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《推开教育的另一扇窗》读后感

《推开教育的另一扇窗》读后感

我利用暑假的空闲时间读了王维深老师的《打开教育的另一扇窗》一书。我感觉自己受益匪浅。他让我对教育有了新的认识。

他在书中提到:无论你在哪里,都需要反思。任何时候,你都需要反思。我想这句话不仅对大家来说很重要,对我这个老师来说也有很重要的意义。作为一名工作在教育第一线的人民教师,及时反思对我来说至关重要。人们常常在累的时候告诉自己停下来休息一下,但我们停下来真的只是休息吗?答案当然是否定的。我们要做的就是利用这一刻的休息来反思一下自己,思考下一步的前进方向。在教育的漫漫征途中,我们需要反思。上完课后,我们需要反思一下这堂课有哪些不足。与学生的互动还有哪些方面需要改进?一个单元结束后,我们需要反思一下学生在这个单元中学到了什么?学生的听力状况如何?下一个单元还有什么需要改进的地方吗?同学期结束后,我需要更多的反思。本学期学生的学习效果如何?一切是否达到了我们预期的状态等问题,所以教育要求我们时刻反思,适时反思。只有这样,才能实现与学生的双赢。

他在书中还提到:人最终要成为自己,成为自己。想要真正成为自己,必须依靠自己的力量,沉浸在某件事中,坚持不懈地走很远的路;你必须依靠自己的意志,抵制浮华的诱惑,在孤独中独处。在很多人眼里,教师是一个悠闲的职业,拥有别人没有的周末、寒暑假。但很多人不知道的是,在众人的羡慕之下,我们却知道,教育并不是那么简单。光是教学中遇到的各种问题就让我们很头疼。我们会遇到形形色色的家长和学生,他们的言行有时会让我们气得上气不接下气,但尽管如此,我们还是要冷静地解决问题,我们要坚守在学校这片沃土上。教育,因为孩子们需要我们,我们也需要他们。

当我第一年开始教书时,班里有几个顽皮的男孩经常犯错误。每天和他们打交道我已经有点厌倦了。久而久之,当他们再次调皮捣乱时,我的心情就会特别不好。我会到处受到批评。比如班上的小夏有很多坏习惯,老师的批评对他置若罔闻。处理他的问题确实让我感到不安。读完这本书,我觉得我需要反思一下自己。这个孩子经常这样做,说明他已经养成了习惯。改变不是一天两天的事,更不是老师批评几句。

如果你不能控制自己的情绪,一味地批评、说教,只会让学生不喜欢你,恶化师生关系。这孩子软硬不听,我一再批评他会有什么效果呢?我想,以后我得努力冷静地应对。首先,我要调整心态,控制情绪,不要让自己生气。其次,我觉得我需要学会“无视”他。正因为他有很多问题和坏习惯,所以我平时就特别关注他,总是看到他大大小小的错误。总是渴望改变他。将自己的感受与自己的感受进行比较,对他来说是多么痛苦。改变需要一个过程。我应该给我的心一个缓冲的过程。不要催促孩子着急。如果你肯花时间,也许能够取得理想的教育成果。这样的教育效果可能会更大。

那时候我总觉得自己不是在教书,而是像一个调解人,每天处理着各种乱七八糟的问题。在处理了一波又一波的问题后,我在解决问题中成长了。我静下心来想了想。做老师也是一种幸福! 《打开教育的另一扇窗》中的许多好话至今还萦绕在我的心头。他们给我带来了教育的灵感和人生的感悟。让我从这个灵感中学习,在感受的同时行动和思考!

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