《好妈妈胜过好老师》读书笔记

教师节前夕，我收到了在烟台打工的学生送来的礼物，——，一本由尹建利老师写的教育读物《好妈妈胜过好老师》。读完这本书后，作为一个母亲、一个老师，我被书中的内容深深地吸引和感动。看的过程中，我的心情一直在波动。我最大的感触就是让我发现我们一直认为正确的教育方法其实是完全错误的，极大地耽误了我们的孩子。

本书的作者是一位成功的母亲。 16岁的女儿参加高考，取得了超过清华大学录取分数线22分的优异成绩。这是首屈一指的。最重要的是，我们能从字里行间感受到作者的女儿。从小到大，她一直乖巧懂事，快乐健康，成熟独立。我们可以感觉到，女儿的一切绝不是与生俱来的。她的一切成就都来自于这位细心睿智的母亲的教育。

文中：“年轻的父母会得到一块玉——一个可爱的孩子——但多年后的结果是，有人得到满意的作品，有人失望。看着玉的变化，我变得越来越失望。两者的区别在于后者经常使用锄头。”

关于家庭教育，我们承认家庭教育对孩子的影响远远大于学校教育。本书的作者是一位母亲，也是一位老师。书中讲述了许多故事。作为一个充满良知、对教育充满理解的母亲，她一次次冒着“风险”抵制女儿学校老师的不良教育。比如，为了抵制老师对女儿的“暴力”作业，她为女儿写了几年的作业。为了反抗老师不公平的惩罚，她宁愿女儿再受一次惩罚，也不愿让她做一开始就错的事。

虽然是一本关于家庭教育的书，但我认为无论是家庭教育还是学校教育，教育都是一样的。书中记载的许多事情再次证明，只要教育者真正从爱孩子、理解孩子、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子都可以被塑造成杰出的人才。

但真正的问题是，当我们一次又一次抱怨孩子不懂事、不听话、总是犯错误、永远达不到我们的理想时，我们是否愿意反思自己的教育行为？我们是否愿意向您的孩子承认或向自己承认“我错了”。如果我们没有勇气或不愿意反思，我们就不应该指望我们的孩子会改变。我们有的家长或者老师甚至对自己的孩子不满意，打骂孩子。打骂的理由充分充分，简直无可挑剔。书中说：“打孩子是一种坏习惯，是一种坏习惯。一个用武力征服孩子的成年人，无论他的财富多么富有，无论他的地位多么显赫，无论他的学识多么渊博，无论他打人的理由多么充分，都是不值得的。”缺乏智慧的表现，这是一瞬间，你以为自己坚强、正义，但实际上你缺乏理智，欺负弱者；在弱小的孩子面前你失去了所有的心理，你只能找到平衡通过体力为自己——以爱的名义实施暴力，你此刻的行为实在是太粗鲁了，你只是一个穿着西装的野蛮人。”

“以爱之名施暴”这句话给我的感受非常强烈，也让我反思得越来越深刻。我们作为老师在与学生打交道时，总是强调“我对得起自己的良心，问心无愧”。良心和爱心固然是必要的，但这毕竟是主观的，我认为这也是一种比较自私的想法。毕竟你主观上觉得自己对得起自己，但是孩子呢？如果不被孩子接受，无论我们如何努力，这都是一次失败的教育。我们要求孩子从小就树立远大的理想。作为教师的我们是否树立了教师的远大理想？我们要求孩子从小就认真学习。作为教师的我们是否研究过“教育”这一学科？如果我们还没有，我们还能做什么？我们有什么资格要求我们的孩子？作为一名教师，我们总是强调一些客观因素。小学老师说孩子没有好家教，初中老师强调小学老师没有教育好孩子，高中老师抱怨初中老师无能，大学老师觉得没必要做为他们做任何事情。学生行为负责任。这样，孩子就会长大，真正成为一个伤害别人的人。谁对他负责？我们应该为此担心。没有道德败坏的孩子，只有不幸福的孩子。我们无法改变那些无法改变的事情，但我们可以让我们手中的每一个孩子都感到幸运，知道他已经不幸了很长时间。

作为一名教师，我越来越感到自己的无知和无能。回顾我十几年的教学生活，我感觉很多事情都超出了我的能力范围。我们总是原谅自己一次又一次犯错，但我们的孩子只有一个童年。我们可以改正错误，但我们孩子的生活永远无法重新开始。

书中说，“现代家庭教育的一个大问题是，父母可以为孩子奉献一生，却不愿意为孩子投入时间和思想”。我们从来不否认溺爱的父母对孩子的深沉的爱，所以我们从来不否认我们作为善意的老师为孩子所做的一切努力，但这还远远不够。如果我们能真正爱孩子，就应该从改变自己、加强自己的学习开始。

书中说：“并不是每个成为父母的人都会成为父母。”所以并不是每个成为老师的人都会成为老师。教育是一堂永远学不完的课。作为一名教师，我越来越感到自己的不足。我想只有更多的学习和不断的进步才是我现在想要走的教育道路。