水中嬉戏、追逐、并肩畅游,时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声,好像情侣在窃窃私语。

大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨。

扁平的嘴有锯齿状的缺口,便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。

一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

成行的大雁,像胜利进军的队伍展翅南飞,互相呼应着一往直前。

群雁在霞光中抖擞着翅膀,悠然地从草地中飞起。

它们排着“一”字飞上天空,像出征的战士,呼喊着,歌唱着,声音里充满了必胜的信念。

雁群排成整整齐齐的人字形,目标一致地向前飞着,它们在天空嘹亮地叫着,好像在庄严地宣告:它们的队伍是整齐的,它们的目标是明确的。

翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的春装,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

一只翠鸟忽地从柳树间飞出,掠过水面往另一个树丛中去了,它那美丽的羽毛带走了众人的眼光 教学准备:

【优美句子第1句】:学生课前观察小动物。

【优美句子第2句】:教师查找有关动物的资料。

教学重难点:指导学生抓住动物特点进行写作。

【第1句】:播放“动物世界”录像,引入新课。

【优美句子第1句】:提问:动物世界里的动物有趣吗

有哪些动物,它们长得什么样子

小结:同学们介绍了录像里的这么多小动物,现在大家将课前看到的动物也说给大家听一听。

【第2句】:提出说话要求。

喜欢什么动物就说什么动物,抓住动物特点把话说通顺连贯。

【第3句】:学生自愿结合,小组练说。

喜爱同一种小动物的学生自愿结成小组,讲自己喜欢什么小动物,再讲它的外形,各小组推荐成员,讲一讲喜欢的小动物。

①说说动物的外形。

如眼睛、耳朵各有什么特点

【第2句】:范例引路,指导写作。

点击课件:①松鼠是一种美丽的小动物。

它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

(注:先总写松鼠外形美丽,然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写外形美。

)②一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

(注:带点的词语把小燕子的样子写得惟妙惟肖。

)淘气的小猫 叔叔家有一只活泼可爱的小猫。

它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。

一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。

于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。

看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你

”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。

小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢

小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。

小松鼠 [\\\/b] 今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。

他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。

他俩全身黑黑的,,但有几条白色花纹。

他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。

小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中。

吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。

并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照。

小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。

你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。

“他们警惕性真高

”我总是这样对妈妈说。

妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。

小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。

”“那小松鼠不是不能睡好觉

真是好可怜

”妈妈总是淡淡一笑。

不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了。

只留下了奇奇。

他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿。

“真希望菁菁能回来

”“你知道为什么菁菁会跑

”妈妈笑着问我。

“因为我的大意。

”“错了,是因为菁菁需要自由,想要自由。

” 几天过后,我轻轻拉开笼门。

奇奇逗留了一会儿就跑了。

妈妈走过来看着我,我笑着说:“奇奇也需要自由。

” [b]伟大的爱 [\\\/b] 蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义,那就是生命的延续。

非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。

母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的诞生。

大约一个月后,卵包裂开了一个小口子,小蜘蛛一只只爬出来。

这些小蜘蛛一出生就要吃东西。

母蜘蛛产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天。

三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次脱皮。

这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后趴在小蜘蛛上面。

饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上,开始有点犹豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母亲的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹闻到血腥味,纷纷咬象母亲。

一会儿,母亲的身体就被儿女爬满,每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅入母亲的身体。

母亲一动不动,任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体,一次又一次把他们喂饱。

母蜘蛛的身体,足够让小蜘蛛吃上四天。

四天后,小蜘蛛长大又长大了一些,而母蜘蛛已经被吃光了。

母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。

母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。

儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。

人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也说她是‘黑寡妇’。

但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛。

我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点,他们是为了儿女而献出了自己的生命,当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦。

蜘蛛与蜘蛛之间有着动物界罕见的伟大的爱。

[b]小公鸡[\\\/b] 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

它的头上长着像火把一样的冠子。

背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。

腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。

一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。

平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢

尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。

有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。

只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。

小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。

这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。

大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。

然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。

大公鸡疼得逃跑了。

小公鸡胜利了,它昂头挺胸。

瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

[b] 小白猪[\\\/b] 我家养了两头小白猪。

它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们。

我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了。

猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。

可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶。

看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。

小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。

每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。

吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来。

小猪刚来我家时总惹人生气。

或许是因为环境陌生的缘故,它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑,可是大门插得的,怎么也不能超越第二道防线跑出去。

过了一两天,它们也就老实了,找个水窝,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,还不停地弄得泥水飞溅,当然小白猪也就变成小泥猪了。

家中的人不管它们在院子里如何折腾,只要它们不往外跑,就谢天谢地了。

有时候,它们又让人哭笑不得。

一天上午,爸爸要垫猪圈,就把它俩赶到院子里。

它俩刚从猪圈里出来,就满院子撒欢儿,吓得几只母鸡满院惊飞,“咯咯”地叫。

再看它俩,什么也不顾,好像终于得到自由似的,又好像来到了一个新的世界,一会儿到炭堆里去乱拱,弄得灰头灰脸的,一会儿又拱拱小树、弄弄花草。

一上午,整个院子被折腾得不成样子。

可能是折腾累了吧,晌午,它们好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大觉。

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